在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的斗牛作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
斗牛作文 篇1
每当我想起小时侯的那件称得上惊心动魄的经历，我就忍不住苦笑。
那是个秋天的早上，很冷的感觉，我套上了一件红毛衣，妈妈给我钱让我买块牛排好来改善一下伙食：“老板，十元的牛排！”一会儿，新鲜的牛排就提到了手上，本来想中午一饱口福，可谁知……
回去的路上，我看见一个女的，呵，那身打扮可真前卫：紫色的长长的头发，脸上抹的粉足有３厘米厚，眉毛画得乌黑，眼皮是绿的，嘴巴是鲜红鲜红的，活像个彩色的泥人！穿得也够时髦的`，长筒靴、超短裙，要是让孙悟空看见了，准会当妖精，一棒子给打死！更好玩的是她走路的姿势，屁股一扭一扭的，我看见了第一觉得酸，第二觉得怪好玩的，第三就是我也想扭扭。忍不住我就扭了起来……
我这一扭不要紧，没把那个大姐姐扭回头，却把旁边的猛牛给扭上了。我刚扭着屁股走过牛棚，只听见“哞――”的一声吼，吓得我身子抖了三抖，再往那儿一看：妈呀，牛的绳子断了！这吼声惊天动地，那个彩色的姐姐也顾不得扭了，一溜烟地就没影儿了，高跟鞋掉了也不捡了，只剩下我跟那红了眼的牛转圈，我跑到哪里，牛就追到哪里，多亏我是我校百米短跑的冠军，老牛又太笨重，这才暂时没让那老牛得手，可要是时间一长支持不住了怎么办？这时我想起电视上斗牛的人手里都拿着一块红布，再看看自己身上的红毛衣，哦，原来是这件红毛衣惹个祸？我一把就扒下毛衣扔地上了，冷风冻得我打了好几个哆嗦。可是不对呀？牛还是追。再想想，哦，原来我还戴着红帽子，我忙又把帽子扔了。可我上半身已经光溜溜的了，牛还是追我，我思忖：八成这牛有神经病！怎么办呢？哇――太好了！发现目标――前面有一棵树！我三下两下窜到了树上……这下，牛拿我没办法了，转了一会儿，只好走开了，没想到牛走时还恨恨地用角挑走了我的衣服垫窝去了，那时，我充分体会到了自己的渺小，牛的伟大，真想变成更猛的一头牛，好把帽子和衣服抢回来。
最后，牛排没了（也不知什么时候没的），帽子、毛衣也没了，光着身子回家了。回到家，我把刚才的牛棚战役讲给了妈妈，妈妈听得一惊一炸的，又是担心又是忍不住要笑，捂着胸口直打“嗝”呢！
斗牛作文 篇2
今天，我们进行了一场比赛，叫“斗牛”。这可不是真正的斗牛比赛，而是一场游戏。老师说：“我在两名同学背上贴两个字，谁先猜出对方的字就赢。”话音刚落，同学们都争先恐后想参加。最终，老师叫了两名男同学，根据他们所穿的衣服，分别取名一只叫“蓝牛”、一只叫“格牛”。老师拿出写有字的纸，有的同学们跑到老师桌上偷看，那两名男同学也瞟着眼想看。在老师给“蓝牛”帖纸时，“蓝牛”自言自语地说：“是什么字呢？”给“格牛”贴纸时，“格牛”缩了一下脖子说：“好痒！”这时，有的同学看见了他们俩背后的字，转身对后面的同学耳朵旁说是什么字。我也好奇的想：那会是什么字？
伴着老师一声令下：“开始”。那两名同学同时转身，啊！我也看见了“格牛”背上的字：胜。对面的同学看见了“蓝牛”背上的字，便大声说：“看见了、看见了。”紧接着，两头“牛”先是静止不动，僵持在那儿。过了一会儿，“格牛”向“蓝牛”哼了几声，然后跺了一下脚，手放到身体前，手指向里弯曲，像两只“爪子”一样，身体往前倾了一下，又立刻收回来，吓唬那头“蓝牛”。此时，“蓝牛”好像没看见似的，还是站在那儿，纹丝不动。同学们都笑了，“格牛”变得有点不耐烦似的.，朝“蓝牛”一撞，然后又跳起来向他冲去，真像一头牛。“蓝牛”立刻退后一步，还是不动。“格牛”没办法，只好和“蓝牛”原地转圈。这时，“蓝牛”向“格牛”勾了勾手指，好像在说：“来呀，来呀。有本事你就来呀，我可不怕你。”“格牛”好像看懂了“蓝牛”的心事，他发怒了。“格牛”往起一跳，纸飞了起来，被“蓝牛”看见了，“蓝牛”转身告诉老师是什么字。可他转身时后背的字就被“格牛”看见了。结果，“蓝牛”说错了，“格牛”说对了。“格牛”胜利了，同学们为“格牛”欢呼。老师拿下那两张纸说：“我觉得‘格牛’个子高就给了他‘胜’，而‘蓝牛’个子矮就给了他‘败’字。
游戏又一次在同学们的笑声中结束了。通过这游戏使我懂得，任何比赛不光要勇气，还要智慧和机会。
斗牛作文 篇3
人们都爱在电视里看斗牛，可我们教师的斗牛比赛却是那么精彩。
今天上午，在我们的霞光精灵班里，举行了一场别致的游戏——“斗牛比赛”。梁老师首先宣布了游戏规则：“一、分队，每队分成两组；二、写的字条选手不看，比赛开始后，谁先把对方纸撕下来，并大声朗读出来就算赢。”于是第一轮正式比赛拉开了序幕。男生队：张哲远。女生队：李璐。两位选手准备好之后，老师就喊：“开始。”张哲远一把向前，从李璐的身前闪到身后，迅速地将李璐身后的`纸条撕下来，并大声地朗读了出来。于是老师宣布了我们男生队胜利。
紧接着，第二轮比赛又在众人的期盼中开始了，男生队，冯昊哲。女生队：常泽阳。老师一声令下，冯昊哲首先冲过去，可是他失手了，常泽阳眼疾手快，一把将他背后的纸撕下来，快速地朗读了出来，老师宣布了女生队获胜。
战况愈演愈烈，马上就进入第三轮了，由于女生队的周旭洋和刘枝阳不敢上场，梁老师就上场了，我们队选出了年龄最大的选手：张海洋。在写下字粘上后，就一块喊：“开始！”梁老师左一闪、右一闪，始终没让张海洋抓到手。这时，老师和张海洋手对手，过来过去，好像在跳校园集体舞。梁老师突然一把抓过去，把张海洋的纸条抓住了，并大声的朗读了出来，可我们却笑老师，因为老师背上写的是“大宝宝”。
比分暂时为一比二，我们男生队难道会败？第四轮可以说是第一次赛点，我们男生队的关煜千和女生队的刘枝阳将展开“决斗”。“开始！”老师一喊，关煜千和刘枝阳快速的对了起来，几个回合下来，两个均是试探性“进攻”。突然，刘枝阳抓住了关煜千回防时的失误，迅速变换步伐，一下子伸手摸到关煜千身后，关煜千躲闪不急，败下阵来。
虽然我们已经落后，但我依然不放弃，因为最后一轮就是我和周旭阳之间的战斗，先下手为强，我先扑上去，周旭阳猛地一闪，躲了过去，我们俩十分小心，不肯掉以轻心，压轴赛成了一场拉锯战，你来我往。终于周旭阳有些坚持不住了，我看机会来了，就立刻冲了过去，眼看就抓住了，谁知脚下一滑，我瞬间失去了平衡，结果得不偿失，终被周旭阳所擒，惨败而归。
也许生活和学习也都如此，不论到什么时刻，都不能轻言放弃，时刻保持应有的斗志，面对任何机会应该多加思索，不然会再次出现站不稳的情况，到那时，为时已晚。
斗牛作文 篇4
今天，我照常去金笔作文上课，一阵喧闹中从10教室传出来。原来今天是活动课，我们要比赛——斗牛。
游戏规则如下：
1、分成两组，每组选一个“斗牛士”，谁先看到对方的名字谁胜利。
2、音乐结束，游戏结束。
比赛开始了，第一组是我们牛气冲天的赵浩涵对战巨无霸组的黄海洋。音乐一响，他们两就像高速陀螺一样旋转起来，趁我们没注意，黄海洋猛地把赵浩涵往左一推，而自己从右边看到了赵浩涵背后的字，大声喊道：“桃花！”老师说：“答对了一个字。”趁黄海洋感到惊讶的空，赵浩涵向上猛地一跃，看见了黄海洋背后的字，喊道：“蓝天！”我们牛气冲天组顿时一片狂欢。由于是黄海洋看到了一个字，所以我们组加了两分。巨无霸组加了一分，我们牛气冲天略胜一筹。
第二局是我和巨无霸组的汤双嘉之间的对战。我灵活的`左右来回迷惑他，最后轻轻一跃，但还是没有看到什么字，结果背后的“清泉”两字突然掉了下来，让巨无霸组反败为胜，真是丢大发了。
第三局一开始我们两组的“斗牛士”就一直左右躲闪，这种情况一直持续了两局。结果，老师只能宣布这一局是平局。
通过这次的活动课，我明白了比赛不能只靠蛮力，一定要智取才能获得成功。
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