在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的拿手好戏书法作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的拿手好戏书法作文1
每个人都有自己的拿手好戏，有的是唱歌，有的是画画，有的是跳绳。十八般武艺，样样都是拿手好戏，而我的拿手好戏是软笔书法。
书法之旅自我读三年级始，一个偶然，路过书法室门口，我回头多看了几眼，感觉手拿毛笔写字很好玩，回家就主动向妈妈提出要学，就这样，我的软笔书法之旅开始了。
我终于如愿以偿地走进了书法室，欣喜地拿起了自己的喜爱的第一支毛笔。
没想到，学软笔书法可不容易呢！笔、墨、纸、砚规格各异：就比如软笔，有羊毫、鼠须、狼毫……纸分生宣、熟宣……书写时，要自己学会调墨。开始写字了，要分清方笔、圆笔，悬腕、枕腕，横下笔、竖下笔……这一练，就是几年。
曾记得，我课后回到家，老师留的作业还是“横”的写法。我越写越好，不禁有点不耐烦了，就问爸爸：“我可以写其他字了吗？”爸爸却笑着说：“古人说：‘合抱之木，生于毫末；九层之台，始于累土；千里之行，始于足下。’这与我们写书法一样，都需要打扎实基础，“横”就是基础，打好这种基础，以后就能写好字啦！”我美滋滋地想象着我正写着一手好字的情景，一个个认真的“横”便不由自主地从我的笔下飘出……
功夫不负有心人，现在我已经能写春联啦！看着贴在门上的自己写的春联，心中不免油然而生一种自豪感。每当听到亲戚朋友的`啧啧赞美声，心中总会感慨：所有的努力没有白费啊！
不经历风雨，怎能见彩虹？我的书法之旅永远不会结束，我相信，只要持之以恒，勤学苦练，我的字一定能达到炉火纯青的境界。
我的拿手好戏书法作文2
每一个人都有拿手好戏，有的是唱歌，有的是跳舞，还有的就是书法…。…而我的拿手好戏就是书法了。
小时候，经常看着爸爸写书法，于是，就有了一个大胆的想法。我长大了后要练书法。随着年龄的增长，我就开始练书法了刚开始写时，我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”，爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻，右捺重，一横一竖要顿点。”果然，我按照这个口决写时，比以前写的有了很大的进步，我每天都在写，废寝忘食般贪婪，最终，软笔书确成为了我的拿手好戏。
正因为，爸爸将我送进了书法班，所以我的书法又“更上一层楼了”。一天，我得到消息，我的初选过了，可以参加市里的书法比赛了。我欣喜若狂，这证明了我那么久的努力练习是值得的，没有白费。
那天，我在座位上静静地练习着书法。这时，一个小朋友拿着毛毡，笔墨走过来，执意要我给他写一个字，我看着他虔诚的目光，于是就给他写了一个漂漂亮亮的'字。他看着字，高高兴兴
地走了。不一会儿，一阵赞叹声传来：“哇!写的好好啊，要是我也会写这样的字，岂不是美滋滋啊!”扭头一看，原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!
下午，那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨，让我给他们写字。不一会儿，就又有很多人走过来观看。于是我就一兴奋，拿着笔墨开始写。但是因为心情有些紧张、激动。我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了，我的拿手好戏被我搞砸了。那些人看到后，就一哄而散，跑到了九宵云外。
由于这次的拿手好戏演砸，我觉得做什么事都要认真仔细，不能骄傲，要时刻谨慎对待自己的拿手好戏，继续努力练习我的书法，争取让它更加拿手!
我的拿手好戏书法作文3
十八般武艺，我样样不通。唯有书法才是我的拿手好戏。
阳光照耀在大地上。照在柏油马路上，也照在我面前精致的作品纸上。表弟在我身边叫嚷着：“你总是和我说你的字好看，今天我倒要看看你到底能写成什么样”。
我自信地拿起笔。“你不信，那就好生看着”。要知道硬笔书法可是我的拿手好戏。我轻轻地把纸铺平。深深地吸了一口气，让自己躁动的心平静下来，把自己和外界完全隔绝开。笔落，墨水乖乖的听我指挥，从笔尖缓缓流出，流到纸面上，在纸上留下娟秀的字迹。我的`脑中只有一个念头。那就是—写好字。
提笔，一篇小楷出现在我眼前。笔画舒展结构精，粗细刚刚好，几乎挑不出错。表弟的赞叹把我拉回了现实。“哇！想不到你的字。这么好看”。“那是当然。你姐可是得过市级一等奖。我得意洋洋的回来他一句”。“姐，以后你就是我的书法老师”。这时“咔嚓”一声响，门开了。舅舅和邻居李奶奶出现在门口。弟弟连忙把我的作品举起来。舅舅端详了一会儿。“不错，一会儿给你找个框裱起来挂墙上”。这时李奶奶开口了：“别呀，留给我，我拿回家收藏起”
窗外，鸟儿在叽叽喳喳地唱着歌。我的思绪飘回了从前。写书法，重要的就是一个“勤”字，我每天至少都会抽出一小时来练字。中途千次万次的想要放弃。可我咬咬牙坚持了下来。皇天不负有心人。这几年，我获得了两个一等奖，一个银奖。三个二等奖。更是参加了大大小小十几场比赛。书法老师的夸奖自然少不了。
每当我骄傲的告诉别人，书法是我的拿手好戏时我就在心里感谢自己的不懈努力！
我的拿手好戏书法作文4
每当那一阵阵墨香扑鼻而来，我就提起毛笔，让那墨水贯穿笔锋，之后在那洁白的宣纸上一笔一画地书写。没错，我的拿手好戏就是书法。
小时候我经常看爸爸写书法，了解古代著名书法家的一些故事，于是我上学后也写起了书法，我的目标是在省级书法比赛中拿到金奖，经过我的不断努力，书法成了我的拿手好戏。
俗话说得好：“功夫不负有心人”。我也为证实了这一点，我拿到了省级书法比赛的入场券。在比赛上，我拿起了那只“身经百战”的毛笔，那熟悉的手感让我忍不住马上要大显身手。比赛开始了，几位考官就坐在我的面前，原先的自信，不知为何，瞬间灰飞烟灭。我内心提醒着我：“加油，把这一切忽略掉，当他们不存在，心思要在笔和纸。”我呼吸了三下，提起毛笔，在纸上面写了起来。先是接触到纸面，只见不一会，一个完美的“王”字写好了。过了一会，到了整幅作品中最难的“遍”字了，我的脑海中迅速想出了老师教我时的每一个字，再加上我不懈的.努力，我胸有成竹的蘸了一下墨汁，只见一个中锋刻入之中，紧接着我狠狠的捏住毛笔，画出了一个完美的挑锋，最难的字却成了作品中写的最好的字，就连我也没想到，考官们见了也拍手叫好。
几天后，我的名字出现在了获得金奖的名字中，这就是我的拿手好戏，我要让它继续发扬光大。
我的拿手好戏书法作文5
十八般武艺，样样是好戏；三百六十行，行行出状元。每个人都有自己的拿手好戏，各有所长，各有所短，我的拿手好戏是——书法。
要想学好书法，准备工作可不能少。“笔墨纸砚”古人把它称为文房四宝。在开始临写前，我细心地将它们一一准备好。
“滴——”我将毛笔放入砚台，沾墨，把握好每一滴墨水，墨水要是没沾好，多则会化水，少则会边角毛糙。开始写了，我在纸上用指甲划出淡淡的划痕，把五格的白纸划成了整齐的田字格。逆锋起笔，我再轻轻一顿，随之转动手腕，在纸上写出平稳细长而又不单薄的横。回好锋，我再一笔在空中连带，落到纸上后，重笔一顿，随即往下一滑，一边抬笔，这样既可以让竖由粗变细，也可以显得十分自然，不突兀。我继续大笔一挥，在竖旁边轻顿，再用手腕带动笔尖轻转，紧接一提，在空中一绕，在竖的另一边继续顿笔，轻轻收笔。这样点、撇也写好了。这时我不由地沾了点墨，再轻笔一撇，在空中连笔一捺，那这个捺到于撇平行处再重笔用力一顿，提一提笔接着轻轻一小撇，这样的.捺既有气势也很光滑……
渐渐地，一笔一画，接连不断。一首古诗也被我临写出来。我信心满满地给老师看。果然，老师不禁啧啧赞叹：“这字真好看，肯定能得一等奖！”听了这话，我心里乐开了花。
书法，是我的拿手好戏。俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”只有平时的刻苦练习，虚心请教，才能有今天这傲人的成绩，丰收的硕果。
我的拿手好戏书法作文6
“兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州。”每读到苏轼的这句诗，我就会想起我的拿手好戏——书法。
学习书法的过程并不顺利，曾经，枯燥与灰心是我学习路上的绊脚石。好在我还是坚持下来了。冬去春来，寒暑交替，不知不觉，我已经学习了六年的书法。一分耕耘，一分收获，在六年的时光里，当初笔下的“丑八怪”渐渐变成了“大美人”。
期间，我参加了无数次书法比赛，收获颇多。犹记得那次现场比赛，当时，有许多知名的`书法家亲临评审，要求在规定时间内，写出自己最拿手的作品。选手们凝神聚气，只听一声哨音“哔——”的响起，大屏幕上的时钟开始倒计时。我握紧笔杆蘸了墨，墨还未流干，就在纸上书写起来，这偶然的一笔在纸上反倒呈现出一种自由豪放的气派。我趁热打铁，挥洒自如，时而若猛虎下山，时而若高山流水……
正文顺利写完。抬起头看看时钟，只有八分钟了，我急忙去找签名笔，打开篮子一看，顿时愣住了……签名笔忘记带了！只有五分钟了，在这紧要关头，我稳住心神，拿起大笔，擎住手臂，绷住手腕，让笔尖在宣纸上轻轻游走，犹如燕子在水面上喝水，签下了姓名。我长吁了一口气，抬头看看只有一分钟了，打开印泥盒，拿起印章，一落一按，鲜红的朱砂，为这幅作品平添了几分神采。
“宁静致远，静能生智”，通过练就拿手好戏——书法，不仅让我的字更加美观，也提升了我做事情的专注力，更是从临摹的诗文、碑帖中了解到江南才子唐寅风流倜傥的传奇一生，书圣王羲之墨池洗笔的励志故事等，扩充了我的课外知识。
我的拿手好戏书法作文7
夏日的阳光折射在一个小女孩飘逸的发丝上，显得熠熠生辉。她手握一支普通的钢笔，在一张纸上写起了什么？是一横。她将“横”写了一满张纸，还不满足，就这样，时间飞快流逝，纸上的“横”终究也成了个样子。
我坐在靠近窗的椅子上，回想起了以前练字的景象。有一阵手痒痒的，不禁又拿起那支笔、准备在纸上再写写看。
写得第一个字是“林”。“一顿，一收，一提笔，一舒展。”我小声说着，眼里便只有了字。我对着写出的“林”这个字端详了一会儿，发现“横”显示了字的动态之美，“竖”赋于了字的`刚毅，“撇”展示出了字本有的柔，左边“木”字的“点”道出了字与字间的谦。“写得还不错”。我满意地笑了笑、继续写着。
我手中的钢笔一会儿下压，一会儿上翘，一会儿扭转，一会儿潇洒地一甩。我端正地坐在椅子上，“挥舞”着手中的笔。许久，我才完成了一张作品。之后，再细细打量一番，眉头微蹙，发现了一丝瑕疵，便不惜辛劳再写上一张。我尊重写字这个艺术，同样它也尊重我的心血。
一到六年级，在书法竞赛上，我屡屡获奖。在学校展出的画报上，也总能瞧见我的书法作品。可以说，“小书法家”这个称号已成为我专有的代名词了。不管是哪位老师见了我的字，都会暗暗称奇也不免有直接夸赞的：“这字写得可以呀，线条流畅，对于字的结构游刃有余，拿捏得很是到位，字个个都显得骨力坚挺。尤其是这章法，和谐统一，字字有神韵。”
书法便是我的拿手好戏，它像有魔力似的深深吸引着我。无论是在什么时候，它都会陪伴着我，带给我轻松、快乐和自信。今后，我也会秉着初心在书法的道路上越行越远，越走越宽！
我的拿手好戏书法作文8
书法，有着上千年的历史，它展现出中国文化的厚度和底蕴。众多文人墨客无不爱好书法。
书法已成为我生命中的一部分，它仿佛是一扇通往历史的窗；仿佛是一首陶情的曲……
练习书法还要从我的妈妈说起，妈妈是书法专业，她写的字秀美，俊丽，常常令我羡慕，但因为种种原因，她放弃了，有遗憾，也有不甘。后来把希望寄托在我的身上，她认为字不但是一个人的脸面，一撇一捺更是蕴含着中国的优良传统，就这样，我踏上了书法的学习之旅。
起初，我只会写几个歪歪斜斜的横，竖，练的'一踏糊涂连笔都拿不稳。一谈到书法二字就想逃避。每次练习都是妈妈在旁一笔一画的辅导，一说到节法课更是借口不断，就这样，在妈妈和老师的严厉下，我磕磕绊绊的坚持了下来。
在四年级的时候我就会写得多字了，早已超过妈妈的水平，在家里总会受到亲人的夸赞。但书法时实在太枯燥无味了，一点儿情趣都没有，自己一人孤零零的实在太无聊了，一张张反复磨练着。越写越烦一张张写坏的纸坠落在地。妈妈为了不让我放弃，也坚持在身旁陪我练习。“有志者，事竟成。”妈妈坚持的和老师的教导，在一段时间的练习下，我迎来了第一次比赛。
在赛场上我十非分平静，轻快的手沾上墨，纸铺平，低起头，写下了一个个飘逸的字，手上的毛笔或提或顿，下笔峰行云流水般在纸上写下优美，舒展的一笔一画写出了传统的魅力。最终在这次比赛中取得一等奖。从那以后，笔下的每一笔都仿佛注入了生命，给予我信心和乐趣。
现在，班里一有书法比赛，老师总会推荐我加入赛场，代表学校参加比赛，每次都使我心朝澎湃。
书法使我感到快乐，让我的生活变得更加多彩。
我的拿手好戏书法作文9
每个星期天，不管严寒酷暑，你都会看到一个端坐在书桌前，目不转睛地盯着宣纸上一个个的描红字，表情认真，手上的毛笔或提起或顿下，笔锋行云流水般地在纸上写下一个个优美舒畅的字的人，你们一定会好奇他是谁呢，那这个人就是我。这就是让我自豪的拿手好戏——书法。
在妈妈的鼓励下，我坚持练习书法已经整整六年了。妈妈说，字代表一个人的形象，体现了人的修养和情操，字练好了，将终身受益。我听了她的话，坚持练习了下来。每到周末，我就早早准备好，不管刮风下雨，赶到书法班学习。我目不转睛地盯着老师写的字，听着讲解，他握着笔的手是那么灵活自如，松驰有度，每一笔都写得那么流畅、好看。接着，我按照老师的要求开始写毛笔字了。我先把毛笔给沾饱墨汁，然后把老师写的字认真看上几遍，心里默默想着注意点，接着我提起笔，在宣纸上慢慢写了起来。刚开始练习书法的时候，写不了几个字，手就会变得特别累，心里就开始打退堂鼓了。但一想到妈妈的话，我就提醒自己要坚持下去，我就把每一个笔画都尽力给写好。经过日复一日地练习，看着一个个东倒西歪的'字变得优美挺立，好像丑小鸭变成了白天鹅，老师给写得好字画的红圈圈也越来越多，我的心里美滋滋的，也体会到了付出终有回报的乐趣。
现在我已经考过了书法九级，每到春节，家里和邻居的春联都是我写的呢！通过书法练习，我知道了“坚持就是胜利”的道理。那就让我们做一个有恒心的人，坚持下去，那还有什么难做的事呢？快来和我说说你们有什么拿手好戏吧！
我的拿手好戏书法作文10
伴随着古筝的音乐声，来参赛的选手们陆续进场，准备开始写作品。我也不例外，我小心翼翼地拿着作品纸，用镇纸一压，宣纸便像个听话的娃娃，立刻服服帖帖地躺在桌子上。接着，我轻轻地倒出墨汁，用毛笔沾了沾墨，墨汁便与毛笔浑然一体，我便开始写了，手中的毛笔舞动着，时而仔细挥毫，时而用力重写。提笔，顿笔，一笔一画，完美地演绎出了我的拿手好戏——书法。
作品完成了，结构大气而不失精妙，简直是我写得最好的一次，我不禁得意地想：“这作品美得就如颜真卿再世！”爸爸妈妈都对我啧啧赞叹就连一向严肃的老师也露出了笑容。
“温晓茹获六年级组一等奖！”在掌声和赞许声中，我登上了舞台领奖，那时的我是那么自信，那么光彩照人。殊不知，这辉煌的一等奖背后又有多少辛酸的泪水。
在三年级到四年级那段时间，我是学校书法队里年纪最小的，常常因为字练不好而被老师训斥。这时，我渐渐对书法失去了耐心，在书法班里也变得懒散起来。直到妈妈善解人意地和我谈心后，我才明白——万事开头难，只有坚持下去，才会成功。
于是，在五年级的时候，我的笔法越来越炉火纯青，写得也越来越好。可那毛笔中所包含的，就真的只是浓浓的墨水吗？
到了六年级，我成为了书法队里资历最老的成员，这时的`我已经不再将书法当作家长和老师安排的任务，而是把它看作一种解闷的方式，一个知心的朋友……
在我登台领奖时，我笑了，这笑是高兴的笑，是自信的笑！
我手中亲切的毛笔在我的人生中留下浓墨重彩的一页，更是用力地写出了我的拿手好戏——书法。
我的拿手好戏书法作文11
书法是我国的国粹，也是我的拿手好戏。想来连我自己也觉得诧异，在我一年级那年，妈妈带我去看书画展，那些字或秀气，或豪放，或飘逸，像磁铁般把我深深吸引住了。我在心里暗暗想：要是我也能写得一手好字该多好呀！
妈妈看出了我的心思，就带我去陈老师家学书法。当时我年纪小，常常坚持不了多久。庆幸的是陈老师性格温和又幽默风趣，常常在练字时来一段小笑话，惹得大家哈哈大笑，疲劳感也随之被抛到九宵云外了。当时，我还把书法班里大姐姐们写得好的书法练习偷偷拿回家临摹呢！“功夫不负有心人”，2020年，在“全市师生规范汉字书写大赛”中，我荣获小学高年级组二等奖。我欣喜若狂，更加坚定了学书法的信心。
真正让我的书法有突飞猛进发展的是今年暑假参加的完颜美术书法班。在这里我又认识了一位集帅气、才气于一身的.书法老师。他也姓陈，但性格与之前的陈老师截然相反，他是那么的严肃、不苟言笑，但是他对书法的执着、精益求精深深感染了我。每次培训，其他班都下课了，陈老师还在孜孜不倦地教我们写字。他总是说：“书法不能按部就班，一味临摹。只有加入了自己的创作，才是有灵魂的书法。”在他潜移默化的影响下，现在我的字已经又大气又灵动了！
开学初，为了美化班级，老师把我的书法作品挂在了教室的墙上。每每看到自己的作品，我总会感到一点小小的喜悦，因为我为班级做了力所能及的事。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学书法虽然辛苦，但却让我收获了许多快乐。
我的拿手好戏书法作文12
“翁同学获得本次比赛的金奖！下面有请他上来领奖！”台下响起了热烈的掌声，我满心欢喜地上台领了奖。一次次书法比赛获奖，让我回忆起了刚练习书法时的经历。
记得我在幼儿园大班时候接触书法的，那时我在少年宫学习。第一节课老师就对我们说：“字如其人，练习书法就能使我们的.身心得到陶冶，使自己静下心来，不受外界影响。”从那时起，我就下定决心，一定要把书法练好。刚开始，我们要练基本功，练握笔，练线条。一练就是一两个小时，十分枯燥，而且握笔握久了会产生酸痛感。我身边几个朋友都在抱怨：“唉呀，练习好累，一起去玩不好吗？”说完他们就跑到外面玩耍去了。每次我想放弃时，我都会想到一句话：“你不付出努力，哪里会有回报？”正是这句话，提醒我，鼓励我，我才坚持了下来。渐渐地，我的字越来越有碑帖的样子了，我不断地向老师，别人请教，去看书法展览……那时我才二年级。
一次，我抓住了机会，去参加一场现场挥毫比赛。我在台上镇定自若，将以前所学过的笔画、结构、形式通通发挥出来。那字就好像是从碑帖上复制下来的一样准确，公整。在这一刻，我觉得之前的努力没有白费。台下的人不停的在夸奖我，一个带着孩子的阿姨对着她的孩子说：“看那，这孩子才几岁就写出这么好的字，再看你，唉，你那个字我都不想说你了。”一个戴着眼镜的爷爷说：“啧啧啧，这孩子写的真好啊！后生可畏啊！”我写完后将作品展示了出来，台下响起了排山倒海的掌声。我也是如愿以偿的获得了我人生中第一个书法银奖，正是这次获奖给了我信心，使我爱上了书法。
这就是我的拿手好戏——书法，我也知道我不能骄傲，我还要更加努力。使我的书画更上一层楼。
我的拿手好戏书法作文13
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏就是书法。
暑假里，妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始，当我一打开平板，生动有趣的动画一下子吸引了我的注意，我目不转睛地盯着屏幕看，按照动画的提醒，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。这时，网约老师耐心地开导我：“别急，心急吃不了热豆腐。写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我认认真真地写，仔仔细细地写，这一次，“一”就有点像模像样。（爱上书法略写）
从那以后，我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前，静静地看着一幅幅书法作品，而且从来不说一句话。
现在，我可是我们班出了名的书法之星呢！上星期，还代表班级参加书法比赛呢！我认认真真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。
当我的.作品在展厅展示出来的时候，前面围满了很多同学。有的说：“这幅好看！”有的说：“写得真好！”看着他们脸上露出羡慕的神情，我别提有多自豪了！（展示出来，观众的反应——详写）
从此以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧称赞。
我的拿手好戏书法作文14
屋子里，一个男孩正泼墨挥毫，只见书桌上一副又一副的字，各有特色——时而翩若惊鸿，矫若游龙；时而力透纸背，时而笔走龙蛇。墨香扑鼻，那男孩己沉醉其中……是的，他就是我，而书法则是我的拿手好戏。
万事开头难，刚开始练习写字时，我常常是“墨未沾纸，却已上脸，将自己弄成个“大花猫”。写的字更像是小蝌蚪一样，歪歪扭扭，怎么看都不对劲儿。我有些泄气，可转念一想：传承千年的书法艺术，怎么可以轻易放弃？老祖宗的智慧，不是尽在其中吗？于是，我又专心致志地写了起来，一张、两张……记不清写了多少张，才写出个像样的字来。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作船”。在勤奋练习下，我的`字写得越来越好。功夫不负有心人，我在书法室里有了自己的品。
回想那一个个夜相晚，我一有时间便钻进房间琢磨各种字体。铺一张宣纸，注一砚浓墨，当我握着毛笔的时候，心立即平静了下来，犹如古人一样，把平日的喧嚣和烦闷一并抛之脑后，全身心地沉浸在那浓郁的墨香中，常常一写就是半天。当写到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，就忆起李白的自信潇洒；写到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，眼前则浮现杜甫忧国忧民的哀愁；临摹王羲之的《兰亭序》，脑海中就是慷慨不羁的魏晋风骨；当笔下是颜真卿的《多宝塔碑》，就仿佛见到了由盛转衰的大唐王朝……在不知不觉中我懂得了什么叫坚持。
木桌前，我又开始提笔、顿笔……在日夜的更替中，在一幅幅字中，在逐渐成型的笔风中，于我而言，书法不仅是一种享受，更是一种磨砺，一种挑战。它磨砺了我坚韧的品性，陶冶了我清雅的情操，也见证了我沉稳的成长。
我的拿手好戏书法作文15
我有很多爱好，像绘画、折纸等等，但提起拿手好戏的话，就非书法莫属了。
我现在的字撇有尖，捺有角，写在纸上端端正正，可回想以前练习时，可以说是既痛苦又快乐。快乐是因为终于把字练好了，痛苦是因为写好一篇字，废了好几支钢笔，手也写酸了。
我只记得那个时候，我的字横不平竖不直，撇没有尖，捺没有角，上下左右宽窄不一，写在纸上高矮不一，有的字早已离开了“地平线”，有的已经要写“上天”了。
因为字写得不好看，所以我便练起了书法。我记得第一次练习的时候，字一点儿变化也没有，只是字回到“地平线”上了而已。不过，从第一次里我找到了一些经验，在写第二次的.时候，字终于有了些变化，经过漫长的学习实践，我的字有尖，有角了，又练了一段时间，宽窄距离一样了……
我越练越好，渐渐地第三张练好了，这第三张字与前两张的字再一起对比一下，差距还是很大的，因为我知道了一个秘诀：烦躁的时候要让心平静下来在写字，否则字不仅不漂亮，字也因写得太重而擦不掉，只要想写好，字才能写得更漂亮，有时候把笔速放慢也不是什么坏事。“世上无难事，只怕有心人。”，果然，我朝着写好字这方向永不停息地走了下去，字也一次比一次好，一次比一次漂亮了，这可都亏我写好字的决心！
我之前刻苦练习所写出的字与现在即端正又漂亮的放在一起做对比，就如同时间倒流了一样，一步步都是我努力的见证。虽然我的爱好有很多，但它们都无法与书法比个高下，因为书法是我的拿手好戏！
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