有趣的游戏画鼻子作文

时间:2024-02-28 07:45:16
有趣的游戏画鼻子作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的游戏画鼻子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的游戏画鼻子作文1

  今天下午我们去上月芽儿歌作文课,老师微笑着说:“我们今天来做玩一个画鼻子的游戏吧!”大家一听高兴得欢呼起来了。

  老师首先在黑板上画了一个娃娃头,就是没有画娃娃的鼻子。大家好奇地问:“这是谁呀?”老师说:“这是一个可爱的娃娃,可是他把鼻子弄丢了,我们要在上面添一个鼻子,让他更帅气一些吧!”大家一听,都争先恐后地举起手,想要上去玩。老师说游戏规则:“只能给画鼻子的人提醒三次。”

  第一个上去的是李贝希。老师用红领巾蒙上她的.眼睛,把她左转三圈,右转三圈,把她一下子转晕了。大家七嘴八舌地给她提醒:

  “向上向上向上啊!”

  “向左向左一点点。”

  “再向下一点,赶紧画。”

  谁知李贝希没有照我们说的做,自以为是地把鼻子画在了娃娃的嘴巴下边,像一个小小的青春痘。同学们哄堂大笑起来。她看了看自己画的鼻子,不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。

  下一个是刘世博,尽管他迷迷糊糊地走到墙角,但他很聪明,很快就摸到了门,又摸到了开关的位置,他可真厉害呀!接着一下子就把鼻子画到了正确的位置上。大家都夸他:“哇,刘世博,你真厉害!”为他鼓起了掌。

  最后一个是刘伟鹏,他也被蒙着眼睛转晕了。大家不停地给他提醒,但他似乎没听到,竟然没有把鼻子画在脸上,而是画在了脸外边。大家一看又哈哈大笑起来。

  嘻嘻,今天的月芽儿歌作文课真有意思呀!

有趣的游戏画鼻子作文2

  “哈哈哈……”我们的语文课教室里时不时传来阵阵笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩画鼻子呢!

  首先,顾老师在白板上画了两个小丑,一个在左,一个在右,避免在玩的时候两人撞在一起。准备完毕!接着,顾老师找了四个人:何易柏、季怡婷、曹诗雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上场。他们都被围巾蒙住了眼,原地转了三圈,手上各拿一支笔。何易柏先出发,我看到他跟着大家的口令向前,向右,向左。他快到的时候,伸出了左手摸了一摸,摸到了白板。这时,大家一会儿说左,一会儿说右,让他不知所措,他就随意挪了几步,在白板上画了一个“鼻子”。掀开围巾一看,哎呀!鼻子没有长在眼睛和嘴巴之间,反倒“长”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起来,就连被蒙上眼的`季怡婷也笑了起来。

  接下来是季怡婷,由于她不是和何易柏一起出发的,所以她还得再转三圈才能走。她走的时候大家一直嘻嘻嘻地笑,使她变得很紧张。她就凭感觉画下了一个“鼻子”,掀下围巾一看,呵呵,她的鼻子按在了嘴巴的旁边,真像掉下嘴的汤圆。接着曹诗雯和王梓杰也表现得不错。我想:要是是我的话,我也会和他们一样,把鼻子画得乱七八糟的,但是我一定会非常兴奋的!

  在欢笑和游戏的欢乐情景之中,下课铃声响了。虽然愉悦的画鼻子游戏结束了,但告诉了我们一个道理:我们要爱护我们的眼睛,不然就看不见了,这样的一个小游戏给了我一个大道理。

有趣的游戏画鼻子作文3

  今天在作文课上老师组织了一场游戏——画鼻子。

  首先老师公布了游戏规则:画鼻子前闭上眼睛先转十圈,转完十圈,所有人都不能帮助选手,让选手自己走到黑板前,但观众可以把手摸到参赛者的眼睛上,防止他偷看。我们一听眼睛闪闪发光,非常激动。

  游戏开始了:参赛者个个精神抖擞,第一个上场的是高冰伟,他先转了十圈,而樊新宇怕他看到就把手放到它的眼睛上,高冰伟缓了缓为寻找方位,就像螃蟹一样横着走路,把我们都逗乐了,我笑的眼泪都流了出来。老师说:“高冰伟你可以摸黑板的边就能知道黑板的大小,也就可以推测出画面在哪里了。”高兵伟听了老师的话,好像一下子就明白了,自信地点了点头,就慢慢地向前走,他摸到了黑板的边就大概知道了画面的位置。当然他有他那稳定的手把鼻子,准确的画到了正中间,我们都睁大了大眼睛,对他说:“你也太厉害了吧。”高兵伟把眼睛睁开,他看了自己画的鼻子,得意洋洋地笑了。

  第二个人上场了,她穿了一件白色的毛衣,个子不高,有一头短发,她就是我们的李老师,高冰伟变成主持人的.身份,兴致勃勃地为我们主持着,李老师刚拽了八圈儿,方向就拿不稳了,可她还是坚定地转完了十圈儿,她摇摇摆摆的走到黑板跟前,也学着高冰伟摸了摸黑板边,她用手测量了一下画面的位置,旁边的同学故意给高老师错误答案,老师明明把手指到了眼睛。问我们:“对不对?”我们都说:“对。”最后老师把鼻子画到了眼睛上,逗得我们哈哈大笑。

  这就是有趣的画鼻子游戏,我们玩儿的都非常开心。

有趣的游戏画鼻子作文4

  课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”

  第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的`红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。

  接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。

  “下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”

  “唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”

  小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。

  这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!

有趣的游戏画鼻子作文5

  今天上午的第三节课,俞老师笑眯眯地走进教室,二话不说,便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋,还给它画上了几根乌黑发亮的头发,闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯独没有鼻子,同学们一看,恍然大悟:“原来是玩画鼻子的游戏啊!”

  俞老师开心地说:“谁想来挑战?”教室里顿时炸开了锅,同学们争先恐后地举起手,激动地大喊:“我来!我来!”俞老师温柔地用手指向黄煜杰,说:“请你!”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台,俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住,让他原地转了十圈,出乎意料的是,他还是淡定从容地摸到了黑板,把鼻子画中了!第二个上场的是葛璎莹,她害羞地走上讲台,转了几圈,竟然把鼻子画到了下巴上了,好似添了一个小痘痘,逗得全班哈哈大笑。

  之后全班都纷纷举手,我居然也成了幸运儿,被俞老师点到了名字,心里觉得美滋滋的`。我大步流星地走上讲台,只见俞老师把红领巾对折再对折,轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下,我开始在原地转圈,同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我,晕头转向,走路摇摇晃晃,像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走,手向前摸索着,生怕摔个狗啃泥,好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一,准备下笔画,但无论我把手放到哪个地方,教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下,画了下去,这时,同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看,鼻子竟然画到了耳朵上,心想:失策啊失策!下次我还要挑战这个游戏!

  这真是一节有趣的画鼻子课啊!

有趣的游戏画鼻子作文6

  今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的`嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。

  鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上!

  画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了……

  “叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。

有趣的游戏画鼻子作文7

  今天老师要带我们来玩画鼻子游戏,大家都兴奋得摩拳擦掌,可是画鼻子游戏应该怎么玩呢?

  游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小女孩,她长得十分漂亮,两道弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,两片红红的小嘴唇里含着丝丝笑容。但是美中不足的'是少了一个小鼻子。她看着我们,好像在说:“请帮我画上鼻子吧!”

  老师第一下就喊中了薛立言,老师先用红领巾帮她蒙上了眼睛,薛立言就像半夜回家找不到路一样,深一脚浅一脚的走上了讲台。当她鼓足勇气准备画的时候,就听到后面有人说:“左左!右右! 左左!右右!上上!下下!”说个不停,那声音真是震耳欲聋啊!搞的薛立言不知所措,她一狠心,下定决心画了下去,我们都哈哈大笑。她连忙解开红领巾,发现她把鼻子画在了嘴下面,像给小娃娃画上了一颗美人痣,也忍不住笑了。

  接下来的同学们画得都驴唇不对马嘴,有的画在了耳朵上面,像吊了一颗金光闪闪的耳环;有的画在了耳朵旁边,有的画在了嘴巴里,像给小娃娃画上了一颗牙齿,我们笑的肚子都痛了。

  最后,老师喊中了孔星玥,孔星玥心里乒乒乓乓的乱跳,她找准了大约的位置以后,就开始画了起来,画好以后,就听见后面传来了笑声,她忙拉开红领巾,欣赏自己的“杰作”,只见一个鼻子画在离小娃娃一尺远的地方,她不好意思吐吐舌头,难为情地上位了。

  “叮铃铃,叮铃铃”,听到这声音,我们知道下课了,可大家就像没听见似的,沉浸在欢乐的海洋里。

有趣的游戏画鼻子作文8

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

  马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

  马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的'。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

  最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

  接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

  游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

有趣的游戏画鼻子作文9

  今天上午的第三节课,俞老师要给我们玩游戏。同学们一听,都开心得手舞足蹈。

  俞老师先是在黑板上画了一个圆,同学们小声嘀咕着:“这到底是什么呢?”俞老师转过身来,神秘地看了我们一眼,继续画。只见她又画了一头乌黑发亮的头发、一双闪闪发光的`眼睛和樱桃似的嘴巴,唯独没有鼻子。哦!同学们恍然大悟,原来俞老师是想让我们玩画鼻子的游戏啊!

  俞老师转过身来,温柔地对大家说:“谁愿意上来画一画呀?”同学们都跃跃欲试,最后,老师请了叶英杰。只见他胸有成竹地走上讲台,用红领巾蒙住了眼睛,原地转了十圈 ,转完后,他就像喝醉了酒似的,一会儿撞墙,一会儿撞桌子,好不容易才站稳,好不容易才在黑板上画了一个鼻子,但是画到耳朵上了,逗得同学们逗得哈哈大笑。

  终于轮到我了,我迈着紧张的步伐走上了讲台。俞老师把红领巾折了又折,蒙上眼睛后的我顿时感觉眼前一片漆黑,小心脏咚咚直跳。随着俞老师一声令下,我在原地开始转圈,原来十秒钟也可以变得那么漫长,转完十圈后的我,已经完全晕头转向,分不清黑板在哪个方向了,过了好一会儿,才缓过神来。我凭着感觉东摸摸西摸摸,终于找到了黑板,深呼吸一口气,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地画下了一个鼻子,这时,只听见身后的同学们又爆发出了惊天动地的笑声。当我睁开眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子画在了眼睛的位置上,难怪同学们会笑话我。我哭笑不得地回到座位,静静地观看下一位同学会不会有奇迹出现。

  时间过得快极了,下课铃声在我耳边响起,我们恋恋不舍地结束了这场有趣的画鼻子游戏。

有趣的游戏画鼻子作文10

  “哈哈!”“向左!”“不对,向右!”……咦,我们的教室里怎么这么热闹?我来告诉你吧,我们在玩有趣的画鼻子游戏呢!

  老师在白板上画了一张又圆又大的脸,一双水汪汪的眼睛,一张咧开的大嘴,两只“招风耳”,可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了,要是我有一张这样的脸,我都不敢出门了。于是,老师让我们给这张脸加上一只鼻子。

  我们这次画鼻子可不简单,要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试,争先恐后地举起了手。首先,老师请了最积极的高渝翔。只见,他满面春风地走上讲台,老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的,这下,他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔,他手摸着墙,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便开始作画了。他正准备下笔,只听老师大喊“对,对,就在这个位置,没错!“他信以为真,不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来,有的干脆笑趴了在桌子上,有的笑得满脸通红,我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起来。你们猜,他把鼻子画到哪里了?哈哈,他把鼻子画到了嘴角上,这还不说,他画的鼻子也真是奇葩,像一个大蒜,又像一个没熟透的小桃子,他只好尴尬地回到了座位。

  接下来,老师又请了几位同学,他们画的鼻子千姿百态,有的是个圆,有的.是个三角,还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞,可没有一个是画在正确的位置上的,有的画在了嘴上,有的画在了眼皮底下,还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片,笑声不断。

  在笑声中,这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动,我们既体会到了快乐,又体会到了当盲人的痛苦,让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性,真是一举两得!

有趣的游戏画鼻子作文11

  今天,老师在课堂上说:“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔,先把布蒙在那个同学的眼睛上,接着让那位同学在原地转了一圈,再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面,小心翼翼地向前走,小手还时不时在空中摇一摇,好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的`喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好,只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰,右碰碰之后,终于摸到了黑板。还来不及思考,就连忙画了个“鼻子”。顿时,全班同学哄堂大笑,而她却一头雾水,不知怎么回事。这时老师把布拿掉,那位同学看了一下,原来她把鼻子画在了嘴巴旁边,自己忍不住也笑了起来。接着,老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见。只能凭感觉向前走去,左晃晃,右撞撞,好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿,我终于摸到了黑板,松了口气,自信满满地画了“鼻子”,这时,从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才发现我把鼻子画在了脸颊外。

  通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”,我终于体会到了盲人走路的辛苦了。

有趣的游戏画鼻子作文12

  “哈哈,真好笑!”“哈哈,他把鼻子画到脸外面去了!”教室里传来一阵阵笑声,这是在干什么呢?让我告诉你吧,这是我们在玩画鼻子的游戏呢!

  今天上作文课时,老师对我们说:“今天,我们要做一个游戏,叫画鼻子。游戏规则是用红领巾蒙上眼睛,在原地转三圈后到黑板上画鼻子,画端正了就是成功。”

  同学们都很兴奋,可是开始几位同学都失败了。到我同桌了,老师给他蒙上眼睛后,他在原地转了三圈,然后小步地向黑板走过去。他触摸到黑板后,左摸摸,右摸摸,确定好位置,小心地在黑板上画了一个鼻子。他把红领巾取下来一看,不由得脸红了。我们也哈哈大笑起来,原来她把鼻子画到眼睛上面了。

  到我自己了,我兴奋地走上讲台。我原本以为也没有什么难的,可老师蒙上我眼睛,又转了三圈后,我眼前一片漆黑,连东南西北都找不到了。我只得伸着手小步小步地往前走。试探中,我摸到了一个光滑的平面,我一想就知道是黑板,我摸索了一会儿,凭感觉小心地画了个鼻子,那一刻紧张得手都颤抖起来。我迫不及待地取下红领巾,顿时忍俊不禁了,娃娃的`鼻子挂在嘴角上了,大家也笑了起来。

  游戏继续,大家闹了不少笑话,有的把鼻子画到了笑脸的头上,有的把鼻子画到了娃娃的眼睛上了教室里爆笑连连,热闹极了。

  这个游戏真有趣,它还可以培养我们的方位感和判断力,我喜欢玩。

有趣的游戏画鼻子作文13

  今天中午第三节课,我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃,嘴巴、眼睛、耳朵都画了,就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏,大家高兴极了!

  游戏开始了,首先上台的是李泽昊,老师把红领巾叠了一下又一下,台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛,然后让他再转三圈。李泽昊要画了,底下的同学有的说往上,有的说往下,有的说往左,有的说往右,李泽昊不听他们的话,直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看,也笑了起来,原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。

  轮到我上场了,老师把红领巾蒙在我的眼睛上,我眼前一片漆黑,什么也看不见,再加上转三圈,我头脑一片混乱,只能听见同学们的声音。我开始画了,只听见同学们有的说往这边,有的说往那边,我的头脑就更加混乱了,所以我只好不听他们的,凭着自己的感觉随便一画,只听见了同学们的笑声。老师说:“你们不要笑了,李宗康画的还是挺准的,就是有点靠下了。”

  剩下的同学,有的把画在了眼睛下,有的`把鼻子画在了耳朵旁,有的鼻子画在了脸的外面,真好笑。只有张东昊画的是最标准的。

  这一节课就在同学们的欢声笑语中度过,老师看同学们这么高兴,也笑了起来。

有趣的游戏画鼻子作文14

  星期日,我和小朋友一起在院子里玩“画鼻子”游戏.首先,大家都掌握一下游戏规则:画一个美丽的小美人,可不画鼻子,我们要蒙住眼睛,把鼻子给她画上,有趣的画鼻子游戏作文。游戏开始,我把小美人贴在墙上,说:“第一位上场的是……”“我!”西西大声说。我见她这么自信,就让她上场了。西西蒙上眼睛,拿着笔移来移去,最后,还是画上了。可她揭下布一瞧,“咦,鼻子呢?”原来,她把鼻子画到两个眼睛中间了。“哈哈”“嘻嘻”,逗得我们哈哈大笑。第二位上场的是佳佳,她很紧张,生怕自己画不对,让别人笑话。蒙上眼睛,拿起笔来,就有些惊慌失措,她还没画完,我们就笑起来,佳佳奇怪的问:“为什么笑?”“把布摘下来看看。”原来,她把鼻子画成“б”形了,她也有些不好意思了。

  最后是我上场。我心里很紧张,哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛,就更发抖、更紧张了,“冠军也许是我的。”我拿起笔,心想:“冠军就在我手里。”我镇定下来,小心翼翼的在小美人脸上画了一个鼻子,可我还没画完,大家就拍手叫好。“太棒了!”我揭下布一看,“啊,我画对了!”原来我把鼻子的形状、位置、都画对了。“今天的`冠军是我!”“对,你是冠军!”我们欢呼起来。这时小美人笑了,她好像在感谢我们,为她画了一个真正的鼻子。从这件事情我明白了:做什么事情都要认真,不要急躁、紧张,要自信呦。

有趣的游戏画鼻子作文15

  “哈哈哈……”教室里满是笑声。同学们在干什么呢?原来呀,大家正在玩“画鼻子”游戏。

  教室里,大家争先恐后地举起了手,老师先叫到了班长魏可乐。老师用事先问一位同学借的红领巾将魏可乐的眼睛蒙了起来,然后把他领到黑板前让他为黑板上的小孩子添上鼻子。因为他是班长,同学们都以为他一定会画对,可他却画错了。大家有的笑出了眼泪,有的笑得直不起腰,还有的用双手捂着肚子开怀大笑。魏可乐原本自信满满,但一听到这些笑声就感觉有点不对劲,立马把红领巾从头上拿了下来,一看,原来是他把鼻子画到了小孩子的头上,就好像给这个小孩子戴了一枚漂亮又美丽的发卡。魏可乐也不由自主地跟着大家笑了起来,很不好意思地回到了座位上。

  接下来上去画鼻子的同学有的把鼻子画在了小孩子的眼睛下方,就像小孩子流的眼泪;有的把鼻子画在了小孩子的脸颊上,像小孩子流的汗水;有的.甚至把鼻子画在了离小孩子一尺多远的黑板边缘,真是一个比一个令人捧腹不已。

  这时,魏可乐再一次举起了手,老师认为他可能已经知道把鼻子准确画在小孩脸上的办法了,就再一次叫了魏可乐去前面画鼻子。老师轻轻地帮他蒙上眼睛后, 魏可乐胸有成竹地将鼻子准确地画在了小孩子的脸上。待他回到座位上,老师亲切地问:“你这一次为什么能准确地给小孩子添上鼻子的?”魏可乐大声说:“我发现小孩子脸的左下角有一个黑板擦,等蒙上眼睛的时候,我先摸到黑板擦,然后再往右上角移动一点就能准确地为小孩子画上鼻子了。”老师赞赏地说:“嗯,很不错。看来我们做任何事情,不仅要学会观察事物,更要掌握一定的技巧。”

  游戏就这样结束了,可大家还久久沉浸在欢乐的气氛里。

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