书伴我成长作文

时间:2024-03-11 16:17:26
书伴我成长作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的书伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

书伴我成长作文1

  书是人类进步的阶梯,让我们攀上高峰。它就就像良药,治愈我们的愚蠢。古今中外,多少名言赞叹了书的好处。从古至今,多少诗词带给了我们美丽的人生!

  书要选精品,不选现代人的时髦之作,可以选一些古代名著,诗词,儿童文学。我就是一个小书迷,家里的书堆积如山,妈妈都有点儿烦恼。可我却总是摇摇头说,这些书可是我的宝贝,不能清理哟!

  有一次我正在看《我们的校长爸爸》这本曹文芳写的书。看得正入迷,妈妈突然叫我扔垃圾。我没听见,还在书里遨游。要不是妈妈亲自来,我非得看完。看,书的魅力有多大!

  是书,让我的人生更加美丽。是书,让我的心胸更加宽广。是书,让中华的血脉更加奔涌。四叔让所有的人,有了进步的能量!

  在我们还小的时候,我们看一些儿童的`,到我们上小学时,我们看起儿童文学。我们的进步,跟着书走!中华血脉因为有书而更加长远!让我们跟着书走,走向更美好的未来,更加美好的现在!创建属于你自己的空间!

书伴我成长作文2

  书籍是人类进步的阶梯高尔基。它可以引导我们奋力前进,更进一步。书就像我的好朋友和家人。所以我们要多读书,读好书,好读书。

  书是人们不可以缺少的一部分,假如世界上没有了书,我们就不会写字和看书。我妈妈以前是一名教师,她非常喜欢读书,在她的影响下我要变得十分喜欢读书。有一次,我被《智慧公主马小岚》这本书给吸引了。我正在津津有味的`看书,妈妈走过来,生气的说:我叫你吃饭,你不应,还要不要吃饭呀!我急忙说:对不起,我在看书,没听见。读了《假如给我三天光明》让我明白了有生命的意义,《会唱歌的猫》让我明白了帮助别人,快乐自己。

  书,伴我成长,我爱读书。

书伴我成长作文3

  高尔基说:“书是人类的朋友。”的确,书籍是整个世界的养料。自从懂事以来,我和书结下了不解之缘。

  小时候,我问妈妈:“鸟为什么会飞?为什么有时候会下雨……”我妈不回答我,给我买了一张《十万个为什么》的专辑。我从这本书中学到了天文和地理,这让我更喜欢读书。

  读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。现在,我的.书架上摆满了各种各样的书。有一次老师让我们收集关于胚胎的信息,我就找到了《十万个为什么》,搜索关于胚胎的信息。《十万个为什么》真的是我的好“老师”。

  我喜欢你的书——。

书伴我成长作文4

  书,是人类精神的“食粮”,也是智慧的源泉,如果没有了它,人类生命的源泉就会枯竭。书,是伴我成长的小精灵。

  我喜欢书,书给我带来了无穷无尽的喜怒哀乐。每当节假日的时候,我都会看到书店里有许多“小书虫”,他们如饥似渴地吸吮着书中优美的语句段落。此时此刻,我也会情不自禁地坐下来细细品味书海中那美妙动人的语句。有时会使我如醉如痴地放纵地看着、读着……一旦入了迷,我的心会像火一样燃烧,又像冰一样破裂,像水一样自由自在地流淌着……

  古人语:“读书破万卷,下笔如有神。”看书也使我得到了馈赠。有一次小记者征文比赛,我的'努力没有白费,也让我如愿以偿,得到了奖励——1张购书卡。想到这,我更是欣喜若狂。

  书,像一扇窗户,打开了农民收入的财富之路。书,像一位知心好友,打开了心灵那扇紧闭的大门。

  书伴我成长……

书伴我成长作文5

  六岁开始,我就不知不不觉地喜欢上了读读书。

  我最喜欢故事书。不知从何时起我手上已经有了许多同学有的图书,大家眼羡不已。后来爸爸给我买了一本大部头小说——《查理九世》,我像得到了一件宝物似的',高兴得乱蹦乱跳,嘴里不住地嚷道:“我有小说了,有大部头小说了!”真感觉自己拥有了世界。然后,我用书皮纸给它做了件大衣,每次看书时,小心翼翼地翻开,生怕弄脏弄破。

  很长一段时间,我沉浸在冒险精神中。《消失的医务室》中,墨多多见过各种各样的魔鬼,从不恐惧,而是勇敢地去面对,这也启迪着我面对人生。《稻草人之乡》,表现了世界万物都有生命。从中使我体悟到:人类和万物都是共同体,是一个大家庭,人类属于大地,人类理应保护大自然的一山一水,一草一木,和她们同生死共命运。

  童年的那些书发黄了,却丝毫未减我的读书热情,时不时我会陪伴它们。现在,我如饥似渴地读着一本又一本名著,书,是我生活的重要部分。

书伴我成长作文6

  很小的时候,爸爸妈妈给我买了许多书,里面有好听的童话故事,其中“丑小鸭”“白雪公主”“哪咤闹海”都是我最喜欢的,我从故事中分出了好人和坏人,知道要多做善事,每当有人需要帮助的时候,我就会尽力帮助他。

  上幼儿园时,老师给我们讲了“弟子规”和“三字经”,并要求全文一字不拉的背下来。从中学到了不少“圣人训,首孝悌,次谨信”,“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”使我懂得如果幼年不好好学习,那么到老了还会有什么作为呢?它教会我要刻苦学习。现在我已经是小学三年级的.学生了,也更爱读书了。我买了许多书,像“笑猫日记”系列,“小王子”“苹果树上的外婆”等中外故事书籍。

  读书为我指点了前进的方向,让我的生活充满欢乐,书是我的好朋友,时刻伴随我健康成长。

书伴我成长作文7

  我最喜欢看《绿野仙踪》了。它讲述了多萝茜、小狗托托、胆小狮、稻草人、铁樵夫一起拜访“魔法师”奥兹,并打败西方恶女王的故事,最后,分别回到自己的.家园。这个故事告诉我们要不怕困难、勇敢地克服困难,不要被困难吓倒。这使我受益匪浅。

  有一次上语文课时,老师问:“鸡有耳朵吗?”同学们异口同声:“鸡没有耳朵,鸡只有眼睛、嘴。”这时,我猛然想起妈妈告诉我的话。“鸡有耳朵,长在鸡的头两侧,外面有一小撮毛,我们看不见,没有耳壳,只有耳洞。”同学们向我投来敬佩的目光。

  书,让我增长了见识;书,又使我开阔了视野。我要像小蜜蜂,在百花丛中辛勤地采蜜;我要变成小金鱼,在书的海洋中学会游泳。书啊,你将伴随着我度过这个美好的童年!

书伴我成长作文8

  今天我看了两本书,分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。

  在这两本书里面,我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是:一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是:一个小男孩去火星玩时的'神奇经历。

  书是一把神奇的钥匙,它可以带你去打开智慧的大门。

  书也是我们的老师,请大家都像我一样多看书吧!

  书是我成长路上一位重要的“伙伴”。

  从幼儿园开始,我就接触到了许许多多、各型各色的图书,原本我是被书中漂亮的插画吸引的,可当我自己开始看着拼音把它读下来时,心里有无限的喜悦。接着,我便开始了我的读书生涯。

  上了一年级后,老师鼓励我们“好读书,读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事,虽然只是两篇小故事,但也让我明白许多做人做事的道理。

  以后我一定坚持读书,结交更多的“朋友”。

书伴我成长作文9

  书,是我忠实的朋友,它寸步不离的陪伴在我身边。

  在我咿咿学语的时候,每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。

  到了4岁那年,我便不让妈妈给我讲了,我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听,我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了,这可都是书朋友的功劳啊!

  随着年龄的.增长,我看的书越来越多,读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼,为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。

  在今后的学习中,我要读更多的书,在书的海洋中遨游,让好书伴随我成长!

书伴我成长作文10

  每个人都看过很多书,你看些什么书呢?漫画?小说?我可以告诉大家,这些书有相当一部分都是不健康的。

  读好书对我们的成长有很多好处:可以让我们学会什么是应该做的,什么不应该做;还可以告诉我们很多的人生道理,更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书,除了暴力就是幻想,没有太多的益处。

  我认为的好书有以下这些:科普读物、名著、教育类的书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说(虽然很多名著也是小说)等等。

  我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的`阶梯”,如果我们不爱护,一个人看完就坏了,下一个人就没法看了,知识怎么能传播呢?这里跟大家说几个保护书的小窍门:书看完了放在书架上的固定位置,没看完的用书签标记,不要折书也不要把书随意倒扣在桌上,长期不看的书用废报纸包好,放入柜子里面存放。

  让好书伴我们成长!

书伴我成长作文11

  多读多写不是孤立的,它们是相辅相成的。古人“读书破万卷,下笔如有神”的精辟论断,就是很好的说明。

  同学们课外阅读涉及的范围很广,有的读名著,有的读科学书籍。不过还有一类书籍,往往没有引起同学们的足够重视,那就是优秀作文。

  我比较喜欢看优秀作文,从优秀作文中,我不仅学到了该如何写作,还从中知道了该怎样为人处世,等等。作文还是我的良师益友。有一次,我生病了,老师知道后让我回家休息,第二天,我以“病还没好”为理由,仍未去上学。之后,我很后悔,因为我在一篇讲诚实的.作文中学到,拥有诚实的孩子,才是一个好孩子。

  我们通过阅读别人的作文,多思考、多分析,经过比较就能找出差距,同时,还可以获取新的知识,感受新的体验。让书陪伴我成长,是一件很快乐的事情。

书伴我成长作文12

  书,对我来说,是知识的海洋,是开启智慧之门的钥匙,是走向成功的捷径。没了书,就像鸟儿没了翅膀,大地没了阳光。

  因此,我爱书。

  我看过的书有很多,小仲马的《茶花女》,汉代司马迁的《史记》,维。比安基的《森林报》,曹雪芹的《红楼梦》,《永远的珍藏》,《夏洛的网》《威斯汀的游戏》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》,《昆虫记》……

  从我识字起,妈妈就和我一起读书,直至今日我还在书的世界畅游,有一次我去书店买书,看到一本名叫《特童话》的书,拿起来就爱不释手,便沉浸在了书的海洋里,直到我的'腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。

  每当我寂寞时,只要一打开书,仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着,我的心开朗了许多,享受着书带给我的乐趣,把寂寞抛在了脑后,书是我们的良师益友,它教我们怎样做人,让我们一起畅游在书海吧!

  我爱书,因为,它带给了我快乐和知识,教我们怎样做人。

书伴我成长作文13

  “读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”中国古代有着许多关于书的名句,每一句都包含着深刻的含义,但句子告诉我们的含义却只有一个——要多读书,读好书,所以,我向着这个目标,去看书,去读书。

  “书是人类进步的阶梯。”这是我从书中读到的第一句外国关于书的名言,开始,我只是把它当做普通的句子来看。当有人问,说一句关于书的名言,我第一个想到的就是它,然后响亮地说出,再说出“高尔基”三个字,别人就会认为我是一个读过很多书的`小孩。而后来,我真正成为读过许多书的小孩后,我才明白:书,是你的伙伴,读一本好书,不仅仅要活学活用,还要懂得它本身的意思。这也是因为我明白“读一本好书,就像与一位高尚的人说话”的意思后,才明白的。书伴我成长。

  书有许多的好处:提高写作水平、阅读能力,丰富课外知识……。开卷有益。书伴我成长。

书伴我成长作文14

  在四年级的时候,刘老师任教语文,开学初,老师叫我们从家里捐给班里五本书,这下可好了,我可以在这个学期看上几百本的图书了,我每天都在午读的时候在书中遨游了。

  有一次,我在书架里看见了一本名叫《世界上的未解之谜》,它就像一块磁铁一样吸引我的目光,使我久久不愿离开它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饥似渴的狼,贪婪地一遍又一遍地看着那一本书。看这本书的时候,我首先浏览一下目录,了解大概有哪些世界未解之谜。然后带上疑问到书中去寻找答案,再想象一下自己亲临现场,去探索这些世界未解之谜。最后,我会回过头来品味那些让我惊心动魄的未解之谜,希望自己长大以后能像那些伟大的科学家一样去解开这些世界未解之谜。

  莎士比亚曾经说过:“图书是全人类的.营养品。”所以我们要多读有益的图书,来丰富我们的课外知识,扩大我们的视野,让我们见多识广,同时还可以享受读书给我们的乐趣。

书伴我成长作文15

  “书是人类进步的阶梯”,看书,可以让我们增长知识,可以让我们看到新的世界,而书也是我们生活中的不可缺心的.一部分。

  在家里时,我中要有书,我便会坐在沙发上认真的看起来,吸取书晨的知识和书中的精华。

  我每隔两个星期,我都要去镜湖科技馆里的图书馆借书,我会和爸爸讨论哪几本是世界名著必须要看,或者哪几本小说内容精彩,值得一看,我总会在图书馆里转上半小时,最近,我几乎每次借书都借《福尔摩斯》……

  小时候,我从爸爸妈妈给我买的图画书,一点点地读,到一、二年级读的拼音书,到现在的厚厚的书,我一直都把他们藏在柜子里,因为我觉得,书是不可以扔的。

  书,每个人都看进,而书上的内容,不一定每个人都把它吸进自书的脑子里。

  书,对于人们来说,是重要的,就像老人们说的:不读书、不动脑,脑子是会生锈的。

  我想说:“请同学们爱书吧!”书是人类进步的阶梯。

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