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在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文1
去秋游时,我和同学伍悦一起买了一只小仓鼠。我们约定一人养一周,这周是我养。我和妈妈给小仓鼠买了笼子和饲料。我把它放在笼子里,静静地看着。它有着一双机灵的小耳朵,好像有一点儿响动它都会听到似的。它还有一双小珠子似的小眼睛,如果它到处跑的话,你会觉得它是一个白色的小绒球在风中滚动。它来到新的世界,感到有点儿陌生,在笼子里到处跑,仿佛在说:这是什么地方?放我出去!
小仓鼠很调皮,也很贪吃。它吃饭时,跳到饲料盆里,将饲料撒了满地,再跳到地上,将饲养全部扫光。它身体是白白的,还会抖抖胡须,大概是表示满意。小仓鼠还是个名副其实的小懒鬼,如果它感觉口渴,不会去吊在笼子上的桶里饮水,而是等水漏下来后才伸长脖子去喝。难道它以为它是长颈鹿吗?
啊,小仓鼠是那么可爱!有时我真想也变成一只小仓鼠和它一起玩。
小学生作文2
我的爸爸十分的孝顺。我的奶奶生了六个孩子,可是里面就数我的爸爸最孝顺。前一段时间奶奶生病了,除了我爸爸住在外地,其他兄弟姐妹都在奶奶家附近住,但是他们没有一个人去嘘寒问暖,伺候奶奶的。所以无奈之下,奶奶给爸爸打了电话,说明了情况。爸爸接到电话以后,就马上请了一个星期的假,回到了老家,给奶奶请了医生,并且寸步不离的照顾奶奶。直到假期过完了,爸爸又自己出钱请了一个人照顾奶奶,才回来上班。后来奶奶好了,只要我一回老家,奶奶就会拉着我一直说爸爸有多孝顺。我今后一定会像爸爸一样,做一个孝顺父母的好孩子。
小学生作文3
一提到过年,我就不由自主的想到了包饺子。一提到饺子,我的口水就直流下来。
今天。妈妈说我们全家人要在一起包饺子。我兴奋极了。我们所有人洗好手,妈妈从厨房里出来。左手拿着装着被捣碎的五花肉盘子;右手拎着擀好的饺子皮;胳膊上夹着一瓶美味鲜酱油。
开始包饺子了。我先把美味鲜酱油倒入捣碎的五花肉里面,搅拌均匀。左手摊开一张饺子皮,放入肉馅。然后再把皮对折,做成花瓣形,一个饺子就大功告成了。妈妈夸我做得真棒。然后我们又连续做了好多个。
接下来,开始煮饺子了。水开了,我把饺子放入热锅里。饺子在热锅里游泳,热水慢慢沸腾起来。仿佛在说:“快把我煮熟,我可美味了”。接着,我往汤锅里倒了一点冷水。不一会儿,一碗热气腾腾的饺子就出锅了。我把饺子分成了三份,然后津津有味地吃了起来。妈妈告诉我:“在北方每逢过年,全家人都会围在一起包饺子。吃饺子意味着大吉大利”。我吃着这碗饺子,感受到了家的温暖。
小学生作文4
我终于见到了大海,来到海边,一望无际的蓝色海面,水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......
浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏。
海像一位穿着蓝轻纱的女子,用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地,然而见到大海,那沧海一栗的小小躯壳算得了什么,那一点点骄傲,自大,自私,又算得了什么呢?
阵阵清风拂过,低落的心变得好似波浪,起伏摇晃,随着宁静的波浪缓缓的向前推,向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲,自私,将它们全部沉入海底。随着海潮的退去,我变成了一个最纯净的人。
有人说:“大海就是人生,喜欢大海的人,也就更喜欢人生!”
我终于见到了大海,那是心灵的彼岸,让人生道路异常宽阔。
小学生作文5
成长需要鼓励,每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。
我看过几个故事,初三有一名学生次次考试考不好,回到家也不敢把试卷给家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一学期考过的试卷给爸爸看,谁知她爸爸一气之下,给了她一个耳光,还一直责备她。她承受不了这样的责备,走出客厅,从5楼跳了下去。还有一个故事,一个学校有一名学生,她的成绩不是太好,但她每一次都有进步,一次,她考好六十多分,回到家把试卷给爸爸看,对爸爸说:“我已经尽力了。”出人意料的是,她爸爸却说:“没关系,你已经尽力了。
家长如果不鼓励自己的孩子,而是用打骂孩子做发泄,是不对的。这只会让孩子失去信心,让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时,没有信心时,当朋友遇到困难时,都有用心去鼓励他们,这种鼓励,会让人把信心找回来,哪怕只是一句小小的鼓励。
鼓励你身边的每一个人,让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。
小学生作文6
叮铃铃,蓝色的小闹钟响了起来,小红从小床上伸了个懒腰,着急地说:“我说过要约同他家玩的,”小红赶紧下床,去准备。
小红穿好漂亮的衣服,整理好,她蘑菇似的头发。小红来到同学家。叮咚,叮咚,门铃响了,小红的同学小珍来开门了,小红来到小珍家里聊起了天,小珍说:“我的闹钟是一个小狗的,我有许多闹钟,小兔小猪小猫等许多小动物小闹钟,”小红也说起了自己的小闹钟:“我的小闹钟雅是一个小渔的,她是浅蓝色的非常可爱每当我快要迟到的时候她都会叫醒我,这次就是我的小闹钟把我叫的起的这么早的,我应该谢谢我的小闹钟,是他把我叫的这么早的,”小红说着,便画了起来,他画的小闹钟就像真的小闹钟似的,带着颜色也加了进去。接着,他又画了小珍的小闹钟晓珍看了看小红的小闹钟,说你画的小闹钟真是好看极了,不知过了多久,小红回家了。
今天小红与小珍玩得很开心。
小学生作文7
今天,天气晴朗,朵朵白云飘在空中,小明要外出锻炼身体。
来到公园里,小明开始跑步,跑着跑着汗水像断了线的珠子不停地往下流,他边跑步边挥手和太阳公公打招呼:“太阳公公,早上好!”太阳公公听了朝小明笑了起来,好像在夸小明是一个爱锻炼身体的好孩子。
又过了一会儿,小明满头大汗,累得实在跑不动了,就停下来,弯着腰,双手扶在膝盖上休息了一会儿。结束了今天的锻炼。
小明想:“我要经常锻炼身体,才能健健康康地长大。”
小学生作文8
我今天读了另一篇题为“编数字”的文章,才明白它的真正含义。在这个故事中,南国先生实际上什么都不知道,但是当他听说齐宣王喜欢听人们一起玩时,他就加入了这个团队。每当他玩的时候,他也会摇摇头以摆脱它。然而,在齐宣王的儿子姬敏国王继承王位后,他被一个接一个地告知,南国先生连夜逃跑了。
这个故事告诉我们,只有当一个人学会了真正的技能,他才能经受住所有的考验。就像我们努力学习一样,我们只能取得好成绩!
读完这个故事,我明白了一个人必须学习真正的技能才能成功。
故事是这样的:齐宣王喜欢听合奏。南国先生听了之后,立即参与其中。事实上,他根本不会玩,但他也得到了奖励。齐宣王死后,他的儿子喜欢独奏。南国先生不能不假装离开。
小学生作文9
有人说快乐是给予,我非常认同这种说法。
老师,谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩;是您让我知道什么是奉献,什么是给予。
老师,今天我终于明白了给予:妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予;爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予;同学摔倒时,主动上前搀扶是给予;寒冷时,妈妈端来一杯牛奶是给予;同学伤心时,一句安慰的话语是给予;失败时,一句鼓励的话语是给予;在学习上,同学帮助你解决了一道题,这就是给予……
每次帮助别人之后,我都感觉很快乐,觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候,我都非常开心;每当别人道谢的时候,我就觉得自己很了不起。
老师,您是园丁,呵护满园花朵;老师,您是红烛,照亮别人……老师,您让我从生活中和学习上懂得了很多,我要寻找我的快乐,做一个乐于给予的人。
小学生作文10
我总是小心的蜷缩在角落,静静的抬起头仰望着天空,看太阳与浮云滑过天际,无尽繁华的梦魇。
雾气浓郁的清晨,薄薄的外套贴在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太阳,以及。白白的小小的我。
清明节前后的夜晚,捧着咖啡独自坐在窗前看着窗外淅淅沥沥的雨。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶为一体,显得那样空洞。咖啡中升起的雾气在眼前萦绕然后上升,最终小时在漫长而冰冷的黑暗里。
这时,遍会有很多莫名的感受,孤独的、平静的、安详的、恐惧的、百感交集,若隐若现。
人越成长,也就越来越封闭了吧。
就像蚕茧一样,随着时间的推移,茧壳包裹的越来越紧,越来越厚,最终变成一个厚厚的蛹。隔绝了一切风吹雨打,但同时也隔绝了一切温暖而美好的`东西。
每个人也许都有一个无形的茧,包裹着自己弱小而脆弱的本质。茧却是那么坚硬无比。
但,是否想过,再坚硬的外壳也会有支离破碎的那一天。那么到哪天来临,怎么办?
小学生作文11
1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。
才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。
我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它。
小学生作文12
春天,是一个春暖花开的季节。
柳树姐姐在河边梳理着自己的枝条,水面结的冰,全部溶化了。春笋露出了小小的脑袋,好奇地看着这个七彩的世界。花园里百花盛开,花朵们露出了美丽的笑容。松软的土地上长出了生机勃勃的小草,真是美丽极了!
小燕子从南方飞了回来,布谷鸟唱着欢快的歌,在空中自由自在地飞翔。小鸭子在水中开心地游泳,有时嘴里还叫出“嘎、嘎、嘎”的叫声。小蜜蜂在花丛中开心地采蜜,想让我们尝到最甜的蜂蜜。小蝴蝶们在草丛中开舞会,跳着美丽的舞蹈。
小朋友们在一起兴高采烈地做游戏。他们有的玩捉迷藏,有的玩猫捉老鼠,还有的玩老鹰捉小鸡……真是热闹非凡!
春天是放风筝的好季节。许多大人带着小朋友在公园的大草地上放风筝。有的小朋友放蝴蝶风筝,有的小朋友放小鸟风筝……。这些风筝在微风的飘荡下,显得美丽多姿。
春天是一个多姿多彩的季节。小朋友们,你们眼中的春天是什么样的呢?
小学生作文13
读了400字作文这本书以后,给了我很大的启发:“一个人,要想写好作文,首先要加紧学习,学习取材立意、布局谋篇、遣词造句以及写作技法,还要阅读一些同龄人的优秀作文,对学习写作是很好的帮助,你还要知道,同一个题材,同一种感受,别人是怎么构架的,采用了什么样的表达形式,运用了哪一些词语等等,都可以学习和模仿,从中受益。
有人说:“作文是童年的梦幻工厂,是笔与纸神奇交汇之后,让你妙趣横生的一种智力游戏。”作文是一种能够将所见、所闻、所感,并用笔规范完整地写出来。
只要你在日常生活中,认真、细致地观察、思考、总结,就一定可以写出好的作文,才会使人 赞不绝口。同时,在写作文的过程中,一定要融入自己的真情实感。
400字作文这本书,就像春天的果园,里面有五彩缤纷、美味可口的果实,等着你去一个一个的将它们全部采摘。
小学生作文14
我的哥哥叫江涛,长得非常可爱。他有一张圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴!
哥哥可“淘气”呢,每当爸爸讲作业的时候,经常心不在焉,讲一次作业要提醒好几次,他还会很有理地说:“我是想认真,可好像就是受了鬼使神差,怎么也认真不起来。”他常常把爸爸气得“火冒三丈”。再说休息的时候,只要一到休息的时间,不管爸爸有
没有提醒,他总是第一个冲出来,还对我和江波静姐姐说:“休息啦,不要做作业了,休息的时间课不能浪费啊,要知道劳逸结合呀!”一说完,马上就把电视机打开,坐在沙发上专注地看起来。学习的时间到了,我和姐姐都自觉地回去做作业了,他还在陶醉在电视节目中,妈妈过去催促,他才恋恋不舍地起来,还一步几回头,妈妈一看他的表现,就马上关掉电视机,这下他才罢休。不用说,他总是最后一个做完家庭作业。爸爸老是感叹:“这个小子什么时候才能懂事啊!”
像哥哥这样“淘气”可真不好!
小学生作文15
春天在哪里?春天在公园里,有五颜六色的花,碧绿的草,还有漂亮的蝴蝶飞来飞去。 春天在哪里?
春天在森林里,有绿色成荫的大树,会唱歌的小鸟,还有那沙沙的春雨。 春天在哪里?春天在清清的小河里,青蛙苏醒了,呱呱地叫,好像在说:“春天来了!” 春天在哪里?春天在草坪里,小草起床了,伸了个懒腰,东看看,西看看,咦?小朋友背着书包干什么?原来,小朋友们要去上学呢!
春天在哪里?春天在小朋友的亮眼睛里,有红红的太阳,暖暖的春风,还有那从南方飞过来的大雁,啊,春天真美啊!
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