一堂作文课作文

时间:2024-03-09 13:28:28
一堂作文课作文集锦【3篇】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的一堂作文课作文3篇,希望能够帮助到大家。

一堂作文课作文 篇1

  今天一上课,韩老师就对我们说:“同学们,今天咱们一起去楼下的小公园做‘木头人’的游戏好不好?”“好耶!”老师话还没说完,同学们就欢呼起来。

  到了小公园,老师讲了规则,游戏就开始了。

  首先是三个人一组,我和卿思佳、欧佳煜一起玩。我和卿思佳当木头人,欧佳煜来逗笑。欧佳煜先跑到我面前,在我面前挤眉弄眼,逗得我哈哈大笑。她又跑到卿思佳面前动动鼻子,歪歪嘴吧,不到几秒,卿思佳就忍不住笑了起来。

  小组活动结束后,我们选出了“最佳木头人”:裴容茹、黄潇、陈晓宇,“逗笑大王”:欧佳煜、黄健、魏世豪。韩老师一声令下,高手角逐开始了。先是黄健上场,黄健模仿赵本山的样子一瘸一拐的围着“木头人”转了一圈,然后选准了目标——陈晓宇,他夸张的看着陈晓宇,学着赵本山的样子说:“哎呀大哥,你傻乎乎的站着干啥哩?”“噗嗤!”一声,陈晓宇笑了。黄健有点得意了,可是,黄健用尽了所有的招数,就是逗不笑裴荣茹和黄潇。最后只有败下阵来。

  该魏世豪了,他装悲伤地说:“你们怎么了?千万不要当植物人啊!你动一下啊!”下面的同学都笑翻了天,可是两个“木头人”眼睛都不眨一下。

  传说中的`欧大侠——欧佳煜上场了,只见她鼻孔张的老大,歪着嘴,斜着眼,一会儿像只发怒的猴子,一会儿像个半身不遂的病人。同学们笑得东倒西歪,可是,两个“木头人”还是不笑。欧大侠使出浑身解数,又唱又跳,又喊又叫。两个“木头人”脸上却仍然毫无表情。欧大侠大汗淋淋也只能大败而归。

  同学们纷纷要求和她们两个一决高下。老师应大家的要求,决定进行第三轮游戏。这时,魏世豪主动要求当木头人,补陈晓宇的空缺,韩老师同意了。只见魏世豪弯着腰,伸着脖子,像个老太公,好笑极了。另外两个女生站的笔直笔直的。

  游戏开始了,可大家都不听指挥了,全班同学一起上去围住他们三个,伸舌头,做鬼脸,七嘴八舌,又喊又叫,怪相百出,简直是乱了套。可是,三个“木头人”依然是板着脸,连眉毛都不动一下,好像真的变成了木头人一样。

  接着,韩老师也出场了,只见她在魏世豪耳边说悄悄话,可是魏世豪还是不笑,韩老师又大声喊:“你再不笑,我就亲你了。”魏世豪依然不笑。大概他知道韩老师不敢犯规去亲他吧!一直在一旁观看的李老师突然大喊一声:“让我来!”这下可不得了了,同学们突然往后一退,不知是谁一下撞到了正站在斜坡上的韩老师,韩老师站立不稳,往后一倒,来了个“空中飞人”,从我头上一跃而过(哈哈,我是坐在地上的),跌倒在草地上,鞋子飞了,包也飞了。同学们笑得简直是“死去活来”!可是,他们三个还是纹丝不动。李老师又是装磨刀杀鸡,又是吓人,可是一点用也没有,最后李老师只好举手投降。

  游戏结束了,三个“木头人”大获全胜。

一堂作文课作文 篇2

  童年趣事就像天上的星星看也看不完数也数不清,今天就让我摘下一颗最大最亮的星星送给你。

  今天,老师在教室里给我们上课,老师说:"今天我们来玩一个游戏。”听到这句话,安静的教室变得热闹起来,想知道这个游戏叫什么吗?它叫"画鼻子。

  首先,上场的是刘洋同学,老师让他闭上眼睛左右各转三圈,等他转完后,老师蒙上了他的眼睛,他像一只螃蟹一样,走得歪歪斜斜的,但在老师的帮助下他走到了黑板前,同学们嘈杂的声使他慌了起来,就连我都有点可怜他,最后,他把鼻子画到了脸的下面,使同学们哄堂大笑。

  过了一会,老师又要点人了,没想老师点到我,“哈哈,到我大显身手的时候了。”我左转三圈,右转三圈,刚转完,我晕乎乎的,差一点摔倒。我一步一步地走到黑板前面,准备给这张脸画鼻子,我刚要下笔的时候,同学们的叫喊声使我心里极度紧张,这时男生们喊“向左!向左!”女生们喊:“向右!向右!"我心想“哼!我才不会相信男生呢,刚才的'刘洋同学就是被他们坑的,还是女生靠谱一点。”我跟着女生们的指引把鼻子画了出来,咦,怎么看的那么奇怪啊?原来我把鼻子画在了眼睛中间了,使得同学们捧膜大笑,后面也有其它同学想玩,这可真是一堂有趣的课啊!

  这件事可告诉了我,有些事情看似简单,但真的做起可就难了。

一堂作文课作文 篇3

  在我们的学校商埠街小学,每天都有无数有趣的新鲜的事发生,我们在这里尽情的学习、玩耍,而我们的班级更是充满了欢声笑语,每天都有许多的新鲜事发生,接着往下看吧!

  今天是星期四,我们班有令人头疼的作文课,下午一到校,教室里就失去了往日的欢乐,同学们都无精打采、少气无力的坐着。上课铃响过之后,老师拿着两个碗,两双筷子走进了教室,同学们一下子都睁大了眼睛,张开了嘴巴,这是干什么呀?只见老师把碗筷放在讲台上,变魔术似的从口袋里掏出了一袋绿豆,倒进碗里,顿时人声鼎沸、议论纷纷。

  老师拍手示意大家安静下来,说:“今天下午我们来做个游戏,游戏规则是:游戏分甲、乙两组,每组每次出动一人,游戏双方用筷子从碗里夹豆子,绕过四把椅子,在放回碗里,左边的.两个椅子必须跨过去,右边的两个椅子怎么过都可以,在运送途中,豆子不能掉,如果掉了的话,就要从新来过,看哪组用时最短。下面开始分组!”我被分到了第四组,还好看了前面两组的比赛后,吸收了一些经验,下面就改我们上场了。

  我顺利的夹起一颗豆子,在跨越第一把椅子时,由于慌张,我的右腿碰到了椅子,接着就是一个趔趄;在我过第三个椅子时左脚却被旁边的桌子腿拌住了,差点摔倒。最终,我有惊无险的完成了比赛,可由于我们组的一个成员把豆子掉在了地上,结果我们组输了。

  下课铃响了,同学们还玩的意犹未尽,可老师走上讲台,在黑板上龙飞凤舞的写了“《夹豆子》比赛”五个大字,说:“这就是我们今天的作文题目,下一节课开始写。”

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