在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小数作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小数作文 篇1
虽然这件事过去了很久很久，在有幼小的心灵上打下了坚实的烙印，播下了认真的种子。
那是在一年前的暑假里，我在做一道数学题，可爸爸突然的走过来，看我做这做作业。爸爸突然说：“明明，小数点点错了。”我插嘴说了一句：“就一个小数点点错了嘛，何必那么大惊小怪的，把我吓了一跳。”
我爸爸来到了他的报纸珍藏的橱子前，拿出了一份几十年前的报纸对我语重心长地说：“明明，你看过这篇文章后，一定会有许多感受，前苏联著名宇航员马林科夫的死年因，就是因为科技人员算错了一个小数点，才使马林科夫的降落伞未能打开，宇宙飞船未能按预定的'轨道回归地球，因而导致船毁人亡啊。可是一个小小的小数点，它酿成了多么大的悲剧！”
于是我怀着沉重的心情读这篇文章，最动人的一幕是：马林科夫与家人告别上，他的女儿泪流满面，马林科夫说：“不要哭了，我死了，一定给你了很大的启发，我要告诉你学习是来不得半点骄傲，半点马虎，一定要认真仔细，别小看那个小数点，就因为一个小数点让你失去了爸爸，酿成了悲剧。”这段话我悟出了一个道理：学习上我们一定要认真，仔细，即使是一个小数点也会给我们带来重大的损失，甚至会威胁到我们的生命。
事情已经过去了很久，可爸爸语重心长的话在我心中打下了烙印，时刻在我心中回荡……
小数作文 篇2
数学王国的国王是一个大名鼎鼎的数字家族的成员“0”。“0”之所以会被大家公认为国王，就是大家都认为在一个数末尾添上“0”，数字就会变得很大。
从外国数学家的家中返乡的小数点功臣回来了，大家都热烈欢迎。小数点功臣见数字家族里的“0”老大是国王，十分奇怪，询问大家，原来是因为大家认为在一个数末尾添上“0”，数字就会变大。小数点功臣听了这些话，就更奇怪了，他从外国数学家家里的书籍中根本就没有听说过这一条知识呀！他又仔仔细细地回想着自己的知识，确实没有这一条。小数点功臣为了让王国的国王更加精明，便去王宫那里。
来到王宫，因为小数点功臣是一位学识渊博的学者，大家都欢迎他返乡，数字士兵们也都敬佩他，也就让他进了王宫。“0”国王听说小数点功臣要来拜访，高兴极了。等小数点功臣一坐，就叽叽喳喳说个不停，小数点功臣觉得他真是一个废话一箩筐的老头，对他十分反感，就立即站起来。
“0”国王一下子就把嘴巴合住，有点生气也有点敬畏地说：“怎么啦？我说，小数点老弟，你脾气怎么这么差呀？不就是说了多一些嘛……咋了、咋了？”小数点功臣尽量压抑住自己生气的`脾气，心平气和地对“0”国王说：“你不配做国王。因为你废话太多了，这不算什么，你列出一个带有很多零的数字，我一下子就会把它放小！”“0”国王恼羞成怒，生气地、轻蔑地对他大吼：“你以为你是谁？你就配做国王吗？你以为你很了不起是吧？去一个数学家家里就得意得不得了了！哟，小数点老弟，亏我还看好你呢，把你命为功臣，没想到呀，你只是一个数学家的跟屁虫……好啊，如果你能不去掉零，还能把数字变小，我就把国王的宝座让给你！”小数点功臣也点点头：“好！”
果然不一会儿一个一堆零的数字站出来了，对小数点功臣轻蔑地说：“我是国王尊贵的哥哥。若你能把我变小，我弟弟的国王宝座立即给你，你立即成为国王！”小数点功臣胸有成竹地把自己移到最前面的零的右下角，为了简便，数学王国自动把后面的一串零省略掉。国王的哥哥和国王羞于露面，只好逃跑，小数点功臣成功地把国王的宝座夺回来。
这件事之后，大家才知道这个知识，小数点国王很好地统治国家，明辨是非，黑白分明，大家都十分敬爱他，每到一个地方都要提起：“我们数学王国的小数点王国很好……”所以这件事人人都知道。
小数作文 篇3
加。减。乘。除都瞧不起小数点，小数点很伤心，它便哭了起来。8博士走了过来，问道：“怎么了。”小数点说：“它们都瞧不起我。”8博士说“那你们比一比。”加。减。乘。除异口同声的说道：“好。”“如果你们输就和小数点做朋友，如果小数点输了它就离开。行不行”8博士说道。它们说“行。”比赛开始了，规则是看谁能把3。59686952变大。加开始了加加上0。40313048等于4，减开始了减减去3。59686952等于0，乘开始了乘乘以1000000是3596869。52，除开始了除以0。00001等于359686。925，小数点向右移动8位就变成了359686952。博士说：“每个人有每个人的本领，不能小看别人。”
从此它们过上了幸福生活。
小数作文 篇4
数学竞赛刚结束，同学们都私下算定了：第一名一定是我们班的杨武侠。我呢，更是这种意见的坚决支持者。为此，我还和那些故意和我闹别扭的同学打了赌：如果第一名不是杨武侠，我情愿为全班同学唱支歌。
可万万没想到，她竟然……
当时，我们都不相信，直到老师把卷子发下来以后，大家才明白了：原来她试卷上有一道题，演算的步骤全对，只是后面的答数少了代个小数点。本来应该是12.5，她却写成了125。
我感到有点奇怪：不会吧，武侠学习从来一丝不苟，难道说她考前就知道我要和别人打赌，存心让我在同学面前出丑吗？不会，不会。
我非要弄个明白不可。一放学，我就缠着她。经过多次追问，她才勉强回答，并再三叮嘱我一定要为她保密。原来，在考试时，这个小数点她没忘记写上，只是因为她用的那张考试纸特别涸水，墨水着纸后向周围散开，使原来的小数点模糊不清，成了125。
原来是这么回事！我不禁喜笑颜开，高兴地拉着她的手说：“哎呀，我就说你是第一名嘛，还是我猜得对！走，咱们找老师说说去！”杨武侠却把我拽住了：“不，这不能怪老师！”
“傻，那怪你！就是因为那张倒霉的纸，你才没成第一名，可你现在却……”我焦急地说。
杨武侠忽闪着两只大眼睛说：“起码说明我不够认真，做完没有仔细检查。”
“什么？”我实在难以理解，“这100分第一名明明是你的，我唱支歌倒是小事，难道你不爱第一名吗？”
杨武侠眨着眼睛，挺认真地说：“我喜欢的不是表面的第一名，而是一个实实在在的`第一名！”
“表面的第一名，实实在在的第一名！”我反复地小声重复着这句话。
啊！对了，对了，我明白了，她这样做正是对自己严格要求啊！
我还有什么可说的呢！我只好积极准备，为同学们唱一支最好听的歌了。
小数作文 篇5
20xx年11月28日（星期四） 晴
在小数乘整数的计算学习中，大多数孩子理解较好，能够较正确的进行计算。个别孩子对个别题目类型计算时出现错误，主要有以下两种情况：
类型一：1.8×935=
作业中出现像这样数位少的数乘一个数位多的数的题目时，总有几个孩子出错。如:
分析上面的错因，不难发现：是在计算时数位没有对齐。而出现这样错误的孩子还不止一个，特别是一个因数中间有0 的时候，错误率就会更大。如：5.4×403。不能较好的对齐数位的往往是第一个因数乘第二个因数百位上的数所得的积，主要的原因是孩子对一个数乘三位数的乘法没有进行系统的学习。
应对措施：针对上面的.情况，我并没有进行讲解怎样去乘，而是让孩子回忆一下乘法的交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。因此在列竖式时，可以把两个因数交换位置，这样计算，得到的是两部分积，是孩子前面学习过的一个因数是两位数的乘法，计算时就不容易出现上面的错误了。
类型二：3.6×400=
这类题目，既要在计算时注意先把0前面的数相乘，然后再在得数的末尾添上0，最后还要点上小数点后去掉小数末尾的0，因此，有的孩子在计算过程中出现模糊现象，还有的孩子出现先去0再点小数点的错误现象。
应对措施：根据学生出现的错误情况，我首先让学生回顾小数乘整数的计算方法，回顾注意事项，进一步强调计算之后要先点上小数点然后再去掉小数末尾的0。其次，我把学生出现的错误做法写在黑板上，让孩子进行辨析改错练习，在辨析改错的过程中加深对计算方法的理解。再次，学生解题之后，我让他们在小组内相互说一说计算过程，进一步熟练内化。通过以上几步的训练，让每个学生能够较好的理解、计算。
小数乘整数是小数乘法学习的基础，及时发现孩子在计算中出现的错误，及时的进行订正、指导，打好基础，孩子方能在以后的学习中更好的理解，提高孩子计算的灵活性和正确率。
小数作文 篇6
Hi！大家好，在这！在这！嘿嘿，终于看见我了，我是小数点，你别笑，我是数字王国的大王呢！
有一天，我刚起床，发现有一个美丽的小女孩在我后面，我前面还有一个高大的男生，哦！原来我后面是我的.小主人，我前面是小主人的老师，老师讲的很快，不一会儿，就讲到我了，老师说我像一个小点，又圆又有用，只要我一点错整个题都会错。我非常骄傲，在作业本上蹦蹦跳跳地。
没一会儿就开始做题了，他们在做一个关于我的题呢！咦！小主人，怎么这么烦躁，难道她不会做？我来帮你，我应该在这，嘿！正在这时，一只尖尖的东西“啪”地一声，把我粘在上面了，咦？这是哪？我的家呢？我旁边怎么是7？我旁边应该是3呀。啊！小主人把我点错了。“嘿！我的家在3后面，不是在7后面。”我喊了好几遍，小主人也没有听见。没一会儿，小主人就写完了，把我交到了老师面前，只见老师用一个红红的头在试卷上“刷刷”打了几个钩，当他看见我时，皱了一下眉头，把我打了个圈，然后就开始骂小主人，小主人一听，又帮我找到了家。啊！原来小数点的作用这么大呀！我下次一定要注意。
我以后再也不骄傲了。
小数作文 篇7
从那以后，每当我做完试卷后，总会认真地检查每一道题目，你问为什么，这里有一个小小的秘密。
那一次，我拿着刚发下来的数学试卷飞快地跑回家，对爸爸说：“爸爸！我考了99分！”，爸爸一听，接过试卷看了看，说道：“计算题怎么错了？”我不在乎地说：“不就是少了个小数点儿吗，没事儿！下次认真点就行了。”爸爸听了，说：“你也不能小看小数点儿，因为它，还曾经引发了一个重大事件呢！”我忙问：“什么事件？”
“仔细听好啦！”爸爸说道：“某一飞船经无数次检查后，决定登上月球采集标本。某日，飞船已成功离开地球。但是不幸的事情发生了，飞船后面的`减速机器出故障了，不能准时着陆。科学家们经过反复检查，这才发现在计算过程中少了一个小数点。又经过调查，飞船将在7分钟内爆炸。”我听到这儿，说：“原来小数点儿也有大功能啊！”爸爸又问：“那你从中明白了什么？”“我们做任何事情都不能粗心大意。”我低着头说道。
爸爸拍了拍我，笑着说：“下次争取考100分！”
小数作文 篇8
在数字王国里有许多阿拉伯数字，它们都非常友好，而“我”却是一个不起眼的小数点！
开学了，同学们都像往常一样坐在教室里认真学习。一天上课，老师对同学们说：“今天，我们要学习的是小数点。”这时，一个美丽的`小女孩把“我”写了出来。“我”慢慢地睁开朦胧的双眼。“哇！原来这个世界这么美丽啊！”
当“我”看到我的小主人时，不知怎么回事，“我”突然一下子就兴奋起来。“我”又唱歌、又跳舞。可是“我”的小主人怎么才可以看见“我”呢？这时，突然安静下来，“我”被小主人认真写作业的样子迷住了，这时“我”的小主人突然把“我”放到了一个陌生的家里，“我”急忙喊道：“小主人，小主人，这不是我的家，我的家在3后面！”可是小主人听不见，突然小主人把作业拿起来交给了老师。
老师看了看说：“你看这道题……”小主人听了，跑到座位上，把“我”摆在了“我”的家里，“我”高兴极了！
“我”是一个淘气的小数点，但“我”以后再也不淘气了，不然小主人又要被批评了！
小数作文 篇9
试卷发下来了，“94”分映入我的眼帘，另外的六分去哪里了呢？我把试卷上的错题又验算了一遍，发现全都是小数点点错了地方。我心里想着：完了，一顿批，外加一顿揍是免不了啦，我的眼前浮现出一个多月来，马老师和老妈携起手来“管理”我的情形。
记得这学期第一次学小数乘除法的时候，马老师给我们讲小数乘除法的`运算规则，讲完后，老师叫我和几个同学去黑板上做练习，我觉得黑板上的题太简单，走上讲台，非常自信地拿起粉笔“唰，唰，唰”，三下五除二就做完了，一起上台的有5个人，我是第一个回到自己座位上的。
过了一会儿，上台的5个人都下来了。马老师开始点评。“赵康尧同学，你上课到底有没有好好听讲，我还专门强调，要把小数点点对地方，你看看，你点到哪里去了！”老师边说边在我的错题上狠狠的点了几下。我睁大眼睛仔细看了看，哎呦，这么简单的题，我怎么偏偏就把小数点点错了呢？
“有一天，学校组织称体重，斑斑是一只小狗。称完后斑斑是5。6千克。可是在填表的时候，斑斑忘记写小数点了，结果填成了56千克。哈哈！成了100多斤的巨型狗！”马老师讲的故事惹得全班同学哈哈大笑，我却羞红了脸。
“康尧，这段时间你学习不够踏实哟！从今天起，我会通知你妈，家校共管，严格要求你。”马老师严肃地说。
晚上，马老师的电话打到了妈妈那里，妈妈更是开启了“一级警备”，集中配合老师的要求，要求我除了完成规定的作业，每天还要做10个小数乘除法练习题。”最恐怖的就是竟然还要错一罚十，也就是只要里面有一道错的，就要再做10道！
就这样，我被老师和妈妈“共管”了一个多月。数学考试来临了，这次我的表现会怎么样呢？
“康尧，这次你考了94分，分数还可以，可是你丢分还是因为小数点呢！”马老师的问话将我从思绪中拽了回来。
小数点，对我来说真可怕，两次栽在它手里，但是我是不会放弃的，认真做题，我一定要战胜你——小数点！
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