无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的橡皮的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
橡皮的作文 篇1
在一节语文课上，王老师带着我们玩了抢橡皮。在老师刚说出这个游戏的名字时，我不禁愣了一下。以前只听说过“抢椅子”什么的游戏，这个抢橡皮又怎么玩呢？看着王老师嘴角那一丝意味不明 的笑容，我有些期待。
游戏规则是两个人双手合十，放在胸前。桌子上放着一块橡皮，在老师喊完一、二、三后，说左手还是右手，两人按老师的口令出手，先抢到橡皮者胜。败者要被胜者打一下手心。
说完规则，王老师选了两名男同学上场。只见那两名男同学的目光都死死地盯着橡皮，生怕它会跑了一样。两人掌心相对的四只手也在微微发抖，额头上更是汗水涔涔，紧张的不得了。再看看作为 观众的同学们，有的站了起来，有的半跪在椅子上，还有的使劲往前探，生怕看不见了。
“一、二、三——”王老师停顿了一下，“左手！”说时迟那时快，一名男同学以迅雷不及掩耳之势把橡皮牢牢的扣在掌心里，另一名男同学慢了半拍，只好把手盖在了刚才那位同学的手上。这一 局，左边的同学赢。
第二局，王老师接着喊口令：“一、二、三——左手！”只见两位同学一瞬间都迅速出了手，却碰在一起后又触电般缩了回来，王老师正纳闷这是怎么回事的时候，一位眼疾口快的同学喊道：“他 们两个都出错手啦！”同学们和老师这才明白过来。
第三局的比赛不是王老师喊的开始，而是由一位女同学当的裁判。“一二三，左手！”这位女同学忽地发出了口令，措手不及的声音让台上的'两位比赛选手呆了一下，随后左边的同学反应过来了， 直接毫不客气的把橡皮捂在自己的手中，等左边的同学出手捂住橡皮后，右边的同学才明白过来，可惜为时已晚啊。
根据规定，第一位同学要打第二位同学手心一下。只见左边的同学的手高高扬起，仿佛要狠狠地打一下那位输了的同学。可是待他把手落下来时，确实轻轻的拍了一下，不使一丝力气。他们两个相 视一笑，回到了座位上。
这真是一次有趣的抢橡皮呀。
橡皮的作文 篇2
如果，我有一颗“神擦”，可以擦掉任何我不喜欢的事物，如果，如果……
走在灰蒙蒙的天空下，轻轻挥动神擦，天空就被我擦破了一个洞，迤逦的阳光从云层中散下来，替阴郁的'城市糁上充满朝气的金粉。走在喧嚣的马路上，被交通工具浊黑的空气闷得我呼吸不过来，于是顺手一擦，空气里头那些嘈杂和尘埃立刻消失无踪了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默压得喘不过气了，所以决定用力地把这个城市擦过一遍──于是那些人们都从手中的高科技里抬起脸来了；在只能等待的车站旁，问候起身旁的同伴来了；在一成不变又平凡无趣的日子里，不再吝于给予身边的每个人，一个善意且温暖的眼神了……
如果，我有一颗“神擦”，可以擦去任何想擦掉的东西──我会重新擦亮这个世界。
橡皮的作文 篇3
铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友，每当主人写字的时候，铅笔就会写出漂亮的'字，有错字的时候，橡皮就用它的身躯将错字擦干净，让铅笔重新书写。
一天晚上，书包里突然传来一阵争吵声。哎呀！不知怎么搞的，铅笔和橡皮争吵起来了。
“你这个全身都是肉的胖墩，真没用，就只能擦错字。”铅笔指着橡皮，得意扬扬地说，“你看我，全身多苗条，再看看你，简直是一个天上一个地下，写字时我也占前风，总是写好字，而你却总是跟在我屁股后边。”
橡皮掐着腰，生气地说：“别得意的太早，你没我，不是光写错字吗？”
这时，铅笔盒大叔醒了，听了他们的讲述，拿来一张纸，太难看了。橡皮在一旁哈哈大笑，铅笔盒大叔又让橡皮在一张白纸上擦字，而橡皮擦了半天，都没擦出字来，因为纸上没字呀。这时，铅笔盒大叔微笑地对他们说：“你们谁也离不开谁，快和好，一起工作吧！”
铅笔和橡皮听明白了：他们俩只有互相帮助，才能让主人写出漂亮的字。于是他们又成了一对形影不离的好朋友再也没有争吵过。
橡皮的作文 篇4
我有一块橡皮，它是白色的，长方形的，洁白的皮肤上有几块被铅笔痕迹染黑的地方，蓝色的橡皮套下方微微卷起，可能是怕弄脏了裤子，把裤腿卷起来了吧！
它和它的'几位前辈不同，它的前辈，有的是隐士刚买回来几天就不见了，最后在某个角落发现它；有的是武士被我用笔直接扎穿，身负重伤还坚持为本子“清洁”，十分勇敢；有的甚至是短命鬼，用着用着，突然“滋”的一声，断了！
它和它们比起来，长寿多了，用了一星期，还毫发未损没有一点受伤，现在正安静的睡觉呢！
我和我的橡皮还有一个故事呢，小时候我经常写错字，三个字里错两个，所以经常用橡皮，一次考试，我没带橡皮，写错了就用手涂，卷面分很差。从此，我就成天带橡皮在身上，我骄傲时，它用那淡淡的蓝光来叫我谦虚；看到邪恶的事时，它用那代表正义的白色来教我正义，渐渐地，橡皮成了我的老师。橡皮好像无时无刻在提醒你，教育你，不要骄傲自大，要坚守正义。
哦，这道题怎么做？我要去问橡皮，盯着橡皮看呀看，心慢慢静了下来，突然，脑子里火光一现，题目立马写出来了。
于是，有同学调侃我说：“自古以来，许多人都有法宝，孔明的法宝是他的扇子，扇呀扇，就把东风扇来了；鲁迅的法宝是他的笔，写呀写，就把五四运动搞起来了；老哲的法宝是他的橡皮，看呀看，就把题目做出来了！”
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