在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的一张照片作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一张照片作文1
在我的照相册里，珍藏着许多照片，每一张照片都是一个美好的瞬间，一段甜美的回忆。
看，这一张照片上有个女孩，右手抓着栏杆，左手做成一个“V”字型，站在甲板上，下面是一条江，江的旁边是数也数不清的`山，她就是我。每当我看到这张照片，就会想起我在桂林游玩的情景。
那是暑假8月，我和妈妈到桂林旅游。听说，桂林有个四大江，最大最长的是漓江。于是导游一说去玩儿，我就吵着闹着要妈妈带我去漓江，妈妈答应了。
，我们来到漓江，登上甲板，看到数也数不清的山拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真美啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。漓江像蜿蜒的玉带，环绕在群山峭壁之中。风很大，眼睛睁也睁不开，害的我只好眯着眼睛看，不然的话沙子就会溜进眼睛里。我闭着眼睛，仿佛感觉到了绿色的波涛，睁开眼睛，朝后望，江面上滚滚的白色波涛一层又一层涌起，一层又一层的退去……漓江真是处处充满着诗情画意。突然，妈妈朝我说：“一，二，三。”我本能地伸出手，做成一个“V”字型，“咔嚓”一声，我的漓江之旅便被留在了照片里。
照相册里，记载着我暑假旅行的脚印，是我暑假的缩影......
一张照片作文2
拿出照片，我们的眼前就会出现一个个美好好镜头，就会回忆起一串串有趣的故事！而我最喜爱的一张照片是9岁时的我跟妈妈学搓汤圆，爸爸在一旁拍的。
元宵节那天，我刚回到家里，妈妈就乐呵呵的对我说“今天是元宵节，春节你学会了包饺子，今天想不想学搓汤圆呢？”妈妈的话音还没落，我就迫不及待的嚷开了，“想，想，妈妈快教我！”“好！好！”
妈妈先把糯米粉放在少量的水里浸泡一会儿，用手和一和，让糯米团更软一些。这时候爸爸也把我们最爱吃的豆沙馅拌好了。妈妈就开始教我搓汤圆了。
我按照妈妈的样子，拿了一小团面，放在两手心，轻轻地揉啊揉，不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的面团就揉好了，接着，我用左手四个手指托住粉团，再把拇指插进面团里，使面团在手指间不停地旋转，但是我怎么都转不好，一不小心手指就把面团戳了个洞，爸爸、妈妈哈哈大笑。我不甘心，为了吸取教训，我又仔细的'观察了一下妈妈怎么包的，然后又从新开始，慢慢的面团就听话了，变成了一个像小酒杯似的小窝窝，然后我将馅儿放进窝里，用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹，一边用左手指慢慢地转动粉团，直到把窝口封死，又放在手心中搓，直到面团搓的圆圆的。一个汤圆成功的包好了，我高兴得乐不可支，爸爸妈妈立马用照相机拍下这难忘的一刻……
在这一天，吃着我和妈妈亲手搓的汤圆，真的是甜在口里，乐在心里。虽然现在已过去许久，但只要看见照片，那份甜蜜和快乐就会在我的心里蔓延开来。
一张照片作文3
每当我打开相册时，总是第一眼看到这张照片：一个理着“西瓜太郎”的发型、胖胖的小男孩，在上邙山的阶梯上手脚并用的向上爬着，他的妈妈在后面推着他。你们猜猜那个小男孩是谁？那就是我。
记得在去年十月份的一天，秋高气爽，天空像被擦拭得一尘不染的玻璃，轻柔的云朵，雪白雪白的，多好的天气啊！我们全家决定去邙山游玩。到了邙山的山脚下，爸爸说山上的风景好，于是我们便踏上了上山的`小道。
山很高，所以阶梯也多。我还没走到三分之一时，就已经累得气喘吁吁了。这时，我想到了一个省力气的好主意，那就是手脚并用。我双手着地，奋力地往上爬，黄豆般大的汗珠挂满了我的额头。妈妈看见了，说“起来！"可我却像没听见一样，依旧向上爬，妈妈拍拍我的背，又说：“起来，快起来！地上多脏呀！”但我还是不起来，仰起头对妈妈说：“这地上再脏能脏到哪去！这种方法省力，为什么不让我用呢？再说，只要能看到美丽的景色爬上去也是值得的。”妈妈无奈之下只好助我一臂之力，在后面用力的推着我向前爬。爸爸看见了，就拿起照相机，只听“咔嚓”的一声，这张照片就诞生了。爬了好长时间，终于到了山顶。我手脚酸痛、麻木，可是终于看到了美丽的景色，那苍翠的群山重重叠叠，向波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。这时，我终于明白“欲穷千里目，更上一层楼”的含义了。
我很喜欢这张照片，它虽然没有把我拍的很英俊，也没有摄入美丽的景色，但是上面的我是那么顽强的向上爬，这种顽强拼搏的精神，我要保留下来。同时，我也认识到，今后我要多锻炼身体，使自己强壮起来。如果再去邙山时，我就不是“爬”阶梯了，而是早就改成跑阶梯了。
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