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在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的肖像作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的肖像作文1
她，是一个可爱的女孩，她，非常聪明但是上帝却让她失去了一个好母亲，爸爸冷落了她，后娘很坏，上帝呀！~为什么那么没眼呢！~？她叫罗玉婷，她有着黑黑的眼睛像黑宝石一样，短短的头发但是没有让她失去了美丽，穿着紫色的小裙，生活多么美，但是一场病，让她失去了好母亲，她的眼睛不在像珍珠了，眼睛里满满的装着忧伤、泪水。流不完的泪水。
她告诉我：我的.后娘很贪钱，一次，我去问我爸爸要钱，那女的说：你是谁，他凭什么给你钱，罗玉婷大吼：因为我是她女儿。说完婷婷她很愤怒，我为她感到不幸，为什么上天让她失去好母亲、失去好爸爸
她告诉我：他爸爸把她放在她哥哥，哥哥对她很不好，她哥哥的爸爸总是对婷大吼，有时候是他儿子做错他也还是包庇自己的儿子。
她告诉我：如果你的后娘对你这样，你就骂她知道吗？她用悲伤的眼睛看着我
她告诉我：她有好久没回自己的家了，连家里的油、菜都发霉了，还说：如果我妈妈没死多好呀！~
她告诉我：她现在一点也不快乐
婷婷谢谢你把你的心里话告诉我，因为你已经把我当朋友了20xx3.15下午，我看见你孤单的背影和方芳都同情你，婷婷希望你要快乐起来。因为你不杂孤单、不在寂寞，因为有我——王芯。
我的肖像作文2
我们班有这样一个人：班里但凡有调皮捣蛋、上课开小差、爱管闲事、老师找谈话、被叫家长的，他总会出现在那个花名册里。他在班里是大个子，身体强壮，体育课上每当大家都玩儿得累了，拖着疲倦的身体在一旁休息，他仍旧蹦呀跳呀的，精神依旧很好。鬼点子最多的是他，脑筋急转弯最多的是他，大道理最多的也是他，百科知识最多的也是他。
此外，他还长着一个嗅觉灵敏的鼻子，一双面积虽小但是神气十足的眸子，一个能说会道的小嘴巴。这个“神通广大”的鼻子，无论家里做什么好吃的，他离多远都能闻到香味，总是第一个冲过去，以饱口福。这个嘴巴，一讲到三国演义就喋喋不休，诸葛亮草船借箭、空城计、刘关张三兄弟等等三国故事都能够描述的栩栩如生，讲得时候手上姿势不短，小眸子闪闪发光。你们可别小看了这双小眼睛，每当他一边写作业一边玩儿的时候，这双眼睛就当起了“侦察机”，妈妈的一举一动尽收眼底，大脑会根据妈妈距离他的位置随时“指示”他改变“作战方略”。
你们喜欢他吗？这个小男孩就是我。今年10岁了，在读小学三年级，兴趣广泛，爱下棋更爱击剑。其实，我除了前面说的这些歪点子，还有不少讨人喜欢的地方呢。每逢周末，我会帮妈妈去买米，而且我家的垃圾全部包在了我身上。每次卖了垃圾的'钱，我会攒起来，积少成多。因为我深深地记着“水滴石穿”的故事，我要从小学会理财，学会从小事做起，这样将来才能干大事。当然我也知道自己有很多的毛病，今后一定认真改正，争取做个好孩子好学生，以后实现自己的理想。
我的肖像作文3
她曾经是一朵年轻美丽的花，她曾经因为怕脏怕累而多愁善感，但自从我出现在这个世界上，她就从一朵花变成了歪瓜，从那个多愁善感的小女孩变成了我的仿生女人。她是我的妈妈，她一直是我的偶像！
她有迷人的眼睛，笑起来像温暖的春天。她乌黑的头发在岁月的沉淀中闪着银发，那不起眼的小皱纹不知不觉爬上了脸颊。她是我最美丽的.母亲。
小时候是她教我说话像牙牙学语，磕磕碰碰；是她教会我认清事物，分清真假；是她成为了我人生中的第一位老师。
年轻无知的时候，每当我乖巧懂事，表现好的时候，都是她夸我；每当我调皮任性犯错；批评我的是她。每当我不理解她的善良，一次又一次反驳她时，是她用心理解我，用爱拥抱我。
在我迷茫的时候，在我遇到困难的时候，她第一个站出来帮助我；我受伤的时候，她温柔慈爱的给我包扎伤口，是她给我上了一堂严肃残酷的课。是她让我在崩溃的时候振作起来重新开始。她是我最喜欢的妈妈。
我多么希望有一天，我能让妈妈在买衣服的时候不要再看价格。我可以让我妈开着她喜欢的车去她喜欢的城市旅游。我可以让妈妈用护肤品让她永远保持青春。我能治好我妈妈所有的问题。我可以让我妈妈住在她梦想的房子里。我可以让妈妈再也不用担心，好好生活。也希望有一天能和妈妈永远在一起。
她给了我生命，教会了我如何与人相处，如何在社会生活中选择更好的生活方式。她是我的妈妈，我最喜欢的妈妈，我最喜欢的偶像！
我的肖像作文4
明天就是三八国际妇女节了，我该给我亲爱的妈妈什么礼物呢！一朵鲜花？不，一朵鲜花还不能表达我对妈妈的热爱！对了，就用我手中的笔画出妈妈的肖像吧！
我先画妈妈那张圆圆的脸，再画出那双小小的却炯炯有神的眼睛，这双眼睛是会说话的：当我遇到困难或挫折时，这双眼睛就会露出慈爱的眼神，就像一缕明媚的春阳，温暖我的心头，它仿佛就在对我说：“不放弃，不气馁，坚持就是胜利！”；当我做错了某件事后，这双眼睛就会露出严厉的眼神，这种眼神对我很具杀伤力，就仿佛在批评我：“你又粗心了！下不为例！”那时我就老实得像一只兔子！
接着，我画出那张时刻都能吐出温暖人心话语的嘴巴。当然，一头乌黑油亮的短发是必不可少的，可我左看右看，总觉得少了点儿什么东西。啊！我知道了，由于时间的.流逝和为我、为家的操劳，妈妈的头上已经有了一丝丝白发！最后，我画上了妈妈那双勤劳的手，它们为我洗过衣服、做过美味的佳肴、盖过被，它们所做的一切的一切都是为了我好，甚至是打！不是有一句话说过“打是亲来，骂是爱”吗？
就这样，一幅简单明了的妈妈的肖像画就画好了！我相信，妈妈肯定会喜欢这幅画的！
妈妈，祝您妇女节快乐！也祝全天下的妈妈妇女节快乐！
我的肖像作文5
黄嘉奕，我们班的“热点人物”之一，虽然我和他的关系还不算很亲近，但我也想这次尽己所能描绘出一个尽可能真实的黄嘉奕。
黄嘉奕其实长了一张不是很明显的娃娃脸，带着一副很普通的黑框眼镜。但他长了两片极有特点的厚嘴唇，而且好像总得不到良好的“保养”，上面经常有因干燥产生的死皮。他唇边还有着浓厚的一片唇毛。因为这两个原因，黄嘉奕还常被大家戏称为“黑种人”。
我真正记住黄嘉奕这个同学其实是在初一开学后的第一次“一二九”长跑接力上。当时黄嘉奕是第6棒，我是第7棒，刚好是我去接他的棒。80米，70米，50米眼看着黄嘉奕离我越来越近，我心里也就越发得紧张突然，我注意到黄嘉奕“神奇”的跑姿，忍不住噗哧一下笑出声来他表情“狰狞”地高昂着头，像一只长颈鹿一样向我跑来。这就是我对黄嘉奕的最初印象一个努力又有些搞笑的人。
随着时间流逝，同学们互相越来越熟，和老师们也变得更加亲近。黄嘉奕也就显露出他调皮的'本性，在课上总是接老师的话，几位老师好像有点儿拿他没办法，调侃他“差生”。但是我认为老师们心里其实还是很喜欢这个开朗聪明又有些淘气的男孩的。
黄嘉奕其实是很优秀的，他担任着他们俱乐部部长，还经常主持一些活动，好像这次面面观汇报他就担任了他们项目组的主持人。
这就是我眼中的黄嘉奕，希望他越开越好。
我的肖像作文6
一个夏天的晚上，我在家做作业。天空突然乌云滚滚。云越来越低，几乎要碰到地面了。很黑，空气很闷，给人一种上气不接下气的感觉，树叶都静止了。没多久风就吹来了，地上的灰尘被吹到了空中。风越刮越大。突然，一道闪电划过天空，然后雷声由远及近。不一会儿，雨点“啪啪”落下。雨越下越大，嘈杂的街道上没有声音，只有“哗哗”下着大雨。
我想:这太可怕了！今天早上天气很好。我妈妈没有带伞。如果她现在回来，肯定会变成落汤鸡。于是我赶紧找出我的雨衣穿，找出我妈的`雨具。我冲出家门，三步并作两步直奔汽车站。
到了车站等了一会儿，看到一辆公交车开过来，慢慢停在车站。门开了，五个人下了车。他们一下车，就匆匆离开了。我没看到我妈，失望的回去了。天快黑了，肚子咕咕叫，雨却一点也没停。我在车站焦急地等待着，希望妈妈能早点回来。
等了大概十分钟，我眼睛一亮，看到一辆大车灯开上来，是我在等的那辆车。我连忙踮着脚伸长脖子去看。我看见门开了，几个人下来了。一个熟悉的身影出现在我眼前，我忍不住兴奋地大喊:“妈妈，妈妈……”妈妈疲惫地看着我，雨水打湿了我的裤子。她惊讶地问我:“下这么大的雨，你怎么来了？”我看着妈妈，轻声说:“雨下得好大。我怕你淋雨生病，就送你一把伞。”母亲一边给我擦脸上的雨，一边兴奋地说:“真是我的好儿子。我太开心了！你饿了吗？快回家吧，我妈给你点吃的。”
之后，妈妈打开伞，消失在雨幕中...
我的肖像作文7
我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中王华是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的'病终于好了。我刚进班，王华主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，王华帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，王华帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“王华站起来”老师严厉地说。王华没有听到老师的话，过了一会王华还是没有站起来。老师十分生气，走到了王华的跟前。老师再次生气地说：“王华站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”王华羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对王华说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”王华坚定地说。晚上王华仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而王华却因为我生病了。
我与王华的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
我的肖像作文8
我是一个活泼、开朗，热情大方的女生，圆圆的脸蛋上有两条浓浓的眉毛，眉毛下面有一双大眼睛。黑黑的短头发上还点缀着一个蓝如大海，一个红如雄雄烈火的发夹。
我叫李灵芝，今年14岁，特别喜欢和别人交朋友，性格十分开朗、活泼，还不记仇。这怎么说呢，平时我一跟同学吵架，就总喜欢说一句：“哼，不理你了！”可是，再过个三、四分钟左右，就又会和好如初。
我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。
我的`爱好十分广泛，例如弹电子琴、打电脑、唱歌、听音乐、看书。。。。。。我的专长是弹电子琴和唱歌。虽说我的爱好多，但小书迷一直是我的雅号，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，看书是我最大的爱好，再书里我找到了许多乐趣。
人无完人，我自然也会有缺点。我的数学很差，每次考试都在80左右徘徊，无论多努力，成绩还是上不上去。英语只通了9窍，一窍不通。
我一定会继续努力，这就是我，一个活泼开朗、热情大方，不会为一点小事计较的女生！
我的肖像作文9
黑黑的皮肤，葡萄似的眼睛，玲珑的鼻子，能言善辩的嘴巴。这是谁？这就是我。
本来，当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量，还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时，才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁，不得不请求别人帮助：“喂，莹莹。干什么呢？求你帮个小小的忙可以吗？帮我抄一篇作文好吗？”我委婉地请求，但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间，替我做这对于他们来说毫无意义的事呢？面对“不”这一次次冷酷的回答，再想想玩耍时的快乐。哎，豁出去了。“我的天使，我的偶像……”甜言蜜语说尽了，终于打动了一颗颗冰冷的心，他们答应了我。尽管我嘴里说着好话，但心里才没那么好呢：“天使—天上的`狗屎还不如，偶像—呕吐的对象还差不多……”
我就是这样，总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执，永远坚持着自己的想法。
我喜欢看书，更爱解题。然而，就因为我的固执，时常引起家庭战争。拿这个题说吧！“18的约数有，选择其中4个组成一个比例是。”我是这么做的：“18的约数有（ 1﹑2﹑3﹑6﹑9﹑18 ），选择其中4个组成一个比例是（ 1：2=3：6 ）”。我认为它说的是选择其中4个组成一个比例，4个数只能组成一个比例，因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例，最好写出全部。我们你一言﹑我一语各抒己见，相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……
贪玩好耍有固执—这就是我。
我的肖像作文10
听妈妈说，小时候的我是个小调皮蛋儿。调皮的事情多得简直就像天上的星星，数也数不清。在奶奶家，我和哥哥常常把屋子弄得乱七八糟，令大人们不得安宁。对儿时的记忆，我几乎都忘光了，可有一件事，依然让我记忆犹新。
那天，烈日炎炎，知了在树上不停地叫着“知了—知了—”，让人更加心烦意乱。我和哥哥坐在电视机前，不耐烦地调换着电视频道。忽然，我的目光停留在正在睡午觉的'爷爷身上。爷爷睡得可香啦！他侧着身子，嘴巴随着呼吸有节奏地一张一合，像一只可爱的大河马，不时还发出一声声响亮的鼾声。这时，我突发奇想：爷爷的样子真好玩儿，为什么我们不给爷爷画一张肖像呢？我赶紧把这个想法告诉了哥哥，哥哥也赞成。于是，我们就热火朝天地画了起来……
不一会儿，一幅搞笑的肖像完成了。画中的爷爷正在呼呼大睡，光着上身，身上的小豆豆格外显眼。画完以后，我们还觉得缺了点儿什么，于是我们又在上面写了几个字：“我是爷爷！”看了我们的杰作，我们不由地大笑起来……
过了一会儿，爷爷睡醒了。当他看到了那幅肖像时，恍然大悟，然后假装生气地斜着眼睛问我们：“是不是你们给我画的像啊？”我们看了看画中的爷爷，又看了看眼前的爷爷，越看越觉得特别像，还是忍不住“扑哧”一声笑了起来。不论爷爷怎么问，我们也不作回答，只是一个劲儿地傻笑。爷爷也拿我们毫无办法。“咯咯咯……哈哈哈……”
……
这件事虽然已经过去好久了，可我和哥哥一提起这件事，就会笑得直不起腰来，欢快的笑声在我们身边回荡……
我的肖像作文11
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生涯就要结束了，老师给了我知识，同学给了我快乐，但可能因为时间的流逝，他们的相貌与名字我都会一一淡忘了，不过那个人，始终会在我记忆中，因为他教给了我做题的真谛，他就是——王杰。
王杰个子不高不矮，身体不胖不瘦，他那“奥特曼”发型特别引人注目，高高的鼻梁上架着一架望远镜，还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴，都被我埋藏在了记忆深处了。
除了他的长相外，他的数学成绩可是顶呱呱哟，每一次考完试，听到他说的'第一句话准是：“耶！又一百分！”学习差一点儿的同学，总会经常向王杰请教，而他总会扬起嘴角，眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。
还记得那一天，我正在做《达标》题时，有一道题我绞尽脑汁，尝试很多种方法，可就是做不出来，用“百思不得其解”这个词语，形容我再合适不过了，没办法，只有向王杰请教。原来荆手难解的问题，到了他手里，他像是如获至宝，立马摆起了他的招牌动作，一只手在本子上滨算着，另一只手抄撑着脑袋，眉头紧锁成一个“川”字，嘴里面还念念有词。忽然，眉头一松，嘴角一扬，一拍桌子，兴奋地对我说：“做出来了！做出来了！”于是，他给我讲解，讲完后，我问：“你数学怎么这么好，有什么秘诀？”“没有，只有七个字，多学多练，多实践！”
王杰就是这样一个勤学，勤练，勤于实践的好同学。
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