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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的续写风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
续写风筝作文1
我们来到磨坊前,低声交谈着:“磨坊主很凶吗?”“他会骂我们野孩子吗?”“他会把我们赶走吗?”…不管怎样,我们是不会放弃“幸福鸟”的!
我们勇敢地走进了磨坊。出乎意料的是磨坊主是位好心的老婆婆,我们一进屋她就关切地问道:“哦,我的孩子们,你们找谁呢?”“幸福鸟。”我们一边异口同声地回答,一边四处张望。“是只风筝吗?”磨坊主温和地说。“是的.。”我们用期盼的眼神看着磨坊主,坚定地回答着。“对不起,孩子们,前阵子,风筝掠过我的头顶,掉进了水里。”磨坊主的眼里流露出内疚和慈详。我们往地上一坐,哭了起来。
这时,杰克灵机一动,安慰道:“老婆婆,不是您的错,我们可以再做一个呀!”这句话像一盏指示灯,照亮了小伙伴们的心。大家二话不说,立刻开始动手…风筝做好了,已经是晚上7点了,我们却借着千家万户的灯火放风筝。
我们奔跑着,呐喊着:“幸福鸟”,把我们的梦想一起带走吧!……
续写风筝作文2
我们像箭一样的冲向水磨坊,到了水磨坊,大家分头继续寻找我们的`幸福鸟。
过了一会儿,大家都垂头丧气地一个个回来了,我们都说没有找到,大家一个个都感到很失望、很沮丧、无精打采的。
忽然,有一个人手指着幸福鸟说:“啊,原来我们的幸福鸟就在那儿。”于是,我们顺着他手指的方向看了过去,啊,原来我们的幸福鸟就在水磨坊屋子的房顶上。我们飞快地向幸福鸟跑去。
幸福鸟又回到了我们的手中,我们又继续放飞风筝,在田野里飞快地奔跑。
续写风筝作文3
我们赶紧跑到水磨坊那里。
小庄站出来说“小美你去小河里找,我去树林里找。小强你……站在水磨坊前面等着他们来报消息。”
这两个小孩一起说“好的。”
小美快速的'跑到河边,他看了看水的深,然后脱下鞋,光着小脚丫下水。
小庄在树林中东看西看,然后又爬到每棵树上找。
小强都在那里等着不耐烦了,只好自己跟自己玩。
正在小强要哭的时候,小美和小庄终于回来了。可是萧强看见他们的样子很伤心,就赶紧跑过去问小美和小庄。
小美和小庄说:“咳,我们没有找到。”
我们三哇哇的大哭起来,小强说“我们还是回家吧。”
我们一边走一片哭,突然,我们看见一棵又高又大的树上面挂着什么,现在天色已经黑了,我们又仔细看了一下,发现是我们的幸福鸟。
小强赶紧爬到树上,拿下幸福鸟,再下来。
小强拍拍上面的尘土,我们一起拿着风筝高高兴兴的回家了!
我们三约好,明天只要事情天,我们明天一起去草原上放飞风筝!
续写风筝作文4
后来,我们飞快地奔向磨坊开始寻找起我们的“幸福鸟”。我们找遍了整个磨坊也没有找到我们的“幸福鸟”,正当我们失望得要离开的时候,一个小朋友大声喊起来:“快看呀,快看呀,我们的‘幸福鸟’在那儿。”我们三步并作两步,飞快地跑了过去。哦,原来我们的`“幸福鸟”掉在草坪上了啊!可是,大家却既开心又伤心,开心的是我们找到“幸福鸟”了,伤心的是“幸福鸟”右边的翅膀断了。我小心翼翼地捧起我们的“幸福鸟”走回了家。小朋友们找来了最漂亮的纸给“幸福鸟”包扎了起来,经过大家齐心协力的包扎,“幸福鸟”的断翅终于接好了。大家看着我们完好如初的美丽的“幸福鸟”都开心地笑了!
续写风筝作文5
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们满怀希望飞快地跑进水磨坊,在四周找了一圈,还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地坐在草地上,我们又伤心又懊恼。我想:如果我们用粗一点的线,风筝就不会被吹跑了。正在我自责的时候,一个小伙伴叫了起来:“看!那不是我们的“幸福鸟”吗?”我们看到水磨坊边的'一棵大树上挂着我们的“幸福鸟”。我们高兴极了,飞快地跑到那棵树下,一个人爬上树把“幸福鸟”扔一来,另一个人在树下接着,我们的“幸福鸟”完好无损
我们在田野里继续放飞完好无损的“幸福鸟”。
续写风筝作文6
我们朝那房子跑去,可就是找不到“幸福鸟”。就在我们失望的往回走的时候,一个小伙伴突然大叫到:“你们快来看呀,这是什么?”大家都着急的往小溪边跑,跑过去后,大家不约而同的奇怪了起来。水面上浮着一个奇怪的东西,有个小朋友大胆的`把它捞了起来,抖了抖它表面上的水,我们这才发现这竟然是我们苦苦寻找的“幸福鸟。”大家又高兴又觉得有些遗憾,因为我们精心做得风筝就这样被水给泡了。
这时,一个哥哥忽然向芦纬塘走去,大家都跟了过去,哥哥说:“我们再做个风筝吧,这样我们又能找回快乐了。”说完,他弯下腰,带头做了起来。这一次,我们做得更认真,心里更是充满了希望。风筝做好了,比上一次做的更漂亮、更结实。
大家飞快奔向那块草地,盼望着“幸福鸟”带着我们的梦想高高飞扬。天渐渐黑了,“幸福鸟”也回到自己温暖的“家”,大家相信明天“幸福鸟”一定会飞的更高。
续写风筝作文7
我们来到水磨坊四处寻找我们的“幸福鸟”。
我们找啊找,还是找不到。我们又到水磨坊周围去找,还是找不到。我们灰心丧气地坐在石头上,忽然看见远方有一片花园,花园里有许多花儿,每朵花都非常美丽。
我们向那花园跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”,我们找啊找,有个人说:“我找到风筝了”我们听了,心花怒放,我们把风筝拿出来,风筝已经被树枝勾破了,我们难过地回家了,想想风筝还是找到了,所以很开心。
第二天,我们又做了一个风筝,取名叫“幸福鸟”。
续写风筝作文8
我们满怀希望地向水磨坊跑去,我们四处寻找,可是找了好久也没找到“幸福鸟”。大家都心灰意冷了,气喘吁吁地坐在地上。我一抬头惊喜地叫了起来:“快看,它正挂在树杆上呢!”大家都欢呼了起来。我说:“我们想个办法把它弄下来吧!”一个伙伴说:“我去拿竹竿把它挑下来。”另一个伙伴着急了:“不行不行,那样会把风筝弄坏的,还是我爬上去把它摘下来吧!”他小心翼翼地爬上了树,轻轻地把风筝摘了下来。我仔细地检查了“幸福鸟”,人与狗,还是完好无损的'。我们把线接上,又把风筝放上了天,直到天黑才回家。夜晚我带着甜甜的微笑进入了梦乡。
续写风筝作文9
他们匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊,被一个大哥哥拦住了去路。大哥哥奇怪地问“你们要去干嘛?”小明站出来说:“我们要到水磨坊里找风筝。”大哥哥生气地说:“那里很危险,不准去。”小明勇敢地回答:“我们不怕危险”。大哥哥见了我们的`精神才让我们进去的。我们仔细找啊找啊,还是找不到。大家都很伤心,忽然小红发现了一个车轮上好象有一只风筝。
她仔细一看果然是“幸福鸟”。风筝找到了,可是怎么拿下来呢?正在大家垂头丧气的时候。小红早就用竹子把它挑下来了。大家高兴极了,他们又在一起快乐的玩耍了。
续写风筝作文10
我们向那所房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……我们飞快地跑到那所房子,这是一所没有人看管的水车磨坊。我们推开门就进去继续寻找,我们大喊着,“ ‘幸福鸟!’‘幸福鸟!’你在哪里呀!你快出来吧!别藏了!”我们充满着希望。忽然我们看到一个墙角边有一个会动的'东西。说不定那就是我们的“幸福鸟”!
我们走到墙角边仔细一看,原来那真是我们的幸福鸟,我们高兴地又蹦又跳,又唱又跳,实在是太高兴了。我对“幸福鸟”说:“幸福鸟,你可真把我们给急坏了!幸亏你没有坏。”
伙伴们听了哈哈大笑:“你居然和一个风筝说话!它会理你吗!”
我也哈哈大笑。说:“咱们回家吧!给爸爸妈妈讲讲这件事!快点走吧!不然幸福鸟要等急了。”
我们拿着幸福鸟一路又唱又跳的跑回了家……
续写风筝作文11
跑啊跑,我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍,除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的`水声外,还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中,这时候我们已经感到精疲力尽。
夜幕渐渐地降临了,我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下,‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上——————我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上,似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。
“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢?”我们兴奋地朝大树跑去。哇!果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’,我们在大树下唱啊、跳啊,快乐极了,‘幸福鸟’终于被我们找到了。
续写风筝作文12
我们来到磨坊边上找“幸福鸟”,一直找到晚上也没有找到,我们只好垂头丧气地回家了,决定第二天再继续找。
第二天一大早,我们又去找“幸福鸟”了,正当我们灰心丧气的时候,忽然,听见窗外隐隐约约有人在说“谁的风筝呀!谁的风筝呀?”
我们顺着声音找去,发现老爷爷手里拿着“幸福鸟”虽然有点脏,但我们一眼就能认它。
“我们的,我们的这是我们的”“幸福鸟”。
“这是你们的风筝?”
“是的,是我们的”。
“我怎么看起来像我孙子的'呢?”
“老爷爷,这个风筝是我们的,前几天我们在田野里放风筝,放着,放着线断了,不知道飞到哪里去了?我们找了好几天也没找到,原来它在这里啊!我们还在上面写了名字的。”
老爷爷拿着风筝仔细地看了又看,上面果然有名字,于是老爷爷把风筝还给了我们。
我们谢过老爷爷就高高兴兴地回家了。
续写风筝作文13
我们跑到磨坊边,分头找了很久都没有找到我们的‘幸福鸟’,我一抬头看到了风筝在磨坊顶上。我指着风筝让大家看:“你们看!它在那!”大家顺着我手指的方向看去,七嘴八舌的想着办法,那么高,怎么才能拿得下来?最后大家一致决定,去隔壁阿姨家借来了梯子,我们拿到了风筝。
正当我们可开心的时候,突然发现‘幸福鸟’的翅膀断了,我们很伤心。突然一个小伙伴安慰大家:“大家别伤心了,‘幸福鸟’毁了,我们可以再做一个。”于是大家又各自的忙活了起来,希望做出一个更漂亮的'风筝。有的拔来几根细苇,有的找来几张A4纸,还有的拿来胶水。材料准备齐全后,我们熟练地做起了风筝。
风筝做好了,我们高高兴兴的又把它放飞在天空。看着它在高空中自由飞翔,我们心境也跟着海阔天空了。
续写风筝作文14
大家匆匆忙忙地赶到水磨坊,去寻找我们的幸福鸟。
那水磨坊的松子像一个调皮的小男孩在水面上不停地转来转去。我们在水磨坊四处张望,心里不停嚷嚷着:幸福鸟你在哪里?幸福鸟你在哪里?
我们看见一位村民,就去问:您好伯伯,请问您有没看见一只鸟风筝啊?
对不起,小朋友我没有看到。说完他就走了。
我们听了垂头丧气地说:叹,幸福鸟,幸福鸟你到底在哪里啊。
我们看见一位白发苍苍的老奶奶正走过,我们飞快的.跑去那位老奶奶说:老奶奶,您看见过一只鸟风筝吗。
只见老奶奶摇摇头,我们只好继续寻找。
过了一会儿,我们又看见一位小女孩就走过去问:你看见过一只鸟风筝吗?
不就在水磨坊的屋顶上。小女孩用手一指我们顺着小女孩的方向看去,幸福鸟果然静静停在高高的屋顶上。
我们又惊又喜,一边呼喊着幸福鸟,一边飞一般地向房子奔去。
晚上,当进入梦乡时,我们心中还充满着今天你甜蜜的回忆。
续写风筝作文15
我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找还是没有看见幸福鸟,我们泪流满面,垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝,名字叫奔跑的白马。我们已经吸取了上一次的'教训,于是我们把风筝奔跑的白马加固了,线也更粗了。
我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起,迎风飞舞,高高飘扬,飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光,我们为风筝感到自豪,格外快活!
从早到晚,我们依然不回家,在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训,该放就放,该收就收,碰到高楼、大树、电线杆就把风筝收回来,防止崩断。为了让心爱的奔跑的白马陪我们更久,我们一定要好好珍惜它。
续写风筝作文16
我们飞快地向磨坊跑去,跑到中间,四处看了看,也没有看到我们的幸福鸟。忽然,听见一位阿姨说:这是谁的`风筝呀!我们想了想,会不会是我们的幸福鸟呢?
我们飞快地向那儿跑去,看了看那风筝,那不是我们的幸福鸟。我们非常失望。小明说:会不会在山顶上呢?
我们又向山上跑去,上山的台阶很陡,我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶,果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来,我们看见它已经被树枝扎了好几个洞,线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝,再拿出几张纸,将风筝线也剪了一点下来,又继续把它补好,补好后却不再像原来的幸福鸟,倒像一只幸福蜻蜓,我们不约而同地说:就叫它幸福蜻蜓吧!
最后,我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。
续写风筝作文17
我们飞快的跑向水磨坊,继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的找,可是还没找到”幸福鸟“,这时大家都对”幸福鸟“失去了信心,都难过的坐在地上不说话。
突然有一个人说:”那边的杨树林里好象有幸福鸟在晃动。“于是大家又来了精神,争先恐后的跑向杨树林
原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的.树上。大家非常高兴,七嘴八舌的说着各种”营救“方法,比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行,因为风筝的线在树梢上缠得太结实了,要是爬到树梢上容易掉下来,太危险,我们无计可施。
这时有人说:”大家尽力了,这里也许是幸福鸟的家,就让它留在这里吧。“天已经黑下来了,我们依依不舍得回家了
续写风筝作文18
我们飞快地跑到房子前,听见里面闹哄哄的,“里面有人在干活,我们进去找一找吧!”
一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作,有的磨面,有的在搬麦子,还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨,“阿姨,请问您看见我们的幸福鸟了吗?”
“幸福鸟是什么啊?”阿姨笑眯眯地问。
“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答,“长得像蝴蝶样子的。”
“哦,我没看到。”
“谢谢!”
我们在人群中蹿来蹿去,来到一位白发苍苍的老爷爷前,“爷爷,您看到一个风筝没有?”我们担心地问。
“我没看见啊?”
我们渐渐地一点信心也没有了,我们失望地坐在一旁,个个都愁眉苦脸的.,突然,看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的,那不就是我们的风筝——幸福鸟吗!我们直奔院子,找到了我们心爱的幸福鸟,高兴地跳了起来。
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