角色互换作文

时间:2024-02-18 15:00:41
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角色互换作文[优秀]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的角色互换作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  角色互换作文 篇1

  做小孩子真是太无聊了,除了写作业就是上辅导班,连一点休息的时间都没有,命可真苦呀!

  今天早晨我苦思冥想想出了一个好主意:就是我和妈妈互换角色,也就是说我当妈妈,妈妈当我。这个念头一出来我就跑到客厅对妈妈说:“我们两个互换角色吧!”我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“好啊,这个主意不错,那咱们母女就来个换位大体验吧!”于是妈妈给我写上这一天要做的.事情。

  从这一刻起我的身份已经是一个 “妈妈”了。首先我给妈妈梳头,我拿起梳子就给妈妈梳头,不知怎么回事把妈妈给梳疼了,妈妈便对我说:“你梳疼我了”。我想:这么罗嗦,我轻一点不就行了。可是,我梳好了,皮筋这么紧我怎么也拽不动,我咬牙切齿的把皮筋套在了妈妈头上。

  接下来要做早饭了,我先切肉,因为肉太滑了,所以一不小心切到了手上,手指鲜血直流,这时我焦急万分,该怎么办呀!我只好贴了一个创可贴,忍着痛做饭,肉切好了,白菜也切好了,我炒好菜端到饭桌上,对妈妈说:“快来吃饭吧!妈妈对我说:“来,喂我。”没办法,谁让我是“妈妈”呢,只好给妈妈 喂 饭。

  吃完饭,我继续洗碗、拖地、倒垃圾、喂小狗,做完这些,我倒在沙发上已经是筋疲力尽了,我对妈妈说:“我们还是换过来吧!”

  我只做了半天妈妈,可真不容易呀,我还是继续做小孩吧。

  角色互换作文 篇2

  今天,妈妈又在向我唠叨:“你不当家,不知道当家的难!”“谁说的,今天让我来当家,我当“妈妈”,爸爸当“儿子”,妈妈当“女儿”。我不在乎的说。爸爸妈妈相视一笑:“好啊!”

  当家长就要有家长的样子,我干点儿什么呢?对,就做点我平时不能做的事。我看见“儿子”正在看电视,我快步走过去,说:“好了,该去学习了,总看电视对眼睛很不好!”“儿子”听了,无可奈何地离开电视,去书房了。我坐在沙发上津津有味地看着电视。哈哈,还是当家长好,想干什么就干什么。我正看的'尽兴,“女儿”跑了过来,说:“都中午了,饭呢?我饿了!”是啊,平时我是“什么都不管”,今天换了角色,当然得我做饭了。我恋恋不舍地离开电视,去厨房做饭。做点儿什么呢?唉,还是下三碗面吧!我费了九牛二虎之力,终于下好了三碗面。吃饭时,我问“孩子们”好吃吗?“女儿”说:“太咸了!”“儿子”说:“没有肉,不好吃!”我急忙说:“这顿就先将就一下,我晚上再给你们做好吃的!”唉,好不容易哄两个“孩子”吃了饭,我才松了口气。

  下午,我打扫卫生、洗衣服、买菜,还没到晚饭,我就支架不住了,可为了不让爸爸妈妈笑话我,我咬着牙坚持到了晚上。

  互换角色,让我体会到了当家长的不容易,爸爸妈妈每天干家务,多辛苦呀!今后我一定要多帮助爸爸妈妈分担家务!

  角色互换作文 篇3

  周末,老师给我们布置了一份特殊的作业:“我和妈妈互换角色”。我想:就让我当一回妈妈,有什么难的,不就是做饭,洗衣、打扫卫生,检查作业吗?于是,我高高兴兴地答应了。

  周六早上,我早早地起床,要给全家煮稀饭。我奔到厨房,回忆着妈妈的操作过程。首先,我找到了小米、花生、江米等,胡乱往锅里倒。接着,我淘了三遍,最后一次倒水的时候,还把一些豆子倒进了水池。然后,我把锅放在电磁炉上,将火开到最大。水沸腾起来,就像一个小型喷泉。我正在欣赏的时候,电磁炉突然“滋滋”的响起来。我赶紧关掉电源,原来是一些水洒在电磁炉上。我把水擦干净,再将火调到小火煮了20分钟左右,稀饭就好了。

  煮完了稀饭,接着该做凉菜了。我把案板准备好,再把黄瓜削去皮,洗干净,放在案板上。由于太危险,所以我不能用菜刀,只能用水果刀。开始切菜了,黄瓜很硬,所以我切得很费劲,切得形状大小不同,还差一点把我的手切了。然后,我把黄瓜放在盘子里,胡乱加了些调料搅拌了一下,再热了几个馍,早饭就做好了。

  豆子沉积在稀饭底下,稀饭上面漂着一层白沫;黄瓜的形状大小不一,有的厚的像床垫一样,有的薄的.像纸一样;热的馍里面还有冰块。望着眼前的“杰作”,妈妈哭笑不得。

  随后,我擦桌子、扫地、拖地、洗衣服、检查作业忙了大半天。从这次劳动中我深刻体会到父母干家务活,照顾我很不容易。所以,我们要体谅父母,帮父母干一些力所能及的事。

  角色互换作文 篇4

  这是个不平凡的星期天:妈妈和我互换角色……她学习,我做家务!原因是我抱怨学习太难,认为不如做家务轻松。

  一大早,妈妈立即甩给我一项工作:拖地板!这可是妈妈每天早上的“日常工作”。我揉着惺忪的睡眼开始东拖一下西拉一下,地板上像画上了不规则图案。马马虎虎拖完地,我正想去补个“回笼觉”,妈妈说:“不过关。”无奈,我又坚持拖了两遍,终于过关了。

  吃完早饭,那些杯杯盘盘又向我“席卷而来”,我“英勇而悲壮”地拿起海绵刷碗,平时在妈妈手中听话的碗碟,在我手中却老想往下滑。我辛苦地多刷了两遍才放回碗柜。

  刷完碗,妈妈又甩给我一堆脏衣服。我只好埋头一件一件地搓,不一会儿,两条胳膊酸得像灌了铅。

  终于挨到晚饭过后,我正想看电视放松一下,哪想爸爸拿了两件衬衣让我帮他钉扣子。我一不小心,手指被扎了……最后,看到扣子虽然歪歪扭扭但却牢牢地站在了“岗位”上,我长长地舒了一口气。这时的.我,连最喜欢的电视节目也打不起精神看了……

  这次劳动的体验,我懂得了妈妈的辛苦。“自己的事情自己做,少给妈妈添麻烦,还要帮妈妈分担一些家务。”我暗暗下定决心。

  角色互换作文 篇5

  有意思!就在今天,就在此课堂,老师提出让我们真真实实、尽心尽力体味一次“师生角色互换”。听起来是不是很有趣?算不算别开生面?

  听完老师宣布活动规则后,大家一个个感到既新鲜又紧张。老师先点名让一位平时上课认真的同学上去。这位同学讲得很好,几乎和老师平常讲课时一样,只是有一些紧张。接下来,第二位同学上台了。一开始他有点害羞,紧张地举起了教鞭,看起来很忐忑,不知道怎么开始。老师微笑着用眼神鼓励他,他镇定了一下情绪,抬起头,目光里充满着一种希望,一种向往。终于,他不再那么慌了,脸色也恢复了正常,挺直了腰杆就像春天的一棵翠竹。他仿佛在那一刹那成了一个小老师,带领我们写生字、读词语。太精彩了!第三位同学的表现显得有些害怕,不敢说话,写了几个字便匆匆离去……

  接下来老师“采访”了上台讲课的.同学们。有的说很好玩,有的说害怕,有的说紧张……台下的我陷入了思考中。这次特别的角色互换体验,我开始懂得老师的辛苦,理解老师的良苦用心。老师长年累月站在讲台上为我们传授知识,即使身体不舒服也从不间断。而我们却不认真听讲,偷偷在下面玩。同学们不努力,老师多难受啊。将心比心,正如孟子所说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”今后的课堂上,我要更加认真听课,尊重老师的辛勤付出!

  感谢这次难忘的互换体验。感谢您,老师!

  角色互换作文 篇6

  我在家里当了一天家,我体会到了父母的辛苦。

  早上,我6点钟起床,先去煮饭、然后去炒菜,在炒菜时我的心怦、怦地跳了起来,因为这是我第3次炒菜,所以有一点小小的紧张,不过炒着炒着我就不紧张了,毕竟我不是第一次炒菜。炒完后,我把饭盛好,菜端到饭厅里,然后叫妈妈起床吃饭,妈妈吃完后,我才吃。

  上午,我帮妈妈洗衣服,洗了一盆又一盆。虽然水是凉的,但是我已经热得想穿短袖了,这时,我才知道妈妈洗衣服有多累。所以,我一定要帮妈妈做自己力所能及的事情。

  中午,我开始做饭、菜,看见家人满意的样子,我感到十分高兴与满足。

  下午,我打扫房间,因为刚才太累,所以就睡着了,睡着一会儿,妈妈把我叫醒,于是我又继续打扫。用了一个下午的`时间,终于将房间打扫地干干净净,把房间里的东西摆地整整齐齐,我终于可以休息了。

  晚上,我吃完晚饭,倒头就睡。

  通过一天的体验,终于明白了父母平时的辛劳,以后我也要坚持帮妈妈做力所能及的家务。

  角色互换作文 篇7

  今天妈妈下班回来告诉我,去哈尔滨的旅行计划取消了,我十分懊恼,不停地追问妈妈为什么不去了?妈妈回答说:“现在外面病毒太多了,我给你看一篇新闻吧。”我看了新闻之后,我觉得人类的.观点是错的,罪魁祸首不是野生动物而是人类,既然人类和野生动物生活在同一片蓝天下,就应该和睦共处,不能去杀害野生动物,更不能去吃它们。

  我看过这么一张图片,一个个小动物们被关在铁笼里,铁笼上还插着两把菜刀,它们的背影是那么悲惨,那么痛苦。我仿佛听到它们在说:“谁来救救我呀,好想获得一分钟的自由呀,不要吃我们呀……”。我泪流满面,如果人和野生动物角色互换的话,那些被关在笼子里的人类也是十分痛苦吧,他们一定会对自己之前的行为感到后悔莫及吧,以后一定不会再次虐待它们了。

  我们人类要有一颗善良的心,和野生动物们要和平相处。希望这场灾难早点过去,希望人类能管住自己的嘴巴,希望我们人类和野生动物都能平平安安地生活在地球上。

  角色互换作文 篇8

  “诶?爸爸怎么自顾自地在玩游戏?诶?妈妈今天为什么不管我?诶?为什么?”我抱怨道。

  “行了!我们是想让你体验一下当家长的烦恼。”原来,爸爸妈妈忍受不了了,就决定让我也来当一天家长,而他们就是小孩子。

  太棒了!终于可以当家长了!等等,当家长怎么可能有烦恼?当家长只有快乐啊!

  今天刚好是周末,不用上班!我可以尽情地玩!玩!玩!还是玩!我都当家长了,可以想穿什么就穿什么,不用再听其他人的建议;我可以想玩多久就玩多久,还不用写作业!哈哈哈,太开心了。

  我以为当家长的一天会很悠闲,结果不一会儿麻烦就来了。“彤,我衣服脏了,你帮我洗一下,我明天要穿。”妈妈在喊。“来了,来了!”“彤,我饿了,你快点去做饭吧。”爸爸叫道。“哎,好的`,好的!我这就去!”“姐姐,你快来帮我开一下电视,我想看电视。”“哦哦哦,知道了,我知道了!”我非常无奈地答应了。

  我先帮弟弟把电视机打开,又去把衣服洗了,然后开始烧饭做菜。我把衣服洗干净了,但是好累啊,我把菜烧完了,但是都糊了。呜呜,我想哭了:“我们还是点外卖吧,爸爸妈妈我们换回来吧,我不想当家长了!”

  这就是我当家长的一天,看来我必须要珍惜我的童年了。

  角色互换作文 篇9

  傍晚,我刚从学校回来,妈妈就说:“你下楼给我买一袋盐、二袋糖、三袋胡椒粉......”妈妈的话音没落,我便气呼呼地说:“妈妈,我刚刚才从学校回来特别累,你还让我买这个买那个的,你别忘了咱家可是六楼呀!”妈妈皱着眉说:“我每天做这个做那个,还要上班,难道我不累吗?现在你回来了,就不能帮我一下吗?”我理直气壮地说:“是,我可以帮你,但你也要挑时候呀,还没坐下呢,你就让我下去,还不把我累扒下吗?”

  类似这样的冲突,在我母女之可不少见。我受杂志的启发,跟妈妈约定好,来次“角色互换”的体验,看看到最后谁更辛苦。

  第二天是周末,我起床发现没有饭,就要妈妈起来做饭,她说:“你现在是妈妈啦,得你做!”我板着脸说:“行,你得听我的,下楼去买豆浆包子回来,快点儿!”

  吃完饭,妈妈坐下来看书。我一看,家里昨天妈妈收拾过了呀,现在这么乱?洗碗、拖地......一圈下来,我累得腰酸背疼。这时,妈妈走过来,按住我的'肩膀说:“累了吧......”我什么也没说。通过这次“角色互换”我们母女之间的战争终于平息了,彼此多了体贴和理解。

  通过这次我终于知道别人叫你帮助时,你要善于接受,体验过别人的辛苦,就知道,每个人都有自己的不容易,学会体谅别人。

  角色互换作文 篇10

  今天,我和表哥、舅妈商量好玩一个有趣的游戏互换角色。

  我是妈妈,哥哥是爸爸,舅妈是女儿。我们把舅妈叫乐乐,她拍手叫好:“爸比、妈咪,好好好,我喜欢!我喜欢!”我“扑哧”一声笑开了,真好笑!

  我给“乐乐”编了一份作业,她专心致志地写起来,目不转睛地盯着密密麻麻的题目,铅笔一直“沙沙”地响。写完以后,我仔细检查了一遍,嗯,不错,全对!

  现住,“乐乐”又扮坏孩子,她盯着手机看了半个小时,我和哥哥喊她、摇她,她都不理,嘴里还吐出了几个字:“我!不!要!写作业!”我顿时火冒三丈,大声地批评道:“必须写的啊,老师不管你吗?你肯定会被骂得狗血淋头。你的'学习是为谁呢?为我?当然不是。所以,现在、马上翻开你的作业本!”“乐乐”只好嘟着嘴,写起了作业。

  通过这个游戏我终于明白了作家长的不容易,尤其是碰到了不爱做作业的“懒学生”。我以后一定要按时完成作业,不让爸爸、妈妈操心。

  角色互换作文 篇11

  今天是角色互换日,我当“家长”,爸爸妈妈当“孩子”。我真开心啊,今天我可以不写作业,而且爸爸妈妈都得听我的!

  可是一早,我就得给“孩子”们烧早饭,这怎么办?我从来都没有做过早饭,这不是赶鸭子上架嘛!我紧张地点火、加水、放油……经过一通手忙脚乱,我给“孩子”们蒸了馒头,煎了荷包蛋,“孩子”们都说很好吃。煎荷包蛋可好玩了,油四溅起来,让我想到了“火树银花”。蒸馒头也很有趣,水“咕嘟咕嘟”地就像爸爸的呼噜声。

  吃完饭,我便学着妈妈的样子弓着背、弯下腰开始拖地,左拖拖右拖拖、前拖拖后拖拖。地板可真脏啊!我使出吃奶的.劲,拖得腰酸背痛。经过努力,我把地拖得一尘不染,好像镜子一样。看着干干净净的地面,我真觉得很自豪!

  终于到了可以给爸爸、妈妈布置作业的时间了,妈妈做语文、数学,爸爸读英语、科学。你问我干啥?“家长”当然是监督呗!可惜“孩子”们的表现都很好,哎!我白白监督了一趟。

  经过一天的角色互换,我感到爸爸妈妈真辛苦,我以后要爱护好他们的劳动成果,不再乱丢纸屑。大人们很辛苦,但是也很有趣呀!晚上睡觉前,我还沉浸在家长的角色中,过了好久,我才想起来我不是大人,我只是个小孩儿。

  角色互换作文 篇12

  在平时,总是我们小孩子被大人们管,令部分倍受管束的孩子十分不悦。所以,我想在此成立一个节日——角色互换节。

  在这个“角色互换节”里,可以是家长和子女互换身份,可以是老师和同学互换身份,也可以是业主和清洁工互换角色......只要你能想得到,你都可以去实现。当然,部分角色是不可以互换的,比如说警察和犯人。如果警察要待在潮湿而又阴暗的地牢里,眼睁睁地看着那些小偷、犯人锁上监狱的.大门,在社会上逍遥法外,那么世界就该乱套了。

  举个例子,家长与子女吧。在这个角色互换节里,家长与子女互换身份,家长当孩子,孩子当父母。这样不仅能让双方理解对方的辛苦和不容易,还能加深家人之间的情感。

  再比如说:老师和同学。在这个日子里,学生来充当老师,拿着课本在课件上指指点点;老师在这个节日里充当学生,端坐在课桌旁,来完成“老师”布置的学习任务。这样一来,老师可以理解学生们作业多的烦恼,学生们也可以明白老师们上课的艰辛......

  如果说这个节日能被批准,那么在这个日子里,也许大家会彼此理解,生活会充满了欢声笑语。

  角色互换作文 篇13

  语文课上,黄老师打开制作精美的PPT,写好课题,就开始带着我们学习生字了。瞧,她脸上眉飞色舞,嘴上滔滔不绝,讲到精彩处还不忘手舞足蹈一下,仿佛正书写着一首欢乐的知识之歌。

  突然,一声水杯掉落的声音,仿佛一个弹错的音符。黄老师瞄了那个同学一眼,又进入了美妙的演说中。可偏偏还没过完2分钟,一阵粗糙的移动桌椅的声音又打断了黄老师,这时她的脸色已经开始晴转多云,沉默了一会儿,才开始继续讲课。不巧又传来了文具盒掉落的声音,这个导火索直接把黄老师引燃了。一阵沉默……我们正以为完蛋了,可哪想到黄老师竟然让我们自己体会她的感受,让我们自己当老师。

  第一个上台的是一位女同学,她沉着冷静,有条不紊地带我们朗读、书写,不愧是个优秀的“老师”。接下来陆续有一些“老师”被黄老师请上台,可他们洋相百出,有的把范字写错了,有的.字还不会写,一会儿看下PPT,一会儿写字,有的干脆赖在座位上,有的强调说这里不要出头,可手一滑,自己都写错了……

  这些滑稽的场面引得同学们哈哈大笑,当然在笑声中,我也明白了黄老师的良苦用心,知道了老师的辛苦。黄老师,我们以后肯定会尊重您,会好好学习的。

  角色互换作文 篇14

  我一听角色互换节快要来临,可高兴坏了,恨不得一蹦蹦到天上去。心里暗暗地想:我一定要和老师互换,试试当老师的滋味是什么样的。

  这一天,我兴高采烈地来到学校。上课铃打响,我学着老师的样子有模有样地慢步走进教室。教室里吵吵闹闹,有的在追逐、有的'在一起谈话、有的在黑板上乱涂乱画……就像“世界大战”开始了一样。哎,我看到这儿无可奈何地叹了一口长气,想起老师平常来到教师的时候,便也模仿着老师,咳了两声,狠狠地敲了敲桌子之后,本以为能阻止这嘲世界大战”的到来,可是这一招却效果不佳。学生就像没听见一样,我气得满脸发红,看来“火山”必须爆发了,便大声说道:“你们能自觉一点啊,非要让我施展魔法才可以吗?”我这样一说,教室里安静了许多。可是没安静几分钟,下课铃又打响了,哎,这节课还没上怎么就下课了,看来我真是倒霉透了!

  我来到办公桌前,开始改作业。刚刚坐下,没改几分钟,就遇到了不会的题,原来这道题是个思考题。我的脑子就像打了死结一样,用这个方法做一做,不对不对;在用那种方法做一做,还是不对。到底该怎么做呀?我左思右想,就是想不出来……

  就这样,我痛苦地度过了这一天。看来,做老师真是不容易呀!