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在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级童话作文，欢迎阅读与收藏。
六年级童话作文1
今天，森林的大艺术家——大树爷爷要教小动物们用树叶做剪贴画。于是，小松鼠、小白兔和小猪都很准时来到了大树爷爷家。
你瞧，最右边坐着帅气的小松鼠。它穿着一件蓝色的衬衫，紫色的裤子和一双红色的运动鞋。它后面撑着一条毛茸茸的大尾巴，像一条暖和的被子，在为他挡风呢！瞧，它正忙着把树叶贴在纸上，做一只漂亮的金鱼呢！它想：我一定会是最先完成的，也会是做得的！
小松鼠的左边是可爱的`小白兔。它穿着一件黄色的外套、绿色的裤子和一双红色的布鞋。它好像做的不是很顺利，正绞尽脑汁地在想该怎么贴呢？
小白兔左边则坐着贪玩的小猪。你瞧它只顾着折千纸鹤，笑得那叫一个贼眉鼠眼，眼睛都眯成了一条线，看待会拿不出作业，大树爷爷怎么收拾它！
要交作业了，小松鼠拿着它的作品给大树爷爷看。一阵风吹来，树叶沙沙地响，那是大树爷爷在说：“你做得太棒了！”
小白兔也拿着它的作品给大树爷爷看。又一阵风吹来，树叶哗啦啦地响，大树爷爷说：“还不错，继续努力！”
小猪拿着它的千纸鹤，垂头丧气地来到大树爷爷面前。这时，一阵狂风吹来，大树爷爷生气了：“你上课怎么能三心二意呢？”说完，树叶一片一片地砸在小猪头上，小猪“哎哟哎哟”地叫着，说道：“大树爷爷，放过我吧！我下次再也不敢了！”
大树爷爷生气极了，伸出树枝把小猪的千纸鹤没收了。
小白兔和小松鼠拿着它们的作品，高高兴兴地回家了。小猪两手空空，头上顶着一堆树叶，喃喃自语：“回家又要被挨骂了......”
六年级童话作文2
现在，有很多同学上课都看不清黑板上的字，导致学习下降。在24世纪，所有教室都改良过了，变成孩子们十分喜欢的超级教室了，现在让我们去看看吧。
来到24世纪，你会看到天空上飘着许多形态各异的房子，那就是教室。这种教室可以海陆空三用，不过上课都在空中。
要想进入教室，只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器，教室就会把人“吸”进去。
进入教室，你会发现教室其实是全透明的，从里面可以看到天空中的云朵，好像触手可及，就像坐在空中。但从外面看不见里面，很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。
教室顶上有一朵巨大的向日葵，那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物，它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的光。
上课时，每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的'PPT和板书印在里面，而且还会有一层“护眼膜”。
上课时，老师只要把PPT放到主电脑里，每个人的屏幕就也会出现，老师如果想写板书，只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了，而字会自动印在同学屏幕上。
如果是上别的课，只要按一下墙上的“教室”按钮就行了，例如体育课，教室就会变成体育场，但从外面看不出来。
学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间，老师只要搞一些放入一个机器里，蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光，下雨天就也能做菜。
未来的教室是不是很好呢，那就让我们努力去创造吧。
六年级童话作文3
时间像火箭般，转眼间，我们告别了校园的学习生活，开始了一场精彩的暑假生活！暑假里，发生在我们身边的事有时是令人欢欣的，有时是悲伤的，但它们都让大家领悟了不同的道理；体会了不同的'生活；感受到了美好到来时的一个个“小符号”————不同的心情。
这一天，阳光明媚，风和日丽，是个好天气。我本来打算去文化广场打篮球，在广场里玩一些锻炼身体的运动设备。可是，没过多久我的梦境被狠狠地打碎了，姑姑的女儿想去田野里玩，竟然让我带着她去田野里。诶~没办法，我只好遵照命令了。原以为，我暑假的其中一天就只能这样过去了，而接下来发生的事情，让我知道了我说的话是错的。
妹妹用小手轻轻地把我拉到了田野里。田野里，蝴蝶、蜻蜓们在草丛上空随着风儿翩翩起舞，她们迷人的舞蹈不时使人陶醉……妹妹立刻甩开了我的手，以‘迅雷不及掩耳之势’的速度向她们追去……没过多久，妹妹便让我和她玩起了捉迷藏、摘果子、捉蚂蚱、吹蒲公英、编草帽……多种趣事儿，有时一不留神就会摔一跟斗，我们就这样愉快的在童话田野里玩着你看，才刚刚捉到了这一只，那一只又悄悄地飞跑了，即使这样，我们的斗志也没泄出，我们依然无拘无束地追逐着，蒲公英飞过我们的头顶，像仙子一般美丽，我将编好的草帽往妹妹头上戴去，她用草帽与蝴蝶、蜻蜓们交流，并跳起了舞……我不禁叹道：“田野，你是童话王国的化身吗？”
这就是我暑假里美好的童话生活的一天！
六年级童话作文4
八年前种的樱花树，现在可以算是大树了。“满园春色关不住，一簇樱花出墙来。”一堵冰冷的墙，如何能挡住这繁花似锦的白樱。阳光光线太强，摄影时看到的只是闪耀的金色，随意拍几张，回去看时，竟发现照的也不错。
樱花花期短，上个星期还只是初盛，现在已是落英满地，白色的樱花瓣儿，被俏皮的风娃子小心翼翼的收起，抱在怀里，就往回家的路上跑去。风娃子兴奋的跑着，想着今天风婆婆会做一些什么点心哪?会是樱花布丁吗?还是樱花马卡龙哪?嗯，还是樱花芝士好一点。可是，樱花汤圆好像也不错那!不过如果能有点樱花美酒该多好啊!
可是风婆婆一直不让喝得，风娃子也只是在几年前的樱花茶话会上，偷偷地喝过那么一点点，真的只是一点点，那是风娃子第一次喝酒，因为是十年一度的樱花茶话会，樱花点心都是樱花人儿制作的，樱花酒也是酿了几十年，风娃子回家后整整昏睡了一个上午，据那天的行人说，在街上飘着一股浓厚的樱花酒味哪!那一上午这可把风婆婆急坏了，一个劲的灌醒酒汤。
从那之后，风婆婆就再也不带风娃子去樱花茶话会了，风娃子却还是只想着那樱花酒，没日没夜得缠着风婆婆，风婆婆被缠烦了，就酿下一桶樱花酒，才过了一天，风娃子就又开始缠着风婆婆要酒喝，风婆婆笑着说风娃子是个傻孩子，樱花酒要过个十年、八年得才好喝那。于是，风娃子就等啊等，一边等，一边默默地算着。到现在为止，都过了八年了那!
风娃子想到这更兴奋了，朝家的方向飞快地跑去。被抱在怀里的樱花瓣儿像抓不住的`沙子，散落在被风吹过的街道上。风娃子只是紧紧的抱着樱花瓣儿，却没发现樱花瓣儿的消失，那些被遗忘的樱花瓣儿，静静的散落在幻想里。
六年级童话作文5
在野外有一望无际的草地， 在小草中间长着几朵小花。
小草后仰着，享受着阳光，懒洋洋地说：“还是做小草舒服，过着无忧无虑的生活，人们还立了块牌，让人们不要踩踏我们，让我们更好的生长！”听了小草的这一番话，小花不肯了，说：“小草你以为你最厉害啊！我们小花长的多么美丽、漂亮啊！你们小草长的那么简单，只有这么一根叶子。我们不但漂亮，还有许许多多的古人们还写了很多有关我们的诗句，比如:‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’写我们花十分的优美，还有……”小花还没有说完，小草插到说：“有这么一句诗句说我们‘野火烧不尽，春风吹又生’说我们生命力顽强，又容易生长！”
小草和小花争个你死我活。旁边的大树看不下去了，说：“小草、小花你们都别吵了，你们各有所长、各有所短。小草你虽然构造十分的简单，但是你们生命力顽强，在哪里都可以生活；小花你虽然比小草漂亮，但是你的'生命力很薄弱！”听了大树的话，他们不再争辩了，向对方道了歉，还成了好朋友。
没过几天，一个小孩子玩累了，什么也不管，一屁股坐在了小草身上。这下可把小草惹恼了，小草使足了劲儿一钻，穿过了裤子，扎到了小孩子的屁股上面，痛的小孩子哇哇直叫，小孩子转过身来，对着小草说：“我要把你拔起来！”“住手”小花大叫道“你不可以拔掉小草，这应该是你自己的错，你没看草地上的牌子吗？小草这是自卫行为！”小孩子听了脸红起来，灰溜溜地走了！小草对小花说了声：“谢谢”
大树看到了这一幕，说：“你们以是真正的朋友了，做到相互尊重，帮助他人，建起了友谊之桥！”
六年级童话作文6
你是否在秋日暖洋洋的季节里忽然想起，想起为何有秋的声音，秋的动人。当阳光散落至每一个角落，那儿就充满了秋日的气息。辛劳的人们还在不停忙碌着，谱写着秋天里的丰收童话，纷飞的秋叶坠入树的怀抱，不是单单的叶落，而是一场与秋的邂逅。
独坐在长长地小木椅上，接住头顶落下的树叶，好似染上金黄颜料，细细的叶脉虽早已就静默着，却在整片叶子里支撑着。这种秋的象征让人无时无刻感到一阵阵感动，除了落叶，就是天。
秋季的天空比往常要更高洁，万里无云的日子里，天空真真实实的展现在眼前，毫无知觉的罩住城市的上方，如刺不破的白蓝色布。偶尔几只南飞的大雁鸣叫着在空着留下痕迹，再不，就是结队的小麻雀们飞着，嬉闹着，寻觅着大地的金色麦田，眼里仿佛就是一块全新的'大陆等待着它们的到来。
也许，我还要跟你说说我所感知的童话般的秋天。既不是麦田的翻滚，落叶的飘飘荡荡，也不是一望无际的天空，而是一种叫做秋天的童话，能闻着属于秋季的味道，抚摸一切可以触及的景物，沉浸在美好的世界里。
怪怪的，老是在梦里找寻着秋天的踪迹，一个特别的季节属于一些特别的感知者，你何曾梦见，何曾感知，又何曾拥有过一段“秋遇＂。
这些我都无从而知，我仅仅知道的是在脑海里留下的秋日童话，美好的邂逅，一切的一切都关于秋，我给它的起的第一个名字就是”有个童话叫秋天“。
六年级童话作文7
炎热的夏季渐渐离我们而去。瞧！美丽的秋姑娘迈着轻盈地步伐走进了我们的生活中，悄悄地告诉我们：秋天来了！
秋天来了，昨日那繁茂青翠的绿叶，今日已飘落在我的眼前。落叶织成的那张轻而美的网，铺满了整个秋的世界。
大地换上了一套金黄色的新衣衫，田野里，稻谷成熟了，远远望去，像一片金子。蜻蜓扇动着它那晶莹剔透的翅膀，在稻田里穿梭。农民正弯着腰收稻谷，豆大般的汗珠儿从他们面颊上滴下来，尽管如此，他们的`脸上还是洋溢着丰收的喜悦，鸟儿在一旁唱着婉转的歌曲，好像在称赞秋天的丰收。
清晨起来一看，呀！落叶把通往学校的小道盖得严严实实的，似乎给大地铺上了一层金黄的地毯。微风吹来，顿时觉得凉意阵阵，使人不禁打了个冷颤。这金灿灿的落叶，凉丝丝的微风，仿佛在向人们暗示：秋天来了！
秋天的雾，犹如披上了轻柔的薄纱，在我的眼前不断的飞舞着，一颗颗、一粒粒、如烟、如雾、如尘……看！枫树的枝叶早已从羞涩的雾中露出婀娜的身姿，似乎是在呼唤天上那淡淡的云朵。柔和的光芒也慢慢洒落下来，这一切仿佛一幅水粉画。
傍晚临近，便是小精灵们的娱乐时间，抬头仰望，小燕子载歌载舞，低头俯视，大地略显静寂之美。独自漫步在洒满余晖的小径上，寻找着那浪漫的秋色，简直是到了人间仙境。
夜晚，要是来到田间，呼吸着那清新的空气，看着夜空中那眨眼的小星星，不禁想变成小天使飞上夜空遨游世界。
啊！秋天是喜悦的，秋天是欢快的，秋天是美丽的。秋天就好象是一支笔，给大地涂上了颜色，勾画出了一幅美丽的画卷。
六年级童话作文8
很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起，那时候猫并不吃老鼠。冬天快到了，他们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说：“油放到家里，我嘴馋，不如藏到远一点的地方去，到冬天再取出来吃。”有一天，小老鼠在街上玩了好几个小时，一回到家里，它的肚子早已饿得咕咕叫，于是他摸了摸了身上，可是没有一分钱。它突然想到了十里远大庙里准备过冬的那一坛子油，老鼠灵机一动，想出了歪主意。正在老鼠暗暗自喜的时候，猫也回来了，老鼠用亲切的.语气对猫说：“猫大哥，我大姐生了个孩子，她叫我去看一下，你让我去吗？”猫大哥说：“你可以去，早去早回呀！”。老鼠来到庙里，把油吃了个精光就睡着了，到了晚上，它醒了，回到家。猫问老鼠生的是男还是女，老鼠说：“是男的。”说完，老鼠又回去睡觉了。转眼冬天到了，外面再也找不到食物了。猫对老鼠说：“老鼠弟弟，我们把油取出来吃吧！”。老鼠一听，心慌地说：“我可怕冷，你去吧，我等你回来。”于是猫来到藏油的地方，打开坛子一看，油全没了。猫正奇怪谁偷吃了油时，它突然看见了坛子里有许多鼠毛。猫立刻回去找老鼠，可老鼠早已逃到很远的地方去了，这时，猫明白了上次老鼠说生孩子是个骗局。从此以后，猫看见了老鼠就追着吃。
六年级童话作文9
铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，嘲笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的'，真没用，主人总是用我来写字，很少用到你！”
橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主人修改错字的，再说，我用的越少，主人的错字就越少。”
“住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我们看看谁先被主人用完，哼！”
“我们别吵了，还是和睦相处吧！”橡皮和气地说。
铅笔还是不服气，恼怒地说：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”
铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。
时间一天天过去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主人都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要嘲笑我了。”
但是，过了几天，橡皮没有嘲笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大许多呀！”
铅笔听了橡皮的话，急忙向橡皮道了歉。
六年级童话作文10
今天，各种书看见小主人不在家，便纷纭从书包里，书柜里跳了出来，他们在相互争辩谁的功劳最大，作用最大。
第一个发言的是音乐书，音乐书对众书说：安静，安静，你们都不要争了，我以为我是功劳最大的，作用最大的，假如没有我就没有音乐天才贝多芬，也没有音乐神童莫扎特，假如没有我，你们能听到这么美好的.歌声吗？音乐书说完，抬开端，很自豪的样子。这时候，思品书发言了他说：不对不对，你才不是功劳最大，作用最大的。功劳最大，作用最大的应当是我，不是吗？音乐书不服气说：凭甚么呀？你得说出理由啊。众书也说：是啊是啊。思品书接着说：你们想啊，现在人们这么文明，这么礼貌，这都要归功于我。科学书立即说：不对不对，你不是作用最大，功劳最大的一个。这个称号应当是我，你们想啊，要没有我，就没有电视，没有电视，你们就见不到你们崇拜的明星了，所以这个称号应当是我。科学书说完自得地望了望底下的书们。数学书说：你们说的都不对，这个称号不应当是我吗？假如没有我，人们就不熟悉数字了，假如没有我，科学书中的数字人们还熟悉吗？所以这个称号应当是我的。哈哈哈哈。语文书听了哈哈大笑起来：这真是个天大的笑话，你说你配具有这个称号，我以为你不是，这个称号应当是我。假如没有我，数学书、科学书上的字，对人们来讲，简直是天书。所以我以为我配具有这个称号。众书听了不服气，又议论起来了。
这时候字典公公出来了，用他那洪亮的嗓门说：好了，你们都配具有这个称号。但是你们必须像五指一样团结，才能发挥自己最大的作用。字典公公的一番话，让在场的书都低下了头。
六年级童话作文11
一天，天还没亮，公鸡就飞到了屋顶“喔喔喔”地叫了起来。一只猫被吵醒了，生气地说：“你这只公鸡，每天就知道‘喔喔喔’地叫，还让不让我睡觉了！”公鸡说：“你整天就会睡懒觉，还能做什么？我每天一早起，多辛苦！”猫也理直气壮地说：“谁说我只会睡懒觉，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉给我看啊！”公鸡说：“那你能一早起来打鸣吗？要不咱们换换岗，敢不敢？”“换就换，谁怕谁啊！”
就这样，他俩决定第二天就换岗。到了晚上，他们开始执行任务。鸡来到了老鼠洞口，正好一只老鼠从洞里出来。老鼠一看：呀！今天猫不在，我们可以出来玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到东。鸡没有猫敏捷，抓不住老鼠，鸡失败了。
猫天没亮就挣扎着从床上爬起来，爬上了屋顶“喵喵”地叫了起来，可他的声音太小了，人们都没听见，猫也失败了。
没想到的`是，鸡没捉着的老鼠正好跑到了猫家里，被猫全部捉住了；而那晚有小偷到一个人家偷东西，被公鸡看见了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，人们赶紧起床，抓住了小偷。最后鸡和猫互相认错，也成了好朋友。
这个故事告诉我们：每个人都有优点，也有缺点，不要逞能做自己不擅长的事，要做自己能做好的事，取长补短，才能发挥自己的才能。
六年级童话作文12
从前有一只饥饿的狐狸来到了一个葡萄园外，但葡萄园被厚厚的墙围住了，根本进不去。狐狸不甘心就这么饿死在园外，它认真地查看围墙，意外得发现墙脚下有一个小洞，狐狸试了试，可惜还是进不去。聪明的狐狸在园外绝食了六天，身子饿得更瘦了，终于进了园子里。
狐狸进了园子后，它终于如愿以偿，可以吃到香甜可口的果子。它在园子里吃三天的果子。吃饱了，也胖了起来。它正要出去的'时候，由于它吃胖了就去不了这个小洞。这时，它心想：既然这里那么好，干脆留在这里算了，不走了。几天之后，园子的主人来巡园的时候，发现国园里一下子少了许多果子。他立刻招来了人手，便说：“我的果园一下子少了怎么多的果子，一定有人或有什么动物吃掉了。你们一定要把他(它)给揪出来!”
他们找着找着，终于把这个凶手――狐狸给找了出来。可当他们正要逮这只狐狸时，一不留神这只狡猾的狐狸匆匆地逃开了他们的捉拿。这一次他们失败了，一天他们正在巡园的时候，突然地发现这只狡猾的狐狸正在偷吃他们的果子。他们挽起袖子，拿起家伙，趁着狐狸不注意时，立马就把这只狡猾、贪吃的狐狸逮住了。
傍晚，他们把这只狐狸抛进了离园外不远的小湖中，狐狸在水中挣扎着，终于把套着它的袋子给弄破了。可刚刚弄破，一只凶猛的鳄鱼张开它那恐怖的大口，把这只狡猾给吞了下去。
狡猾的狐狸就怎么死在鳄鱼的口里。
六年级童话作文13
周六，一个阳光灿烂的清晨，东东从睡梦中醒来，“好香啊！”他感觉梦都是香香的，不由往外望去——窗外桂花树开花了，星星点点，悦目爽心。正准备起床，他发现窗台上散落着几粒金色的桂花，那小小的，柔柔的精灵躺在窗台上好歉意。
“要是我也可以变成桂花小精灵中的一个就好了。”，东东喃喃自语道，恍惚间，东东整个人迅速缩小，慢慢变成了一个五指小人，衣服也随之变小，桂花瓣如点点繁星，缀满了他的衣服，扑鼻的香气从身上散发出来。
他很快反应过来，奋力一跃，跳出了窗口，他走向桂花精灵们，发现他们正星星散散的躺在窗台上，望着什么，东东走。拍了拍一个桂花精灵的肩膀，问道：“你们在看什么呢？”桂花小精灵们转过头回答道：“你自己看看就知道了。”，说罢，他们又转回头去。东东也向外看去，只见细雨蒙蒙，雨中有一个小男孩，十岁的`样子，他看上去十分生气，叉着腰，弓着背。眉头皱成了“八”字形。嘴巴嘟得老高，双脚用力地踩着水塘，“哼”的声音不时从他嘴里冒出，而一旁的妈妈却唉声叹气，原来这个小男孩因为妈妈没有给他买玩具而生气，这是小男孩指着妈妈大声问道：“你为什么不给我买玩具？”“宝贝，家里不是有一个和那个差不多的玩具吗？况且家里玩具都快堆成山了。”“我不管！”小男孩气呼呼地跑走了，妈妈只得赶紧追了上去。
这时，东东思绪万千，他想想小时候的自己曾为了一个玩具而和妈妈闹脾气，现在他明白了“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”她对我们的爱远远胜过对自己的爱，她任劳任怨，没有一点怨言，我们总闹脾气，是使母亲再次为我们操劳，我不能再惹妈妈生气了，东东暗想道。
六年级童话作文14
水牛博士发明了一种神奇的“分身药水”，只要喝一小口，然后说声“巴拉巴拉”，它能使人有两个身体。对虚体说出要干的事，它就会去执行，你就可以万事大吉了。因此，好多动物都想得到它，可是除了博士谁也进不去博士家。
一天早上，博士一起床就去看他的“宝贝”。天哪，怎么不见了？博士顿时惊呆了。过了好一会儿，才清醒过来。水牛博士马上拨打了110，说：“是黑猫探长吗？你快过来一趟，我的‘宝贝’分身药水不见了！”
几分钟后，警车来了。一到水牛博士家，黑猫探长就马上带领小熊、青蛙等封锁现场，搜查证据，开始破案。可是忙了半天，一丁点儿线索都没找到。
黑猫探长仔细的观察了房间的构造，想了想，说：“快点把小老鼠甜甜给我带到现场来。”十分钟之后，甜甜站到了黑猫探长面前，显得有些不自然。
黑猫探长双手抱胸说：“小老鼠甜甜，你可知道水牛博士的分身药水哪儿去了？”甜甜吞吞吐吐的`说：“我，我怎么知道，我又没偷。”黑猫探长看甜甜不说实话，就吓唬甜甜，说：“你还想狡辩吗？我们可是找到了证据的。若你还不承认，我就立马把你押回警局慢慢审问。”甜甜听到后，立马慌了神，连忙说：“不要抓我到警局去，我承认这些是我做的，请你饶了我吧。可我这么做也是迫不得已的啊！老师布置太多作业，爸爸妈妈要我上四个补习班，晚上还要听英语记单词……我实在是忙不过来呀！”
原来是这样。“甜甜，你这样做是不对的，但你的遭遇我们很同情。”黑猫探长说，“那这次就原谅你吧！”
甜甜听了后，一个劲地说过谢谢。
六年级童话作文15
有一天，一只大雁掉队了，被一个猎人给盯上了。
一只野马正有森林中飞奔，突然发现前面有一个人，连忙刹住，但还是没刹住，把猎人给撞倒了，野马连忙把他扶起来，并说：“你没事吧。”猎人举起枪说：“今天出来猎鸟，没想到还有意外收获呢。”野马见他抬起枪，知道准没好事，撒腿就跑，一会儿就没影了。而大雁也早飞走了。野马并不知道它救了大雁，但大雁却把它牢牢地记在心中，把野马当作它的救命恩人，并要好好的报答它。
野马又在森林里飞奔，一不小心掉入了猎人的'陷阱，大雁发现了它：“是你，我的救命恩人!你怎么了?”野马说：“什么救命恩人?我不认识你。”大雁又说：“一次我掉队了，一个猎人要用枪射我，是你把他撞倒了，枪打偏了，我才得救了，难道你忘了吗?”野马说：“哦，是那回啊，但你可以救救我吗?”“当然可以，不过你在这儿等一下，我去找我的朋友们一起把你抬出来。”大雁说，“我速去速回。”大雁找到它的朋友们，把事情的经过大概说了一下，它的朋友们就跟它一起来到野马那里帮它抬野马出来，可野马太重了，它们怎么也抬不起野马，大雁又对野马说：“你再等等，我们去找我们的爸爸妈妈们来，我就不信抬不起来你。”它们把它们的爸爸妈妈们给叫来了，大家一起终于把野马给抬出来了。
从此，大雁与野马成为了形影不离的好朋友。
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