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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的捐钱作文6篇,欢迎大家分享。
捐钱作文 篇1
今天上午,我和爸爸妈妈一起去早市买菜,早市的人可真多啊!卖东西的人也特别多,到处一片吆喝声,热闹极了。
我正走着,忽然看见前面围着一大堆人,不知道干什么,我怀着好奇的心情从人群中挤了进去,我看见一个大约三四十岁的叔叔坐在地上,他的双脚不知什么原因没有了,用一块破旧的棉布裹着,更可怜的是,左臂也没有了,只留下了空洞洞的袖口,看了真让人心酸。在他的面前放着一个生了锈的缸子,里面有一些钱,有一元的,五角的,一角的。周围的人有的朝缸子里放钱,有的看一眼就走了。那位叔叔朝每一位放钱的`好心人不停的说谢谢。看到此情此景,我不由自主地把手伸进裤兜里,早上爸爸刚刚给了我三元钱,让我自己买零食吃,想到那些好吃的,我又把手缩了回去,我看到叔叔那无助的眼神,脸一下子红了。我可以不吃零食,可是叔叔连生活都很困难,跟叔叔比起来,我幸福多了。想到这里,我不假思索地掏出钱,把钱放在缸子里,叔叔向我投来感激的目光,不停地说:“谢谢,谢谢,”我急忙跑开了。
我的心里特别高兴,并没有因为吃不到零食而不开心,我第一次感受到原来帮助别人也能给自己带来快乐!
捐钱作文 篇2
今天,老师号召我们为灾区人民捐钱。
一放学,我飞快地跑到家里,一进门就大喊:“爸爸,爸爸,钱,今天要捐钱,多给点,我要把钱捐给灾区人民呢!”谁知,爸爸却说:“要多少钱!想捐钱,就应该用自己的零花钱。赚得多,就多捐,赚得少,就少捐吧。”我一听,急了,说:“你平时哪给我那么多的零花钱呀!你想一想吧!”爸爸一本正经地说:“那我问你,大人的钱是用劳动换来的`,还是从天上掉下来的呀?”“当然是用劳动换来的。”我低着头说。爸爸又说:“那就行啦!所以我很少给你零花钱,话又说回来,你外婆经常给你零花钱,那些钱哪里去了?”我的脸一下子就变得红通通的……“那不捐成了。”我说。“这样吧,我给你五角钱,你先拿去捐。”“只有五角钱有什么用呀。”我想,但又不敢说出口。
正闷闷不乐的时候,我忽然想起了在我的存钱罐里有二块七毛钱,再把我的小包里的一块和书包里的二块三毛钱,加起来一共是6元。我把爸爸给我的五角钱加进去就有6块五毛钱了。
下午,我拿着6块五毛钱又蹦又跳地来了学校,把钱交给了班长杨秋贵,秋贵就把我存了多少钱写了出来,我可高兴了!
捐钱作文 篇3
当我从电视里看见玉树发生大地震的害怕场景,听爸爸妈妈讲述地震灾区的许多和我一样大小的小朋友失去了爸爸妈妈,还有一个10岁的哥哥自愿当起了小翻译……我心里感到很难过,害怕,我能为他们做点什么呢?我一直就在为这事烦恼。
正当我不知该怎么办的时候,准备求助爸爸妈妈的时候,昨天班主任老师在班会课上又讲到灾区人民多么的勇敢、坚强,问我们有什么想法。大家不约而同地回答,要为灾区捐款。
我回到家,到处寻找我的零花钱,一角、两角、五角和一元,一共收集起来六元,用一张信笺纸抱起来,闭上眼睛,默默地许上自己的'心愿:“希望灾区人民一天天好起来,我这点零花钱找一点到失去亲人的小朋友手中,让他们买一些书、笔和文具盒,好好学习,长大把玉树建设得更加美丽。”
今天早上,起床第一件事就想到捐款很重要,外公让吃早饭,我硬不吃,说自己没俄,叫他快点把握送到学校。我一到学校,竟然一个同学都没到,等了好久,班主老师终于来了,我拿着早已包好的钱递到张老师的手里,心里一次又一次地念着我的心愿。
捐钱作文 篇4
自从北京青年报上登了“温暖行动”的报道,妈妈就每天给我念报纸。我知道:青海的许多藏族小朋友家里很穷,他们在寒冷的冬天穿不上棉衣、棉鞋。北京青年报呼吁北京人积极参加“温暖行动”,给这些小朋友们捐款。
妈妈问我愿不愿意用我自己的钱帮助他们。我开始很不愿意,因为我的钱都是我表现好妈妈发给我的'奖金,已经攒了快半年了,好不容易攒了三百多块钱,我还想买一双新的轮滑鞋呢!可是妈妈说:“你只是想换一双新轮滑鞋;可是青海的同学连一双棉鞋都没有。你说,你们两个谁最需要这钱呢?”我觉得妈妈说得对,青海的小朋友更需要钱,但是我还是希望我也能买新轮滑鞋,所以最后我决定把我的钱捐一半给青海的小朋友。
今天,爸爸妈妈带我来到“中国扶贫基金会”。上了5楼,一进屋,就有一位叔叔来迎接我们。他把我带到一张桌子前,拿出一张表让我填。我填了姓名、年龄、学校、住址,还有捐献的钱数——163。10元,妈妈帮我填了大写的钱数。填完以后,我把表交给了那位叔叔,他让我到另一张桌子那儿去交钱。收钱的叔叔给了我一张收据。这时,一个阿姨走过来,送给我一颗粉红色的心,那个叔叔也走过来,送给我一本“捐献荣誉证书”。
我们向他们说了再见,就出门了。走在路上,我右手举着那颗粉红的“爱心”,左手举着捐献证书,我觉得天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。妈妈说:“帮助别人是快乐的。”我觉得妈妈说的很对,因为我感到非常快乐!
捐钱作文 篇5
老师在清明节前给我们布置了个“作业”——为西南旱灾的灾民捐钱。我不想向爸爸妈妈要钱,所以就拿出了写稿换来的10元稿费准备捐上。
周二,我刚到班级门口,就看见有同学们正热火朝天地讨论着什么。我快速放下书包凑过去听。原来,他们正在说有关捐多捐少的话题。“我捐了100元!”“我比你多,200元!”“哼,都没我多,300元!”“300,算什么,我妈给了我500元呢!”
这时,许多同学也跟着你一嘴我一言地散讲开了。那些比阔的同学,个个神采飞扬,傲慢极了,话语中好像还十分看不起那些钱捐得少的同学。(钱带得少的同学自然就不敢开口说了。)他们似乎并不关心灾区的灾情,只是借募捐来炫耀自己的“财富”。
我丝毫没有被这比阔“传染”,听完了就想走,可不妙!小l一把拉住我的'衣襟,好奇地说:“力诺,你捐了多少?”我吞吞吐吐地说:“嗯……10——元。”边上的同学听见了,马上用非常不屑的目光望着我,“咦——这么少呀!”“不会吧,你怎么捐那么少?!”我仍然沉默着,不想搭理他们。
我在心里静静地想:捐钱,不是为了比阔,而是尽力而为地帮助灾民。再说了,他们那些钱有什么好吹的,几乎全是父母给的,而我的那张10元却不同,是我的作文在报上发表后得来的,是我自己赚的。虽然少点,但很有价值。
我真搞不懂,捐钱在他们眼里怎么就变成比阔了呢?
捐钱作文 篇6
早上,老师告知我们一位从中心校毕业的初一学生——李某,她患有先天性心脏病。而面对8-10万元的医疗费,这对家庭贫困的她来说,简直是天文数字……听完后,我想:作为一个即将做手术病人,却因为付不起医疗费而发愁,难道我不应该奉献爱心伸出援助之手尽自己的一点绵薄之力去帮助她吗?
于是,我把这一天所剩下来的零用钱拿了出来,望着手里的一元几毛钱,我不时皱起了眉头。这时的我心头连续产生了两个想法。“这钱是不是太少了呢,光这么少的`钱能行吗?”“别太担心了,捐款是献爱心,不管捐多少只要能表达自己的爱心那就够了”于是我鼓起勇气,把钱捐了。
捐款活动开始了。当我看到一张张信封插入捐款箱时,我觉得那并不是简单的几元钱,而是我们全体师生对李某同学的一片关怀和心意。
这一天,我迈着轻盈的步子,望着蓝天,天空的白云像再对我微笑呢!我真心希望,身患重病的李某同学能早日康复,能和我们一样在蓝天下健康地成长,在美好的家园中幸福生活!
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