在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的关于生命的作文，欢迎阅读与收藏。
关于生命的作文1
得想想如何消夏的了，这道没什么的，只是在学校哪有那么多的要求，这不是存心和自己过不去么！白白给自己添了许多的烦恼。终于是听到蝉的躁动了，是无意路过一棵树下，抬头一看不见蝉只是听到声音，仔细查找一番也只得作罢，蝉，一种等待夏天的狂躁的生物，它的生命也只有一个夏天的张扬，有一点的可怜，但是毕竟是绽放过的。人又何尝不是这样。我们貌似不是如蝉，其实是一样的，谁又不是辛辛苦苦积淀，等待着能改变时刻的到来。
每次填词是一个很心伤的过程，自己每次拿起笔的时候会很不自然流露出很沉重的感伤，不知道为什么会这样，这个我也不想知道，就当做是“为什么”吧。积淀的感伤在笔尖慢慢流淌，读我词的人是越发少了，其实本就不多，就单单为着这个就很令人心情沉重，得到一个可以好好读我词的人好难，好像是一个梦想，读我心思的人，我想问问你在哪里，单单为着这个我就伤心。胭脂斋，以前我读《红楼梦》有个疑问，这个署名胭脂斋的人谁来着！是《红楼梦》第一个读者，是一个很有文思的人，是曹先生的知己，后来我才知道这个人是曹先生的枕边人，一时知道我才知道原来夫人可以为自己分担喜怒哀乐，分担心思，或许这就是美美的爱情，真正的爱情，爱情是什么，一半可以分担你的心思，一半可以抚慰你的心灵创伤。每一个读读写写人都一份感伤一种敏感，笔尖流露的不是墨水而是很深重的痛苦，感伤是文学的生命，这种感伤是不易被发现，你没用心，怎么进入他的内心，有怎么了解他内心的世界，又怎么能读懂他的`感伤呢！“冷月葬诗魂”是啊！都是满满的冷色调，很多人都不喜欢，文学不需要取悦。这是文学的孤独，是一个又一个读读写写人的寂寞。
“路漫漫其修远兮”记得初中的时候经常走过一条回家必经之路，是用脚步来丈量的长度，无论风霜雨雪，白天黑夜。都是走着走着，我感觉到那一条路的心情，有时开朗有时阴暗，无论它的心情如何它都允许我通过，这是它对我的支持，对一个游子的爱意，它旁边的夜色不停在换，春夏秋冬一年又一年，路边的风景在换，每年都是。读读写写也是这样，在一条自己很熟悉的路上踽踽而行，这条路上的风景每时每刻每分每秒都在换，然后用敏感发现，用感伤记录，最后给那些匆匆的人感受，可是没有多少人会愿意感受一条路的心情，踽踽的我希望碰上个路人，会好好听故事的路人，而这是一个多么感伤的希望。
在故事没说完的时候我不会停下，依然在丈量着路的感伤，是用笔尖。
关于生命的作文2
生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，他很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室的200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍然有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”
他把钞票扔到地上，又踏上一足，并且用足踩它。然后他捡起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要？”还是有人举起了手。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要他，因为他并没因为脏、皱而失去价值，他依旧值20美元。在人生的道路上，我们会许多次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永久都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永久的珍惜她。
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起足尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的.情景，我的心里就像一只小兔子一样怦怦直跳，这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永久的伤痕；健全身体一旦失去，将永久无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的、爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命！
关于生命的作文3
从“呱呱”落地拥有生命那刻起，生命便承担起上天赋予的使命。每个人都怀着崇敬和神圣仰望着生命，毕竟生命不会轮回。纵然生命的结局只有千古不变的一个——死，我们也有随时为生命选择存或亡的权利。死，不是对生命的亵渎，而是对生命的尊重，是升华了的对生命的敬重。
只是偶尔读了三毛的几篇文章，只是偶尔在书中结识了这个现实又虚幻的女子，只是偶尔淡淡地了解了一些关于她的故事，我深深恋上了这个奇异的自由人儿。感受三毛细腻的笔调，想象不出她粗旷的形象;审视三毛自我的打扮，触摸不到她柔嫩的内心。她是社会中的人，她又不属于这个社会，她是在数着自己一步步深浅不一的'脚印，她是在幻想银河系里某颗星星上发生的故事，她是在用肢体语言讨价还价，她是在沙漠腾起的尘中奔跑。苦日子过出甜滋味，直到童话般的泡沫一一破灭。她愿，愿披头散发眼神空洞地望着远方，愿低头摆弄曾经充满希冀的石头再不说话。她愿。也许离开是的选择，因为以后的人生再也载不动生命的分量，因为过去有爱，现在乏爱，将来无爱，她宁愿静静睡去，也不肯让时间侵蚀内心的完美……
死不应让人感到悲哀，那是生命正确的承载。《面向大海，春暖花开》是美好的向往，是人生的追求，也是永远不可能实现的梦。当现实刺痛了海子的双眼，当现实违背了海子的心愿，当现实再无法填充海子那颗孤独高贵、追求完美的心，再无法让海子寄托哪怕一丝一厘的承诺，他愿意为生命终结。不要咒骂海子疯狂，他只是让自己的思想超越了肉体，不要责怪海子不尊重生命，那不是不爱而是太爱，他已无法履行对生命敬重的责任，于是，他要用安静的方式永远地保存不朽灵魂。
尊重生命，文天祥吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;尊重生命，谭嗣同高歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;尊重生命，屈原义无返顾同冷水漂泊，尊重生命，项羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命，梵高在自己描绘的世界永远闭上双眼……
生，站直了活着;死，挺直再倒下。生，并不总意味着对生命的尊重，死，并不总象征着对生命的亵渎。有时，死便是对生命的尊敬，一种升华了的崇敬。
关于生命的作文4
曾有这样一本相册，缤纷的画面中没有人物，可我们每个人都是相册里的主人公，细细品味着它给你带来的滋味儿，这就是生活！一个“你对它笑，它也对你笑！你对它哭，它也对你哭！”的生活。
也许是我们学校周围种植了太多娇嫩绰约的花草吧！小蜜蜂经常到教室里和我们面对面”打招呼，令人感到厌烦的“嗡嗡”声充彻整个教室，课堂的安静被打扰了，同学们的目光都“齐刷刷”的停留在那只“不速之客”上。
“难道蜜蜂也喜欢秋天储存食物，急急忙忙的采蜜？可现在哪有花的一丝影子呀？”我脑子里顿时冒出一连串的问号，百思不得其解。
记得我很早就领略到蜜蜂的'勤劳，它无论刮风还是下雨，无论雷劈还是雨打，无论风吹还是日晒，都行进在采蜜的旅途中，因此人们总是能看见蜜蜂的影，爸爸告诉我：“天刚刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出，忙里忙外，甚至下雨时都雷打不动坚守在自己的岗位――花朵上。所以许许多多可怜的小生灵都是为了采蜜而死在回家的路上。”此时我不禁联想到罗隐诗人所写的《蜂》：不论山地与平尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？虽然蜜蜂为人们采花酿蜜，可我们有时却讨厌蜜蜂。
那时，男生是出了名的“蜜蜂狂”，一见到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣，抓住蜜蜂更是一件欢天喜地的大事。于是，便有了接下来的一幕：一个小男孩捉着蜜蜂把它当皮球一样踢来踢去，嘴里还打趣儿的说：“蜜蜂您老人家呀，慢点儿飞哟，别伤着了老腰！”踩了不只是一下两下了，那可怜的小生灵的左翅皱折得像一团废旧的纸。令我惊奇的是，蜜蜂又艰难的从地上爬了起来，顽强的抖着翅膀，似乎在说：“放过我吧，我还要去采蜜呢！”眼神里流露出一丝乞求。它慢慢整理着翅膀，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎整平，颤动着，颤动着，终于离开了教室。此时，谁也没有去捉它，教室里静悄悄的，大家的目光又不约而同的盯在这个小生命身上。
生命！生命！博大的生命，顽强的生命，给我们心灵产生了极大的震撼……
关于生命的作文5
驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳度，零落成泥碾作尘，只有香如故。
——题记
溯方的雪是寒冷的，如粉如沙纷纷扬扬的落下，沃野千里，大地如睡去一般，静静的，静静的。在着空旷的大地上，梅花不甘寂寞以他顽强的生命力开花了。
古往今来，无数文人墨客赞美过梅花，他忠贞不渝，坚强不屈，是生命的象征更是精神的代表。但是在寒冬过后，他却枯了，安详的睡去了。那麽坦然，那麽潇洒，犹如大将风度一般。
有一个人，他的名字已传遍五湖四海，有这样一位老人，它在30年起早贪黑的蹬自行车生涯中用自己的双腿挣了38万人民币，但他用这38万人民币供300名大学生读完大学，他刚刚去世不久。我曾经算过一笔帐，蹬一趟自行车最多不过3元钱而他大约需要蹬13万趟自行车才能挣购38万元，而且还不包括吃住。老人午睡都在车上睡吃饭连五毛钱的饭都舍不得买，而他却用辛辛苦苦挣来的钱全部捐了出去，何等伟大的精神啊！老人生前曾说过这麽一句话“我这辈子对国家没做过什麽贡献，也做不了什麽贡献，而他们大学生能，看着他们上不起学，心里痛啊。”多麽朴实的话啊，这是一个普通老人的心声，这也是一种精神的呼唤。
当再次上网看到老人蹬三轮车的图片时，在烈烈炎日下，老人的车把上搭着一条毛巾，枯瘦如柴的手握住车把，身上穿着打满补丁的衣服在用力的蹬三轮车时，心里真地感动了，有一种莫名奇妙的.感动让我留下了泪水。最后一张图片到让人心里有些安慰，老人躺在中间，四周都是花圈，老人走了，微笑的走了，走的那麽安详，那麽坦然，那麽潇洒。如梅，花一样，把香味留了下来，把精神留了下来。
佛说：善人长寿，是的，老人活到了93岁，也无牵挂了，在这，我也只有祝老人，在天堂过的幸福，快乐，不用再那麽劳累了。
这就是生命的价值，在于奉献，而不在于索求，这就是生命的意义——默默无闻。老人把梅的精神发扬，老人用行动，用爱心书写了一部生命礼赞。
是啊，无意苦争春，一任群芳度，零落成泥碾作尘，只有香如故。我相信这位用爱心书写生命礼赞的老人——白芳礼老人待到山花烂漫时，它应定会再从中笑。
他像流星一样划过，但却让自己燃烧，给世界留下最后的光芒！
关于生命的作文6
生命中总会有太多，太多不可承受之重。在大自然面前，人类显得那般的脆弱、渺小，犹如那飘散在天地间的鸿毛一般。愿，岁月静好，世事静好，许一方宁静，细水长流。
——题记
眼角的泪，还没来得及风干，颤抖的大地，早已经撕碎了脆弱的坚强。星月，暗淡的颜色，就连过往的风，都忍不住停下了匆匆的脚步，不忍，不忍看这世间瞬间的分离。是谁？在低低地呜咽！是谁？在将生死诉说。 鲜红的颜色，触痛着大地上，所有牵动的心弦。
孩子，别哭！天堂若冷，妈妈带你回家。
漫长的夜，遮住了黎明的曙光。何时？光明将拨开那层层的黑幕。昨天，你画下的儿童画，依旧清晰可见； 昨天，你稚气的声音还在将那一首首童谣清唱，你的声音，是那最美的天籁；你的笑容，是那四月最温暖的一米阳光。可是，一切那般骤不及防，告别，来不及留下一句话语。匆匆，临睡前的吻还残留着爱的温度，就这般，消散，消散……
生命，在大地的颤抖中，那般的脆弱。风起云涌，唯愿，灾难在这一刻停止，让五月最温暖的阳光，照进那片疮痍土地。
孩子，别哭!远去的路上，定然有着温暖的曙光，那里会有青山绿水的相伴，那里会有属于最美的家园。
孩子，别哭！你说，梦，还未曾展开。你好怀念，妈妈的细语呢喃 。你想起了妈妈那餐桌上热气腾腾的早晨，你渴望着再次坐在教室中，一起大声的将文字诵读。那藏在课本下的童话故事中的王子与公主，还在黑暗中小心地谱写着最美的结局。你是那般的不舍，你人生的道路，才迈开了那么一小步，一小步，你的梦才刚刚开始酝酿，你还想，一步一步去丈量属于你的道路，可是……你是那般的'惊恐，颤抖的大地，张开了它可怕的大口，肆意地吞噬着脆弱的生命。来不及告别，天使的羽翼，就这般，折断……
孩子，别怕!天堂若冷，妈妈带你回家。
你说，这夜为何这般漫长，你多么渴望，再看一看，那蓝的天，那白的云；你多么渴望，在这百花齐放的季节，奔跑在青青的草地上，放弃风筝，让那风筝载着你所有的梦想，一起飞翔；你多么渴望，在漆黑的夜里，妈妈轻吻你的额头，将最暖的温度，带入你的梦乡……
来不及，来不及听你细说！你的渴望，你的梦想……
孩子，别哭！天堂若冷，妈妈带你回家！寻一处宁静的家园，枕一湾最美的梦想。
关于生命的作文7
苏联著名作家高尔基把书比作“人类进步的阶梯”；著名诗人莎士比亚把书比作“世界的营养品”；著名哲学家培根把书比作“穿越时间之海的船”。书籍是知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，是人生的方向。
"这本书有自己的黄金屋。"书本上的知识是无穷无尽的。阅读是为了获取更多的知识，开阔自己的`视野，帮助自己创造和实现自己的人生目标。三国时的吕蒙早年没有机会读书，但后来经过多次战斗，被提升为郎中。有一次王武对孙权说：“你现在当家，你要好好学习，好好进步。”吕蒙听了孙权的建议，努力学习，进步很快。鲁肃见了鲁肃，感慨道：“过了三日，相见时，已非吴下。”
读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书可以让一个人的心智精准、有见地、道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣质产品”可以省略。在这方面，著名作家巴金就是一个典范。他的阅读方法很奇怪，因为他不看书。看书不看书真的是世界奇迹。这是怎么回事？巴金说：“我第二次住院。每天午睡不到一个小时，我就下了床，坐在小沙发上，等着护士同志两点来量体温。我一动不动地坐着，但没有打瞌睡。我的大脑不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书和作品，仿佛它想在我的记忆完全衰退之前保留一些美好的东西。”
“活到老，学到老。”一个人之所以能不断进步，与他一贯的学习是分不开的。学习的方式有很多种，但这种一致的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“我的生命有极限，但我的知识没有极限。”一个人无论活多久，总有一天会死去，但知识的海洋永远不会停止流动。坚持学习使人始终立于不败之地，但如果不能不断补充和积累知识，就会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为，谁落后于时代，谁就要承担那个时代的一切痛苦。21世纪，知识爆炸，如果我们不能给自己提供新的知识，我们就会被时代淘汰。
“石坚使人明智；诗使人灵动；数学使人精细；自然历史使人深刻；理论的学习使人庄重；修辞和逻辑让人容易分辨。”可以看出，不同的阅读可以培养不同的信念，增加不同方面的知识。所以要好好学习，让书成为我们生活的翅膀！
关于生命的作文8
生命之源－水有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如：洗手、洗脸时，水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现，有许多水原本很清亮、无污染，但却被白白地浪费掉了。
还有许多小孩子，喜欢开水龙头玩水，把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者（包括大人），把水龙头开得很大，但自己却不去用，任凭水“哗哗”地流淌，仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。我们每个人都必须提高节水意识，从点滴做起。随着生活水平的提高，老百姓家里普遍装上了空调。在使用空调降温的过程中会产生滴水，一晚上使用空调，滴下的水能接一桶，有好几公斤。
这些水往往白白浪费了。是否能把空调滴水管引进阳台或家里，把水接到桶里盆里？有空调的家庭以及企事业单位都能采取这个办法，充分利用空调滴水变废为保的话，节约的水将是一个天文数字。
由于用水需要交费，现在一般家庭还是比较注意节约用水的。但在一些单位就不是这样了，有的单位水龙头坏了，长时间无人过问，任清水长流。出现这种情况的'原因就是很多人认为“公家”的水不用自已花钱买，浪费不浪费与自己无关。对这种现象，一方面要提高干部、职工的公德意识，培养勤俭节约的好习惯；另一方面要通过宣传教育，使人们深刻认识到，水是人类共有的珍贵资源，浪费越来越少的水资源，无异于“慢性自杀。水是生命之源，缺水甚于贫血。一滴普通的水，滋润着生命的纯真，用虔诚的态度去感恩水，在平凡之中时时拨动节水的音符。让我们用真诚的声音呼吁人们：节约用水，你就塑造了一个生命！节约用水，你就多了一方宝贵的空间！节约用水，我们居住的蓝色星球将仍细水长流，不绝“飞流直下三千尺”的壮丽和“小桥流水人家”的诗情画意！以前，我便有一个深刻的教训，因为那天很无聊，我和我的弟弟便玩起了泼水，一人一个勺子，盛起一碗碗水泼啊泼，这时一个老人看见了，生气地数落道：“你们呀，一点也不懂节水，我们以前大旱时，你们可知道一碗水多珍贵有呀！况且，你可知道你们这样浪费，地球上可能失去一条生命呀！”我和弟弟听了，惭愧地低下了头。
电视上，节约用水的广告不少，但可引起了多少人的关注？答案是仅有一点点、不到一亿分之一。那就让我们一起从身边做起，从小事做起，一起来做一个“节约小能手”吧！
关于生命的作文9
生命是上帝的恩赐，是一个奇迹。 ——前记
像一首隽永优美的长诗，像一杯冲泡已久的浓茶，这就是生命。
沙漠戈壁中的一棵小树，虽然弱小，但它仍为建路的跋涉者指引方向，努力绽放出生命的美丽；岩石下的一粒种子，虽然微不足道，但它却忘我生长，期待有一天可以冲破岩石的阻挠，破土而出，展示出勃勃生机。
生命是多样的，它无可复制、不可延长，更显出它的可贵。日出日落、寒来暑往，生命的辉煌在于在有限的时间内，展现出最绚烂的美丽——那是雨后连接天地的彩虹，那是天边转瞬即逝的流星，那还是一朵花儿就能妆点的世界，那更是一场春雨就能滋润的人间。
浮萍的肤浅是因为它的`随波逐流；寄居蟹的悲哀是因为它的懒惰；水晶球的脆弱是因为它的易碎。生命的美丽如果不去修缮、改变、追求，就不会焕发出应有的光彩。
果子一旦成熟就要离开枝头，稻谷一旦成熟就将化作我们碗中的米饭。来年收获的季节，果树上将又挂满了果子，新播种的谷物又将带来丰硕的果实，生命的种子传播了希望，将生命一代一代地传承下去。如此，岁月在带走时光与记忆的同时，也会在无形中丰富生命的内涵。
生命也有结束的时候。当秋风一吹，落叶满地，只有耳边呼啸的风声传递着失去的简讯；当午夜一过，昙花凋零，漫长的等待只为盛开的瞬间。然而，生命依然是美丽的，一种伤感的美，一种静态的美。潮起潮落、阴晴圆缺、秋去冬来，这些都是珍贵的记忆，别样的生活，成长的足迹。
正因为生命的短暂，我们终于明白，生命的美丽在于无私的奉献，奉献让生命拥有价值。那是“最美妈妈”在危急关头用双臂承载的爱心；是“最美教师”在生死攸关时刻，将学生推向安全，而置自己于危险之中的勇气；是杨善洲老人开垦绿洲的坚持；是刘伟向着理想，迎着逆境，努力追求的不屈信念……一件件感动天地的事例，让我们懂得敬畏生命，珍惜生命的价值。
生命是美丽的。有的生命如钻石般夺目；有的生命如春风般默默无闻；有的生命似青松般孤傲；有的生命如寒梅般谦逊……丰富的生命形态创造了生命的美丽，美丽的生命繁衍于世间，生生不息……
在生命的历程中，我们从幼稚到成熟，从单纯到世故，经历了春华，收获了秋实，这就是生命的美丽。
关于生命的作文10
回忆不知道从哪里说起，因为记忆太多，是说不完的，就是昨天也会成为记忆，我的记忆中有什么呢？那个多病的幼年时代？辉煌的小学时代？还是刚过去六分之一的初中生活？记忆中真正什么是我的需要，我记忆中储存了四千多的日子，我轻轻翻开一页，又一页，到了三千八百多页，思绪又回到了那一刻。喔！看看里边有什么？我还能想起来，这不是六年级时妈妈买给我的那双篮球鞋吗？它们现在在哪里？我这里没有它们了，刚买来时我就像一只刚会飞的小鸟一样，穿着它们。久久不肯脱下，我细心细致的照顾着它们。想着想着，就到了一个月前，那是它们离开我的日子，我还记得当时我在它们那里看了许久，是我杀了它们，是么？不不是的，其实是我给于了它们生命，是我给于了它们一生，它们因为我终于能完成了使命，我又何必自责呢？它们已经满足了，它们的一生就是奉献的.一生。
奉献，它引着我翻到了起初的页码，字迹模糊，但是我还能读出一二：下雨天，我病得很重，虽然已经是傍晚，但是妈妈爸爸还是背着我，把伞撑在我的头上，不知道他们身上被打上了多少滴雨水，不过我一滴也没有淋到，后来我的病好了，爸爸却因为为我们打伞被雨水淋太多而病倒了，他们将爱全部的毫无保留的给予了我，生命的意义也许就是奉献吧。
又说起我，我首先想到的是太多的作业和太重的学习任务，我好像不知十次的想过或者说过如果我生长于美国就好了，有这个想法的人也肯定不只是我，但是我又想回来，如果在美国那么还有我么？即使是时间的偏差也会导致我不是我，既然都不是我自己了那么我还要那样的生活做什么？
我经常会有幻想症，看过了陨石我会想到地球的毁灭，或者是我家被陨石袭击，我好像从来都是悲观的，不过想一想，地球上活着这么多的人，他们是怎么活下来的？以后还会继续活下去，我何必在那里胡思乱想，多此一举呢？
冲开了思绪，我感觉又轻松了许多，记忆，记忆中的生活，记忆中的生活中的生命，一切的疑惑和烦恼，就让人类学家去解答吧！
关于生命的作文11
傍晚，我坐在家门前沉思。突然，一抹绿影闯进了我的视野。我直视着它，仿佛在与自己的生命对视。风轻轻的走过，那抹绿影却只是随风动了动，看着它那弱小的茎叶，稚嫩的叶片，只需要轻轻一捏，它就会轻易的死去。可在这墙角，一棵弱小的生命在这悄无声息地生长着。
法国思想家帕斯卡尔曾说过：“人是一枝有思想的芦苇。”他指明人有思想，却也像芦苇般有脆弱的生命。这棵小草是什么时候生长在这的，我不知道，或许很早之前就看到过，不然当我看到这一抹绿的时候我仿佛感受到生命的.迹象。它也许受到狂风的肆虐，也受过大雨的瓢泼，可又是什么力量使它生存下来了呢？是生命对它的召唤，还是它向往大自然的阳光，舍不得离去。
我们人类都会有一个意识，当危险来临之际，身体的本能会让我们有所反应，让我们知道危险来了我们应该保护自己。因为我们有思想，我们可以行动。可是这株小草呢？当狂风来临之际，大雨来临之时，它是不能逃跑，也不能躲避，它只有迎着风冒着雨使自己坚强的生存下来。风折断过它的枝，拂乱过它的叶，但大雨过后它还是迎着阳光生长着。或许植物也像我们人一样，对生命都会有自己的觉解。在狂风暴雨中，仿佛一只精灵，又仿佛一棵沉稳的大树，或许每一株小草都与大自然形成了默契，在困难中也能使自己生存下来。
可是我们人呢，有的不仅不爱惜自己的生命，竟还糟蹋生命，这是多么令人愤怒啊。有人为了一己之利，不惜将生命残忍的杀害，世界上没有人生来就该死，这不是我们所能决定的。我们不防停下自己忙绿的脚步，往我们走过的路看一看，我们所做的每一件事都是无愧于我们生命的吗？我们问问自己的心，我们为什么而活，为钱、为权还是为利？有几个人可以高声地说：“我们不为自己而活。”有时候，你会不会觉得每天追逐着金钱、权利很累呢？我们让自己休息一下吧，也让自己的心灵反思一下。我们从出生到现在做了几件有意义的事呢？在课堂上，每一节课都认真听过吗？在思想上，每一件事都认真想过吗？在行动上，每一个动作都是正确的吗？我们不是最好的，却可以努力做到更好；我们不是最好的，可我们却是唯一的。
我喜欢生命，珍爱生命，并且希望在今后的道路上都可以做出令自己无愧于生命的事。毕竟生命是有限的。谁也不知道明天会发生什么，不如让自己的人生多一点收获，让自己的生命更完整一些。然而，那些不珍惜生命的人，不爱惜生命的人，又有几个是活的好的呢？
关于生命的作文12
滚滚历史大河，悠久流长，充满韵味，恰似一杯香茶一样越品越浓，越品越烈。我们能够在这五千年的历史文化长河中仔细品味，去发现那些奏响生命之歌的伟人，去细细倾听他们的故事，领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮，像水一样长流。
生命如歌，品味陶渊明的清高自傲。
“采菊东篱下，悠然见南山”多么完美的景象，唯有陶渊明抛开世俗，抛开官司利去用心品味这些。此时的陶渊明不畏艰难，即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往。他向往自然，崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。”宽敞舒适的田间音乐，他能够读懂，他想象着“屋舍俨然”他描绘着“桃李罗堂前”一句“久在樊篱里，复得返自然”道出了他们心声。那黑暗混恶的.官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢？
生命如歌，品味李白的狂傲不羁。
豪放派的李白，纵然豪放，每一天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期，这就造了他的性格，贵妃磨砚，力士脱靴，别人享受不到的待遇，他都依然享受，即便然而皇帝也不可多说，说他然而“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵，使我不得开心颜。”如此豪迈的诗句，说他“清醒”却又“仰天大笑出门去，我辈岂然而蓬莱人。”这就然而让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命，他的思想全部都融入到他的诗句中，像一首歌一样流传至今，令人感叹！
生命如歌，品味李清照的婉约忧伤！
“薄雾浓云愁永昼”推开窗户，仰望天空，却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱，半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵可然而那“晚来风急。”飞燕过后，却只然而独自悲哀，感伤只然而“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地，却“有谁堪摘”只得自我伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自我内心悲凉的情景，怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌，也多了只恐双溪作艋舟，载不住许多愁。
生命如歌，有时清高自傲，有时狂傲不羁，有时又婉转悲伤。
关于生命的作文13
清晨，光以最透彻的光线撒向世界的万物，有墙角的那棵小草得到一丝一缕的阳光。寻找阳光，就成为了小草一生的梦想。
一个普普通通的春天，株普普通通的草生长在一个普普通通的角落，这个角落却有水无阳光。在这样的环境下，草的命运和短暂的生命会怎样呢？
当我在这个角落中发现这株野草时，那几乎闪不出绿意的草叶无精打采的垂下，很想去帮它，把它移到阳光的丝缕下。可是当我靠近它时，却发现小草的一片叶子正伸向阳光的那一面，我被震撼了，它也想每一棵绿色植物一样，寻找着属于自己的梦想——阳光、雨露。原来它也有梦想，在阴暗的角落里梦想着阳光呀！鱼思故渊，鸟眷树林，花开花落，草也要莺飞草长。当一株野草拥有了梦想，它对阳光的渴求边成为了一种信念：自己的梦想拼搏……
这时，我惊讶了，被它顽强的生命力和追求梦想的精神感到了，它是多么的渺小，可是，他的梦想是多么的宏大——拥有整个阳光的照耀和雨露甘霖。
我做为人类文明的一员，高于小草的一位学生，是否也应学习小草的精神呢？我会肯定的说，一定要。我不能再消沉下去，也不应消沉下去，不能因为人生的道路上遇到了小石头的打击就放弃了自己的.梦想。不管是考试的失败也好，同学的嘲笑和冷漠也好，自己的选择失败也好，都应从容地面对、冷静地思考，还有坚持不懈地朝着自己的目标前进，学习小草顽强的精神，这样，自己的梦想将不是梦想，而是猛小的实现。
当我在一次却看望那个角落的时候，它以另一种更加怪异的长势生长，越来越倾斜。最终，它那依旧枯黄的叶尖终于触碰到了阳光，它拥有了整个阳光。这美丽的景象怎么不使我感动呢？
清晨，阳光又以一个动人的面孔展示它的才华，此时，墙角的小草已拥有了整个阳光，野草的梦想让它绽放得比花儿更令人震撼。现在我也朝着自己的“阳光深处”走去，就让我的梦如彼岸之草，定格在最美好的角落。因为我也有自己的罗盘，暴雨就暴雨吧，我会始终拿好我的罗盘，与小草一起飞跃梦想……
关于生命的作文14
生命，自古以来是人们津津乐道的话题。我们拥有着它，却无时无刻不在挥霍；而当我们失去了它，自己已浑然不知。生命的意义，这就更是一个缥缈的词组。而直到那一天，我才真正体验到了生命的意义……
那一日清晨，我早早起床，去附近的山上看日出。这是一座不知名的小土山，弯曲延伸的.石子小路拽着我一路向前，路两旁，林密树浓，摇曳着一方葱茏。晨雾漾着乳白的光辉，缠绕在林间，在脚下，沿着小路愈往上，这乳白越加醇厚，空气中也弥漫了些许冷意，渐渐侵入人的皮肤，直抵心脾。我走在雾中，就像走在云中，身边拢聚着柔软清凉，飘飘欲仙，只有脚下坚定的石块提醒着我还在人间。
不多时，我便登上了山顶，山不算高，但十分祥和安静，再加上昨夜小雨，更显清幽。只是这雾气也气势汹汹的涌了上来，眼前更像是蒙上了门帘，竟看不清远方几米的事物。我有些懊恼，恨这些该死的大雾吞噬了阳光。正当我欲转身返回时，一缕金光迟迟疑疑、摇摇晃晃地洒在了脚下，我抬头，看见大雾被硬生生撕开了一道缺口，这金光便从缺口源源不断地涌进，踮脚起舞，打破死寂。接着，乳白的雾色镀了一层金边，折射着灿烂的光辉。那缺口越来越大，成千上万缕阳光汇聚冲刺，吹响了冲锋号，势若破竹般将大雾撕个粉碎，残留的雾气慌忙逃散，退到山那边不敢再次侵犯。太阳出来了，大地瞬间蒸腾了暖意，天空再次闪耀了光明，万物欢欣鼓舞，欢庆阳光到来。
我浑身被裹进了阳光与温暖，之前的懊恼一扫而空。我忽然觉得，这阳光与雾气的斗争便是生命的意义。我们活在世上，注定不会一帆风顺。就像大海上航行的船只，永远不知道下一刻要面对什么：前一秒风平浪静，后一秒波涛翻涌。人生亦是如此，困难和挫折或许潜伏在路边，当你不注意时给你当头一棒；亦或大摇大摆的挡在你前行的路上，挡住你头顶的阳光。我们每天每时每刻都在做着这样的斗争，或许会有外人看见，拉我们一把，但更多时候我们的挣扎不为人知，我们在密封的铁笼里与失败抗争，一次次跌倒，才会有一次次的爬起，才会有更上一层楼的勇气。
这就是生命的意义——斗争。生，则继续，死，则消亡。
我默默沿着小路下山，身后，是那方净土，那片阳光，那次关于生命意义的体验。
关于生命的作文15
我想：大家一定还记得，2008年5月12日下午2点28分，四川汶川地区发生了里氏8·0级大地震。顷刻间房屋倒塌，多少鲜活的生命被压在废墟下面，一条又一条的道路严重开裂，露出了狰狞的面孔，一群群受难的人们眼睁睁地、眼睁睁地看着自己的家园被无情的摧毁，又束手无策，脸上露出无奈的神情……
他们曾经美丽的家园，在地震的一刹那，化为泡影；他们曾经熟悉的、深爱的校园，已是废墟一片……
地震发生后，无数解放军来到现场，来到受难人身边，奋力挖掘废墟中的人们，挽救了一条又一条鲜活的生命。地震发生80小时后，忽然从废墟中伸出一双手，无力的挥舞着。解放军围过去，救出了那个孩子。孩子看着救援人员，突然冒出一句话：“叔叔，我要喝可乐！”这就是被网友亲切地称为“可乐男孩”的.薛枭，这位汶川大地震中的幸存者，这位逗乐“悲伤中国”的“可乐男孩”，他失去了双腿，可在灾难面前，他的表情依然淡定而从容，许多热心人闻讯赶去探望他，感动于他的乐观与沉着。
在地震中，还有许多孩子表现出来的坚强让人震惊。一个女学生，从废墟中被挖出来时，双腿断了，双手被砸伤，脸上却还保持着甜蜜的微笑，她就是“微笑女孩”何翠青，她那种坚毅勇敢，令人钦佩的同时，又让人心中泛起一丝酸楚、感动和心疼。
其实，生活就像一道彩虹，只要我们努力，就会品味到如鲜花般绚丽的美好生活。在地震中受难的人，有许多是我的同龄人，我想对他们说：你们要挺起胸膛，因为你活着，活着才有希望；你们要学会勇敢，因为勇敢是一种力量。
这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！每当这熟悉的旋律响起，我的心中总会有一种感动，一首流行多年的老歌，何以能感动今天的人们？我想，是因为他诠释了人间真情，宣扬了奉献爱心的缘故。一方有难，八方支援，全国上下积极响应号召，纷纷向他们献出自己的一片爱心。我们的力量是无与伦比的，我们将永远关注你们，相信自己，相信未来，阳光总在风雨后。
衷心地祝愿你们早日建好更美的家园，祝愿我们共同在爱的恩泽下，生命的印记更加清晰、亮丽、隽永。
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