在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的才艺作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
才艺作文 篇1
我生活在一个各有才艺的家庭中。爷爷是一个活到老学到老的人。有一个暑假的清晨,我刚刚一睁眼,便看到爷爷正站在书桌前挥毫泼墨。整个屋子里弥漫着浓浓的墨香,我便大声抗议起来。爷爷却不以为然的说:“闻些墨香好,真好弥补一下我肚子里墨水少的缺陷呢!”紧接着就挥起他那大笔龙飞凤舞了!
我家还有一位大厨奶奶,她的厨艺精湛,凡是到我家吃过奶奶菜肴的客人,对奶奶的手艺都会赞不绝口。奶奶就是从厨艺人群中脱颖而出的营养师,她做的菜毫不夸张的说,不亚于当年皇上用的御膳。无论什么菜,只要一到了奶奶的`手中,便变的色、香、味俱全。
还有我,真有点儿刁蛮任性,稀奇古怪。我有时会特别爱学,捧起本书就彻夜不眠;有时会特别懒惰,节假日我会睡到上午的十来点;有时我高兴的像一位欢乐天使,小鸟般的叽叽喳喳;有时小脸会乌云密布,泪如雨下……经常让爷爷、奶奶琢磨不透我,不过我也是爷爷、奶奶的开心果。别忘了我们是才艺一家人,我可是能歌善舞的。每当爷爷、奶奶不开心时,我会载歌载舞逗得他们捧腹大笑的。
瞧!有学问的爷爷,有厨艺的奶奶,还有能歌善舞的我组成了才艺一家,多有情调啊!
才艺作文 篇2
10月22日下午,在李公朴小学多功能大厅举行了一场青年教师才艺展示比赛。
比赛节目丰富多彩。
第一个节目是“按照人影剪纸”,就是把模特的轮廓在卡纸上剪下来。第二个节目是古筝独奏《好一朵茉莉花》,第三个节目是诗歌朗诵《青春万岁》,第四个节目是歌曲演唱《爱的代价》。第五个节目是霍老师的歌舞,她像一个小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……
我手拿相机,咔嚓咔嚓,拍下了许多精彩画面。
比赛继续进行着,老师们的表演吸引了大家的眼球。接下来的节目有潘老师的葫芦丝独奏,那葫芦丝的声音真是好听啊!有郑老师的吉他弹奏,虽然短但是非常动人……大厅里的.气氛非常热烈,大家的阵阵掌声,为参赛选手送去了鼓励和表扬。
一边的小记者在采访评委,一边的后勤组人员在为演员准备道具。大家热情高涨,每个人都乐滋滋的。
两个多小时过去了,比赛虽然结束了,但是大家的心却依依不舍,希望这样的欢乐时光永远不要停下来。
才艺作文 篇3
过几天,森林里要举行才艺大赛了,小猴多多没有才艺,决定向一些人学才艺。
这时,小猴多多看见小兔子正在屋子里写作文,小猴看见了,突然想起才艺大赛的事,它便虚心地请教。刚开始,小猴兴致勃勃地写着作文,不懂的地方还要问上几句,可是过了一会儿,小猴多多觉得写作文很枯燥,不像刚刚那么认真了,东张西望的。
这时,窗外传来了一阵优美的音乐,小猴连忙向外一看,发现原来是喜鹊姐姐正在山坡上吹喇叭。小猴多多连忙冲出房门,去向喜鹊求学。但是,学了一会儿,多多觉得腮帮子疼,不会吹出悦耳动听的音乐了。
正在小猴放弃学音乐的`时候,突然一只小鹿从它面前跑过,小猴心想:跑步一定很简单,我去学跑步吧!但是,学到一半,小猴就气喘吁吁了,上气不接下气,再也不想站起来了,最后也放弃了。
才艺比赛如期举行了,小猴的师父们纷纷得奖,小猴很失落,心想:要是我不半途而废就可以拿奖了。
才艺作文 篇4
每个女孩都希望自己是公主,我希望自己是个多才多艺的才女;每个男孩都希望自己是王子,是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”,其实,爱幻想也不一定是一件坏的事情哦!
我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候,我就爱幻想,那是因为在一年级的时候,帮我生了一个小弟弟 ,他生出来的时候好可爱哦,那时我就开始幻想:有一天,小弟弟长大以后,我就可以当小老师了,那一天,我每一天都给他上课,而小弟弟也听得很认真,“哇——”想着就觉得好开心啊!要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想,成立了梦想。
我爱看书,我更爱看少儿读物。就是那些书给我创造了梦想,也就是那些书鼓舞我前进。肖小笑与铁三角系列的《别惹女生》、《邻班的漂亮女孩》、《男生一号肖小笑》等,和《如何成为有才能的孩子》等好多书,这些书中,我学会了好多东西;在这些书中,我喜欢、羡慕好多人:我喜欢、羡慕肖小笑、Jack的帅气、多才多艺、有坚强的意志、顽强的毅力;羡慕范弥胡的高智商;羡慕叶知秋、韩松儿、闵贞的漂亮、有天赋、多才多艺;羡慕田田的“女生必杀技”,我羡慕 ……
一开始我也只是羡慕别人而已,可是后来那羡慕别人已经堵不住我那贪婪的思想,所以,我开始想象假如有一天,我是一个多才多艺的女孩,当我走上舞台上,灯光聚集在我身上时,当我比赛时,我的精彩表演迎来了阵阵掌声时,我顿时成了学校的.风云人物,走在哪里,都像走在洁白的云朵上……
我认为爱幻想是一件好事,可是妈妈却认为我不正经,没管好自己的学习,“谁说的,我现在的作文成绩可是大大的提高啊!”其实,在我喜欢想象的日子里,我忽然发现自己变得自信了许多,以前我不敢做的事,现在都有信心做好了。而且,在这些日子里,我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。
留给自己一个空间,一个属于自己的空间,让自己快乐地成长吧!
才艺作文 篇5
清晨的柔光映入眼帘,打开了新的一天。
伴着学生、家长的热烈掌声,我缓步走上了主席台:“……今天又是我校一年一度的‘才艺小明星’选拔活动,我校可爱的孩子们又会绽放出什么不一样的艺术花朵呢?让我们拭目以待!”
致辞完毕,我坐在了自己的座位上。
主持人走下台,一号同学带着轻盈的步伐“跳“上了舞台。音乐突然蹦出,惹得人猝不及防,一号同学身上的金鳞随着音韵一同颤动,波浪一般激昂,波浪一般起伏,牢牢抓住了台下每位观众的眼睛。小演员们依次上了台,在琴键上放肆跳舞的'小手,随音乐一同悠扬而起的歌声,伴韵律一同舞动的身驱,无不突显我校学子在才艺方面不可掩饰的热情。
还记得第一次把他送去学钢琴时,他哭着闹着说不想学。没有了兴趣的支撑,他每次去 “还课”时都要被臭骂一顿。今天,非常感谢学校搭建了这么一个平台,让孩子在舞台上绽放最美的自我。见他在台上忘我地用手触动每一个琴键,一次次刻苦的练习浮现在我眼前……
虽然他没能得到第一名,但能见他在舞台展现自信的光芒,我知道:他在走近艺术的过程中成长了!
我是8号。
看着前面同学精彩的表现,我不由得握紧拳头。他们的才艺都好特别,有跳街舞的,有拉小提琴的,而我却演奏一种再普通不过的乐器——钢琴。不过,想起了来之前在家里刻苦的练习、终于达到了一个音也不会错的水平时,我整个人瞬间信心满满。
“有请8号同学!”我大跨步地走上了舞台,面对台下的老师、同学、家长(哦,还有那个说“绽放出不一样的艺术花朵”的校长),我的心中好像在敲鼓。
调整呼吸,闭眼,睁眼,手落,音起,一串串音符在琴键上流淌,似月光从舞台泻下,流进观众席……当我按下最后一个音,我释然——我完美地演奏了这首作品。走下舞台,同学们纷纷围过来:“你弹得真是太好了!”“你在上面就像在发光!”是的,我是在台上绽放自信的光芒!
天色渐渐暗了,但学校还闪着明亮的光——才艺之光!
才艺作文 篇6
今天,我们二(1)班举行庆"六一"才艺表演。
下午,我们系着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍走进音乐教室,天气很热,但是我们还是急切地盼着节目开始。终于,小主持人用清脆的声音开始报幕了。我表演电子琴独奏《拉德斯基进行曲》,排在第三个。轮到我上场了,我好紧张。我走上台,给大家鞠个躬,同学们笑起来了。我想:他们是觉得我可爱才笑的。我坐下来开始调音,调好了,我已经不感到害怕了。我按下琴键,教室里一下子响起了悦耳的`琴声,我感觉整个教室只剩下我一个人了,我很用心地弹完曲子,下面响起一片更热烈的掌声。我跑回座位,感觉很愉快,妈妈给了我一个大拇指。表演会有很多节目,有钢琴独奏,有于昕晨的古筝独奏,我觉得她表演很出色,还有……节目丰富多彩,我眼都看花了。表演结束了,我们依依不舍地离开了音乐教室。这是我第一次给大家表演,我以后会演奏得更出色,到更大的舞台上去表演。
才艺作文 篇7
想要更好地开展早期教育,爸妈首先要具备一定科学育儿的能力,学习一定的早教知识。早教班因为在专业上的优势,的确可以提供适合宝宝年龄发展的课程,而且可作为爸妈学习早教知识的补充手段,爸妈可以学习将早教班的内容和方法延伸到家里。对于那些不知道该如何和宝宝互动,不知道如何展开教养的爸妈来说,通过参加早教班的课程,是能够给予爸妈一定的启发和指导的。
“每个儿童应该拥有一个最佳的人生开端;每个儿童都应该接受良好的基础教育;每个儿童都应该有机会充分发掘自身潜能,成长为一名有益于社会的人。”
宝宝在每个阶段应当学什么,又该发展哪方面的能力呢?虽然越来越多的爸妈意识到0-3岁教育的重要性,却不明确该如何施教,这恐怕是爸妈目前对早期教育最大的困惑。
想要更好地开展早期教育,爸妈首先要具备一定科学育儿的能力,学习一定的早教知识。早教班因为在专业上的优势,的确可以提供适合宝宝年龄发展的课程,而且可作为爸妈学习早教知识的补充手段,爸妈可以学习将早教班的内容和方法延伸到家里。对于那些不知道该如何和宝宝互动,不知道如何展开教养的爸妈来说,通过参加早教班的课程,是能够给予爸妈一定的启发和指导的。
不过,需要特别指出的是,家庭才是早期教育的主要阵营,爸妈才是宝宝早教最好、最重要的老师,早教班只能作为一种辅助手段。爸妈要把早期教育结合在宝宝平时的`生活活动中,鼓励、诱导和帮助宝宝致力于自我活动以此获得实际的知识和经验,让早教融于生活之中。
在对早教内容的认识上,其实不少爸妈也存在误区。了解一下早期教育的相关内容,相信会对爸妈如何选择专业的早教班,甚至要不要宝宝上早教班之类的问题有所帮助。
早教并不能简单地等同于智力开发,早教也不是传统教育的提前。无论何种教育,都必须建立在适宜的生理成熟度的基础上,才能进行适时的训练,这是基本的科学规律。早教内容其实非常广泛,良好性格习惯、健康情感情绪、创造力的培养等其实都是早教的重要内容,早教是一种全面的教育。有些专家还提出要把宝宝性格培养作为早教的首要任务,优先培养宝宝快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造性这6大性格,因为良好性格才是未来成功之母。
当然,根据每个宝宝自己的天赋和兴趣,因材施教,敏感地捕捉宝宝所表现出来的兴趣倾向,进行强化发展,也是早期教育非常重要的内容。宝宝在音乐、语言、运动等方面表现出来的早慧倾向,如果得到爸妈有针对性和适宜的引导,很可能发展为优秀的才能。宝宝的天分倾向一旦被忽略,没有得到强化和发展,就很有可能不再出现,这样就非常可惜了。
无论如何,都不要强迫宝宝去做他不喜欢、没兴趣的事情,避免让早教走入另一个极端。正确的早期教育能带给宝宝更多的快乐、更好的发展,是不会带给宝宝任何压力的。
才艺作文 篇8
学校开有专门的素质教育课,我班是每周星期四的下午。每到这时,同学们都摩拳擦掌,显得异常活跃。一次,老师说:“今天请同学们大胆展示一下各自的才艺。”话音刚落,胡枫、严宇昊等同学就冲上台跳起了拉丁舞,优美的舞姿,令我十分羡慕。未等结束,申紫萱同学就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,还真有模有样;接着谭雅文和黄芊芊熟练地谭起了电子琴,伴着悠扬的琴声,周书旗同学大声的朗诵……同学们都情不自禁的`鼓起了掌。
这时,突然有人高喊“蔡心仪,你还没表演呢?你成绩平常不是很好吗?快,亮两招呀!” “对呀,展示什么呢?我好像没有拿的出手的才艺呀?”我只好涨红了脸一个劲地推脱。幸好,同学们没跟我较真,才让我逃过一劫。
打那时起,我暗暗发誓,是锻炼自己综合能力的时候了,因为,我始终忘不了素质教育课上的尴尬情景。
现在,业余时间,我除了写毛笔字,学唱歌,还积极参加球类活动,偶尔也变点魔术……恰逢湘潭日报小记者俱乐部成立之际,我还有幸成为了当中一员。虽然,目前这些都只算是“三脚猫”的功夫,但我一定会刻苦努力,掌握好真正的本领!
才艺作文 篇9
才艺大展现 你们看了这个题目,也许会问:“什么是才艺大展现?不会是拿钱请人来表演给你们看吧?
哪来那么多钱?”你们都都猜错了,那是在我们班中举行的才艺大展现。欲知详情,请听我慢慢道来。
下午第三节课,老师笑容满面地走进教室,向大家宣布:“才艺大展现现在开始。”
第一位上来的选手是吴泰儒。只见他大模大样的走上讲台,站好后向大家鞠了一个躬,说:
“ 我给大家讲一个笑话,名字嘛——!就不用说了。”这几句话弄得全班哄堂大笑。只听吴泰儒说:“从前......我的故事讲完了 ,谢谢大家!”他的笑话一讲完,“哄”地一声,全班大笑起来,有的笑弯了腰,有的笑得肚子都痛了,就连一向严肃认真的胡老师也展开了笑脸。
第二位上来的'选手是吴挺集。他走上讲台,对我们说:“大家好!我为大家献上一首歌......”歌声未落,就有人大叫起来,有的人说他唱的好听,有的人说:“难听死了。”“别吵。”胡老师说。班里顿时静了下来。
同学们一个接着一个上台展示自己的才艺。
有的同学做魔术,有的同学背古诗,还有的表演节目,真是各显神通。
铃......下课铃响了,才艺大展现在大家的欢笑中结束了。这次才艺大展现真有趣呀!
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