我喜欢的季节作文五年级

时间:2024-04-09 11:18:55
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我喜欢的季节作文五年级

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我喜欢的季节作文五年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢的季节作文五年级1

  春天百花盛开,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。大自然一年四季都美丽如画,但是我最喜欢的季节还是鲜花盛开的春天。

  春天是一个万物复苏的季节。你看远处的桃树上开满了桃花,桃花是粉色的,像一个羞答答的小姑娘。柳树摇曳着自己长长的头发,在微风中梳着自己长长的头发。花儿在争奇斗艳的开放,它们都在赞叹春天的到来。许多小草从土里探出头来,打量这新奇的世界,春天就变成了绿色的海洋,春天有时令人陶醉,春天有时又令人心旷神怡,忘掉一切烦恼。

  一阵温暖又有一点寒意的.风吹过,我知道这是春天来了的预告,我顺着这风来到田野里看到农民伯伯都在辛勤的劳动着。田野里上的一棵棵幼苗,绿的诱人。油菜花开了,好像给大地铺上了一张金色的大地毯。几个孩子正在菜花旁的小道上追逐几只翩翩飞舞的金色蝴蝶。蝴蝶飞入了菜花丛中,孩子们就再也找不到了。这情景让我想到了:“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”这句诗。鸟儿在空中排成一字型或者人字型从南方飞了回来,这样的场景真是美丽啊!

  春天是鲜花盛开、是万物复苏的季节,是我最喜欢的季节。

我喜欢的季节作文五年级2

  你知道秋天在哪里吗?让我来告诉你吧!

  秋天在果园里,秋天在农村里,秋天在公园里。秋天在我们喜欢的果园里,那里我可以吃到美味的果实,有像红红的小灯笼的柿子,有冰甜的鸭梨,还有又脆又甜的苹果。听见小朋友在玩追树叶的欢声笑语,听见了农民割稻谷的声音,还听见了秋风在空气中呼呼吹着的声音。还闻到了屋子里饭菜的香味,闻到了青草的清香味,还闻到了秋风的清新味。

  在那里我可以尽情的玩耍,在那里树可以为我们遮风避雨。下午天气非常干燥,我们都去果园吃水果,那里的苹果又脆又甜。

  秋天的农村,稻谷都成熟了,小河的.水越来越清澈,小河清澈的水能让小鱼自由的游泳,能让螃蟹正常的呼吸。农民正忙着去收稻谷,他们的心情很好,他们想着今年一定是个大丰收,心情非常的激动。稻田远远看去像一堆金黄色的金子。农村的树都黄了,农村的花都凋谢了。我觉得树叶像穿上黄色的衣服,非常的美。

  公园里的人非常多,我在公园里玩游戏玩捉迷藏,写大字,石头剪刀布,放风筝。我冲了几步风筝飞了起来,我高兴的不得了。我最喜欢去喂鱼,给鱼带来快乐。因为很多人不去喂,只有我去喂鱼,鱼看见我来了都向我游过来。我喜欢秋天的果实,我喜欢秋天的树叶,我还喜欢秋天每一个角落,我爱秋天!秋天的风吹着很凉爽,它吹过夏天的炎热,冬天的冷还没有到来。

我喜欢的季节作文五年级3

  你知道我最喜欢的季节是什么吗?没错,就是春天。想知道我为什么喜欢春天吗?那就请耐心地往下看吧!

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,她唤醒了小草姐姐,给大地爷爷穿上了一件青绿色的衣裳;春姑娘还叫醒了野花妹妹,给青绿色的衣裳上添加了几抹绚丽的色彩。

  春姑娘真调皮,她和柳树阿姨玩捉迷藏,把柳树阿姨的绿色嫩芽小宝宝都吵醒了;春姑娘真勇敢,她与冬姑娘决战,战胜了寒冷的冬天,给我们带来了温暖;春姑娘真伟大,她将冰雪融化,让鱼儿们在春水里嬉戏玩耍。

  春姑娘将小燕子从南方召唤回来,燕子说:“谢谢你,春姑娘。这里的春天真美呀,有哪里的春天能比得过这里的.春天呢?”

  小燕子回来后,又有一群小鸟接踵而至。小鸟们说:“哇,这里真是天堂啊,有鲜花、有碧草、有佳木,有小溪。在这儿安家落户一定是最棒的!说完,它们就在大树上搭起了安乐窝。

  春姑娘让万物复苏,让大地充满生机与活力。

  这就是我喜欢的春天!而你,最喜欢哪一个季节呢?快来与我分享一下吧!

我喜欢的季节作文五年级4

  我最喜欢的季节是那生机勃勃,绿意盎然的春天了。每当春天来临的时候,我都会追赶春天。

  早晨,我在花园的小径上做操,一直五颜六色的蝴蝶在花丛中穿梭。我发现它总是往山坡上飞,我心里迷惑不解,想弄个明白。于是,我便跟着蝴蝶一起飞。蝴蝶一路上翩翩起舞,来到了山顶,我突然大吃一惊。因为我从来没见过山顶是那样的美:粉红色的映山红,各色的野花,金灿灿的油菜花,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。接着,我们再向前走,一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而緩,时而急,溪水声也时时变换调子。那么动听,那么悠扬。忽然,一场大雨下来,我只好带着不舍的心情跑回家去。

  春雨过后,我打开门,惊奇地发现,前几天躲在草丛下面的野花,现在却个个都争先恐后地出来。我不经有个疑问:这野花为什么偏偏在这斜风细雨之日傲然挺立呢?有些人说:“是花太骄傲了。”有些人说:“是花太要‘面子’了。”我可不这么认为,我觉得这是它的精神,因为这几天都下雨,我连续观察了几天,发现花在雨天时还是这么的傲然挺立,不怕寒风冷雨的折磨。这一刻,我感受到生命的'意味是什么—勇气!

  春天即将过去,火辣辣的夏天即将来临,让我们踏着轻盈,欢快的脚步来追寻美丽,追寻生机勃勃的春天吧!

我喜欢的季节作文五年级5

  每一个人都有自己喜欢的季节,比如说:有些人喜欢春天,因为春天使万物复苏,到处都是春天的气息。有些人喜欢夏天,因为夏天可以使人下河游泳。有些人喜欢秋天,因为秋天代表着丰收,农民伯伯会在这时露出欢喜的笑容,孩子们也会露出快乐的笑容,秋天让人充满快乐。

  但我喜欢的季节是冬天,因为在窗外欣赏雪是一种享受,也是一种快乐,使人在寒风凛冽中感到一种坚强,让人感到素白后的五彩缤纷。

  鹅毛般的雪纷纷落下,给大地穿上一件洁白的`衣裳。人们可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各种游戏,使冬天无时无刻不充满着欢声笑语。

  而这时腊梅馆却是人山人海,想进都进不去,想出又出不来,真是寸步难行。腊梅形象独特赢得了许许多多的人地赞赏。

  在冷飕飕的冬天里,树林里的许多树木都死了,只有少数的树木存活了下来,在这些存活下来的树木里有一棵树像战士一般对大雪毫不畏惧,它就是——雪松给人们做出了巨大的贡献,在人们寒冷的时候它给了人们温暖,在人们被野兽追击时,它挺身而出。

  春夏秋冬,每一个季节都有它的特色。冬天特色是使人感到快乐、温暖。我喜欢冬天!

我喜欢的季节作文五年级6

  我喜欢活力四射的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,还喜欢银装素裹的秋天,但我更喜欢生机勃勃的春天。你看,随着第一场春雨的降临,春姑娘掀着裙角来到了人间,每一个角落都充满着春天的讯号,每一个角落都散布着她的倩影,每个角落都弥漫着她的芳香。

  春姑娘来了,她为柳姑娘换上了绿油油的头发;也为大树爷爷换上了崭新的新衣。春姑娘来到了草地上,只见小草探出了嫩绿的小脑袋,惊奇地打探着这个春意盎然的世界。小草东看看,西瞅瞅,然后又突然一下子挣脱了种子妈妈温暖的怀抱。

  春姑娘来了,桃树急急忙忙地戴上了“发卡”,做好了迎接春姑娘的准备。梨花、李花等也不甘示弱地纷纷戴上了各种颜色的“发卡”,争先恐后地迎接着春姑娘的到来。春姑娘来了,她唤醒了沉睡的高山,她让那河流开始淙淙流淌,河里的小鱼还不时的往水面上跳,似乎在欢呼,也似乎在告诉大家:“亲爱的同伴们,让我们嗨起来吧,一起迎接春姑娘的到来吧!

  春姑娘来了,春姑娘把世间万物装扮的甚是稀奇:粉红的桃花,雪白的.梨花和李花,淙淙的溪水……正是因为有了春姑娘的到来,所以他们才有了装扮春天的权利。你看,春姑娘来了。鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔,鱼儿在水中自由地游戏,人们在田地里播撒出新的希望。

  春,你是四季里最重要的一环,没有你就没有夏天种子的成长,没有你就没有秋天那丰收的喜悦。春,你是一位倾国倾城,沉鱼落雁,闭月羞花的姑娘,我们都为你为之倾倒!

我喜欢的季节作文五年级7

  冬爷爷的脚步渐渐远离了,而我喜欢的季节——生机勃勃的春天,在春雨“滴答”“滴答”声中走来了。

  春姑娘来了。春雨接踵而来,雨水将植物冲刷得更加干净,翠绿的嫩芽从树枝中探出头来。绿茵茵的草地上点缀着五颜六色的花朵儿,经过冬爷爷考验,花儿纷纷展现出了自己最美的一面:金黄的油菜花绽放了灿烂的笑脸,走进油菜花的花海里,身上会沾上许多的花粉;怒放的桃花露出了因害羞而变红的脸颊;李子花也不甘示弱,繁茂的李子树开满了白色的花儿,与绿叶交错在一起,像是给李子树穿上了绿底白花的春装。一阵微风拂过,洁白的李花纷纷飘落下来,像是给绿色覆盖的.草地撒下了纯白色的金子。

  春姑娘来了。鸟儿在春姑娘的催促下,飞了回来,到处都是热闹的场面,与寂静的冬天形成了截然不同的场面,总能听到小鸟们清脆悦耳的歌声。蝴蝶在花海中飞来飞去,蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有经过采蜜了的花儿,才会结出又大又甜的果子。到了秋天,硕果累累的丰收美景一定会呈现在人们的面前。

  我最喜欢的季节——春天,在鸟儿清脆的歌声中,在艳丽芬芳的花朵中,在充满生机的绿色中,正在努力展示着自己最美好的一面!

我喜欢的季节作文五年级8

  我在夏天出生,性格又很急,和夏天比较像。所以,我一直对夏天情有独钟,我最喜欢夏天。

  凉爽的江水

  春天马上就要到了。春天到了,夏天还会远吗?一想到夏天就要到了,我就特别开心。

  在烈日炎炎的夏天里,我可以叫上我的好几个朋友,一起到江边玩耍。脱下凉鞋,把裙子往上提些,我们就一起跑到江里嬉戏。江水虽然泥沙多,但大多数都沉在水底。我们在水里跑过,水底的泥沙就翻腾起来了。我们还玩起了打水仗。高温下,洒在身上的江水让人感觉格外凉爽。

  美丽的荷花

  夏天到了,蝉鸣阵阵。这时,满池的荷花都竞相开放了。那些白的、粉的、红的荷花,在碧绿的荷叶中若隐若现。荷叶衬托着荷花,荷花照应着荷叶,好一幅美丽的《荷花绿叶图》啊!

  荷花谢了,还会结出莲子。莲子可好吃了。把绿色的.皮剥开,里面是一颗颗洁白的莲子,把莲子扔进嘴里,轻轻一嚼,一股清香就在口中散开……那真是让人回味无穷啊!

  诱人的西瓜

  夏天最好吃的水果,当然就是西瓜了。太阳在天上火辣辣地晒着的时候,去买一个大西瓜回来。冻上几个小时,再拿出来放一放,一切开,红红的汁水流了下来。一股沁人心脾的清香扑鼻而来,用勺子挖一点红红的夹带着子儿的果肉放进口里,甜甜的冰凉的味道瞬间在舌头上散开,既好吃又解暑,剩下的汁水能冰冻着当成冰棍吃。

  啊!凉爽的江水,美丽的荷花,诱人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜欢夏天!

我喜欢的季节作文五年级9

  当有人问我:“你最喜欢什么季节?”我说:“我喜欢冬天。”

  你为什么不喜欢鸟语花香的春天,不喜欢骄阳似火的夏天,不喜欢秋高气爽的秋天,偏偏喜欢冰天雪地的冬天呢?

  因为冬天可以打雪仗,可以在湖上溜冰,可以在冰天雪地里堆雪人,在没人的地方可以看见我们堆雪人。

  在腊月,有一种很美丽的花,叫做腊梅。它不怕寒天冷冻,傲霜斗雪,有着坚贞不屈的高贵品质。

  在冬天里还有一首诗叫做《江雪》,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”《逢雪宿芙蓉山主人》,“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”

  有一次,我和同学们出门玩的.时候,一下子下了暴雪,没一会,我就成了一个雪人了。

  我就和同学们在暴风雪中打雪仗,我先把雪捏成了一个雪球,对准他们的身上砸了过去,时间过得可真快,不一会就到十二点多。

  到了晚上,我和妈妈还有爸爸一起去吃羊肉火锅,因为在冬天吃羊肉火锅可以取暖。

  我喜欢生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天!

我喜欢的季节作文五年级10

  有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢硕果累累的秋天,还有的人喜欢白雪皑皑的冬天,但我偏偏喜欢上了万物复苏的春天。

  在那绿油油的草丛中,生长着小巧玲珑的迎春花,他的样子多么像一个喇叭呀!迎春花仿佛在唤醒沉睡的万物,告诉大家——春天来了。

  在湖边,柳树姐姐摇着自己美丽的身段,仿佛为春天的到来而高兴呢。此时我想到了贺知章的一首诗“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。。。。。。"

  天空中,一群燕子带着剪刀似的尾巴,从南方飞回来了,它们在田野上飞行,瞧!一群燕子在电线上蹦来蹦去,真像是五线谱上的'音符。

  操场上,一群小孩们脱下笨重的棉袄,穿上了没了的春装,带着自己心爱的风筝,在操场上放飞。

  田野里,勤劳的农民们剥下一粒粒种子,仿佛把一片希望播在这田野上。你听,田野上出现了除害大将——青蛙的“呱呱”声,青蛙保护着麦子,真不愧是庄家的守护神。

  树枝上,百灵鸟唱着欢快的歌,仿佛为春天的到来,开了一场演唱会。百灵鸟的歌声真动听!

  这就是我喜欢的春天,一个美丽的季节!

我喜欢的季节作文五年级11

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢秋高气爽的秋天,而我喜欢白雪皑皑、银装素裹的冬天。

  有人会问我:“你喜欢冬天干吗?冬天那么冷,还老下雪,冷得让人打哆嗦。”而我会说:“冬天确实老下雪,但是,正是因为这样,才为冬天添了一道风景线。”

  一出门,昨天还是那个普普通通的小区,今天就像变戏法一样,变成了一个冰天雪地的`世界。地上盖起了一层厚厚的雪。树上的树枝落满了霜。让人沉醉在一个白色的世界中。

  梅花在冬天里开放,让人想到“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  雪还能为我们提供欢乐的游戏。孩子们用雪捏一个小雪球,然后在雪地里让小雪球滚,慢慢的,一个大雪球完成了。再堆一个比大雪球小一些的雪球,把小雪球放在大雪球上面,用扣子当雪人的眼睛,胡萝卜当雪人的鼻子,几个豆子排成一个微笑,两个树枝当手,一个完美的雪人完成了。

  好玩的还有打雪仗。

  孩子们各堆一堆“雪墙”。然后堆一堆小雪球,看准机会,砸向对方。“战斗”结束后,敌方都“全军覆灭”,而我方获胜欢呼雀跃。

  我喜欢冬天。

我喜欢的季节作文五年级12

  天高云淡,秋高气爽,正是秋游的好时节。刚走进瘦西湖的大门,我就看见了一棵棵柳树。春去秋来,身披绿色长发的垂柳,如今已变成枯黄色,伴随秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛在为我们翩翩起舞。黑天鹅游到岸边,用嘴啄啄那乌黑发亮的羽毛,好像在对我们说,欢迎大家来瘦西湖游玩。这是秋天的气息!

  我们走呀走呀,看见了许多金灿灿的桂花,站在桂花树下,深深地吸上一口,桂花的香气从鼻尖瞬间扩散到身体的每个角落,忽然觉得整个世界都被这桂花的香气霸道地占领了。桂花香味是秋天专属的香水,这是秋天的味道!

  我们在松树林里玩游戏,听到呼呼的风声,大树抖抖手臂,叶子在风里“沙沙”作响,是道别的话音。我们的双脚踩在落叶上,发出“噗嗤噗嗤”的声音,你追我赶,一片欢声笑语。静下来,还能听到秋虫鸣叫的声音。这是秋天的语言!

  瞧,远处那火红的巨伞是什么?原来是枫叶,然而走近一看,枫树上的一片片小叶子又好比一个个胖娃娃的小手掌,可爱极了!瞧,遍地金黄的.小扇子是什么?原来是银杏树叶纷纷从树上落下,尽情飞舞。这是秋天的姿态!

  眺望远方,我们看见了五亭桥、钓鱼台、白塔。小船在清澈透底的湖中行进,在灿烂的阳光下,仿佛披上了一层金色的薄纱,熠熠生辉。这是秋天的温暖!

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,秋色迷人,我们依依不舍地离开了瘦西湖!

我喜欢的季节作文五年级13

  春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,她迫不及待地跳动在平原上,给大地带来勃勃的生机,让世界充满了活力。

  我喜欢春天,灿烂的阳光洒在沉睡了一冬的大地上,让人感到十分的舒畅。那春天甘甜的气息让睡了一冬的花草树木纷纷睁开了惺忪的眼睛,世界一下子变得色彩斑斓。那绵绵的春雨,滋润着庄稼的幼苗,让他们更有活力,更快的长大,真是“春雨贵如油”啊。

  我喜欢春天,那些从冬眠中苏醒的小动物都开始活动筋骨,大家各忙各的,热闹极了。可能他们正准备商量到世界各地去游玩吧。那些从南方飞回来的鸟儿,都亲密的聚在一块儿,仿佛在讲着自己旅行的`所见所闻吧!我特别喜欢那些停在电线上的燕子们,它们像一个个小小的音符,演奏出自己生活的快乐的交响乐。

  我喜欢春天,每年春天都是踏青的好时节。爸爸妈妈总是在春天的时候带我去春游。近点的江滩,朱家山,是我们野餐,烤红薯的好地方。我们还会去远的地方,薄刀锋,木兰草原,云雾山。在那里,人们不仅可以欣赏美丽的风景,更能感受一种自由和快乐,像四处游走的春风一样自由。每当我漫步在家乡的江堤上,看着奔腾的江水和蓝天上飘着的各式各样的风筝,我任凭心潮在美中起伏,有种说不出的自豪和舒畅。

  春天是绿色的,它不仅代表着生命,更代表着希望。而我们少年儿童被称为祖国的春天。我们一定要更加努力,茁壮成长。我们一定要成为祖国春天里最美丽的花朵。

我喜欢的季节作文五年级14

  我喜欢万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,硕果累累的秋天,喜欢一年四季的所有季节。不过,我最喜欢的,还是那雪花纷飞的冬天。

  落叶飘零,白雪皑皑,冬爷爷也就悄悄地来到了我们的身边。他飞到树林里,小鸟们发现了冬爷爷的身影,立刻躲进了自己的窝里。因为他们知道,如果靠冬爷爷太近,就会把自己冻成冰块儿。松鼠们见了冬爷爷,也会立即换上厚厚的大衣,跑到雪地里把自己秋天储藏的松果挖出来背回家准备过冬。

  飞累了的冬爷爷来到小溪边,他想在小溪里洗洗澡,歇歇脚,结果因为他的身体太冷,把小溪的溪面给冻住了。冬爷爷在小溪里呆的越久,溪面上的冰就会结的越厚,渐渐地,溪面上的冰变的和马路一样结实了。我就可以约上小伙伴们一起到冰面上嬉戏,玩耍……

  冬爷爷突然感觉有些饿,他赶紧飞上云端,刚想要吃一只香喷喷的白云,白云竟然在冬爷爷的手里变成了雪花。冬爷爷没吃到白云,只好悻悻地走了。于此同时,在一个广场上,我和小伙伴们在热闹的`玩乐着冬爷爷扔掉的雪花。我们在雪地里奔跑,踩脚印,画画,写到此一游,堆雪人,打雪仗,舔雪花……笑声一片。

  终于,冬爷爷完成了他的使命,饥肠辘辘的和我们说再见了。冬爷爷装着我们送他的礼物和美好祝愿,和我们约定,明年再见!我喜欢冬天,就是因为我喜欢淘气又好笑的冬爷爷。

我喜欢的季节作文五年级15

  万紫千红的盛夏,赫然金黄的晚秋,冰清玉洁的隆冬,但我最喜欢的还是那生机勃勃,万物复苏的春天。

  我最爱观察春天的大自然。我爱看看周围生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声;爱嗅各种植物的清香。处在春意盎然的.环境中,我倍感心旷神怡。我真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。

  春天是温柔的,是无处不在的。在草原,在山岭,在平川,人们到处都能看见她那温柔飞倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望着;杨柳的枝条泛着青色,在春风中摇曳……遍地出现星星点点的嫩草,各种树木都吐出娇柔的绿芽来。候鸟也从远方飞回来,忙着建造新窝,为未来的雏鸟准备舒适的住房。小鸟在枝头上高歌。而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了希望。

  春天的颜色真是五彩缤纷 :太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的,樱花是粉红的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

  它们为什么不约而同地来到春天?是应春姑娘的邀请来赴宴会的吧!

  春,你犹如一个画者,以大地为纸,轻风为笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,融为一体,将福音播送给每一种生物,赐给人们新生的活力,给了大地朝气蓬勃的景象。

  我爱你,春天,你是画家,谢谢你为我们描绘出这生机勃勃的景象。

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