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在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的画鼻子游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
画鼻子游戏作文1
上课来了,老师走进教室对大家说:“今天我们来玩一个游戏,名叫画鼻子。”我们都开心极了。只见李佳木用手捂住嘴巴,眼睛瞪得大大的,惊讶极了!
老师先在黑板上画了一个大大的圆,这就是脸。然后老师又在脸上画了点头发,还画上了一对小辫,一双水灵灵的`眼睛和一个像月牙儿一样弯的小嘴。可是还 少了点什么呢?这时同学们一起说:“咦?老师怎么没画鼻子呢?”之后听了老师讲的游戏规则,我们才恍然大悟,原来是让我们画呢!
游戏开始了,大家都高兴极了!唐永强先上。老师用红领巾蒙上了他的眼睛,把粉笔放到他的手里。然后唐永强顺时针转了3圈,就慢慢地向前走。当他摸到黑板就立马把鼻子给画了下来。老师把红领巾给唐永强解开时,看到自己画鼻子正确时,他开心地笑了。
游戏结束了,大家都依依不舍地离开了教室。我还在心里对自己说:“画鼻子真好玩!”
画鼻子游戏作文2
“往左,往左,往右,往右!”只听教室里同学们的笑声,指导声。同学们在干什么呢?原来是在玩“画鼻子”游戏。
游戏规则是:把眼睛蒙上,同学们在下面可以指导画画的同学,让同学画上鼻子。
让我印象最深的.画鼻子是于培雯,老师把于培雯请上讲台,用红领巾蒙上眼睛,在原地转5圈,于培雯转完五圈,模糊的说:“我在哪里,我要干什么?”游戏开始,谢丰泽猛地从座位上站起来,大声地说道:“于培雯往左,于培雯往右……”于培雯就马虎的走到画前面,听着同学们的指导,于培雯在黑板上点来点去,还在耳朵边无意的画了一个小鼻子,这招可把大家逗得开怀大笑。
林老师在旁边用错误的方法指导于培雯,还把于培雯的右手拿到另一个地方,这下大家可急坏了。大家拼命地大喊着,还有些同学跑到讲台,用手带着于培雯画上鼻子……在大家的帮助下,于培雯画上了鼻子。
游戏虽然结束了,但是欢乐的笑声回荡在我的耳边,鼻子的样子还印在我的脑海里。
画鼻子游戏作文3
今天,下课的时候,我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的,上面有一双圆圆的眼睛,还有一个弯弯的嘴巴,和三根笔直笔直的头发。我看呀看,总觉得这个人脸少了点什么,我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。
叮铃铃!上课了。何老师说:同学们,上课前,我们先来玩一个游戏。黑板上的这个小朋友叫三毛,同学们你们觉得他开不开心?我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案,便异口同声的回答开心!"老师接着说:他其实不开心,因为他没有鼻子,我们的.任务就是帮他画上鼻子。谁先来?大家纷纷举手。
我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快,就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上,再让他转三圈,才给他上去画。他一会儿走到右边,一会儿走到左边,终于,他画了,但画错地方了,引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示,可是他还是画错了,又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画,也是画这个组合,不过他们都对了。
这个游戏告诉我们,团队合作是很重要的。
画鼻子游戏作文4
今天下午,我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板,只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像,小姑娘扎着两个小辫子,辫子上又扎了两个蝴蝶结,可惜只差了一个小鼻子。
老师说:“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿,大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦,她出来以后,老师让她带上眼罩转了几圈后,她才慢慢地走上讲台,画鼻子,等她一下来,大家都哈哈大笑在,原来,她把鼻子画在了小姑娘的.右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子,其中王彭慧最好玩了,原来,她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口,老师又把她扶回来了。不一会儿,她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时,老师把她扶到了讲台上,她才画了鼻了,等她一下来,全班都哭笑不得,有的笑得都站不起来了,原来,她把鼻子画在了脸形的外面。
最后一个上的是黄奕然,她不带眼罩,就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间,使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。
画鼻子游戏作文5
星期六的下午,我和朋友们一起玩画鼻子游戏,玩的可开心了。
我在黑板上画了一张圆脸,让汪语柔第一个来画鼻子,我把她的眼睛蒙上,再让她转三圈,她小心的走着,双手在空中舞来舞去,双脚试探性的往前踢,样子看起来真好笑,我想:这么简单,都画不到,我一下就画到了。她过了好一会儿,才找到黑板,真像盲人摸象,到了之后,她拿着手上的粉笔,一会儿在脸蛋上,一会儿在嘴角,一会儿在眼睛上,最后居然画在了头顶上,我和朋友哈哈大笑,听到我们的笑声,汪语柔迟疑了,她想:难不成是我画错了吗?嗯?只见她立刻拿下布,看到自己画的画之后,顿时也哈哈大笑起来,她觉得她画的画真像人的头上长小草了,这时,外面的小鸟看见了,也叽叽喳喳的`叫起来,好像也在笑她,她见了,头都要缩到衣服里了。
我第二个画鼻子,我也转了三圈,一下就摸到黑板了,我一画,就画好了,我拿下布,“啊!我画对了。”我兴奋的跳了起来,朋友说:“你真厉害啊,你一定要教我啊!”我不好意思的点了点头。
我永远忘不了那一次快乐的记忆,我喜欢玩画鼻子,你喜欢玩什么呢?
画鼻子游戏作文6
我很喜欢玩各种各样的游戏,如捉迷藏呀,瞎子摸蚯蚓,还有网络小游戏,但是我最喜欢的就是画鼻子,最有搞笑气氛的画鼻子。记得在作文课上的画鼻子游戏是令我最难忘的。最先上场,最先出洋相的“整容师”是刘凌峰画鼻子,带上布条,被我们推转了三圈,变得晕头转向了,在一片漆黑中,刚才还胸有成竹的她,只能在黑暗中摸索着,来到了黑板前,下不了手,最后她画了下去,突然所有同学都大笑起来,她赶紧拿下布条,一看,原来把鼻子画在了外面,只好灰溜溜地跑下讲台。很快就轮到我了,被蒙上了眼睛的'我,来到讲台,我也学着“前辈”的样在摸索着,提心吊胆的我一直犹豫不决。
最后,我豁出去了,画了上去,结果笑声更轰烈,我一看,原来我画了一个大肿瘤。后来大家画的鼻子都是千奇百怪的,有的一些画在了耳朵上,有的画在了嘴巴上,还有的画歪了,就像一头生气的猪一样。随着我们的笑声,下课铃响了,这次活动也结束了。
画鼻子游戏作文7
一个普通的日子里,在教室里我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“画鼻子”我们玩得特别开心。
林老师先让我走到教室后面,然后老师把我的眼睛给蒙了起来,我觉得把眼睛给蒙起来,什么也看不见了,就像在夜晚一样漆黑的。
然后我就接着一小步一小步的走了起来,我的'步伐就像企鹅走路一样。手在那里感觉是想摸桌子呢!同学们大喊到:“向左,向右,向上,向下”我感觉就像一群蜜蜂,在教室里嗡嗡的叫。吵的我都不知道该听谁的好。
最后还是“砰”的一声,撞到了墙上,然后在同学们的帮助下,我成功的画了一个非常小的鼻子。
最后老师把蒙在我眼睛上的布给摘了下来。我和全班同学看到了我画的鼻子,都哈哈大笑起来。
现在我才知道蒙着眼睛走路特别难受,所以当盲人是很不容易的。
画鼻子游戏作文8
星期天,老师在黑板上画了一个小女孩的脸,就是没有画鼻子。接着,老师拿出了一条白色的眼罩,并给我们讲了游戏的玩法。我们听完兴奋极了,各个都想上去试一试。
首先,第一个上场的'就是我。此时的我生怕自己会画到墙上和桌子上,但是我要对自己说:“加油、加油、加油!”
老师帮我把眼罩蒙在眼睛上系好,我在原地转了两圈之后慢慢向前一定。我的手像僵尸一样摸来摸去,心跳也越来越快。几分钟过去之后,终于摸到了黑板,我立马拿起粉笔,也不管是不是对的,就在黑板上画了起来。结果我把鼻子画到了小女孩脸外面。不过一秒钟的时间,同学们都哈哈大笑起来,就连我自己也忍不住笑起来了。
丁子阳是第二个上场的。他慢慢地走啊走,走啊走,好像每走一步都在思考着什么,步子非常慢。不一会儿,他顺利的摸到了黑板,但还是画在了外面。
丁泽熙第三个上场,我和丁子阳都在为他着急,大声喊着:“向前、向左,快画、快画……”丁泽熙本来就找不到方向,我们这样乱喊,他心里更乱了,一不小心也画外面了。
虽然今天我们都没有把鼻子画到中间,但是,我们都想着下次还能再玩。
画鼻子游戏作文9
普通的一天,我们在林老师的教室里玩画鼻子的`游戏,我有点害怕。
这个游戏的规则非常简单,先画一个小人,再把眼睛蒙上,然后给他画鼻子,同学们也可以帮助一下。
林老师在黑板上画了一个三毛,让我们一个一个玩,真是一轮比一轮有趣,其中我印象最深的,是我玩的时候。
我一开始有点紧张,因为还要先转三圈,我最怕头晕了,到我的时候,我就尽我所能的快点转。我走的时候因为要蒙上眼睛,我感觉是在很黑很黑的夜晚走路,我完全不知道自己在哪里走。我一会儿撞在桌子上,一个人撞到墙上,一会儿又差点撞到门上,所以我一直小心翼翼的走着小碎步。多亏了林老师帮我,不然我就真的撞上门了。
之后同学们都大叫起来,有的说往左走一点,有的说往右走一点,我都不知道要往哪里走了。我画好了,画了一个小小的鼻子,我终于不紧张了。
我觉得这个游戏很好玩,我还想再玩一次。
画鼻子游戏作文10
“哈哈哈哈哈……”这是哪儿发出的声音呢?原来是我们作文班在玩画鼻子游戏。
游戏规则是:只要把鼻子画到指定位置就算赢。老师讲完规则后就把我们班分成两组进行比赛。
第一轮对方小豪上场,只见老师先用了一块大手帕折三折后,把它绑在小豪眼睛上,再让他用右手捏鼻子,左手指地下并在原地转三圈。之后让他走去黑板上给一张大脸画上鼻子。他用左手摸,右手画,只见对方在台下指挥,我方也不甘示弱,一直在台下大声嚷嚷的干扰他,只见他左摸右摸,上摸下摸,最后他胡乱找一个地方一画,把鼻子画到了嘴巴下面。教室里突然炸开了锅,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的满地打滚……小豪垂头丧气地走下了讲台。
第二轮我方派我上场,我也像小豪一样转了三圈后,感到头晕目眩,我摇摇晃晃地走上了讲台,老师递给我一根粉笔。这时,下面的对方学我们上局一样来误导我,我偏不听,我努力分辨我方的声音来画,我找好位置一画,我方传来激动的喊声,对方则传来懊丧的'喊声。我解开手帕一看,刚好画对位置,我激动地大叫了一声下了讲台。
美好的时光总是那么短暂,今天游戏让我明白了团结就是力量是多么的强大的。
画鼻子游戏作文11
“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们都走进教室,安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里,她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》,同学们个个都把手举得高高的:“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头,水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们,一对小小的耳朵竖着,好像在认真倾听我们的对话;头发梳得笔直笔直,还有一张能说会道的嘴巴,可就是没有鼻子。老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌,准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的'眼睛,然后让他原地转三圈,再把他带到黑板前,让他画鼻子。孙承御毫不思索,直接朝黑板上画了一个鼻子,同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来,孙承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来,原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始终犹豫不决,最后好不容易下定决心画了上去,同学们又哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来,只见她胸有成竹,凭着超强的第六感觉画好了鼻子,她画的鼻子不偏不倚,教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊!
画鼻子游戏作文12
今天我们玩了一个游戏,名字叫《画鼻子》。
每一组选一位同学上来第一组的小雪同学上去画鼻子,小雪同学戴上眼罩,然后老师请两位同学上去把她转五圈,有个同学把画鼻子的'同学转得跟陀螺一样快,晃晃悠悠的,转完后小雪同学摸索着画出了鼻子,不偏不倚,观众们有的喊,有的叫,还哈哈大笑。最精彩的是小邓同学把小熊的鼻子画成猪鼻子,观众们哈哈大笑起来。
第二轮小贺同学上来画鼻子,小贺同学转圈的时候,一位同学抱着小贺大呼小叫,说着快放开我,放开我,小贺同学开始画鼻子了,他用参照物摸了一下,立刻转身移动往黑板旁边走,观众们很想说去画在这里,画在那里,小贺同学画呀画,不知道画哪里,就把鼻子画到了脸部下面,取掉眼罩一看,鼻子在脸下面,真遗憾……
小朋友们,你们玩过这个游戏吗?玩的开心吗?快告诉我吧!
画鼻子游戏作文13
我经历过许多的事情,很多都忘了。但有一件事我忘不了,那就是画鼻子游戏。
那是寒假的一天,我叫来几位好朋友,先找了一块厚厚的布条,再做了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。最后我告诉她们游戏规则,就请了一位朋友上台,让她记好位置,然后把她的眼睛蒙住,再把她弄晕,就让她去贴了。只见那位朋友想也没想就画起了鼻子。“哈哈……”还未画好,我们就大笑起来,原来她把鼻子画到嘴巴旁边去了。
我又请了几位同学来为人头贴鼻子。她们有的画在眼睛里,有的画在嘴巴下,有的画在额头上,还有的画在耳朵旁边,逗得大家捧腹大笑,有许多同学还笑得流出了眼泪。最后上台的.是我。同样,我先拿好笔,记好位置,满怀信心地说“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起来,等我转了三圈,便大声为我加油。只见我胸有成竹,不慌不忙。先把笔放在左手上,空出右手在人头是按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,画了起来,不偏不斜正中人头鼻子的位置。刹那间,掌声、欢呼声响了起来。
这个难忘的画鼻子游戏,深深地印在我的脑海里。
画鼻子游戏作文14
在今天的作文课上,我看到黑板上画着一个大头娃娃,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,咧着嘴傻笑,就是没鼻子。老师说:咱们做一个画鼻子的游戏好吗?我们异口同声地说:好!
游戏开始了。听!往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着,再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置,有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的`把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我手里拿着一支粉笔,两只胳膊一伸,原地转了三圈后,我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去,迈开腿试探着小心翼翼地向前走,登上讲台的时候,指挥声就更大了,我也不知道该听谁的了,我又冷静了一会儿,就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时,底下的同学鼓起掌声来,我赶快扯下丝巾一看,啊!我对了,别提我心里有多高兴了。
画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了,还给我带来了快乐,使我开心,我太喜欢这个游戏了!
画鼻子游戏作文15
今天,我一到教室,看到黑板上一个字也没有,我想:今天学什么课呢?原来,今天老师要领我们做一个游戏,名字叫“画鼻子游戏”。一听到玩游戏,我就变得非常高兴,非常期待。
首先,老师画了一幅画,乍一看,像一件衣服一样,其实是小狗的耳朵。接着,老师又画了小狗的脸、眼睛和嘴巴。那双眼睛大大的,像宝石一样。可是,老师没画鼻子,让我们来画鼻子。
一开始,老师让小刚先来画鼻子。小刚慢慢地走上去,老师蒙上他的`眼睛,让他转三圈,他转得飞快像陀螺一样。他伸出手,五指张开,东摸摸,西摸摸,小声地嘀咕着:“老师画的小狗的头呢?”终于,在我和老师的帮助下,他找到了黑板,想了一会儿,他把鼻子画到了头的外面。当老师摘下他的围巾时,小刚大吃一惊,说:“我怎么会画到小狗头的外面了呢?”
后来,轮到我了。我慢慢地走上去,蒙上眼睛,转了三圈,我想:应该就是这个位置了。此时此刻,我的心跳得很快。然后,我画了一下。我画的很接近,还获得了老师和同学们的掌声。
我非常喜欢这个游戏,因为玩这个游戏时,会让我们每个人都特别开心。