蜡烛四年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的蜡烛四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

蜡烛四年级作文1

　　当我提到“老师”这个词是，许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”；有人会想到仅仅是职业身份的老师，还有人会想到自己的启蒙老师。

　　而我的老师呢，却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛。

　　蜡烛呢，不管在什么时间，什么地方点。它都身穿大红袄，它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子，”可上天给你开一扇窗户，就会给你关上一扇门；而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。

　　有许多人问我：“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完，我一下打断了他：“谁说蜡烛没有感情、没有生命？”

　　对啊，不解释不代表真实：不说话不代表哑巴；不伤心、不难过不代表没有感情；躺在床上一动不动更不代表失去了生命。

　　你们都嫌弃蜡烛，嫌弃它的丑、它的无用，可你们谁也不知道，你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。

　　每当停电是，小小的房间里都会闪过火光，对，没错，这就是蜡烛！在你缓缓的进入梦乡时，都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自己的主人努力地燃烧自己，让主人拥有那对他来说微不足道的一丝温暖，尽管自己也只是“昙花一现”可又有谁听到过蜡烛的抱怨，没有！因为在它的'眼里，所有的人类都值得它献出自己的生命！

　　一想到蜡烛，你就会想到一首千古绝句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　这首诗歌颂了蜡烛的无私奉献的精神。也是它，让我明白了蜡烛的伟大，蜡烛成了我永远的人生老师。

蜡烛四年级作文2

　　有一样物品，它既不像鲜花那样以美丽的姿态而获得人们的赞赏，也不像五彩缤纷的彩灯那样耀眼夺目，它只是一间普普通通被人们随随便便地扔在抽屉盒子里，这件东西就是蜡烛。如果你仔细观察蜡烛，就会发现蜡烛还挺漂亮：白色的蜡烛像一根皇宫里的玉石柱，红蜡烛像美丽动人的'红玛瑙，还有那五颜六色的生日蜡烛，它给我留下了幸福难忘的回忆。当把它点燃时，滴滴蜡珠顺流而下，像一串而下，像一串串宝贵的泪珠。难怪古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得这句话说得一点也不错，因为蜡烛虽小，却能给人们带来了可爱的光明，蜡烛的用处的确不平凡呀！

　　现在人们生活都富裕了，都用上了电灯，几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了，人们就想起了它，便翻箱倒柜找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。在我们的生活中，有许许多多具有蜡烛精神的人们，他们就是我们的老师！每天老师站在黑板前面，教我们知识，教我们怎样做人。这样日复一日，年复一年，默默无闻地吃了多少粉笔灰，流了多少汗啊！他们没有得到任何报酬，他们得到的只是我们每天工整作业，每次考试优异的成绩。

　　如果没有他们的淳淳教导我们就不能积累一点一滴的知识，就不能为祖国效劳，长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格，老师传授知识给我们，自己却默默地牺牲着，这就是蜡烛的精神。想着想着，仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着，越来越明亮。

蜡烛四年级作文3

　　蜡烛是照明工具，但在人们的眼中是不起眼的，既渺小又平常。人们常常把它遗忘，不放在心上。可它从不计较，从不嫌弃，因为它有一颗愿意为人们服务的心，一颗火热的心。

　　有电的时候，人们就不需要它了，把它遗忘了。把它放在抽屉里，有时也会把它放在角落的一处，甚至有时候把它当作废物丢掉，因为这时候有电灯的照明，然而它却不抱怨，默默地躺在那里，不出来炫耀自己，因为它知道这时候人们不需要它。

　　当停电的时候，电灯就休息，这时候有蜡烛来接班。虽然它没有电灯那样明亮，但它知道这时候人们需要它，就算是一点点的光亮，也可以为人们驱逐黑暗，为人们带来光明。所以它挺身而出，为人们照明。

　　记得有一年，我省发生的“达维”台风，把电线杆刮倒，造成线路故障，到处都是黑暗，没有一丝光亮，给人们的生活、学习、工作造成很大的困扰。于是，人们又翻箱倒柜地寻找蜡烛的踪影，有时找出来的蜡烛，它身上已经布满了灰尘；有时只是短短的一截，只要人们把它点燃，房间就一下子亮起来，人们欢笑地做事，但他们从来没有过多的注意，蜡烛的生命在一分一秒地减少、消失。可当烛光慢慢微弱熄灭时，人们为它惋惜，但它从不觉得是这样，因为它默默地乐于奉献，直到生命的最后的.一刻，那是它的职责，这是一支可敬的蜡烛，也是一支光荣的蜡烛。它燃烧自己，照亮别人，别无所求，令人佩服。

　　看着跳动的烛光，我想了很多，那一支小小的蜡烛，外表是那么的渺小，然而心灵是那么的伟大，不炫耀，不计较，无私奉献地为别人服务，因为它深信“给永远比拿愉快”。

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