猜猜他是谁作文

时间:2024-03-25 17:58:03
(优)猜猜他是谁作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁作文1

  光阴似箭,转眼间七年级就已过去。在这300多个日夜里。我认识了许多人,结交了许多朋友。他们和我一起笑,一起玩耍,我们之间没有什么不谈,成了生活上形影不离,学习上互帮互助的好兄弟。其中他便是给我印象最深,我第一个记住的朋友。

  他,和我一般高的个子,黑黑的,鼻梁上架着一副眼镜,他有些内向,不怎么爱笑。成了一个活生生的铁面侠。他不仅长得有点古怪,性格上也是如此。

  记得有一天,天沉沉的,乌云密布,老师见快要下雨了,就早点让我们放学。本是件好事,大家都高兴的整理完了书包。一蹦一跳的走出了教室。我也开心的走到他身边,说:走吧,回家!

  本以为会收到他肯定的回答。可没想到,他却说:要不你先走吧,我还有一道题没弄懂,想去问问老师。

  我怔住了,十分惊讶,心想,他今天怎么了?平时他总是第一个冲出教室。现在怎么变得这么好学了?我正惊讶着,他已走进了办公室。无奈之下,我只好在一旁等他。几分钟过去了,他走出了办公室。我兴冲冲地迎上去说:这下总好了吧?

  令我更惊讶的是他竟然还要问一道题。我顿时感觉要晕了过去,要知道,平时这时候我已经到家了呀!他似乎明白了我的心思,不好意思地说:要,要不你先走吧?真的不好意思。

  那就再等一下吧我说。

  话音刚落,他便又走进了办公室。

  许久,他兴冲冲地走了出来。面带笑容,显然他已弄懂了所有的困惑。回家的路上,我问他说,你今天怎么了?连家都不想回了?而他却告诉我,昨天晚上,他想了一晚,觉得,问题一天天搞懂。这样才能学有所成。而一天天拖欠,只会使自己的成绩越来越差。他这一席话,让我十分感动。

  他便是这样一个古怪的人,一个可以为了学习,为了搞懂自己的困惑,可以不惜一切代价,哪怕是到深夜

  他便是这样的一个古怪的人,可他却也是我的好朋友,好兄弟,那天他的举动,那天他说的'一席话,都深深的印在我的脑海中。那席话,我感动万分,成了我学习最大的动力。让我明确了自己的目标。让我可以在这条学习路上,一直走下去。

  这便是他,一个外表古怪。性格上更加古怪的人。

  大家知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

  有缘相识是一种幸运,惜分相知是需要情意相投,心胸开阔。我庆幸,我能遇见她。

  开学的时候,我还记得她背着浅蓝色的大书包,迈着沉稳的步伐走过我的身旁,我怎么可能认为她竟是一个假小子;她的回眸一笑,又怎么让我相信她居然是一位女汉子。

  她有一双炯炯有神的大眼,被那极其密而长的睫毛覆盖着,为她增添了一番可爱之气;一头乌黑精神的短发,散发着少年的活力;常常一身简单的运动装,显得精神抖擞。看到她,不会觉得疲劳,永远都是挥之不去的活泼气息。刚开始,总觉得她与快乐结了缘,脸上无时无刻都溢着笑,但我错了。

  嘿!我们周末去看电影啊!《一条狗的使命》!我好期待看你哭的样子。我冷冷一笑:没兴趣。她不放弃,拽着我的手挥舞着,我无奈的看着她。她的眼睛里满是期待,眨巴眨巴的.,恨不得帮我做了这个决定。

  行行行,我话还没完,她猛地从座位上弹起,背着我扑哧一笑,一蹦一跳地离开了。

  电影院头顶的灯光啪地全黑了,气氛来了。贝利因病,不舍地离开了他心爱的主人,电影场景感人,附着那伤感的音乐,她偷偷地啜泣,我悄悄地从包里拿出餐巾纸递给她。望着她闪着泪花的眼睛,我轻轻地将她搂过来在这只狗一次次的起死又回生中,她哭哭又笑笑。这是我第一次感受到她那脆弱的心灵。

  运动会结束之后,我发了一条动态,曾经军训时的室友评论说:那个姐姐我认识,打乒乓球可厉害了!我特别羡慕她的球技,因此我对乒乓球的兴趣高涨。当我和她去打球时,才正真见识了她的身子一侧,腿半弯着,眼睛注视着对方的球。乒乓球在桌上发出了砰砰声,比赛开始了。她击球的动作是那么的娴熟,看得我眼花缭乱,目不暇接。

  我清晰地记得那节体育课,她去练习乒乓球,准备着六月份的比赛。我一个人在操场跑着,突然听见仿佛有人叫我,回头一看:怎么,她不在没伴了?我想一个人静静我的嘴角微微上扬。其实一直我还挺羡慕你俩的,性格甚至爱好都截然不同的两个人竟然可以形影不离,而我啊,却没有这样的缘分!我看着她愈跑愈远,怡然自乐。

  人们都说:缘分天定。很多的偶然,每次的巧合,不经意的邂逅,让我和她感觉到冥冥中又一股力量存在,莫非这就是缘分。

猜猜他是谁作文3

  人的变化是巨大的,也可以是很极端的,也许不久之前你还习以为常的他人的脸,就会变得让你觉得十分的陌生。

  小时候喜欢看电视,也很喜欢中国民间一些非物质文化遗产,例如京剧阿,皮影戏啊,剪纸啊,但有一项非物质文化遗产我十分喜欢,他就是川剧的变脸,这项艺术是流行于四川,重庆以及贵州部分地区,表演者需要穿特定的服装,带上一顶类似古代的.高管帽,脸上便是各色的面具,在他手摇或者挡住视线的某一瞬间,原先的脸就会变不见而出现一张全新的面具,速度之快,让人十分诧异,联想起平时的刻苦才能换取这一份速度和从容。

  而今天想说的便是我的表弟,记得上一次见面的时候是过年,时刻许久再一次见面是我放学回家,见到家中有一人,由于是防窥玻璃门的缘故,我只能依稀看到一点轮廓,有一种庞然大物的感觉,我以为是爸妈的朋友在家中做客,当我停好我的车进门时,我妈妈说,看看谁来了。我一脸问号?一副索大的如中年男人般的身体却有着一张张生涩的脸,很陌生,不曾见面的感觉,当我想礼貌性问候时,他开口了,叫到:表哥,你回来啦,我十分惊讶?表哥?他的声音是那么的熟悉,但脸却是人生初见,我满脑子是所有亲戚的脸,如幻灯片一样一张一张闪过,可就是不曾有他的记忆,当我在发呆蒙圈时,他说,你不认识我了吗,我是骁骁阿,此时我如晴天霹雳,犹如五雷轰顶,你是骁骁?为什么你的脸和你的身躯变得如此“亢奋”,都不能称为野蛮生长,而是过激生长啊这是。寒暄了一会这才十五岁的表弟,就已经是一个小巨人了。不得不感叹,岁月不留人啊,去年还是一个傻萌傻萌的小矮个,如今变成这等庞然大物着实震惊。

  是的,我没有猜出他是谁,因为他是在我脑中全新的人,是的,我也猜出他是谁,因为声音还是那般童真,每个人都在变化,让生活变得更加好玩一些吧,让我们都来猜猜你身边的他,“原先是谁”吧。

猜猜他是谁作文4

  说起小A,他在我们班真是鼎鼎大名,每位任课老师每个同学都对他刮目相看。小A就像一块大磁铁,他走到哪里就把我们的目光吸引到哪里……

  咳,别误会,小A可不是什么绝世美男子。他真正吸引我们的是他那前不见古人后不见来者的搞笑艺术。每次不论气氛有多么凝重,他总能出其不意地引得我们哄堂大笑,连老师都被他逗笑了好几次。最令人称奇的是,小A从来不像小丑一样故意做一些令人发笑的夸张动作,他只要板着脸说上几句话就能让我们捧腹大笑,这口才简直可以做相声演员了。

  说到这里,我不由得想起了上一次班级元旦活动上小A的爆笑小品。由于小A太爱讲笑话,所以被老班强行拉进了“献艺”名单。我们一群同学都捂嘴偷笑:这下可有好戏看了!

  元旦那天,终于轮到小A献艺了。只见他气定神闲,不慌不忙地走上台去,一本正经地一拍桌子,瞪着眼说了起来:“从前有人做了个实验……”“扑哧!”我听着小A同学刻意装出的.抑扬顿挫的语调,一口气没憋住,捂着肚子放声大笑,同桌更是夸张,望着小A同学笑得前仰后合。这笑声像是会传染,满教室的笑声马上波浪般此起彼伏,一浪更比一浪高。

  终于,在我们笑声的轮番轰炸下,台上那位憋不住了,不顾自己正在表演中的事实,呲牙咧嘴地大笑起来。顿时,我们都惊呆了——天哪!那是怎样奇怪的笑姿啊!只见小A同学脸憋得通红,笑得上气不接下气,还不忘摇头晃脑,肩膀一耸一耸的,偏偏还弓着身子,像个上了年纪的驼背公公。即使笑得这般浑然忘我,他还十分敬业地努力想憋住笑意继续讲话,结果笑意没憋住,反把自己弄得呲牙咧嘴,一脸狰狞。

  “哈哈哈!”目睹小A笑姿的同学们再一次哄堂大笑,差点没把屋顶震塌。“哈哈!太……搞笑……了,哈!哈哈!加个胡……子,简……简直是张飞!”小B同学笑得根本停不下来,说了几次才磕磕绊绊地说完一句话。我揉着笑得发痛的肚子想:“他哪里是张飞,这压根儿就是钟馗!出去吓小鬼,一吓一个准儿!”

  结果,那次元旦活动最大的亮点就是小A同学的即兴演讲,足见小A搞笑功力之深厚。看到这里,你应该明白小A是谁了吧?偷偷告诉我吧,他是谁?

猜猜他是谁作文5

  他有着一头乌黑亮丽的头发,迷人的眼睛上,总会架着一副天蓝色的眼镜,那光亮的脸上,俨然有一颗痣立在鼻子旁边,增添了一副乐趣的画面。他的幽默不仅体现在脸上,还体现在学校生活中:咦?我的笔袋跑哪儿去了?”翻遍整个书包,就是找不到,结果发现就在自己手上。

  可是,他做起题目来那真是一点也不马虎,题目顺序写得清清楚楚,卷面很少涂改,一个题目做完了他还要检查一遍,所以他学习也很好。

  他的标准姿势是每次讲解或者是每次上台演讲时,都会用兰花指扶一下他的眼镜,别看他这个动作很娘,可是他也很擅长球类运动,在体育课上打篮球根本不在话下。数学和科学也非常棒!有一次,我的数学题目不会做,碰巧他又在我后面,他大概察觉到了我的求助目光,笑着来教我题目,我听着他的讲解,我一下就懂了给他个“学霸”的`称号正是当之无愧。因为他既阳光有自律,所以数学

  老师上课一般的示例题,都叫他上去做

  他在日常学校生活中,他领导有方,不会徇私舞弊,更是管理严格,在大扫除的时候,别人在休息,而他却依旧在楼梯家间教室里,杂物间检查是否打扫完整。有一次,有一个同学地方没有扫干净,被值周老师扣了分,他自觉的写了500字反思交给老师。我问他:“又不是你没扫干净,而是那个同学没有扫干净,他不写,你反而写,多事情啊!”“他没有扫干净,是因为我没有检查到他那个地方,如果我再细心一点,那么就不会扣分了”他自责地说。我在心里暗暗佩服他。

  他也有可爱的一面,有一次,他同桌带了一个面包,叫他分着吃,一个同学直接一个霸王爪抓了过去,他眼疾手快一口吃下了那个面包,没吃到的同学还在座位上,刚想去抢面包,看到一口没了,心里的那个恨啊!

  你们应该猜到了,他就是我们班一个幽默,又认真,又可爱的班长。

猜猜他是谁作文6

  猜猜他是谁。他是一个头发浓密的小男孩,喜欢穿色彩鲜艳的衣服。他身高1.39米,有两个字:英俊!

  他是生活的宠儿。每次他回家,脱下鞋子,放下书包,坐在沙发上,他的妈妈都会过来问:“你今天想吃什么?”"鸡蛋炒饭是我的最爱!"母亲匆匆走进厨房去做这件事。听着,这不是很棒吗?

  他有时易怒,有时温和,有时快乐,有时沮丧。

  让我们从他的脾气开始吧!有一次,他在下课时玩。突然,一个同学冲了过来,撞到了他。他急忙跑过去喊道:“你为什么打我?我要见你的老师!”,看,这就是那个暴躁的人,就像一只愤怒的狮子!

  当他高兴的时候,他的嘴巴张开,眼睛眯成一条线,脸上露出甜蜜的微笑。有一次,他妈妈邀请他出去玩,去一个非常有趣的地方。那一刻他非常开心。看,当他快乐的时候,他看起来就像一只一直快乐的鸟。

  他也有痛苦的时候。有一次他折断了一根树枝,当时他非常害怕被发现,所以他整天愁眉苦脸,一整天都起不来了。多么瘪的`气球啊!

  猜猜他是谁?他就是我——林志楠。

  猜猜他是谁?他有一张胖乎乎的脸,很可爱。他有一双黑色的眼睛,一张小嘴和两颗门牙。别看他的小嘴,他说话的时候震耳欲聋,像鞭炮一样。

  下课后,他第一个跑出教室,在操场上玩耍和奔跑。上课时,他是最后一个跑回教室的人,大汗淋漓地玩耍。有时,他利用老师的疏忽,悄悄地告诉他的同学,我们下节课将继续玩。

  他特别大胆。有时,他的哥哥向他挑战。他一点也不害怕。他会瞪大明亮的眼睛,显得特别凶狠,把对方吓跑。有一次,五年级的哥哥向他挑战,要他折断手臂。他没有退缩。他拉了拉袖子,伸出了手。两个人说,“来吧,我不怕你。”,他咬紧牙关,脸变红了。每个人都异口同声地说,“来吧!来吧!”,听了这话,他用尽全身力气,按下哥哥的手,心里数着“1,2,3。”,每个人都高兴地说,“我们赢了!我们赢了!”

猜猜他是谁作文7

  他长得又高又壮,黑黝黝的皮肤,粗壮的双腿,健壮的胳膊,理着寸头,像刺猬一样。圆圆的脸上镶嵌着一双圆溜溜的,就像两颗黑葡萄。大嘴巴一张,就露出两颗虎牙,看起来非常威猛。

  他是个乐观开朗的男孩,下课铃声一响,他就冲到操场,时而打滚,时而奔跑,时而追逐享受短暂而的课间。到了上课时间,他跑得满头大汗,气喘吁吁地回到教室。课堂上,提问他,他对答如流,说得滔滔不绝,老师露出满意的笑容,投入羡慕的眼光。有时下不能到操场上玩耍,他会给我们讲,逗得我们哈哈大笑,我们都叫他笑话大王。

  他是个有爱心的男孩。每当街上有乞丐时,他都会把自己的零用钱给乞丐;有大病,需要捐款,他会毫不犹豫地打开自己的小金库,整百整百地捐出去,并说一方有难,八方支援;他平时会把自己读过的书保护好,自己穿小的衣服洗干净,捐给偏远山区的小孩,嘴里唱着只要人人都献出一点爱,世界将会变成的明天

  他特别天文知识。在里,一做完,他都会捧起一本天文的书津津有味地看,你看,他懂得宇宙破坏性最大的是黑洞和白洞,黑洞吞噬能量,白洞反噬能量;系中有八大行星,冥王星被除名了,因为它处在行星诞生的地带,现在被命名为白矮星或侏儒行星;天王星总喜欢躺着运动,土星总喜欢带着帽子,它们特别;他时常问我,火星上是否有火星人,我也想知道,于是,我也会找些关于天文的书籍来看,真是近朱者赤,近墨者黑呀!

  他的偶像是,爱好是打,每周末,在体育场的`都能看到他打篮球的身影,时而运球,时而三步投篮,时而来个帅气的三分球你看,他现在越长越大,球也打得越来越好,我想将来他会杀进NBA,实现他的理想,成为的第二个姚明。

  他是谁呢?对,他就是我们班的叶嘉伟同学,一个开朗乐观,喜欢天文知识和打篮球,看起来非常威猛,但却爱心十足的男孩。

猜猜他是谁作文8

  他,个儿挺高,身材挺拔,浓眉大眼,看起特别阳光帅气,尤其是一双眼睛炯炯有神,闪烁着智慧、坚毅的光芒,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,平添了几分成熟与稳重。

  他,乐学好思,成绩优秀。课堂上老师一提问题,他总是踊跃回答,无论是课堂作业还是家庭作业都工工整整,正确率很高,每次考试都能取得优秀的成绩,却从来不骄傲。每当得到老师或同学的夸赞时总是谦虚地说:“哪里,我的成绩与钟昆睿、谢晓敏等学霸比,还有很大的距离呢!”

  他,是一个讲礼貌的.孩子。每次遇到老师,他都会主动向老师问好。尤其难得的是当他偶尔犯了错误,受到老师的批评时,他总是毕恭毕敬地站在老师面前,满脸诚恳地聆听老师的教诲,不但虚心接受老师的批评,给予回应:“我错了,下次我会注意的!”最后还会真诚地向老师致谢:“谢谢老师的批评!”

  他,是个善解人意的孩子。一天下午,语文课上进行了一次堂听。由于六一节老师给同学们准备的礼物还有剩余,决定拿来奖励给听写、默写一百分的同学。班上很多同学趋之若鹜,恨不得多拿几颗糖。他本着惯有的认真态度,非常用心,结果获得了两个听写一百分和一个默写一百分的好成绩,本来应该得到三颗棒棒糖的奖励。可是他发现老师手中的棒棒糖已所剩无几,就对老师说:“老师,我只要一颗就够了,剩下两颗奖励给其他同学吧!”

  他,是一个乐于助人的孩子。一天下午放学后,擦黑板的同学走了。他看见了,二话不说,拿起黑板擦,默默的擦起黑板来。值日生扫完地后,互相推托着,都不想去倒垃圾,刚擦完黑板的他毅然走上前去,拿起垃圾桶,说:“我去倒吧!”

  同学们,说到这里,你们猜出他是谁了吧?对了,他就是咱们班的李东霖同学——位品学兼优的好学生!

猜猜他是谁作文9

  咳咳,各位,这位人呢,他个子不是很高,有一头寸板头,乌黑的眼睛,有力的臂膀。为人比较自恋且暴力。他的种种罪恶如下:先从自恋开始说起吧。

  他动不动就问我们“:这个世界上最帅的人是谁?”我们还没说,他自个就讲:“当然是我啦。除了我还有谁能比我帅。”我们面面相聚,表示着;这年皮厚的也是没睡了。还时不时炫耀他那肌肉,天天把袖子卷起来,炫耀他力气大。弄不好还会被他揍。再将他暴力的事情,我可受过,中午课件他动不动就拍完头或者扭我头,那可真是痛不欲生,想反抗都不行。

  他还有一个恶习,那就是爱在上课脱鞋,我是真辛苦呀!要想当初,我们几个正在上课,不知什么时候一股臭味传来,起初我还没发现,知道我同桌问我哪来的臭味时我才发现。我习惯性的向后转,结果就被我看见他的鞋子没穿而且还把袜子脱了,当时内心是崩溃的。我拍了拍同桌,让她向后看,她看完之后就笑了出来。要说这臭味威力大还真不吹,因为我前面的人和周围几组的人都闻见了,虽然有淡有重,但是都闻到了,真是无语,前面的人问我们时我们齐指他,前面的也就无奈的转过去了。唉,想道这就不免心疼他同桌了。下课后我们问他洗不洗脚,他的回答让我们无语:“上一次好像是在游泳时。”哦,苍天呀!你是故意的吧。把这货安排在我后面。后面又遇见他上课脱鞋了,还把袜子或者鞋子扔到我这或者后面。有一次我直接从位子上跳了出来,老师让我回位子,可真心怕,我用笔把他的袜子仍回去。

  可恶的.是这货学习好,真让人羡慕,我想他在家一定用功吧,不过现实就把这个打破了,他第二天来学校时,我发现他语文作业没做,正是无语了。他到底是什么样的人啊。简直就是一个怪物吗!自恋,自大,暴力,学习好,这样的神经病、怪物,除了我们班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了,xxx妈是语文老师,为什么他是这样的?果然人不可貌相,海水不可斗量。

  相信各位都知道他是谁了吧,这么明显的提示应该够了吧。

猜猜他是谁作文10

  她是一个能书善画,能歌能舞的小姑娘,她很可爱,也很热心,她是谁?让我们来猜猜看吧!

  她呀,有一头锦缎似的黑发,有一个不算白皙却红扑扑的小脸蛋,柳叶儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛如同两只黑得发亮的宝石,看那高高的鼻梁下红艳艳的樱桃小嘴,分挂两边的是她那泥沟似的小酒窝,显得十分可爱,就好像一个漂亮的洋娃娃。

  琴棋书画,她样样精通,她弹琴时,认真极了,一曲曲动听的歌曲,足以把人带入仙境般的世界了,那琴声,时而低,时而高,时而缓,时而快,每一个音符,都象征着她对琴的喜爱感,那一首首美妙的歌曲,都那么悦耳。下棋时,她就如同一个善于作战的老将,车、炮、马……她一个个都清楚,她有着很深的.计谋,每一盘棋,不出十分钟,总能让她挑出一点点趣味,她所谓是打遍天下无敌手。她写的字啊,一笔一画都苍劲有力,那娟秀的字迹,真不敢让人相信这样的字,是一个小女孩写出来的。她画的画,一幅幅都是栩栩如生,活灵活现,好像活了似的。

  她还有一个最大的闪光点——乐于助人。有一次,我和她去公园玩,突然发现一个小男孩坐在地上哇哇大哭,她准备走过去看个究竟,我撅着嘴说:“别去了,要是他的爸妈发现后,会怪到我们头上去的。”她严肃的说:“不行,乐于助人,是我们少先队员的本行,你不去,我去!”说着,她挣脱了我的手,跑了过去。我也随她不好意思地跑了过去。她来到那里,摸着小男孩的头,温和地说:“小弟弟,你怎么了,为什么要一个人在这里哭呢?”那个小弟弟一见她,理也不理,只是指了指自己的腿。她一看,可不是,那白白胖胖的小腿上蹭下了一块皮,鲜血像没关上的水龙头,滴滴答答地流水。她却不慌不忙,拿出自己最喜欢的手帕,沾了点儿水,轻轻地擦去小弟弟膝盖上的血,边擦还边安慰说:“小弟弟,没关系,不痛的。”一会儿,那流血不停的伤口一下子愈合了,小弟弟高兴地跑了起来,边跑边说:“谢谢你,大姐姐!”这是,我仿佛看到了她那颗纯洁的心。

  你看,这么可爱,这么乐于助人,这么多才多艺,你知道她是谁了吗?

猜猜他是谁作文11

  自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每一个人效仿。那里的孩子跌倒了懂得自己站起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为他们自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。孩子尚且懂得拥有自我的天地,而逐渐长大和已长大的人呢?

  还记得他说过的最温柔的一句话:“你一定要站在自己所热爱的世界里闪闪发亮!”,他是一个自带主角光环的男生,因为他走到哪,哪里就有奋发向上的力量,他是一个非常努力,充满阳光,并且上进的男生,我和他是在食堂里认识的,那时刚被老师批评的我心情非常低落,他突然冲着过来不小心撞了一下我,我生气地骂了他几句,然后他说同学等一下一起吃饭吧,当时我惊讶极了,因为他是我见过最有忍耐性的人,要换作别人早就和我对上了。领了饭后我们就坐在一起吃饭,他说:“同学,你是不是心情不好啊,心情不好就吃颗糖,吃完就开心了,你要不要和我分享一下你的烦恼呢?”我说:“今天我的数学成绩出来了,考得很不理想,然后就被老师叫去办公室了。”“其实老师也是为了你好的,而且每个老师都有她们的烦恼,比如我的学生为什么成绩就是提不上去呢。”你这样想想老师不是对你挺好的嘛!你的数学成绩就交给我吧,我帮你补,我可是一个助人为乐的人呢!”说完他就走了。仔细想想老师对我还是挺好的.,和他聊下天来感觉好多了。

  之后的几个星期他帮我补数学,我也会了很多,之后他就是我每天形影不离的好朋友,我们无话不说,特别是那些励志的话,我们都是比赛谁说得多,然后接着语文水平也得到了不少提升,还是多亏了他呢!而且他每天都会在朝会上和同学们讲一些他的学习方法还有一些励志的语录。结果整个学校都变的不一样了,在操场玩,聊天的同学也去教室老老实实的写作业了,还有一些不听话的学生也开始努力了起来。真的很神奇,大家都交他“充电宝” ,因为他一在旁边都可以得到力量,那种让人奋进的力量,也许这就是芬兰人吧!

  他是芬兰人,来我们学校读书。你们快猜猜他是我的谁呀!

猜猜他是谁作文12

  黝黑的皮肤、一头神似鸟巢的头发,一张大大的嘴巴,还有嘴巴上那几根稀疏的须毛,构成了他那张极不好看却很搞笑的脸。

  虽然他学习不太好,但我和他依然是好朋友。

  记得在刚与他做同学时,我并不主动和他玩,他也很疏远我。后来,我的学习成绩提高了,他就成了我的“帮扶对象”,我俩的友谊就是在那时建立的。

  如果你第一次见到他,一定会被他那奇特的外貌所吸引。别看他长得这么随便,对待足球,他可是一点都不随便。

  记得在二年级的一次体育测试中,他的体育天赋被老师发现并得以训练发展,特别是在足球方面。此后,他成为我们班的足球主力。每天一放学,他总是第一个跑出班门去器材室借足球,然后去操场上踢球。绿茵场上,他就像一个猎人一样,眼神一刻也不离开那操场滚动的“猎物”。

  一次,我们和六三班一起踢比赛,对方派出的都是高大强壮的队员,而我们班的队员相对就有些瘦弱和低矮,在上场前,他对我开着玩笑说:“这次,猎人真的碰上熊了。”随着足球的'滚动,比赛正式开始。我方球员先发制人,抢到了球并传给了他,正当他准备射门时,对方的一名球员飞奔而来,拦住了他准备抢球,在这危急时刻,他一个箭步冲上前去,用力一脚,将球稳稳地踢了出去,哨声响起,我方赢得一分。中场休息时,我看他脸色不太好。下半场,他刚跑了几步,脸上就露出痛苦的神色,脚似乎受了伤,但他还是坚持踢完了全场。比赛结束后,他瘫坐在地上,看着自己肿胀的脚,嘴里喃喃地说:“赢了,我们赢了……”

  第二天,他没有来上课,第三天,他还没有来……原来,那场比赛让他的脚受伤有点严重,住院了。直到两周后,我才又在操场上看到了他奔跑的身影。

  这就是我的朋友——高轩,一个热爱足球的男孩。现在,他是我们班级的文体委员,又是学校的足球运动员。你猜对了吗?那个神似非洲人的男孩,我的好哥们!

猜猜他是谁作文13

  他有着大大的眼睛,有点圆润的鼻子,他的手掌较小,头总体呈椭圆形。眉毛稍稍上扬,遇到不认可的事嘴角就会不自觉上扬。个子在班里算是中等偏上,他的手指甲已经被他咬的很短,不怎么长得出来了,我认为这不是个好习惯。

  他最喜欢的`课程还是要数科学,面对英语难题总会头疼,稍有难一点的题目就会请教他人,不过已经好了一些。他喜欢打乒乓球,由于他出色的表现,他进入了学校乒乓球队,所以他经常在体育课,音乐课上去训练乒乓球,真是让我们羡慕不已啊!他曾对我说:老实说,下课前的那三分钟最难耐,不停看表多希望时间能飞奔起来。我成绩又不坏,却坐在后排,是不是在老师的心里我已经淘汰。他最喜欢的就是和别人一起打篮球。

  一次体育老师让我们自由活动,他正在与其他同学一起打篮球他在篮球队可谓是不可缺少的重要人物。这不,他又带领着他的队伍压制着对面,我正在操场上跑步锻炼着。正当我跑到他们打篮球那边,他们与六年级的学生发生了争吵,原因是六年级经常把足球踢到了篮球场上,我们一位同学很不理智地把篮球一脚踢了出去,结果砸到了六年级的学生。双方互相不退让,后来只能麻烦了他去走一趟。

  好不容易讲好了,下课后,班主任找上了踢球的那位同学,结果他又主动把事情讲解给老师听。叫来受伤的学生的班主任在商量怎么解决这个问题,最后商量好了。但班主任开始训话了,他说:班主任,这次是我不对,在体育老师离开时,没有把大家带上来,在那玩耍,才会导致这次意外的发生。他把责任全部推到了自己的身上。这可以体现出他作为班干部的担当,但有时又太爱多管闲事了。

  他总是爱帮别人发本子,这本来是好事,但因此他却没及时完成老师布置的课后作业,同时也让其他同学没做到应尽的责任。

  不过,我认为他反映了作为一个少年时期的形象。有可能他有很多缺点,但昨天的叛逆某天总会成熟,不是吗?

  何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主。他就是我们班的你们猜出来了吗?

猜猜他是谁作文14

  “夭夭桃花,灼灼其华”——《诗经》

  其实用这句话来比喻她一点也没错,美丽大方,文静又不失活泼。在我们班里,大家都很喜欢她。在班里她也是我很好的朋友。

  因为那是经历过朋友背叛,所以到现在我也很珍惜我们之间的友谊,虽然我在那之前有过很多朋友。

  她是和我同校的朋友,在七年级我们很幸运的被分到了一班。她个子中等,头发蓬松又黑又多,再搭配上一个可爱粉色发箍,成绩优异的她有着与众不同的气质,显得更加成熟,考虑事情更加周全。

  每每想起她就会记得她的勤奋好学,在学校只要是我不懂的她都会积极地为我解答,即使她自己也有事情要做,却依然给我解答。在周末,好学的'会很认真的做完作业,准时的到达补习班上课,当然,也会抽出时间和我唠嗑,讲着某本书里的某一个情节,也会给我普及地理知识。

  在学校,只要她买了什么好东西,或者知道什么消息,总会在第一时间和我分享,偶尔也会在上课的时候不务正业,躲在桌底下玩游戏。在生日的时候会等到零点发祝福,即使在国外旅游,也不忘记在机场免税店或者纪念品店给我买礼物。

  那时的我很珍惜这份友谊,也一直在保护着这份友谊,我们不会因为一点小事而吵架,即使这样也会主动和对方说抱歉,也曾记得我们一起爱的《小王子》,或者是一起玩的阴阳师,到后面就是一起的去图书馆的儿童区写作业。她看起来可能并没有什么特别的,在人群堆里也很难一眼就看到,她偶尔会和我疯疯癫癫,但学习起来就是很认真,每次都会不忍心打扰,她也一直在年级前五十之间徘徊。

  在生活她也很会照顾人,在我生病难受的时候会安慰我,照顾我,晚上会给我发来作业,以及我落下的课程。中午时回想着去小卖部买什么,然后替我盛饭……

  她就像一束光照亮我的世界在经历了朋友背叛,也是她一直在和我交友,从她身上学会了很多……

猜猜他是谁作文15

  她,是我在初一短短的一年岁月中的第一个好朋友,她就如一个明亮的小太阳,无时无刻给身边的我们带来灿烂的阳光。

  她长着一张小巧精致的瓜子脸,一双乌黑的眼睛如两粒墨玉镶嵌在两弯细长的秀眉之下,那双灵动的眼睛一眨一眨的,总是散发着昂扬蓬勃的朝气,散发着青春的气息。一头乌黑发亮的飘逸长发总会束成个马尾辫垂在脑后,走起路来,就分外活泼地在空中舞蹈,偶尔还带起额前的几缕碎发,在阳光的照耀下流光溢彩。

  她除了长得美丽清秀,同样也有着一颗美丽无比的'心灵。

  还记得又一次练习跳长绳,刺眼的阳光炙烤着大地,每一个同学的脸上都挂满了晶莹的汗珠,她也不列外。尽管如此,她仍旧卖力地在烈日下奔忙,指挥着初次接触长绳的同学,一点一点地用自己的绵薄之力把原本杂乱无章的队伍整理得井井有条。

  开始跳了,面对这条在空中“刷刷”飞舞的长绳,一些同学不由地往后缩了几步,长绳就如同一道峭壁,生生地把千里迢迢到来的我们与近在眼前的成功阻隔开来。

  小A站在长绳前,紧张地瑟缩着,前几次的失败让她的心中漫出丝丝紧张,大家盯着在长绳面前缓缓移动着脚步,想跳又不敢跳的小A,眼底逐渐生出了不耐烦的心绪。

  突然,一声清脆的呼唤打破了僵局,不知何时,她从长绳的另一边一路小跑着来到了小A的身旁,温暖的手拉住了小A被汗水浸透的手,和善的笑意如一阵春风拂面,吹化了大家心中的坚冰。她紧拉着小A,重复到:“我带着你跳吧!”

  话音刚落,她就若一只轻盈的蝴蝶带着局促不安的小A飞进了不断飞舞的长绳中,她轻轻一跃,随着长绳再次水泥地面上,她已经拉着小A飞快地跑出了长绳。小A欢欣雀跃地向她道谢,她只是轻轻摆手,嘴角依旧是融不化的笑意。

  她的美好远不止于此,她是陪伴在我成长之路上的又一束阳光,即使天下无不散的宴席,我仍旧希望我们之间的友谊地久天长!

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