在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的关于思考作文,欢迎阅读与收藏。
关于思考作文1
官无信不破
——题记
曾经读功一标书,提到了美国人的花费答题。书上说:美国我都是在花将来的钱而享蒙当初。尔就有些疑惑不解了既然美邦己皆是“举债度日”的,一旦呈现了恶棍的山姆小子不肯还钱怎么办?
起初我又望了另外的一些书,这个谜团才结启。本来美国有个信誉局,若是某臣涌现信用奉规,便告诉各大银言封宰他所有的借款,此招是以使其无坐身之地。据说,某些罪犯不怕违背法律,却独独不敢得罪信用局。
这让我想到了中国的`诚信问题。中国事个五千年的文化古国,诚信一贯是中国人引认为傲的美德,“人无信不立”,老少无欺 的故事陶冶了我们多少千年。
华韶以诚待人
华韶和王朗一起趁舟遁难。有人想取他们一讫逃走,华韶立刻谢绝了他。王朗说:“船上还拮据,有什么不能够呢?”于是那人上了船。后去匪徒追到了,王朗想丢下那个人。华韶说:“既然未经许可了他,怎么能由于情形紧迫就抛掉呢?”于是仍带着那集体逃跑。
陶走知学子
陶行知的儿子陶晓22岁要到成都一个无线电建制厂学习工息,须要一份资历证亮书。晓刚写信给马副校长要了一份晓刚学校的毕业证书。在沉庆农作的陶行知晓得此预先十分赌气,击电话要晓刚将证实书即时寄归。他说:“咱们必需保持‘宁替实红丁,不干假秀才’之主意。‘寻求真谛作真人’,决不向虚假的社会教习跟让步。”
诸如斯例还良多:历史上,勇敢擅战的关羽;事实生涯中,不把坏米售给大众的一般工人,他们都是诚信之人。可睹,从古以来,中国人就讲求诚信。实在诚信,不仅关涉到经济范畴;理论上,它终极影响的,仍是人口。试问:有谁乐意生活在一个毫无保险感、末日人心惶惶的国家。一个人的信用,反映的是他本身,而一个社会的信用,反应的却是民族的精力艳量。一个守信用的民族,才干跻身于世界民族之林;一个守信用的国度,能力为国内所信任。
最后,我想伏了一位愚人的话:要使一个民族所有人信用那不免难免过于无邪;而若连取信用的人都找不没,这又未免过于坠降。
关于思考作文2
今天在做妈妈布置的数学题时,我认为其他的题都还不难,可是到了最后一道思考题,我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来,脑子都要爆炸了,真的想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话:好精灵:别去问了,自己想想嘛。坏精灵:去问去问,自己想多无聊。好精灵:自己思考思考,实在不会就去问。坏精灵:切,直接问问答案然后写上就行了,省事。好精灵:爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵:有什么好处?唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。
最后,我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解,用了好多演草纸,但是我决心做出来。后来,我终于得到了一个看起来差不多的结果,去给妈妈交答卷。这时,两个小精灵又吵架了:好精灵:这就对了,做错了还能听妈妈的'教导呢。坏精灵:哼,早问问家长答案,就不会做错了。好精灵:问家长方法可以,但是问家长答案不好。要自己做答案。相信自己,把作业交了!坏精灵:偷偷看看答案吧?这样更好。好精灵:作业是为了练习,是为了检测,而不是为了做对。做对说明你会,做错正好查漏补缺。这时,我想到:对了,数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗?于是我又听了好精灵的话,把作业交给妈妈。
太好了,我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我,问:“你没抄答案吧?”这时两个小精灵对我说:坏精灵:叫你不听我的,看,被误解了吧!好精灵:人家做对了,理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍,让她知道你没抄答案。我听了好精灵的,对妈妈说:“这样吧,我从头到尾重新做一遍,再讲一讲,这样就可以相信我了吧?”妈妈摇摇头:“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后,妈妈高兴地说:“太好了,你学会独立思考了!”
我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺,坏精灵则钻到我脑子深处了。
好精灵说得对,做作业与遇到其他难题,都不能永远靠着家长,抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友,如果你非常少体验这种感觉,那就试试吧,感觉真的非常好非常甜。
关于思考作文3
“我思故我在”某们古人站在人生的高端如是说。
历史的车轮在艰难中向前滚动着,当日历被翻到80年代的时候,我成功降生,为社会主义祖国又添新丁,从此开始我的漫漫人生。
儿时老师要我们思考自己的人生,很多小伙伴说他们要成为一个“科学家”。而我则说,要做一个长着雪白翅膀,身着素白公主裙的天使。最好要有一根魔棒,点石成金化干戈为玉帛,用荧火虫为世界每一个黑暗的.角落点上一盏孤灯,将撒哈拉沙漠变成一望无际的绿洲,把艾滋病儿童都变成活泼可爱的小生灵。
再后来,长了几岁,慢慢知道善恶的含义。当老师要我们写下自己的人生理想时,我这样写着:我要做个女警察,成为警中之花,我要当警察里的老大!挥一挥权杖,派遣我的下属,布下天罗地网,将罪恶的妖精一网打尽。平人间之不平事,伸人间之不白之冤。同学看了说我不合适,说是太危险。我不假思索的说不当警察也行,我当律师去,免费为穷人辩护。练一张好嘴,只是动动舌头就可以把坏人送进监狱。
后来,我长大了,董事了。渐渐明白责任的含义,体悟到人生的艰辛。我用说废话的时间,思考我未来的人生,正如鲁迅用别人喝咖啡的时间来写作。我埋头苦干于书本,搏古今之书,揽中外之事,我的思维去体会人生,为别人的不幸流泪,为他人的成功喝彩!用自己的眼光去区分真、善、美。从伟人身上,我看到自己的不足;从凡人身上,我看到自己的卑劣。我以人为镜,不断完善自我,思考着向前。
人生就像一章没有音符的乐谱,需要思考着谱写那上面的内容;人生就像一条射线,只有思考才可能预知无限延伸的那端;人生就像一个圆,有底端也有顶端,只有思考,才能承受那种上升和下落......
你看那朝阳,远远的在云端招手,像是在说什么;你看那月亮静静地在星空摇头,像是在说什么。哦,它们在说:我思故我在!
关于思考作文4
电视上,杂志上、书报上随处可见商家们推出的各种广告,广告在生活中已是无孔不入了。广告成了各商家推销商品的主要手段,广告成了电视台吊观众胃口的一道大餐。广告和说明书上却留满了明星的印迹。明星,明星,请明星打广告,请明星做促销,似乎已成了一种时尚,似乎预示着,不请明星,寸步难行。一些商家明确表示:这是某某明星,使用的,或某某明星正在使用此产品等肉麻的话。
明星广告真的就那么好吗?黎明使用的洗发水,李玟使用的洗发露、蒋雯丽给她宝宝哭雅士利婴幼儿奶粉真的.就那么好吗?黎明、李玟、蒋雯丽他们也这样认为吗?答案当然是不确定的。他们这些明星有没有使用过是一个未知数呢!为了那不菲的广告费,利用观众对自己的信任而出卖观众已是屡见不鲜,非一两次的丑闻了。据某报载:河南某县学生刘丽经过努力学习,在高考中一举夺得全国文科状元,被北京大学录取了。于是,一家补脑液生产商找到她要求她为这家公司作广告,说自己因为唱了这家公司生产的补脑液才取得优异成绩考上北大的,并承诺给她十万广告费。这一新闻向我们透露了广告的黑内幕。只要能吸引顾客,没有什么干不出来的。值得庆幸的是,这位山村女孩当即拒绝了。但是,假若好为那十万元钱而不拒绝呢?岂不又有些人要上当受骗了!
那么明星广告的结果呢?广告市场混乱,真假充斥,人们不断上当受骗,对明星、商家乃至电视台信任大大降低,货真价实的商品却受到不正当的竞争,这也违反了市场经济的竞争原则。人们不禁要问,既然如此说,电视台每天费尽心机的广告不下数百次有必要吗?一位广告策划师揭开了这个秘密,他说:“电视台也有它的创收任务,电视剧虽多,但好的并不多,无奈,不得不如此。”但电视台真没有其它为法吗?为何公益广告少之又少呢?这不仅是一个创收问题,更体现了一些人在市场经济条件下其负面影响是不言而喻的。素质差的人,被蒙住了眼睛。一些电视台只管创收不问质量。
广告、广告,广而告之,何时还观众一个纯洁的天空。
关于思考作文5
不知道大家有没有观察过,最近小学生们都在玩拍烟卡。一个班中玩烟卡的人过半,大多数是男同学,一些比较活泼的女生也喜欢玩。玩烟卡的人都知道烟卡的规则:玩家面对面,烟卡放置于正前方跟对方的烟卡相对,大概30厘米,双方轮流用手拍击地面使用气流将烟卡向前推,只要烟卡压到对方烟卡就算胜利。烟卡的分类并不多,只有稀有烟卡和普通烟卡。稀有烟卡就是不怎么容易得到的,比较少见的。普通烟卡恰恰相反是比较常见的,很容易就可以得到的。比如我就捡到了两张稀有烟卡,一张是红改王,另一张是珍品香烟。那么同学们手中那么多烟卡是从哪里来的'呢?他们有一些耐脏的就去翻垃圾堆,大部分的都去地上捡别人遗弃的烟盒上撕下来,组成烟卡。有一些家庭比较富裕的,直接就到店里去买,把烟给扔了,把盒子撕下来,折成烟卡。还有的会去一些穷人聚集的地方捡。有的会向别人要,有的还会送给别人一些,比如说郭子禹他就嫌自己的烟卡太多了,有时候就会送给我几张。大部分人有90~150张。一些收集烟卡用心的可以收集500多。大部分女生,初中,高中的人都不喜欢烟卡这项活动,都不会参与。那这是为什么呢?原来是因为有一些女生啊,觉得这项活动太脏了。有的高中初中的都长大了,他们跟大人一样都不喜欢玩这种游戏了,也许是太幼稚的缘故吧。还有成绩好的学生也不玩,也许这是因为他们觉得这种活动对我们来说是快乐,而对他们来说不是,他们觉得拍烟卡这种快乐太低级了。
烟卡这种活动,都是流行在小学阶段。有一个原因是因为大家都在玩,所以大家都有从众效应。还有一个原因是因为拍烟卡这种活动具有社交性,因为你在拍烟卡的时候,有时候敌方会跟你交流这样获取你的社交能力会更好。虽然烟卡这种东西很吸引人,但是玩多了不仅耗时间,而且还没有很大收获。对未来的人生也没什么帮助。而且投入太多时间,脑子里总是想着烟卡,就没时间学习了,所以少玩一点烟卡为妙。
关于思考作文6
我怎么没有想到一个人最后的坚持是徒劳的,再怎么做也只不过是冥冥之中所安排的。就算得了,终究还会失去并且一去不复返。我所在在乎的不是过去,而是现在所拥有的一切。
我想世界上只有一个独一无二的你,你何必不来去创造一个奇迹,让世人嘱目呢?我不断的自问自己你努力过吗?你奋斗过吗?你想要的什么吗?一张废纸不需要自问自答。我想要不是我现在想拥有这个靠别人扶持才能走下去的生活。我向忘的的未来我是我自己的`手打造属于自己的一片天,就算累了,我也要坚持到底;就算我哭了,我也要笑到最后;就算失去了所有,我也要努力去索取。
这个人生走太多太多的无奈,既然来到这个世上,我们所谓的生命不停转动,就算呼吸的最后一秒我们的思想不曾离开过,也许我们是哭着来到这个世界,那么就请你笑着离开这个世界。那时候你一定会在天上看到你的肉体就这样永远的沉睡,你那时候会想到什么?
我思考过人和动物到底有什么区别呢?或许有多种多样的回答。不过我想回答的是,人是大自然的思想的产物。我们所思考的一切正是万物的思考,就如大地为什么有黑夜和白天一样!慢慢的沉淀我们的思想,一切都会变得继往开来之。
一人一个世界,如一片叶子上的一只小虫,它的世界在我们眼里是那么小,在它眼里就是一望无际;如一朵白云的一滴雨露,它的世界在我们眼里是那么纯净,在它的眼里就是无比肮脏;如一条鱼的一片池塘;它的世界在我们的眼里是那么自由自在,在它的眼里就是束缚无奈。
当我不在年轻的时候,坐在摇椅上回想过去,不禁微微一笑,曾经疯狂过也后悔过,曾经迷失过也向往过,曾经追求过也得到过。看着墙上的老相片,那些已不在的老朋友都离我们远去,那时候你无神眼睛留下了最后的眼泪,那混浊的泪水让你看见了老朋友向你招手而别。
谨记自己的花样年华不在沉沦,不在逃避,不再害怕。我们注定孤独就会注定自己成就一番事业。全部的时间依然在流逝,我们又会在怎样中如寻找自我呢?
啊!我的青春!
关于思考作文7
数学家华罗庚曾经说过,“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。”可见善于思考对人的重要性。
没有思考能力的人,很难走出自己的道路。要想真正的打拼出自己的一番天地来,必须拥有自己独立的思想,学会善于思考。若是你恰恰缺了这“思考”功能,那么你将永远跟着别人的脚步走。
世界首富比尔·盖茨很小的时候,经常躲在自己的卧室不出门,他母亲就很奇怪,就在外面大声地问他,“比尔,你在哪里?”“我在我的卧室里”,比尔答到。“你天天在你的卧室里干什么?”,他的母亲又问道。比尔说:“我在思考,难道你们就不思考吗?”。后来,比尔在短短的几年时间里创造了不可估量的财富,这一切的一切,与他的思考是分不开的。
人们都说比尔智商高,情商高,哪哪都高。但在我看来,他的成功多半源于他的思考。他能够发现别人发现不了的问题。所以他在软件王国里有不可取代的地位。可见善于思考对人的重要性。
哥白尼是波兰杰出的'天文学家,他经过40年的天文观测,提出了“日心说”的理论。伽利略很早就相信哥白尼的“日心说”,但是苦于没有科学依据。在之后的时间里,他无时无刻不在思考这件事。每天晚上,伽利略都用自己的望远镜观看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷,还有火山的裂痕。后来又开始观看太空,探索宇宙的奥秘。他发现,银河是由许多小星星汇集而成的。他还发现,太阳里面有黑斑,这些黑斑的位置在不断地变化。因此他断定,太阳本身也在自转。根据现象的显示,伽利略终日思考,一天,他终于证明出了哥白尼学说是正确的。1610年,伽利略出版了著名的《星空使者》。人们佩服地说:“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙。”事实再次证明了善于思考对人的重要性。
思考是人最频繁的心理活动,体现一个人最大限度的智慧。思考是一个民族创新能力的源泉,是一个民族最大的未来发展潜能。善于思考对人很重要!
关于思考作文8
我很喜欢看书,也看过许多书。但最感兴趣的只有《我要做好孩子》这本书。当我翻开这本书的第一页,就被它深深地吸引住了。书中有这样一段金玲去看望老师的描写:邢老师让金玲坐在床边上,翻过身,两眼凝视着房顶,半天才悠悠地说:“你真是一个奇怪的孩子。你正直、善良、宽容、大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵。在艺术上的感觉又这么敏锐,为什么学习成绩偏偏提不上去呢?你整天在想些什么?能告诉老师?”她回过头,盯紧了金玲的眼睛。金玲轻声说:“我什么都不想,只想做个好孩子。邢老师说:“你已经是个好孩子了。”金玲咬住嘴唇,不说话,表示不信。邢老师又说:“真的,你已经是个好孩子了。
一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想得很通,好孩子不仅要学习好,更重要的是要具有良好的品质,丰富的内涵。老师相信你将来能做出了不起的事。是一个外表平凡而灵魂伟大的人。好好努力吧,金玲同学,好孩子!”读了这一段话,我心中忽然有了许许多多感想。我觉得我们现在的孩子大多数和金玲一样,对“好孩子”的概念比较模糊。总认为只有功课好,考试常考100分的孩子才是好孩子。其实,好孩子的内涵很丰富,不是全由100分组成的,好孩子不仅要有好成绩,更要有良好的品德才行,就像书中说的那样:正直、善良、宽容、大度,有一颗悲天悯人的.高贵心灵。伟大的教育家陶行知曾经教育过我们,一个人再有本领,但如果他的品德不好,就会成为对社会没用的人。
是呀,我们将来面临的虽然是一个知识经济的时代,知识固然重要。但修养更为重要,大凡在事业上有所成就的人,不仅拥有渊博的知识,更拥有崇高的品德。所以,我们从小既要修业,又要修德,只有这样,将来才能在社会上立足、发展。
关于思考作文9
思考是一种对己对人对事深入探索。说人糊涂就是某人不愿思考随波逐流地跟着感觉走。人脑是经过二三百万进化宝贵资源,不善于开发利用这个宝贵资源实在是令人心痛损失。人要学会充分运用自己大脑思考功能,充分发挥大脑使用价值。让思考来提升人生的境界;让思考提升人生活质量;让思考创造美好人生。
一思考的方向和目标
从实际出发是哲学术语,面对则是生活用语。我们思考对象就是生活环境和环境中自己。自己和所处环境是相互联系相互影响。我们不能成天想那些不相干东西,浪费我们宝贵精力。我们就是要拿出大部分精力去思考处理生活中主要问题。
生活的目标有正目标也有负目标。 正目标就是生活所要实现愿望。负目标就是生活梦魇-----防止生活出现灾难性后果。
要善于运用逆向思维来进行倒推倒逼。
工作中某些问题一旦出现,对自己结果将是灾难性的,因此就必须千方百计铲除某些问题出现的`因------来预防某些某些问题出现。
所以思维方向和目标就是实现生活中希望防止生活梦魇。这些生活中正负目标怎么想都不过分。所以不存在不知道想什么的问题。
二思维的具体过程
我们在思维方向和目标里面解决了思考什么问题。知道了想什么还不行,还要知道怎么想。
在日新月异科学发展的今天,无论什么问题都有相应理论。实际情况要联系相应理论。让实践有科学理论来指导,让科学理论在实践中完善丰富发展。
实际是思维的方向,理论是思维框架。实际中人和事都应该一分为二看待。不断增加正能量减少负能量。用量变促质变。改变量变之因也就改变质变之果。
下过象棋的人都知道:棋局中有很多巧妙应对之策但棋手就是发现不了。原因就是没有充分思考。事因的急败,思因缓得。深
思熟虑是多么重要。
关于思考作文10
常常有一些无法言说的感动。
譬如每天看到升起的朝阳,它将云朵渲染成深红,阳光刺破云层,在不远处的高楼上镀上一层金黄,望着头顶上一边是新生的红,一边是昨夜的蓝,心中就莫名地被感动充斥了。
譬如等车的时候与路旁的行道树为伴,它们并不高大,一伸手即可触摸到那沾满灰尘的树叶,它们静默地伫立在城市里被人遗忘的角落,偶尔一辆车驶过,扬起浮尘,它们会轻轻地打颤,然后落下一片或者几片落叶,只在这叶落的一瞬间,它就已经感动了我。
不知道为什么要感动。
看可以肯定的是:若是没有感动,我们就会在不痛不痒中丢弃自己,就会在平平淡淡中麻木自己,就会在无知无觉中变得越来越孤独。造物主是多么神奇,世界是多么生动,生命是多么绚烂多彩。试想,一个人在这样一个美丽的世界中生存却无丝毫感动,那还有资格行走在世界中吗?
当然,感动人的更多的是人们之间的故事。
曾看到一篇文章中写一个四岁的小丫头和妈妈谈论生死。
她歪着头问妈妈:“人死了,会去哪里呢?”
“身体入土,灵魂上天。“
“妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。”
“好吧。”
“妈妈,你是一朵灰色的云,我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩,看鸟飞。”
“可是,妈妈上天后,你要过很久才上天,怎么找到我呢?”
“我会一朵云一朵云地敲门问:‘你是我的妈妈吗?’,你要是听到了,肯定不忍心不理我。”
妈妈含糊地应着:“真好!”
可是,那小家伙还意犹未尽:“妈妈,要不我是白云,你是蓝天吧。蓝天很大很大,我一上去就在你的怀里了!”
妈妈实在忍不住,一把将这个小丫头紧紧地抱在怀里。
霎时感动占据了我的整个心灵。她四岁,而我们已过了许多个四岁。我们会一朵云一朵云地去找妈妈吗?谈论生死,竟可以如此诗意。铺天盖地的感触像潮水般涌向我的心灵,洗净我灵魂中的`某个斑点或污渍,斩断我性情中的某段劣根。
感动,使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。
因为感动,风也柔和,雨也绚丽;因为感动,远山似画,近水如诗。丝丝缕缕的感动,犹如星星点点的火焰,在人生道路的转折处和角落里,在觉察和不觉差时,默默地点起。
关于思考作文11
我的中学生活一直是二点一线。每天早上6点30分背上书包上学,跨进校门虽绝对不会迟到,但也不会宽裕多少,然后就是上课,下课……天天如此,月月如此,一年四季除了假期,没有一天不是如此。
“上课要专心听讲。”这是父母叮嘱最多的一句话。“不动笔墨不读书。”这是老师追加的一句话。于是我们一个个都成了认真听讲的好学生。笔记本上记满了例题,课本的字里行间写满了老师的讲解,要知道,记录文字的多少可是家长老师检查我们是否认真听课的重要依据!
我感到这样上课太没劲。有一次在作文中发了几句牢骚:“学生就像老师操纵下的木偶,‘张三郎回答这个问题。’张三郎就站起来回答问题,不知生动活泼到哪里去了。”没想到大受语文老师的赞扬。我隐隐感到,老师也在揭望一种新颖的课堂教学模式,也想营造一种轻松、活泼的课堂教学氛围,但这又谈何容易。
我们也曾在自习课上偷偷溜出去玩过。“人都上哪去了?”老师几次轻轻的责间,使我们再不敢轻举妄动。于是除了上课,就是做老师布置的必做的作业,空下来就想想思考题,有时也会思考要等老师点拨后才会茅塞顿开、恍然大悟的附加题。
我感到这样的生活太枯燥、乏味,常想:如果没有考试那该有多好。然而,这又是一个怎样的梦想?
文艺活动?有,每学年半天。
运动会?也有,每学年一天。
这些活动的主角当然是有特殊才能的同学,然而对我们来说也是难得的机会。因为只有这一天半,我们才会彻底抛掉作业的`重负,忘了分数的烦恼,在操场上跑啊跳,在会场上唱啊笑!
看看现在中学课程表上丰富多彩的课程安排,总觉得那段人生中本该属于我们的东西失去得太多太多,然而一想到就因为有了那几年的中学生活打下的基础,才在十年后顺利通过高考进人梦寐以求的大学学习,却又感慨良多。
我真希望,我们的学校不应是用分数与升学率编成的束缚学生天性的鸟笼,而应是大自然中的一片树林,让小鸟在这里自由飞翔。
我也真希望,我们的学生不应是老师操纵下的木偶,而应是老师手中的风筝,凭借老师手中的长线,把自己送上白云蓝天……
关于思考作文12
春节时分,彼时天色暗淡,刺厉的寒风仿佛透过玻璃,凿进被窝,深深嵌在我的肌肤上,不由得瑟瑟发抖。果真是“屋漏偏逢连夜雨,行船又遇打头风。”上小学的妹妹看到电视中的鱼,便大嚷大叫,求我下楼去帮她买条鱼来养。望着那可怜巴巴而又泪汪汪的大眼睛,我叹了口气。
两旁的'树木在弯腰为我送行,街道简直空无一人,只有路灯闪闪发亮。“老板,”我颤颤地伸出正发抖的手,指了指鱼柜,那条大而好看的鱼,“麻烦给我捞一条,我要养。”
“哦,你要养鱼啊……那我得先问一下,你的鱼缸多大?”我不禁纳闷,鱼缸?家里根本没这种东西。况且妹妹想养鱼,应该也不过是随性而发。想着,便向老板比了比一个一次性杯的大小。“那抱歉,小伙子,我不能把鱼卖给你,你可能会把它养死的。”我诧异:这家伙,难不成害怕鱼养死了,我找他算账?便随口嚷嚷道:“没事,鱼养死了不怨你。”
“我指的不是这个,你看看,这种鱼比较大,所需要的生存空间也比较大。你的鱼缸那么小,不适合作为它的生存环境。养死了,你确实可以再买一条鱼来养。可是,对于那条死去的鱼呢?一个微小的生命在你面前死去,你难道就这么眼睁睁地看着它逝去,难道就不会感到愧疚和心疼吗?”
我哽咽,心中还回荡着他那一番话,内心被震撼了。是啊!我以前怎么就没有反省、思考过这个问题呢?
文明伊始,人类就以高级生物自居,自以为高于其他生物,随着科技进步,人们的生活水平不断提高,甚至开始漠视其它生命,随意捕杀,放纵破坏,许多生物濒临灭绝,自然环境更是被破坏殆尽。人类的自我意识不断膨胀、忘乎所以……所有的这些,难道不值得我,不值得我们思考吗?人类,难道不应该重新审视其他生物,以平等之心对待它们吗?
最后,我买了一条最便宜的鱼,斗鱼——一种几乎可以在茶杯里生活的鱼。
黄昏已去,夜晚已临,风儿,却不再那么喧嚣,缓和了许多。我静静地走在夜里,却不再哆嗦,而是感到由内而外的暖意。“沙沙沙”,寒风又起,树木又开始弯下身躯。我转过身,向那个鱼店的方向,深深鞠了一躬……
关于思考作文13
当今世界,24字社会主义核心价值观已深入人心,由于其推广力度之大,人们的心中自然地拥有了价值观这把秤。可如果,人们的心中失去了这杆秤,那么结果会如何呢?就像苹果公司总裁库克所认为的那样,他并不担心机器像人类一样思考,而担心人们失去了价值观与同情心,像机器一样思考。
什么才是像机器一样思考呢?机器人的特点是死板、固定,且心中没有所谓的人道主义,只会通过计算来择选最优方法来解决事情。可是这样做有时候却不是最好的。打个比方,如若一个学生,学习成绩很差,他的老师如果像机器一样思考,那么他可能就会放弃这个学生。可事实上呢?这个学生可能只是缺乏鼓励,我相信只要一个老师耐心教,一定会成功。况且一个真正优秀的老师是不会放弃任何一个学生的,这是一个老师的职业道德,却不是机器的。所以说人类不应该像机器一样以其机械化的思考去判断事物,那样的人就会变得唯利是图了。
诚然,如今大多数人心中仍存善念,并未丢弃自己的价值观与同情心。可是,却有不少人的价值观是不大正确的。为了树立正确的价值观,培养同情心,我们就需要进行反复的自我思考。
自我思考的内容很多,你可以去想一些琐碎的小事,譬如你一会儿要做什么,今天要完成什么目标;也可以去想一些远大的计划,譬如未来想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于时间,空间,只要你去想。
接下来,你需要深刻剖析自己。你是为了什么而想做这样一件事,你又要用什么样的方式去做这样的事。在每件事上打一个可行或不可行的'符号,再问自己为什么可行,为什么不可行,这一切总结下来,就是你心中衡量事物的那把秤——你的价值观。而要树立正确的价值观,就需要你有勇气否定自己,然后慢慢地去修改你的价值观。这其中,当然,听取别人的意见回事很好的方式。当你不停地去修改你的价值观的同时,你就是在进行不断完善的自我思考。当然,你也可以有自己的底线。
如此一来,人类的价值观才会愈来愈可信,而人道主义社会也才不会被机械化的所替代。由此想来,自我思考的过程的重要性也就不言而喻了。
关于思考作文14
小时候,我会因为不慎丢失一颗玻璃弹珠而一整天懊恼不已,气呼呼地不肯吃饭。现在,那种简单而幼稚的感情早已不复存在,取而代之的是对“失去”的思考。
十六年的生活经历告诉我:有的东西失去了会重新拥有,而有的一旦失去便再也得不到了。然而这世间的一切不正是因为终将失去才显得可贵么?
俗话说“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,就是告诉我们要珍惜现在所拥有的,否则等到失去时就会后悔莫及。
生离死别是每个人都会经历的痛苦,正因为这样,长辈平日的唠叨,朋友时常的忠告以及亲人那日渐衰老的脸,在一瞬间都成了无价之宝,化作七色彩云,静静飘在我们记忆的天空。
曾经有一次,我翻看自己还在襁褓中时的照片。圆圆的脸蛋,明亮的眸子,还有毫无修饰的天真的笑容;再看看镜中现在的自己,消瘦的脸庞,疲惫的双眼以及迷惘的神情。我顿时感到一种莫名的失落袭上心头。后来我把这说给朋友听,他认真地回答:“是啊,时间让我们失去了初生时自然的本性,可同时,我们得到了属于自己的生命的'使命。”
每一次失去都是一次次洗礼,我们的一生要经历无数次这样或那样的洗礼,纵使我们失去了很多可贵的东西,但我们不后悔,因为我们变得越来越成熟。
我们看到、听到、摸到和感觉到的一切,带给我们各种珍贵的情感。但归根到底都是神经冲动造成的大脑活动,如果有一天,当我们可以人为制造这些神经冲动时,我们的情感是否还真实,是否还珍贵,是否还值得珍惜呢?答案是肯定的。因为忠实地对待自己的心灵,就是对自己宝贵生命最好的使用。
我的朋友还说:“失去是一条单向的线,可你在心里把它弯成圆的,那么得的尽头是失,失的尽头是得,得失便不再有任何界限了。人生在世,何必去在乎得失。要想写好人生的大书,关键还是握紧手中的笔。”
我时常梦见自己来到一个绿树围绕、清泉环抱的世界,我的手里握着一颗玻璃弹珠。当我迎着阳光向里面看时,我看到了过去居住的小院和一张张熟悉的笑脸,更看到了阳光下灿烂的明天。
关于思考作文15
人就这么一辈子,你再怎么地保养也很难超过100年,什么长寿药,什么科技的力量是巨大的,但这些与我们无关,至少现在没有,即使以后有了,也必定只是延长那么一时半会儿的,我们是人,生于自然,总归要回归自然的,自古就不有这种说法“入土为安”嘛。
一个人的生命,要有意义,这里的意义,是相对而言的,当然,大多数人一生也没什么惊天动地的贡献,能说他(她)白活了吗?不能,就像一个国家,也就这么几个人当首领,剩下的绝大多数都是平民,总不能说他们没用吧,没有他们,首领又有什么用,因此,成功者的意义是为平民带来好处,而平民的意义就是接受这些好处并提议去完善这些好处。人这个物种,是相互依存的,整个人类总和在一起,互相扶持,才是意义。说白了,就是要互助,并使自己所在的物种繁衍并壮大,不单单是人,这是所有生命的共同意义。
生命珍贵,但说实话,也不长久。这几天每天在百度贴吧里逛,看到一个计算生命的方法:如果你对生命没有概念,那么就在纸上画一个30×30的方格图,900个格子,差不多一张A4纸就够了,一个月涂一个格子,如果从15岁生日开始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90岁了,已经是个长寿之人了。这样计算生命,简单明了,你的一生,就全部融入了这张A4纸,如此短暂的生命,又有什么理由不去珍惜。
我们不仅要珍惜自己的`生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和贪婪是本性,但我们是人类,智力较地球上的其他生物高,因此这些本性格外明显。若有生么其他生物在正常的生命活动中产生了对人类不利的因素,杀。若有生么其他生物的某些部位对人类有益,抓。长久下来这些生物便成了濒危物种了,我们应该想到,万物的生命都有意义,虽然也许这意义知识对它们自己的物种而言,尤其是对人类不利的生物,但是这是它们权利和义务,是自然制定的宪法,当我们触动这宪法时,只能自认倒霉,绕道而行。
生命是神圣的。
【思考作文】相关文章:
思考的作文01-18
思考人生作文02-06
我的思考作文02-06
人类的思考作文02-07
人生思考作文02-04
有关思考的作文02-04
生活的思考作文02-25
思考优秀作文02-27
学会思考作文02-27
换位思考作文01-02