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在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五指争功小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我最厉害，我是老大！”
“不对，我才是！”
“你们都不行，我才是老大！”
“是我！”
“是我才对！”
……
咦？是谁在嚷嚷？哦！原来是五指在比谁的功劳大。
拇指争先说道：“你们都给我跪下，我是你们之中最壮最有力的。水管漏水时是我按住的，订书、打电脑，我也可以独当一面，你们行吗？再说，主人在夸奖别人的时候，都要靠我出马，要是换成你们，一定会被人骂的，所以我才是老大。”
“就凭你？笑话，你看看你，又肥又矮，再看看我，多苗条，多帅气，我还可以用来数数、写字、按键。再说，当年的许海峰还不是用我按动了扳机，击中目标，才拿下了我国第一枚金牌，老大是我才对！”食指听了不甘示弱地说
“你们这算得了什么！说起地位，我也不见得比你们差！”中指听了，愤怒地说道，“你们想想，哪有老大站在旁边的。我处于C位，你们都是我的保镖，在两边守护着我，不是我当老大，还有谁更适合当老大？”
一旁的无名指听了不屑一顾地说：“呵！就你们也想和我相提并论。你们看看主人是多么爱我，从来都不让我干重活，还把贵重的金戒指戴在我身上，让我时刻闪耀光芒，我才是主人最爱的手指，我才是名副其实的老大。”
“你们够了，什么好处都是你们的，我可以帮主人抠鼻子，挖耳朵，你们可以吗？我还可以摆出美丽的兰花指，你们谁又可以？论功劳，我才是老大！”小拇指没好气地说道。
主人见它们争辩不休，于是就对它们说：“我现在想打篮球，你们谁能把它拿过来？拇指你力气最大，你先来！”接着，拇指就过去拿了，可它怎么拿也拿不起来，然后它们一个个都去拿了一遍，结果没有一个拿的起来。最后五个手指一起拿，就很容易地拿了起来。
从此以后，五个手指再也没吵过架，因为它们明白了：寸有所短，尺有所长，每个人都有自己的优点和缺点，团队只有团结一心才能走得更远！
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