无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的写老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写老师的作文1
多年以前，我曾经对我的一位老师寄过这样的明信片:“老师，不论你从什么地方升起，都是我心中的太阳”。
不知是好多的时间过去了，我的那位老师而今已经到了九泉之下。现在，那老师留给我们的，出了还能在仿佛中偶尔幻想出他的轮廓外，就再也没有留下什么多余的记忆。在今年的教师节来临的时候，我本来就想，准备在那样特定的日子里，好好地写一写我的那位逝去的老师，也算是我对老师的一种怀念。但不知是怎么回事，却老也动不了键盘。只到现在，我才能勉强静下心来，怀想一些关于老师的往事，就算是我对我的老师的一份纪念吧。
那位我们叫做“大杨老师”的杨老师，一直是教过我多年的师者。我从6岁进入小学校门，直到初中毕业，都是在大杨老师的`门下，足足地过完我整个童年和少年的时光。
上个世纪的70年代，好些事情确实不可理喻。在我们的记忆中，曾经有很多的事是不可想象的。在那些日子里，我们还在学校里有气无力地高喊“b、p、m、f”的时候，每逢农忙的时间，还得要走好“五.七”指示的光辉道路道路，得下到乡村去帮助老百姓干些农活，为贫下中农作出贡献。虽然我们只知道感觉好奇，但我们的老师却是整天提心吊胆，生怕我们随之一去，一不小心弄出个什么事来，不好向家长们交代。
记得读初中一年级的时候，好像我也已经11岁了吧。那年的夏天的农忙假期，公社的干部安排大杨老师带领我们班全体学生，去到全公社最落后的塘流大队帮助群众栽秧。想想那个时候，刚有田埂高矮的我们，哪里会栽什么秧苗来着。秧苗还未田去，跟着就在水面打起飘来。一看见田里的蚂蝗飘舞，大家就赶着在田里赛跑，搞得贫下中农们怨言连天。后来不知是哪几个个子大点的同学，在田外边追出一条手腕粗的蛇来，还勇敢地把皮子剐了，在村子学校的临时伙房的饭锅里煮了满满一锅。蛇肉的香味飘起来的时候，男女同学们奋不顾身，挤做一团，你一块我一块，很快就把蛇肉抢光了。吃到了蛇肉的同学个个笑逐颜开，只有杨老师脸上的天气变成了晴转多云。
第二天的时候，老师就把我们分成几个小组。年纪小的就不让出工了，年龄大些的同学就由两个老师和几个个子高的同学分别带着，不准离开老师半步。由于实在没有什么好的理由让我们闲留下来，老师就想了个办法，让年纪小的同学都发挥优势，留在学校帮助老百姓制造栽秧确定行距用的尺子。造尺子用不了那么多人，就叫我又发挥自己的优势，专负责写一篇对村子里的感谢信，算是我的专门的任务。
结果那封感谢信写了不知有好几回回，老师叫我写了又改，改了又写，一直写了两个星期时间。到农忙假期结束的时候，杨老师才做了大量的修改，并找张七分钱一张的白纸亲手抄了，贴在村口的板壁上，才终于算完成了光荣而艰巨的任务。
写老师的作文2
夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，您高大的身影还映在窗外的草丛边，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。
举起心中的灯
我还记得您看似严厉的双眼，语言中包含的'滴滴真情，那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。
您一向不让我们在打饭时两手都端着汤，“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路，我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”，险些摔倒后，您终于忍不住，说：谁要是再两手端汤又被烫着，就要罚你了！
然而，又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥？为了保护我们不会受伤，为了为了让我们拥有健康的身体，您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的您，总是在不经意之间，流露出暖暖的爱，那慈父般的深情。日月流转，在雨中奔波的身影书写明天的课程，夜掌明灯，翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛，上扬的嘴角包含夜晚的艰辛，课堂的欢笑充斥着对我们的自豪。
不敢，点亮窗前的灯。
深夜，那盏灯，书写隐含的爱意。
点亮灯
昨夜，雨作，谁为我们关窗？今晨，风寒，谁叫我们添裳？今日，欢聚，谁共我们欢笑？明日，离别，谁与我们心伤？
昨夜风雨大作，树叶被打得哗啦啦地响，雨滴飞进宿舍，带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷，起身为我们关上倔强打开的窗子，随着双手艰难地移动着窗的边缘，冰冷的雨滴顺着风闯进来，打湿了您温暖的发丝，打湿了您单薄的衣裳。睡梦，忽而变得更加香甜，梦里，满天星的香气弥漫天空。
清晨，秋风阵阵袭，金色的杨树叶子落下一片又一片，标示着金秋的来临。早早起来的您不忘叮嘱我们多添几件衣裳，“天冷，多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时，只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来，阵阵寒，吹在身上，凉在心里。
终究，点亮了那灯。
深夜，那盏灯，感慨爱的细腻。
熄灯
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
情深似海，恩重如山，师恩难忘，您在深夜点亮的灯又怎能熄灭，那是照亮前程的灯啊，永不泯灭！
轻轻地，吹熄手中的灯，因为在我手中的灯远不及您的万分之一，慢慢地，点亮心中的灯，在我的心中留下您永远高大的身影。
深夜，那盏灯，彻夜明……
写老师的作文3
2014年的那个暑假，我显得格外兴奋。由于度过这个夏季，我就将升入初中了。一直听同村的伙伴们谈论着中学里的新鲜事，好奇的种子早已长成了参天大树。现在终于有了机会去亲眼看一看，心里如何能不激动呢?可是，当我上了第一堂英语课后，心里只剩下了“荒凉”。
第一堂英语课，老师便给大家来了个“下马威”。从那一刻起，我就知道，这个老师是个“狠角色”!而经过后来的相处，我却发现，这不仅仅是“狠”，是恐怖!这么说吧，班里有几个调皮捣蛋的同学，大量老师都拿他们没法子。可是一旦他们碰到英语老师，全像老鼠遇到猫一样畏畏缩缩的，恨不得长双翅膀溜走。不过，也正是由于老师的“恐怖”，班委们多了一个管理班级的好办法——只须有人不遵守纪律：只须你在英语课上做出相同的`举动，我就不管你了，你爱咋咋地!但是你要知道，这句话在大家班乃是七大刑罚之首!无论是谁，都会被这句话震慑良久。
所以说，英语老师在大家班乃是“原子弹”一般的人物，人人畏之!但是日渐地我发现，蒋老师的严厉其实是一种对学生的爱惜。
一个公正的老师。英语老师是一个很严厉的人，对于学过的要点，是不允许学生错的。虽然这听起来有些不近人情，但我想，只须是他教过的学生都不得不承认一点——他是一个很棒的老师。无论是考试还是平常所要写的作业，几乎上面所有的要点都说过，有一些还特别强调过。所以说，假如你犯了一个低级的错误，那样就只能乖乖承受怒火了!但蒋老师与别的老师最大的不一样在于——他很公正。无论是好生还是差生，只须犯了你不该犯的错都会被骂的狗血喷头!在有些时候，成绩好一些的学生甚至会被骂得更惨。
当我首次被骂时，泪水一直在眼眶里打转，心里对这个老师没什么好感，甚至有些排斥。但后来却觉得骂得好!知道我们的不足，才能更快进步!
其实吧，我觉得正是由于英语老师给自己的高需要、强重压，迫使大家不断前进、不敢有一丝懈怠，才使大家在期中考试时获得了全区第五名的好成绩。
蒋老师不仅是一个公正严厉的好老师，还是一个很关心学生的贴心老师。每当班级里有学生出现不舒服的症状，他总会尽心照顾。记得有一次二班的一个学生身体突发异样，要去医院。身为二班班主任的蒋老师便立刻领着他去了医院且照顾入微。事后，我还从朋友那得知，蒋老师在那位同学住院期间还带着学生、买了礼品去看望他。尽心尽力，无不让人感动。
总的来说，我的老师是一个严中有爱的优秀教师。正由于关爱，所以才严厉。老师，感谢您!
写老师的作文4
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还深刻地印在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头油亮的黑发;一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，还架着一幅眼镜，好高大威猛啊。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷：新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就自我介绍起来：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，我们心想;这位老师一定好“对付”。
开始上课了，同学们都在认真地听着陈老师讲课，可我呢，却在想应该给陈老师点“颜色”看看。于是就在老师转身在黑板上板书时，我调皮地吹了好几声口哨，心想：这回你知道我的“厉害”了吧!可出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声了吗?那是严令轩同学的杰作，他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，我的脸上热乎乎的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。说完他继续上课。
下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真得很好听，但请你不要在课堂上吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头。
自从那以后，慢慢地我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，成绩也提高了。在陈老师那与众不同的.教育下，我也从“坏小子”变成了好小子。
经过一段时间，我们都跟陈老师成了好朋友。有时我们累了，他就给我们讲笑话，这样我们就轻松多了。不过陈老师有时也很严格，但他从来都不骂我们。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天，全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打转，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来，我的眼泪没有流下。
在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中，他是使我最难以忘怀的。
感谢您，我的陈老师!
写老师的作文5
我的老师，他不用课本，也不用笔，却潇洒地给予我许多看似微不足道、却让人受益匪浅的知识；他甚至不知道有我这样的学生，却在无意中给了我莫大的帮助。
他就是我的弟弟，我家的最小成员——崔xx。
崔老师喜欢拼图，但家里老掉牙的图纸已经满足不了他的欲望。于是，妈妈便给他买了三百片的拼图。对于还不满六岁的孩子来说，或许难了些，可他却不这么认为。只见他摆着大架子，嘴里叼着一根香烟似的饼干，把拼图散在一地，“扑通”一声趴在地上，专心致志地拼着。
过了好一会儿，他突然“唉”了一声，露出失望的神情。我苦笑着劝道：“这么难，要不咱不拼了吧！”谁知，他一个鲤鱼打挺站了起来，一手叉腰，一手指着我，脸上眉毛挤成了八字，鼻子里呼呼地喷出热气，嘴巴故意歪斜着，似乎为我的半途而废而生气，凶巴巴地说：“这位小朋友，无论干什么，万万不能有头无尾，半途而废，这样怎么能成功？”于是，又一屁股坐在地上，竭尽脑汁，研究起这拼图来。
我呆住了，一个不满六岁的孩子，竟然可以用大人的眼光看问题，而我却劝他半途而废，真是自责不已！崔老师以实际行动告诉我，“坚持”无疑是解决问题的根本，他坚持不懈的精神使我这位姐姐敬佩不已，他真该做我的老师！
小动物是我家人的最爱，不是养鸡就是养鱼。有一次，朋友好心送我一个只有拳头大的灰色小仓鼠，这下可把我们家忙坏了，给这位有福气的“贵宾”买了豪华升级版鼠笼不说，爷爷还特地为它走了老远的路，找它的被子——木屑。崔老师则义无反顾地担任起“小小养护员”，每天按时为他送上“豪华盛宴”。
家人们都想不到他这么负责，每天不辞辛劳地为小仓鼠洗澡，亲自把美味的食物送到小仓鼠睡觉的床头边，按时为小仓鼠更换被它踩烂的`木屑。时间久了，小仓鼠一看到他就显示出别样的亲昵。也许动物和人一样，都希望交到负责任的朋友，也许这就是生物交流的秘诀吧。
我可亲可爱的崔老师，无论对任何事物都负有责任心，把它当作自己的知心朋友，他真该做我的老师！
崔老师非常坚强，邻里都称他“小小男子汉”。一年夏天，我们一家人去公园散步，他不知被什么绊倒了，光光的膝盖和水泥地来了个亲密接触，立刻，两个红红的大血圈出现在他嫩白的膝盖上。妈妈大吃一惊，连忙跑过去，他却勇敢地推开妈妈，努力站起来，龇牙咧齿地喊道：“不疼，一点儿也不疼！”还露出大门牙，给了我们一个大大的微笑，周围的人都纷纷竖起了大拇指。
崔老师，名副其实的小小男子汉，一个完美的坚强见证，他真该做我的老师！
我的崔老师，你无时无刻不让我反省自己、发现自己，你坚持，有责任心，坚强，无论用多少词语都形容不了你身上的品质，你真该做我的老师！
写老师的作文6
胡老师给我的印象是：一支粉笔，绘出了物理现象的多变；一张巧嘴，道明了物理规律的奥妙；一双妙手，演示了物理世界的神奇；一张脸孔，溢满温和的笑意。但就在一个静谧的早晨，如太阳般温暖的胡老师，却永远地离我们而去。就像一颗流星，静静地从我们的天空划过，留给我们无尽的思念。
我们初见是初三开学后。那天，您踏秋风含着微笑，走进我们的教室，让我们从心底感受到您带给我们的温暖。“同学们，我叫胡鹏，以后就是你们的物理老师了。”您笑着说，眼睛里似乎藏了星星，一闪一闪的。“耶，老师，您跟我姓唉！”胡同学嚷道。“啊！什么？我跟你姓？哈哈哈……”我们笑成一团，眼睛都笑成了月牙儿，教室里荡漾着欢快的笑声，严肃的空气顿时活跃了起来。
这学期，您接任我们的班主任。我们也就从相识到相知，既是师生，也如父女。
还记得那次放学，您是值日老师，您站在校门口，像棵白杨，又像个守卫边疆的战士。我们笑着向您问好，您亲切地笑了，笑得那么纯真，像个孩子。您关心地问道：“你们怎样回家啊？”平缓的语调，亲切的语气，关心的`眼神。我心虚地避开了您的眼神，心跳漏了一拍。同学答道：“骑电动车。”“啊，你怎么说出来了！你忘了学校是不允许学生骑电动车来学校的吗？”我心里埋怨同学嘴快。我盯着脚尖，攥着衣角，等待暴风雨的来临。可您很理解我们，并没有责怪我，而是温和地对我们说：“回家的时候要小心点，骑车慢点啊！一定要注意安全……”那模样像极了父亲在叮嘱自己的女儿，顿时，我觉得就像有一缕阳光照在心里，暖暖的。
您不仅带给我们温暖，也让我们感动。
第一次上体育课时，因为我们态度散漫，体育老师十分生气地说：“你们班真的是我带的这几个班最差的！”您知道后，到班上苦口婆心地教育我们：“一定要抓住体育分数，不能放弃自己，要抓住每一分，让青春无悔。”可我没想到的是，第二天上体育课时，您也来了。你放弃了宝贵的休息时间，顾不上回家陪伴年幼的孩子。你就这样静静地站了一节课，看着我们训练跑步跳远。但您似乎有魔法，让我们劳累消失，带给我们力量，同学没有一个偷懒的。
胡老师，您再给我们讲一回关于您的故事吧！我们还没听够呢；您再给我们讲一次人生道理吧！我们还想从您那汲取人生智慧呢；胡老师，我们还期待您带着我们绝地反击，在下次考试中物理拿第一呢；我们还想着在毕业典礼上给您送花和您合影呢……
胡老师，我们真的很后悔，后悔没有珍惜和您相处的短暂时光。愿您在天堂能无忧无虑，有一群听话懂事的好学生！
写老师的作文7
但是在我的眼里，王老师始终是一个长不大的小孩。
记得有一次的语文课，王老师大大咧咧的走上讲台，然后“恩咳”的清了清嗓门，才开始讲课，这节课，我们要学的是《空城计》一文。原本老师按着课文的思路讲得好好的，可是突然不知怎么的手舞足蹈起来，惹得全班都哄堂大笑起来。老师一会儿挤眉弄眼一会儿张牙舞爪、龇牙咧嘴的。害得把我们都乐得翻倒在地，爬不起来。忽然，老师一把收回了刚才的那些可笑的动作，镇静下来继续讲课。顿时，全班一片安静。当讲到司马懿到城里不见有兵士战马的时候，老师又开始“演”了起来，把那搞不清头绪，摸不着底的司马懿演义的有模有样；说道诸葛亮在城楼上冒着冷汗弹着古筝的一刻时。老师又蹦到另一头，把刚才的那股傻乎乎的样子瞬间地转到了恐慌而紧绷的神情，头上还不时的冒出豆粒般的“冷汗”来。两只手一前一后的弹奏着“古筝”。其实所谓的“古筝”嘛，就是电脑键盘。虽然语文老师不是真正的司马懿和诸葛亮，但是他在同学们的眼中，几乎就是了。
我们的语文老师就是这么一个幽默的人，他能使一篇死气沉沉的文章一下子变得欢跃起来，让我们更容易接受。是王老师，才能把我们课堂上的那种枯燥、乏味挥散。是王老师，才能使我们不在感到学语文是一件比登天还难的事情。王老师不但教学方法幽默风趣，他同时也很关心学生。
有一回，我要参加作文比赛了，十分紧张，总怕自己不行，于是便写了许多的稿子想给老师评评，但是又一想到老师现在一定忙得不可开交，哪会有心思来给我改这一堆数不清的稿子呢？我开始忧郁不决，但是自信心盖过了虚荣心。
我鼓起了勇气来到了老师的.办公室。但当我看到老师桌台上的一叠叠教案，不由得想转身溜走。可是太迟了，老师已经看见了我。我便胆法的走到老师面前，然后把手里的一叠稿子颤抖地递给了老师。老师似乎看明白了我的想法，便一把抓过稿子，帮我一边修改一边评讲了起来，老师讲得是那般的投入，我也听得全神贯注，老师与我几乎溶为了一体。后来的几天都是如此。
终于到了比赛的那天，为了不辜负王老师对我的期望，便认认真真的绘写起来，把这几天所汇集的汗水一一的撒在稿纸上。
几天后，一个令人难以至信的喜讯传入了我的鼓膜，我得了全级第一名。虽然我不太感相信，不过这也的确是个事实。这次的成果，我还得多谢“栽培”我的王老师，不然这一次的第一也许就会从我的笔中溜走了。
看，这就是我的语文老师，即幽默又细心：幽默中带了一点风趣和孩子气。细心中带入了一种责任心。
虽然，现在王老师已经不教我们了，但王老师教我们的那段日子，我们都会深深地刻记在脑海中。因为王老师，您就是我们心中的一个永远的欢乐。
写老师的作文8
蓦然，在启正的日子已过半。朝夕相处的那么多老师，个个风采独特，当然最独特的还数骆老师。
刚进启正，骆老师的身份是数学老师。她要生孩子，所以才从初三来教我们。
厚厚的镜片后俏丽的双眼常常流露赞许、生气，还有……
她的课游刃有余，多么复杂的难题在她的讲解之下都会变得轻松而简单。很快，就是我们的第一次考试，骆老师的孩子也快生了。大伙儿劝她在家休息，可是她没有，她放心不下我们。（她一直坚持到我们考完，因劳累过度大病一场，生孩子前，还住了院）
数九寒天，她每天拖着沉重的身子，仍然是细细地为我们解答难题、仍然是认真地批改每一本作业、抓重点、补缺漏……午休时，办公室里，仍然是她站着给同学分析题目的熟悉身影。我们很不忍心，劝她坐下，她说：“你们站着，我也得站着，这样你们听得清楚。”望着她艰难的站立，我的眼角湿湿的。每当看到骆老师沉重的身子从3楼走到1楼，再从1楼挪回3楼，我们发誓，一定要好好考！很快，数学老师也换成了一个老太太。虽然大家都很喜欢她，可是我们依然想念着骆老师，盼望着骆老师早点回来。每当骆老师来学校，办公室总被我们挤得水泄不通，大家争先恐后地与骆老师说话。
不久，骆老师终于回来了，走进教室的那一刻，掌声雷动，久久不息，每个人的'脸上都洋溢着抑制不住的笑容。
不久，骆老师成了我们的班主任。依然是教两个班的数学课，孩子刚满月，够累的。一天，不知道是什么原因，两个男生吵闹。第二天是周末，本来没轮到骆老师的课，可是她却一早赶到学校。上课的老师很奇怪，问她来校的原因。她焦灼痛心地说：“唉，学生昨天吵闹，我得好好教育他们。”
好不容易有个休息天，骆老师能腾出精力来照顾她刚出生的孩子，却为了这两个男生来学校处理这种鸡毛蒜皮的事，我们也太不懂事了。想来心里真的很歉疚。
语文，是我们班男生的弱项。比如说魏恺，要不是因为语文成绩不尽人意，名次早就是年级里数一数二的了。骆老师看在眼里，急在心里。正巧，杭州日报有一个征文大赛，赵琦副校长安排每班交几篇稿子，骆老师没有叫我们班语文成绩好的人去，却偏偏叫了魏恺。
没想到，不久之后，竟然传来了魏恺的作文获得了二等奖的喜讯，而且还是全校唯一的一名获奖者，奖了一套书籍价值好几百块，据说他的文章还被杭州日报社编辑出版了。真是让我们所有的人都大跌眼镜，几个作文好的同学心中不禁有些酸酸的，要是换了自己去，那么结果……
独特吗？也不是，是尽职。其实，进入中学后，总感觉老师们都与众不同。这儿，只是闲暇之余，择一二述之耳。
写老师的作文9
敬爱的张老师：
您好!
一想到明天就要告别校园，告别朝夕相处的老师和同学，我的心里就涌起了深深地眷恋之情。
还清楚地记得，六年前，我一直依偎着爸爸妈妈，怀着的学校的憧憬，忐忑不安地跨进了学校的大门。在这里一切都是那么陌生，一切又是那么美好。
您辛苦了!您为我们这个班呕心沥血，花尽了无数心血。当李永航犯错时，您不但没有批评他，还为他指点正确的道路;当有同学缺课时，您会用心的为他指导;当有班级活动时，您为活动订了一个好计划，才有成功。
张老师，我们一起经历了三年风雨，有笑，有失落，也有泪水……在我心目中，您是天使，您是大树，您是海洋……我们每一点成绩都离不开您地辛勤教导。是您，和我们一起参加“爱心义卖活动”;是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您，为了批改我们的`作业，每天都要很晚才睡……日夜操劳，您的额头已布满皱纹，黑色的圆珠笔已在您的眼皮下抹上了一层又一层的黑眼圈。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情;无论什么都改变不了您那颗热爱学生的心。
冰心说过：“爱在左，同情在右，走在路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫。”这不正是您教书育人的真实写照吗?一日为师，终身为父。还记得那次，我们班要选一名同学去代表我们班参加“五小明星”的活动。当你问：“有谁自告奋勇先上来演讲”?那一刻，班级鸦雀无声，连一根针落地都听得清。无可奈何，只能让您费心的挑选，我坐在下面，聆听着每一位同学说的话。当您让我上去演讲时，我很不情愿的，以乌龟般的速度走了上去。在讲台上，我忐忑不安，心惊肉跳，以“迅雷不及掩耳之势”的速度讲起来，心理却如十五个吊桶打水——七上八下。您却在下面用微笑地目光看着我，这微笑似绵绵细雨，滋润着我，给予我力量、勇气、温暖。我有了信心，语速渐渐恢复正常了。就这样，我结束了演讲。您带头鼓掌，在那一刹那，时间仿佛停止了，过了还一会儿，我才回到座位上，端端正正地坐在座位上。
您是夏日的清风，您是冬日的旺火……是您，在我失败时鼓励我;在我成功时赞许我;在我迷茫时，像一座灯塔，指引我方向……正是有您，才有现在的我。因为有您，世界，有您!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您为我们付出了太多太多，但是丝毫没有考虑到自己。在我的心目中，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采集到崖顶的灵芝和人参。
老师，您是美丽的耕耘者，美丽的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!
敬爱的老师，回忆和您在一起的时光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，我有太多话想对您说，但更多的是感谢。我要对您说一声：“老师，您辛苦了!”
祝您身体健康!桃李满天下!
写老师的作文10
我不知道他是否像其他的老师一样，为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了，“特别”的老师。
他，就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得特别的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，特别飘逸。
明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的'就是他那幽默搞笑的性格。
记得在一次的课堂上，老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“打架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。听，“就刚才那两个同学的三角猫工夫，也敢在这么多人的面前打架？哼想当年，我还是学生的时候比你们可厉害多了，一拳就打到两个。”老师刚得意洋洋的说完，同学们就发出了一阵看似很配合的虚声。忘了告诉你们了，我们的老师唯一的缺点就是长得不够高。老师又接着说：“你们不相信？我以前当兵的时候还是最厉害的一个呢。”这一次，老师说完，同学们都忍不住了，个个放声大笑起来了。老师一看，自己都有点不好意思了，忙说：“你们不要看我这身高，不是我太矮而是他们太高了！不过这样更灵活嘛。呵呵。”
幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，让我们开心开心。
老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为他，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。
你只要翻开我们的作业本，你就会发现，老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有他圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此.因为,在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教好.
在学习代数式的时候，我们班的同学特别容易出错，考试也就这儿丢分最多．同学们对这好像不太在意，都怪在粗心上，认为过一阵就没事了。老师却在这事上费了不少的心思。为了不让我们出错，老师想了一个特别的办法——用四个括号的形式来防止我们出错。果然，同学们用了这个办法，计算题丢分情况大有好转。据老师自己透露这个办法是他冥思苦想了好久才想到的，这个我相信，因为这个办法只有我们班的同学才会用。老师的每次的努力为我们班创造了绝对的优势，让我们班的成绩总是遥遥领先。
我们喜欢我们的老师当然不只这几个原因，还有更多，比如：他的知识渊博，他上课永不疲惫的精神状态。
我们班的同学都特别喜欢他，因为他“特别”的幽默，“特别”的发型，“特别”的教书方法，还有“特别”的真。
写老师的作文11
我的政治老师，她真的是一位厉害的好老师。是她改掉了我的好毛病，让我更加茁壮成长。
我，平时就没有交过一次及时的作业，要么晚交，要么不交。无论其他老师如何批评责骂，我还是我任我行，但她，改变了我的想法。
那天天上，我很早就来到了教室。因为，我要把昨天晚上偷懒没写完的政治作业交上去。
我可是算好时间了，一般这时候，政治老师应该不在办公室里。况且今天我起得这么早，比平时上课足足早了半个小时，她怎么可能在办公室里呢！
我连忙拿起作业本往政治老师的办公室里赶。保险起见，我还是轻轻的推开了办公室的大门，蹑手蹑脚的的走了进去。那小心翼翼的摸样，就连我看到了自己，都忍不住去嘲笑。不就是没交作业吗？怕什么？又不是第一次了。不过政治作业还真是第一次没交，我不由得有些忐忑不安。
不过，没想到的是，政治老师居然就坐在他办公室的位置上，她看了看我，先是愣了愣，然后又看了一眼我手中的作业本，这才回过神来。我的心里就如十五个吊桶打水——七上八下。不过，政治老师什么也没有说，只是一脸笑意的望着我，轻轻地从我的手中接过了那本作业本，有轻轻地放在了桌子上。我本来以为她会把我训一顿，可她什么也没说。但我就在我刚刚要走出门口的时候，她把我叫住了。她什么都没有向我表示，既没惩罚我忘交作业，也没让我就此离开。而是叫我就这么站在她的面前，看着她，慢慢的改着作业。我也不敢说什么，就这么站在那里，默默地看着她翻开我的作业本，一页一页的改了起来。她改的一丝不苟，就连最细微的标点符号，她都算了进去。
终于，她把我的作业本改完了，我也松了一口气，因为，我看到我的作业本上，基本没有什么错误。但这是，她还没又说我可以走了。她不开口，我也不敢离开。只能默默地看着她一本本的改着其他的人的作业。慢慢的，我注意到了，她改作业的`时候，真的特别认真，甚至有时候改完了还要翻开从新检查一遍，只有这样，她才放心的把作业本放好。慢慢的，也不知道过了多久，她才把作业本改完。她看了看我，欲言又止，又看着门口，忽然，她示意我可以离开了。
我看了看老师，深深的鞠了一躬，说：“谢谢你，老师，我以后一定不会在偷懒了，我会努力的。”
虽然我没及时交政治老师的作业她好像什么也没有说，但实际上，她用她的行为，告诉我，就算是作业本再多，她还是一本一本，一丝不苟的改完了。而我，写的就仅仅只有这一本作业，居然还没交，我为自己的所作所为感到了羞愧。
从此以后，我再也不偷懒了，每次我都按时交作业。而正是政治老师的所做作为，让我成功的蜕变了。她可真是一位厉害的老师。
写老师的作文12
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当我又唱起这首歌时，就又想起了我的小学老师。
六年的小学生涯，即将结束，将要用一个全新的面貌，迎接一个陌生的校园，面对一张张陌生的脸；让我们留恋的，就是那些小学的时光，小学的教学楼，一张张熟悉的面孔，还有，就是老师的面孔，与老师的种种回忆，每一个故事，都让你无法忘怀。每每想到老师，便总想感谢老师，老师给予我太多了，让我永远忘不掉。老师与我的恩情，我永远牢记在心。老师给予了我们知识，激发我们的头脑……这么多的东西，都是老师给予我们的。老师对我的的恩情，一生一世我也无法完全回报。
老师是一个十分和蔼的人，对我们更是十分的关心：
记得有一次，那是四年级的一个下午，放学了，放学铃声敲响了，我们正在操场上站队，然后，老师“一声令下”我们就离开了。可是，刚出门几分钟，老天便“伤心的哭了起来”，下起了雨。不一会，雨下的十分的大，我还有几个同路的同学都淋成了落汤鸡，身上瑟瑟发抖 。他们都跑回了家，我受不了，便躲在屋檐下避雨。不知过了多久，雨还是一直的下，我心灰意冷。但是，在这时，老是出现在了我面前，她在一辆出租车里，把握招呼进来，让司机带我走了，把我送回了家。回家的路上，心想：老师，您给予我的太多太多了，我一生也回报不完。
老师不仅十分关心我，在学习上也对我的要求也十分的严格，比如那一次：
一个昏暗的下午，我们坐在教室里，明晃晃的灯光灼着我们的脸，我们正在考试（小型考试）。考完试后，过了几天，我们的成绩发了下来，我的第二单元日积月累中的“我爱我的祖国，爱我的人民……”我错写成了”我爱我的'祖国……“没有写人民，为此从改句子改了5遍。老师也为此好好的批评了我一顿。后来，老师对我说：下次注意，这么小的错误你都能犯，真是辜负了我的期望！”这句话直直的刺进了我的心窝，老师原来对我的期望如此的大，我却辜负了老师的期望，我十分难受。正因为老师对我的期望，所以，我才有了长进。小小的几次故事，却让我记忆犹新，老师对我的教诲，我却无法报答。
我还清晰的记得，从小学一年级开始，您每天都为了我们而疲劳，每天晚上，您都在台灯下为我们批改作业，作业本上都有您批改的痕迹；之后还要为明天的课程准备，等做完这些工作，就已经到深夜了，您这才可以休息。在三年级时，您还挑选了几个好的同学到您家里学习阅读，您在小黑板上板书，我看到您的手都干裂了。为了我们，您不知疲倦的为我们工作、补课，你对我们的恩情，我一生难忘。
老师，感谢您给我的一切。
写老师的作文13
都说进入大学就相当于进了养老院，都说进入大学就看不到老师的身影，都说进入大学相当在扼杀自己的生命线。这些都是属于我的反比例——题记
大学老师很多，每到一个学期新老师代课，科目也不是跟小学到初中的一样，语文、数学、英文、物理、历史、政治、化学，每一个学期发出新书，科目不同。同学都称老师为“万能油”，当时，我并不能明白万能油的意思，现在理解了，理解了，所有的科目每个老师都能担任我们的课，能记得容貌的老师除了我的班主任，还有的我的专业涂老师。教我们《管理》课的焦老师。
生活，本是一种很向往的事情，可，现在我已经是一个成年的女孩了，学校生涯也结束了，有时候，不知不觉会想起，班主任，在我们的顿顿教诲，记得，有一次晚上教师很喧哗。正好，班主任穿梭在教师外面，当时，班主任比较恼火，直接推开教师门，用批评的语气说我们不懂得珍惜时间，几年之后，还有谁有机会，坐在教师陪你们一起看书。对于，当时听到这些话时，我没有意思到重要性。现在那些时间真的没有了，现在那份学习的快乐也找不到了，想起那些话，我内心阵阵心痛。
涂老师，是我的会计老师，从《基础会计》教到《初级会计实务》、习惯了听他的课，习惯了了听他口干舌干的声音，每当快要下课的时候他都停来，由我们自己温习课堂知识，不懂的'与老师讨论。课余时间，有时候在校园能碰上几面，每次打招呼的时候，他都会问昨天的课有没有听懂啊，或者，老师碰到我们的时候说，你们吃饭了没有啊，上哪里去啊，好细致的大学老师了。
管理课老师，他与每个老师教书都同，唯一的相同的是，都是在传授知识我们，不是照本宣科，而是播放一部电影给我们课，看完之后，要我们自己分析，很多同学都反映他上课的质量，说老师只是为了自己偷懒，放电影给我们看，多那么幼稚啊，我没有在意同学们的话，我很喜欢这个老师跟我们上课的方式，非常有一套，听完他的最后一学期课，到了正是毕业之季，匆匆忙忙的我，离开了财校，后面我通过QQ与这位和蔼的老师联系，问他过的好吗？意味深长地说：过的不好，因为他最大的遗憾是没有时间照顾父母，年迈的母亲还在乡下，由他的三姐一直照顾着，说如果两周有一个星期抽出空去看他们都好，那时，老师多说这些话时，我很感激他，一是：感激他让我懂得了父母之情，二是：感激老师把我当成他的亲人了，把他家里的情况都告诉了我，这么以来，我也明白自己想要什么了。
时间穿过我的指尖，时间略过我的发梢，时间穿过我的额纹，时间证明了一切。时间也给予于我一切，把握，珍惜。
写老师的作文14
一代代中国教师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写一曲曲壮丽的教育颂歌。
还记得六年级上册的期末考试的那一天，毕竟是期末考试，再怎么也比平常考试正式得多——每间教师只限33名同学，有一部分同学就只好调到二班去了，而我就坐在二班的靠门处第一个位置，所以再怎么也有一点莫名的紧张感!
“叮叮叮.......”上午的语文考完了。大家都为了下午的数学做准备，就在这时，一个声音大声喊着：“坐在二班教室靠门处的人和接近的人去办公室。”我和其他坐在门边的同学迈着沉重的步伐艰难地迈着一步，两步，三步......不知不觉走到办公室的门口，犹犹豫豫地走进办公室，我们围了个半圆，王老师依次问话。
看着王老师那严肃认真的表情，不像是在开玩笑!不就一个垃圾吗?有这么严重吗?正当我在想这些事的时候，轮到我了!我现在还沉浸在之前的猜测中......王老师问我什么，我都是用茫然的表情回答她。
后来我如从美梦中醒来，认认真真地在听，我一下子晃过神来，原来王老师口中说的纸屑，不就是我中性笔上的标签吗!我写字是握笔的时候觉得有一点黏，就把它撕了下来，放在一旁，就没有再怎么管它了!
可能是风一吹把标签吹到地上，或许是我一不小心给弄了下去!我把实情给王老师说了后来王老师把糖纸也算到我的头上，我连忙解释：“糖纸的事情我毫不知情。”王老师勉强的相信了我，就没有再多问糖纸是谁丢的了。
最后，其他同学都回去了，就我一个人站在办公室，我低着头觉得自己已经没有信心再让我自己振作起来。这时，办公室外传来一阵阵脚步声，越来越近，越来越近……门打开了，原来是数学王老师，她走了进来，走到我的身旁，那慈祥的样子我至今难以忘怀，用亲切的声音给我讲了人生的大道理，我也认认真真的在听，这些课堂上根本学不到的知识，数学王老师那样子就像我的婆婆，安慰我的同时还时不时拍拍我的'肩膀，她还告诉我人的一生，要犯许多错，就看你愿不愿意去改正你所犯下的错。
我认识到了自己的错误，深深地低下了头，心中一阵惭愧……
王老师叫我先回到班上，在回去的途中，一股酸酸的味道在口中……
后来我才知道，王老师会生气，是因为我们在二班上去考试，是代表着我们六年级一班整个集体的素质，二班一间整洁的教室，地板，窗户等都一尘不染，我们把垃圾丢在二班，就是给二班的清洁染上了“污点”。
我们学校的校训就是以“孝.礼.勤”为主题的，而“礼”占其中的重要部分，我们应该落实到实际行动上去，并不是纸上谈兵。所以，我们这次把垃圾丢在二班，就是一种不礼貌的行为，我真是心中有愧呀!虽然只是一些小细节，却反映了我们的素质素养!
每个老师都有不同的爱，比如我就是一个例子，我的班主任王老师就是对我严厉期望的爱，数学王老师就是对我悉心教导的爱，这一切都是我们身边的好老师!
写老师的作文15
“生命像一汪海洋，扬起风帆就能远航……”
每当我唱起这首歌，我的眼前就会浮现出黎老师那亲切的形象。
那是去年秋高气爽的九月，一位年轻潇洒的男老师走入了我们的语文课堂。“从今天开始，我们一起学习初二语文。同学们，我为什么喜欢教语文呢？”他把语文课本高高地举在头上，环视着全班同学。“因为这里面的一篇篇课文，都是作者心灵的写照啊！”大哥哥一般的形象，漂亮的“开场白”，立刻把全班同学吸引住了，就连我这个从不敢正眼看老师的.，也偷偷地盯着他。
很快地，黎老师的语文课成了我们最爱上的课。尤其是课堂上的讨论，更让人激动，黎老师鼓励大家发表不同的看法，他像一个普通同学一样，热情地参与讨论，不知不觉地把知识传授给大家。看着同学们踊跃发言，我却不敢举手，因为我平平常常，从未受到表扬，只要听不到那近乎挖苦的批评和一些人的哄笑声，我也就满足了。一次分析课文层次，几名同学的看法我都不赞同，也许是黎老师看出了我的心思吧，他点名让我回答。我站起来，心里突突地跳，支吾了半天，才从牙缝里露出几个字：“我认为，一二三段应当是一层……”哄笑声又起来了，彭老师该说什么呢？出乎我意料地，彭老师竟笑盈盈地说：“很好，见解独到！你能说说你的根据吗？”我猛然间抬起头，惊奇而又感激地望着他。这是我上初中以来，在课堂上听到的第一次表扬啊！然而，我很不争气，呆立在那里，再也没有说出什么。黎老师让我坐下后，把我没有说出来的划分依据透彻地给大家讲了一遍。然后他绘声绘色地给大家讲起了他小时候的故事：“小时候，我很胆小……为什么胆小呢？因为我总觉得我比别人差。现在我才明白了，在这个世界上，没有比别人差的人，只有比别人差的心！好了，下面这首歌最能表达我的心思，我来给大家唱一唱吧——
生命像一汪海洋，扬起风帆就能远航……”
那悠扬的歌声，像清澈甘甜的溪水缓缓流入了我的心房。
下课了，黎老师又单独找我谈话。踏着满地的黄叶，望着秋日的白云，他语重心长：“我相信我的眼力，你是一个才思敏捷有独到见解的同学，可能是以前碰到过什么钉子，才变得胆小起来。……对于你来说，首先要发现自己，向着你的追求和向往，挺起胸膛，扬起风帆，我相信你一定会很快成长！”
从那以后，我们成了朋友。在他的引导下，我的心灵和我的个子一样，很快地长高长大了。
然而，黎老师要走了，他考上了研究生，不能教我们初三的语文了。最后的一节课，天气好像也知道我们的心情，窗外下着淅淅沥沥的小雨，教室里静极了，同学们默读课文的时候，彭老师轻轻地在课桌间走来走去，我分明看到泪水在他的眼眶里打转……下课的铃声响了，我不知从哪来的一股劲，大步走到讲台上，提议大家用歌声和老师告别，全班同学齐声同意，于是，教室里响起了深情的歌声：
“生命像一汪海洋，扬起风帆就能远航……”
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