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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的拖布与笤帚作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
拖布与笤帚作文1
放学了,教室里的同学都走掉了,只剩下笤帚和拖布。
就在教室鸦雀无声时,拖布甩了甩头发,开口说话了:“笤帚兄弟,我们聊会天怎么样?”
笤帚高兴地回答:“好啊!那我们聊什么呀?”
拖布机灵地说:“我们比比谁最干净吧!”
笤帚想都没想就答应了。拖布又说了:“你看看我,比你干净吧,我每次拖完地,都洗澡,不像你扫完地连个澡都不洗,往后面一放就完了,脏死了 。”
拖布说完,笤帚说话了:“我是没有你干净,可是,你在扫地之前是我先把地扫了一遍,把灰尘都给扫走了,要不你拖完才没那么干净呢!”
拖布不服气了:“你……你那么脏 。那么臭,都把教室给熏臭了,哼!”
“你别给我摆臭架子,谁不知道你整天偷懒,抢别人的.头功。”笤帚严厉地说。
拖布听了笤帚的话,觉得笤帚说得很有道理,沉默了许久,向拖布道了歉。
不过,笤帚对拖布只说了一句话 :“拖布大哥,以后要懂得谦让。”
拖布与笤帚作文2
中午放学了,教室里很安静,只有笤帚和拖布在聊天。
只听,拖布说:“笤帚老弟,咱们聊会儿天,比比谁的作用大吧!”
笤帚跳着说:“那还用说,当然是我了!
拖布拍拍自己说:“我可以把地拖光洁,让人们看着舒坦。”
“拖布大哥,你也太夸赞自己了吧。看你,身上有许多毛,又脏又臭。而我可以把垃圾扫干净,我来到三(2)班的时候那可是个好帮手呢!”笤帚不服气地说。
拖布听了,板着脸说:“你也别太自大了,我才是三(2)班的.好帮手呢!这是谁都知道的。”
“我们可以一起干活呀!这样不是更好吗?”笤帚没有再争论,亲切地说。
拖布沉默了一会儿,说:“笤帚老弟,真是对不起,你也有许多好处,我不应该那么说你。”
笤帚说;“我也不应该那样说你,咱们一起合作,一定能干出更好的成绩。”
从此,笤帚和拖把一起合作,一次比一次好,教室比原来更干净了。
拖布与笤帚作文3
今天放学以后,教室里只剩下扫帚和拖布了,他们感到很无聊,就聊起天来。
拖布伸了伸懒腰说:“扫帚老弟,你还没睡醒吗?”
扫帚回答道:“我睡醒了,刚才在揉眼睛呢。”
“咱们说说话,聊聊天,怎么样?”拖布又说
“你看看我,天天都能洗澡,多干净呀!谁像你,每天浑身上下都是灰尘。不行,我得离你远点。”拖布骄傲地说。
扫帚说:“拖布大哥,你……你……你这是怎么说话的`?”
“大哥?谁是你大哥啊?是我吗?我才不愿意当你的大哥。你看我每天都能冲冲洗洗,可你呢?每天都弄的脏兮兮的。”拖布叫喊道。
扫帚说:“对,我每天是都很脏,但是,不是我先把灰尘都扫掉,你拖完能那么干净吗?”
拖布过了好一阵儿都没有说话,感觉扫帚说得有道理,便小声地说:“扫帚老弟,我不该这样说你,我一定会改,以后不会那么骄傲了。咱们还能做好兄弟吗?”
扫帚亲切地说:“当然是好兄弟啊。”
说完,他们俩就高高兴兴地唱着歌,手牵着手玩去了。
拖布与笤帚作文4
一天中午,三、一班教室里静悄悄的。同学们放学都走了,在教室的角落里拖布和笤帚闲着没事,只听笤帚说:“拖布大哥,我们聊会儿天吧?”
拖布傲慢地说:“好吧。”然后看了一眼笤帚身上又说:“哟,瞧你身上,黑黑乎乎的',脏死了,离我远点,我还是不要和你聊天了!”
笤帚听了,生气地说:“拖布大哥,你怎么能这样说话呢?”
“谁是你大哥?”拖布骄傲地说。笤帚被拖布激怒了,火冒三丈地说:“你凭良心说,哪次劳动不是我打头阵?同学们先用我把地面扫干净,才用你拖一遍,而且还到水池里给你洗个澡,你当然比我干净了。再说了,给你洗澡还浪费水呢,这个你怎么不说。现在看见我比你脏了,如果我要是洗个澡比你还干净,你骄傲什么,砌!不理你了。”拖布被笤帚说得哑口无言羞愧地低下了头。
过了一会儿,拖布不好意思地说:“笤帚老弟,对不起,别生气了。我刚才仔细地想了想你说的话,觉得非常有道理。咱们和好吧?”
“没事、没事。”笤帚连忙说:“你只要认识到自己的错误就行了,我们还要齐心协力把三一班的卫生搞好呢?”
“就是,就是。”拖布高兴地说。两个人都开心地笑了。