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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的老鹰捉小鸡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡作文1
我们最钟爱的活动课又到了,“指挥官”老师带我们来到操场,命令 1 号雄老鹰(胡兆昆),超级鸡老爸(何天浩)和我们一群雏鸡,在“赤壁鸡场”(操场)上演了一场鸡飞蛋打的鸡鹰车轮战。
我们个个摩拳擦掌,作好备水之战。只听代表光明的鸡老爸在叫:“鸡童兵们,马上到我身边来集合!”这时代表黑暗的鬼影鹰用他阴森的目光瞟了我们一眼,两眼放射出贪婪而凶狠的目光,像一座聚满熔浆的火山。在那热闹非凡的
我们连忙摆好长龙阵,龙头(鸡老爸)不停地用他的血肉之躯挡住老鹰的一次又一次的暴击。那场面,真是惨不忍睹。老鹰再一次进攻,它越战越勇。而鸡老爸已伤痕累累,气势减弱。老鹰猛一转身,我们大家都尖叫起来,不得不四处逃窜。过了好一会儿的逃亡,我们终于一只只又获得重生了。
我们再一次摆好长龙阵,瞪大了眼珠目视老鹰,杀了杀老鹰的威风。可是,老鹰反而更加怒发冲冠了。只见它一个恶鹰翻身,猛向左转,又来了一个猿戏山林、大鹏展翅,猛又向右转。鸡老爸没回过神来,一脚跌在地上,我们大家都跟着四脚朝天,全军覆没,大笑着瘫软在战场上了。
“这些天真烂漫的孩子。”老师看着我们,笑了。
老鹰捉小鸡作文2
上课了,老师说:“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。
老师神秘兮兮地说:“但是,我不会告诉你们玩什么游戏的,你们先猜一猜,我再公布是什么。”我站起来大声地说:“是爬树游戏!”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老师说:“今天,我们玩老鹰捉小鸡。”说着,就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想:可不要让我当老鹰,我很弱的。
老师开始讲规则了,规则是:小鸡躲在母鸡后面,老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了!小晨第一个举手,要求当母鸡,我们都很惊讶,这只“母鸡”好瘦,难道他经常熬夜?小泽第二个举手,要求当老鹰,天啊,这是一只胖乎乎的老鹰,可能经常吃宵夜呢!他说:“我作为一只鹰,不会连一只鸡都捉不到的!”
游戏开始了,小晨张开双臂,开始保护小鸡。小泽笑眯眯的,蓄势待发,小鸡们开始紧张了。老师一声令下,我就脱离了妈妈,另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看,加快速度,一把抓了只小鸡。就这样,一只又一只小鸡被抓住。看来今晚,有丰盛的食物了。
游戏结束了,老鹰开心地赢了!
老鹰捉小鸡作文3
我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
下课了,我和班上的同学郭孝馨等去操场玩老鹰捉小鸡,先由王俊熹和郭孝馨分别当老鹰和母鸡,其他人都当小鸡。游戏开始了,“王老鹰”张开翅膀,一会向左一会向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲的保护着小鸡,我们这些小鸡娃跟着鸡妈妈跑的呼哧呼哧的。老鹰一看无机可趁,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让母鸡放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。可是小鸡们可不以为然,有的还故意跑到老鹰身旁,老鹰忽然一抓,吓得他“哇”地一声跑开了,还好他是运动会冠军。这下鸡妈妈和小鸡们都勒紧了神经了。
老鹰见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,母鸡马上就往左跑了几步,老鹰又向右几步,母鸡立刻跑到了右边,老鹰又装作往左边跑,可母鸡却没有跑,它认为这次老鹰又是装装样子而已。老鹰见有机可乘,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,一只小鸡成了它的美餐。母鸡看见感到遗憾极了。
老鹰捉小鸡真是刺激又有趣,我太喜欢这个游戏了!
老鹰捉小鸡作文4
我喜欢玩的游戏有三字经、捉迷藏、一二三木头人……其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
规则是一个人当老鹰,一个人当老母鸡,其余的人当小鸡。老鹰要在规定的时间内捉到小鸡,老母鸡则要全力以赴的去守护小鸡,小鸡跟在老母鸡身后跑,不能让老鹰捉住。
经过玩黑白配的游戏决定我来做“老母鸡”,浓浓做”老鹰,其他人做小鸡。我们在公园做好准备。
游戏开始了,凶狠的老鹰死死地盯着最后一只小鸡,心想:我一定会捉住它的。“老母鸡”也不甘示弱。伸开双臂,飞快地跑起来,不让老鹰捉到小鸡,在我的守护下,“小鸡们”一只也没没被捉着。
它们刚开始惶恐不安,可现在却顽皮得出奇!它们拉紧前面的人,一会儿跑东,一会儿跑西。有的甚至挑逗地说:“你来呀!来捉我呀!捉不到我吧。”
老鹰听了暴跳如雷,加快了步伐,老鹰看我不注意一下子就冲了过去,最后一只小鸡被捉住了。老鹰得意洋洋,它继续追赶剩下的小鸡,所有小鸡都累得上气不接下气,老鹰看我们精疲力尽就更起劲了,一个快速冲跑,不一会儿又抓走了几只小鸡。
这时我心里焦急万分,再也不能让老鹰碰到小鸡了,它向右走,我也向右走,它向左走,我也向左走。
时间一分一秒地过去了,天也黑了,我们恋恋不舍的回家了。多么好玩的老鹰捉小鸡啊!
老鹰捉小鸡作文5
星期四中午,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
王语梵当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。老师一喊“开始”,我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次,每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步,这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现,母鸡带着一群小鸡,在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力,那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻,跑了几步后立刻转向右边,母鸡想跟上我的节奏,可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后,抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法,后面的抓捕行动顺利多了,我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸,时而装作心不在焉地哼着小曲,时而笑眯眯地看着湛蓝的天空,在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下,小鸡们很快被我抓得七零八落了。
老师吹响了哨声,我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗,但看着一群收获颇丰的猎物,别提有多高兴了,更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。
老鹰捉小鸡作文6
今天,我们玩了老鹰捉小鸡的游戏。
许家颖当母鸡,张旭朝当老鹰,剩下的都是小鸡游戏。一开始,老鹰看着母鸡说:“我可是天空的霸主。”母鸡听了,张开翅膀,扎着马步,眉毛弯成八字形,把头偏向一边,斜着眼睛瞅他,小鸡们也放出狠话:“我是地上的霸主,你过来呀,渣渣。”
老鹰见母鸡没有一丝害怕的神情,开始了猛烈的进攻。小鸡们被着突然的进攻,吓了一跳,有的尖叫,有的吓得脱离了队伍,有的更吓得放开前面的小鸡的衣服,向别的地方跑去。老鹰抓住了机会,把一个脱离队伍的小鸡抓住了。
这次尝到甜头,老鹰对自己更有自信了。而母鸡也更加谨慎,可老鹰太厉害,这不,又使出杀手锏,抓住了一只小鸡。
这时,队伍里除了我还抓着母鸡的衣服,其他的`小鸡都跑到了别处。老鹰追着一只小鸡跑,但那只小鸡很灵活,左躲右闪,老鹰追得气喘吁吁,果断放弃。掉头追另一只小鸡去了,可那只小鸡使出遛狗之法,老鹰被耍的团团转,最后因为体力不支,再加上被母鸡打中要害,肚子痛得躺在地上直哼哼。
这场游戏最终还是我们小鸡队赢了。
老鹰捉小鸡作文7
活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。
老鹰捉小鸡作文8
下课了,我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们蜂拥出教室,像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。
游戏开始了,我当坏老鹰,小丁当鸡妈妈,其他七个同学当小鸡。我向鸡群冲去,可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝,让我不能抓住小鸡。我像恶虎般扑来,扑到东,扑到西,可鸡妈妈也扑到东,扑到西,一直用它那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡,就到一旁想办法去了。
想呀想,我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。这时候,我想的狡猾的办法派上用场啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何任何防备,结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了,一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡,我把抓来的三只小鸡都“吃”了。鸡肉可美味啦!我流着口水,想再抓两只来吃。
于是我把刚才的战术又故伎重施了一遍,可鸡妈妈不吃我这一套了。于是我直线冲过去,但冲到鸡妈妈跟前时,我一个箭步躲开了鸡妈妈,抓住两只小鸡吃了。游戏时间到了,鸡妈妈只剩下一只小鸡。结果我赢了!我高兴地欢呼起来。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊。
老鹰捉小鸡作文9
我们学校游戏课上玩过很多种游戏,但是我最喜欢老鹰捉小鸡。
首先我们要找出一位同学做老鹰,然后找出一位同学当鸡妈妈,再找出5位同学当小鸡,我就是其中一只小鸡,鸡妈妈在第一个小鸡们必须都跟在鸡妈妈的后面不许乱跑,只要鸡妈妈带着小鸡一蹲下,老鹰就不能再捉了,否则就是违反游戏规则,违反者将被淘汰。
游戏开始了。老鹰飞快地奔向小鸡。它张牙舞爪的样子好可怕,勇敢的鸡妈妈张开它大大的翅膀来保护小鸡。这样来来回回大战了好几个回合,我们还是没有分出胜负。老鹰累得气喘吁吁,鸡妈妈却一点都不累,老鹰眼看一只小鸡都没捉到眼珠骨碌一转,想到一个坏主意,它先向右边跑了两步,又立刻掉头向左跑,鸡妈妈一个疏忽,最后一只小鸡被老鹰捉到了。被捉到的小鸡也变成了老鹰。两只老鹰一个在左一个在右,鸡妈妈在两面夹攻下败下阵来,不一会儿小鸡都被他们捉光了。
时间一分一秒地过去了,很快下课铃声响了,大家都依依不舍的回到了教室。
老鹰捉小鸡真的太好玩了,它不仅给我们带来了许许多多的快乐,还让我们明白了一个道理,团队精神是很重要的。
老鹰捉小鸡作文10
在我的记忆中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡了,只要一有时间,广场上总是少不了我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的身影。
首先,我们先石头剪刀布,谁输了,谁就当老鹰。开始玩游戏了,小圆当老鹰,我当母鸡,我一会儿往左跑,一会儿向右跑,可把老鹰累坏了。过了一会儿,老鹰假装累了,趁我一不留神,从我张开的翅膀下钻了过去,一手捉了一个,一下就抢走了我的四个小心肝宝贝:文浩,小雨等。
老鹰乘胜追击,使用种种陷阱,不一会儿就把八只小鸡捉到了手,还说要带回去做鸡米花吃。我扭头一看,不好,只剩下一只瑟瑟发抖的小鸡仔了。不行,这次一定不能再让可恶的老鹰捉走小鸡了,我要保护好我的孩子了。老鹰休息了片刻,精神抖擞,还得意地对我说:鸡妈妈,你就不要再垂死挣扎了,干脆把那只小鸡乖乖的送给我吧!我肯定好好‘对待’他们,让他们吃好喝好,长得白白胖胖的,肯定会生活得很好的!
她这么一说,倒激起了我的雄心斗志,我没好气地回了一句:走开吧你,我是不会认输的。趁我说话的空隙,老鹰突然绕到背后袭击我,还好我反应快躲了过去,可是,不管我怎么躲,老鹰都穷追不舍。这时我灵机一动,对老鹰说:你妈刚刚喊你回家吃饭了。她半信半疑,但迫于妈妈的威力还是跑回了家。
老鹰捉小鸡真好玩呀,下次我还要和小伙伴们一起玩!
老鹰捉小鸡作文11
“丁零零。”下课铃响了,同学们像小鸟似的飞出教室,来到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。
开始玩了,“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去,“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西,“母鸡”就顶到西,眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了,我在后面被弄得晕头转向,最终我被甩出去,我拼命叫着:“伙伴们,我掉队了,快来救救我呀!”这时,“老鹰”已经向我猛扑过来了,我站起来一闪,“老鹰”捉不着我了,“老鹰”不甘心,还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿,她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕,所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去,最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈,快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛极了!
“丁零零”,上课铃响了,大家带着欢乐的心境跑进教室。
老鹰捉小鸡作文12
我玩过的游戏有许多,切西瓜、贴烧饼、盲人摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏规则是这样的:5个或5个以上玩,用手心手背的方法决出老鹰和鸡妈妈,剩下的都做小鸡。所有小鸡都排在鸡妈妈的身后,依次拉着前一位的衣角,游戏就可以开始了。
那天中午,我们又兴致勃勃地玩起了这个游戏,我当的是小鸡。只见老鹰一上来就恶狠狠地向鸡妈妈的右侧扑去。它飞快地跑着,一边跑一边伸长手臂,一副龇牙咧嘴的样子,恨不得把所有的小鸡都生吞活剥了。鸡妈妈的反应还真灵敏,连忙张开大翅膀,极力阻挡。我们这些鸡宝宝,一边喊着“救命”,一边拼命躲到“妈妈”的身后。就这样,老鹰的几次攻击都被鸡妈妈成功阻挡了。老鹰累得气喘吁吁,便停下来休息。突然,它好像想到了什么妙计似的,一下子又来了精神。它先向右猛跑几步,鸡妈妈以为它又故伎重演,连忙向右挡去。没想到,老鹰一个急转弯,调头向左跑去。还没等鸡妈妈反应过来,一只小鸡被老鹰“叼”走了。不过这样的诡计只可用一次,因为鸡妈妈绝不可能再上这种当了。所以老鹰再也没有得逞。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣,我喜欢玩。
老鹰捉小鸡作文13
“丁零零——”清脆的下课铃声响了。同学们像一只只小鸟飞出教室,飞快地跑到操场上,参加自己喜欢的课间活动。
我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,我们石头、剪刀、布,选出我来当“母鸡”、乔康平当“老鹰”。你看,这“老鹰”还挺有模有样的,他张开巨大的“翅膀”,睁大眼睛,眼里泛着贪婪的目光,凶恶地对“小鸡”说:“你们这群‘小鸡’,又肥又嫩,足够我吃一个月了。”“小鸡”们却调皮地说:“你来呀,我们可是正义又勇敢的变形金刚!”我冷静地对“小鸡”们说:“有我在,你们别怕。”这时,“老鹰”飞快地扑了上来,我们一闪,让他弄了一个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑。这时,一只“小鸡”说:“你这只老谋深算的‘老鹰’,也会落得如此下场。”“老鹰”见自己处境不妙,就想到了一个非常阴险的计谋——苦肉计。“我投降,这次我输得心服口服,我愿意当你们的战利品。”“老鹰”可怜地说。我们得意扬扬地笑了起来。就在这时,“老鹰”突然来了个360度大转变,直接“叼”走一只“小鸡”,慢悠悠地“飞”走了。
“丁零零——”上课铃声响了,同学们急急忙忙地奔向教室,但操场上仿佛依然回荡着我们快乐的欢笑声!
老鹰捉小鸡作文14
“丁玲玲……”下课后,学生们像一群叽叽喳喳的小鸟一样冲出了教室。废弃的操场立刻变得非常热闹。每个人都在谈论该玩什么游戏。我建议,“你为什么不玩老鹰捉小鸡?”每个人都很高兴并同意了。
我们先用石头、剪刀和纸来决定角色,然后我变成了一只鹰。也许我看到我比较瘦,母鸡和小鸡没有注意到我,在那里大笑。我心想,“鹰”并不强壮。当我是一只生病的猫,你会看到它。
在比赛开始时,我瞄准了一只丰满的鸡,并在瞬间扑向它。然而,它似乎已经警惕了很长时间。我一转身,就腾空一跃,差点摔倒在地。这真是一个糟糕的开始!
接下来,我吸取了一个教训,改变了主意,我想出了一个好办法“向东打,向西打”。我向前冲,后退,左跳右跳。母鸡被我弄晕了,不知道我攻击的方向,愚蠢地展开翅膀,跟着我左右摇摆。小鸡们更加困惑了。我抓住机会冲了上去。我喜欢吃鸡肉。我得意地对母鸡笑了笑。现在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下课后,我们匆匆回到教室,但我们仍然在操场上。
老鹰捉小鸡作文15
今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的队伍走向操场。
游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!
不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!
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