在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的作文老师作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的作文老师作文 篇1
我有一辆自行车，那辆自行车是我在很小的时候妈妈买给我的，它是我儿时的伙伴，也是我的老师，正是因为它，我才明白了做人要坚持不懈。
在我慢慢地成长的时候，我看见许多和我差不多大的孩子都学会了骑两轮自行车，我非常羡慕他们，就央求妈妈给我买一辆自行车，妈妈经不住我的苦苦哀求，就答应了，并且和我约定一个时间让我练习。
一个下午，烈阳当空照，整个大地被太阳烤得火辣辣的`，地面上撒了一层金光。我在房间中享受着空调带来的凉爽。只是没想到，妈妈却把我从空调房中叫了出来，并让我去学习骑自行车。我不情不愿的走出了房门，心想：妈妈是不是要折磨我啊，那么热的天居然让我去练习，我这很可能会中暑的啊。我把心中的不满告诉了妈妈，她却对我说：“是你自己要学的，没人强迫你，现在是要锻炼你的意志，你要不想学就可以放弃。”我听了，觉得有道理，就和妈妈一起出去了。
妈妈让我扶着自行车，并把骑自行车的要领告诉了我，然后在旁边看着我练习。我坐在底座上，双手握着把手，按着妈妈说的方法开始练习，可是刚骑出一步，因为重心不稳，我就差点摔在了地上。只是，我并没有因此而灰心。
第二次，我还是按着前一次的方法，但是我因为害怕，眼睛一直盯着地面看，于是，我努力让自己的眼睛直视前方，终于，我骑出来好几米远，但因为太过高兴，握着把手的手颤抖了一下，我又差点摔了下去。我对自己说：“你已经比前一次厉害多了，你要对自己有信心，你一定可以的。”
于是，我又开始了第三次，可是这次，由于先前的兴奋劲头还没过，我刚骑出一步，整个人又要摔下去了。妈妈看出了我心中的不平静，说：“不要太过骄傲，而且要对自己有信心。”
听了妈妈的话，我又开始了第四次、第五次、第六次……中间有胜有败。终于，我能够控制住自行车，让它听我的话了。虽然此时，我的衣裳被汗水浸湿了，但我的心中充满着喜悦，因为我终于成功了。
这辆自行车不只是我的朋友，也是我人生道路上的一位启蒙老师，正是通过它，我才明白了做任何事都要坚持不懈。
我的作文老师作文 篇2
暑假里，我报名学习了金笔作文，认识了教我作文的李老师。
李老师有一头乌黑的头发，习惯在脑后盘一个发髻，显得很利索的样子。一双炯炯有神的`大眼睛上戴着一副眼镜。一个小蒜头鼻子下面有一张薄薄的嘴唇。
李老师一看就慈眉善目，但是你看了下面几件事就会觉得她有点狠。
李老师一开始给我们上课时，就让每位同学开口说话，以便学好作文。但有一位性格内向的同学始终不开口，老师给他多次的心理沟通，他才低着头站起来。老师费了很大的力气，他才开口说话了。后来老师知道了他因为小时候的特殊经历有了心理障碍，让我们课下与他多交流，多沟通，打开他的心结。老师坚信他一定能改变，为了帮助他，老师想出了很多办法。看，老师的那股坚持劲够狠吧?
李老师每次上课前总要先详细评讲我们上次的作文，再讲新课，以便让我们知错就改写出更好的作文。写作文时，老师总是主动凑到作文比较差的同学跟前，不厌其烦地指导他们。有时为了打开我们的思路，老师会给我们列举很多例子。看，老师那股执着劲够狠吧？
有一次，刚下课老师就笑吟吟地把我叫上讲台扶着我的肩膀说：“张澍航你说话时四肢总是手舞足蹈这样可不好看，影响你的绅士形象，你想改正吗？”我不好意思地说：“想。”李老师高兴地说：“那好，我来帮你改正。”接着老师帮我调整好站姿，并让我开口自我介绍，还叫了一些同学分别监视我那说话时爱乱摇晃的胳膊。我有点累了，想回到位子上，可李老师说：“张澍航，继续坚持，你一定会成功。”上课了，我松了口气，可李老师说：“这次进步了不少，下了课继续坚持训练。”我心想：李老师你可真够狠，站这么长时间还让我坚持。
但是，老师毕竟想让我改好。大家说，我把题目改成：李老师=我们的好老师，好吗？
我的作文老师作文 篇3
我有一位十分值得尊重的老师，在我有困难时，她总是帮助我、关心我。这位老师就是我的语文老师——薛老师。
薛老师十分关心学生。记得在三年级的一天，我们正要上一节语文课。同学们精神饱满，端端正正地坐在椅子上等待着老师的到来。但我却觉得头晕乎乎的，提不上劲来，便趴在了课桌上。这时，薛老师正好走进了教室，她一眼就发现了我的异常，赶忙走到我的身旁，俯下身子关心地问：“任威宇，你怎么了？是哪里不舒服吗？”“老师，我有点头晕。”我缓缓地抬起头，有气无力地回答。薛老师见状，立马将手轻轻地摸在了我的额头上，温柔地说道：“任威宇，你的额头有点烫，要不先回家休息一会儿？我会联系你的父母的。”我着急地说：“不用了，我不想耽误了下午的课。”薛老师用手摸摸我的头，语重心长地对我说：“身体健康是很重要的，你要是因为坚持上完下午的'课，发烧有可能加重了，那就得不偿失了。”我听了薛老师的话，轻轻地点了点头。在学校门口，我要离开时，薛老师握着我的手，告诉我许多注意事项。我在回家的路上，回想着薛老师那关切的话语与那温柔的目光，就像冬日里的一股阳光似的，照耀着我，温暖着我。
薛老师，您像慈母般关爱着我们。每次我触碰到您的目光，心底都会涌起一股温流。谢谢您！
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