在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的画鼻子作文，欢迎大家分享。
画鼻子作文1
今天上午上语文课的时候，徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头，我们猜一定是玩画鼻子的游戏。
徐老师说：“今天我们来进行画鼻子的游戏，谁想第一个上来画？”老师的话音刚落，同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵，我们一起把手放了下来，叹了一声长气，都非常失望。
老师拿来了两条红领巾，把红领巾绑在田滢涵的眼睛上，还伸出两只手指问：“这是几？”她说：“看不见”。就这样游戏开始了，我们的目光也被吸引了过来。
老师扶着田滢涵转了三圈，她有点站不稳了，我想她已经分不清东、南、西、北了，徐老师扶着她走上讲台，在给她粉笔，她摸着摸着就摸到娃娃头的外面了，同学们看见田滢涵浑身都在发抖，我想：田滢涵一定很害怕，我们急得大叫：“向左、向左、向下、向左，对！画画......”可是田滢涵还是把鼻子画在眼睛下面了，同学们都哄堂大笑，老师把红领巾解开了，她自己一看也开心地露出了牙齿。
因为上一次叫的是女生，所以给了男生一次机会。徐老师点了江夏天，又重复刚才的.动作，这一次老师不扶了，让他自己走上了讲台，我们都非常惊讶，他走着走着就撞到桌子，眼看他就要走到门外去了，徐老师看不下去了，只好把江夏天扶上了讲台，给他粉笔让他画鼻子。可他却摸到了脸的外面，江夏天画下了鼻子，徐老师解开了红领巾，他一看笑了起来。游戏还在继续中......快乐还在继续中......
同学们哈哈大学，教室里变成了欢乐的海洋。
画鼻子作文2
今天课上，我们玩了一个游戏，名叫画鼻子，只见黑板上已经有了一只没有鼻子的小熊。游戏规则是请一位同学在蒙住眼睛的情况下，拿着粉笔给小熊添鼻子。其他同学可以当指挥帮助这位同学，但也可以误导他。游戏开始前，我们选了小陈同学当添鼻员。
游戏开始了，朱老师帮小陈同学蒙上丝巾，然后小陈同学模仿着大象转了三圈，他好像头晕脑胀一样，晃来晃去的。哎！怎么只转三圈就晕了，平衡力也太不好了吧！小陈同学向着反方向走去，只听“嘭”的一声，哎呀，不好了！小陈同学撞墙了。就这么一撞，全场同学都捧腹大笑，唯有我还是像淑女一样微微一笑。哦！这一撞可不是要疼死了吗？朱老师见了，马上把小陈同学调整好方向，让他重新回到“航线”上。小陈同学一直向前走，又听“砰”的一声，他撞到了他同桌的`桌上，只见他同桌一直往后退，生怕被撞到似的。在那一瞬间，我也是真忍不住笑趴了呢！
当小陈同学快到黑板前的时候，有的男同学开始乱指挥，我们女生可不管这么多，静静地看着。只见小周喊道：“往上下左右去就对了！”等到小陈同学摸到小熊左脸的时候，小张带着满意的微笑，喊道：“就是这里！就是这里！”没想到小陈同学信了，拿起手中的红粉笔，画了一个跟手指夹大小差不多的圆形鼻子。全场笑得更欢了，有的同学站到了椅子上，有的同学笑得合不上嘴，还有的同学竟带着邪恶的笑，不知道在想些什么。
就这样，上半堂课结束了。这场游戏我会永远记着，我还会把这好玩，有趣的游戏分享给更多的人，让大家感受到更多的欢乐。不过，下次一定要我来画鼻子呀！
画鼻子作文3
今天，我在小桔灯的教室里和同学们玩了一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫做“画鼻子”。
老师除了宣布游戏规则外，还在黑板上画了一个没鼻子的脸。并让我们在原地转三圈，目的`就是让我们分不清方向。
游戏开始了，第一个上场的就是我的好朋友王思洁。这时外面有一个人把一件衣服递给了老师，老师就把这件衣服当作是我们的一个比赛工具“蒙眼布”。老师用衣服把王思洁的眼睛蒙上了，还让她转三圈，就让她去画鼻子，王思洁一边摸索着往前走，走到了黑板前，拿起粉笔开始画了，这时，同学们都一窝蜂地拥上给王思洁“指点”，只见有的同学说:“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指导。她就听了那个故意误导她的那个同学的话。结果拆开衣服一看，天啊!原来自己把鼻子画到了耳朵的位置。顿时，同学们哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一个个人仰马翻的。
轮到我了，老师把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感觉全世界都消失在我的眼前，我被拉着转了三圈后已经完全摸不着东南西北了，我缓缓地向前走，终于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉笔，谨小慎微地在黑板上摸索着，这时我听到了有人在指引我往哪个方向，我一听，啊!这个人就是我的好朋友王思洁，我跟着她的指点走，在停下的地方画上了鼻子，我拆开衣服一看，我画在了人脸中间，正好是鼻子的三角区域，我欣喜若狂，我居然画中了!
通过了这次的游戏，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的声音。
画鼻子作文4
你们会画鼻子吗？我想你们肯定会回答：“画鼻子，不就是两条竖线加一个倒着的‘3’吗？这么简单的事，谁都会！”可是如果我蒙上你的双眼，你还能把它画在正确的位置上吗？
周五上午的第四节课，于老师教我们玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”。她用黑笔在白板上画了一个大大的“三毛”头像，可是“三等毛”没有鼻子。这到底是为什么呢？郁老师似乎看穿了我们的心思，解释道：“同学们，今天我们要玩‘画鼻子’游戏，你们要给‘三毛’添上鼻子。不过你们要用围巾蒙住眼睛，再转上三圈才能开始画。”我们听了，若有所思的点点头。我想：这也不难啊！只要记住正确的位置，转身就能画对。
可是事实并不是这样。郁老师让老汤、于佳卉、吕维等同学上去画鼻子，但他们都失败了。于佳卉把鼻子画在了“三毛”的耳朵上；老汤把鼻子画在了嘴巴里；古诗祺把鼻子画在了嘴唇的上方……
吕维画得最搞笑。她被围巾缠成了一个小“阿拉伯人”，再转了三圈以后，郁老师搞了一个小恶作剧，她把吕维悄悄地带到了最旁边的一块白板前，并告诉她“三毛”的`头就在这块白板上。同学们心领神会，附和道：“对！对！吕维，你快画吧！”吕维信以为真，她伸出手，小心翼翼地在白板上摸索，试图找到“三毛”头的位置。在我们的催促下啊，她下定决心，把鼻子画在了离“三毛”头十万八千里的地方。同学们顿时哈哈大笑。吕维被我们笑地莫名其妙，迫不及待地取下围巾，看了看自己画的鼻子，难为情地笑了。
时间过得真快，转眼间下课铃就响了。我还想试一试身手呢！“画鼻子”游戏真好玩！回家我也想和爸爸妈妈一起玩这个游戏，把课堂里的欢乐带进家里去！
画鼻子作文5
叮铃铃，上课了，本来喧闹的教室变得安静起来，董老师迈着轻快的步子走进教室，她笑着告诉同学们：“今天我们要来玩游戏!”安静的教室又沸腾起来。
老师在黑板上画了一个娃娃，他长着一个圆溜溜的脑袋，水汪汪的眼睛，倔强的三根头发，可惜就是没有鼻子。董老师说：“我们今天的`游戏任务就是给大头娃娃画鼻子!”话音刚落，同学们立刻争着抢着都想上去试一试。
我自告奋勇第一个来到讲台上。仔细打量着黑板上的娃娃，确定位置后，我胸有成竹地对老师说：“老师，我准备好了!”接着，老师用围巾遮住了我的眼睛，我的眼前顿时漆黑一片，本来以为游戏可以开始了，万万没有想到的是老师竟然让我原地左右各转三圈，转完圈后的我像喝醉酒一样，跌跌撞撞的。我摇摇摆摆地向黑板摸去，在自己认为合适的地方画上了一个猪鼻子。本以为大功告成，谁知，台下却爆发出同学们的哄笑。我急忙把围巾扯下来，一看——妈呀!我把鼻子画到了大娃娃的头发上，看着眼前的变异娃娃，我哭笑不得。
游戏还在继续，“搞笑大王”马畅上场了!转完圈后马畅彻底迷失了方向，只见她小心翼翼地迈出左脚，确认前方安全以后，伸出手臂保持平衡，然后一步一步慢吞吞地向教室门口平移，眼看着离黑板越来越远，台下的同学们都笑出了“猪叫”。终于董老师实在不忍心浪费大家的肺活量，直接把马畅送到了黑板面前。马畅果然不负众望，大笔一挥把鼻子画到了离娃娃十万八千里的地方，成功地又一次激发出了大家的笑的“小宇宙”。
叮铃铃，下课的铃声响了，同学们的笑声在上空久久回荡，黑板上的娃娃也笑得合不拢嘴……
画鼻子作文6
今天下午，我们在教室里玩了一个好玩的游戏——画鼻子。
老师在黑板上画了一个娃娃，但她很不高兴，因为她失去了鼻子，今天我们要伸出自己的双手帮她画一个美丽的鼻子。可是老师增加了难度，让我们蒙上了眼睛，左转三圈，右转三圈，才能开始画鼻子。
游戏开始了，同学们都很激动。安心第一个举手，老师很快就点到了她，她大步迈到娃娃面前，伸出手拿出粉笔，握在了手中。老师拿出眼罩把安心的眼睛蒙住了，她左转三圈，右转三圈，就开始画鼻子了。她首先伸出双手摸了摸，摸到黑板后伸出了拿粉笔的手。粉笔落在了娃娃的嘴巴旁边，大家哈哈大笑起来，她听到笑声后就不知所措，但安心还是下定决心，就画到那里。她画下了鼻子后，取下眼罩，我们哈哈大笑起来，她自己也笑了起来。唉，她这次没有成功啊！
第二个被点中的人就是我，我给自己加油。自信满满的冲上了讲台，速度如同猎豹一般。我心想，一定要画的.很美很美，加油加油再加油！我把粉笔握在了手中，带上眼罩，同样左转了三圈，右转了三圈，头有些发晕，我手里拿着粉笔摸来摸去，画到哪里心里没底。刚准备画时，大家有的说往上，有的说往下，有人说往左，有人说往右，我也不知所措，最后我心想：就画那吧！于是我画下了鼻子。我取下眼罩，发现还凑合，八九不离十。
最后一个上场的是老师，老师先找出黑板的棱，然后用手量出了棱到画鼻子的地方有几扎，最后老师才拿出粉笔蒙上眼睛和我们一样左转三圈，右转三圈之后开始画鼻子，老师按同样的做法，顺利地找到了鼻子的位置很轻松就画好了。结果老师就成了画的最成功、最准确的一个人。
这次游戏是一次最有趣难忘的游戏，最让我惊奇的是通过游戏得到了思考解决问题的方法。
画鼻子作文7
“向左走，停，向右转，好，大步走！”咦，这是什么声音？难道有人在军训吗？NO，NO，NO！告诉你吧，我们此刻正在教室里玩画鼻子的游戏，上面这些指令就是游戏中的指挥员发出来的。
画鼻子的游戏规则说难不难，说简单又不简单：从一个小组中选出两个人相互配合，一个人蒙上眼睛从教室后面走到教室前面的`黑板前，在那少了鼻子的脸庞上画上一个鼻子，另一个人则当指挥。走的人出发之前要在原地转上五圈，而且路途中要避开花瓶、杯子、椅子这些障碍物。如果走的人碰到了障碍物就会失去一分。所以，想要游戏成功，指挥的言语指令和两个人的配合相当重要。
比赛进行了没多久，前两组不是踢翻花瓶，就是撞倒椅子，连连失分，最后以失败而告终。接下来就是我和我的同桌徐凯迅上场了。经我们俩的讨论，决定他来走，我来指挥。在闭上眼睛转了五圈之后，徐凯迅就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃。
“向左走一步！”我控制住想笑的念头，冷静地给他发出第一道指令。他听了，战战兢兢地向左迈了一小步，似乎觉得危险重重，又似乎对我的指令半信半疑。
“再向前走！”看到他犹豫不决的样子，我给他鼓劲：“向前走！有我在，你放心，甩开步子向前走！”
徐凯迅听了，似乎吃下了定心丸，摸索着向前走了起来，速度也比刚才快多了。啊！我一不留神，他快要撞上了杯子了！
“停！停！”我赶紧大喊起来。
“快停！快停呀！”在这危急关头，其它男生也帮着我大喊。徐凯迅赶紧来个“急刹车”，停了下来。我看看，他的脚尖再往前几厘米就碰上杯子了。我吓了一身冷汗，不敢再有丝毫的分心。待我冷静下来之后，我小心翼翼地发着每一道指令：向左走三步、向前走两步、向右走一步……
在我们的努力下，同桌徐凯迅终于来到了终点——黑板前。老师把粉笔递给他，我叫他手向上抬，再让他画了一个鼻子。不偏不倚，鼻子的位置完全正确。
“耶，成功啦！”教室里暴发出一阵欢呼声……
画鼻子作文8
我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡……，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。
老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眼珠，在眼睛里调皮地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是因为这个游戏叫“画鼻子”。游戏规则是在老师画的脸上添一个鼻子，要在正确的地方，鼻子的形状是一个倒过来的`“7”，还要蒙住眼睛转三圈画呢！
游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的围巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：“看得见不？”“看不见了。”接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说“错错错”，然后又说“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩热烈的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把围巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。
老师又叫了很多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。
今天真是一个又有趣又好玩又快乐的作文课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！
画鼻子作文9
画鼻子这个游戏谁不爱玩呢？这不，今天语文课上我们就玩了这个游戏。老师先请赵晨辉在黑板上画了一个娃娃脸。瞧，这娃娃脸多漂亮，可美中不足的就是少一个鼻子。于是老师便说要请“美容师”上台为娃娃“美容”。
同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣，但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了……看着这些鼻子，惹得同学们哈哈大笑。
接着，老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰，来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看，然后，请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地转了三圈，再开始画鼻子。看，邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着，又左右移动，他先确定了一个位置，正准备落笔时，他又摇了摇头，仿佛在说：“不对不对，鼻子不能画在这，我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着，邵宇峰换了一个位置，好像下了多大决心似的'，终于画了一个鼻子。画完后，又惹得同学们哄堂大笑，原来，他把鼻子画在了嘴上边，就像是吃米饭留下的白米粒。
这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子，但这个游戏既开发了我们的智力，也增添了不少乐趣，所以我喜欢玩这个游戏。
画鼻子作文10
今天，张老师给我们上了一堂活动课，活动的内容是――画鼻子。
老师让王琪和吴杰妮到黑板上画了4个长着圆圆的胖娃娃。老师准备让四个同学画上鼻子。同学们争着说：“我――我――。”大部分同学都跑上讲台了。张老师选了４个同学。他们是高标、沈朝阳……
几个同学先转了几圈，高标的脸动了动，蒙在脸上的布松了一点，飞快地画上了一个标准的鼻子。同学们大声地说：“偷看的！偷看的！”张老师说：“我早就知道高标会偷看的。”有的同学把鼻子画在嘴角上，有的同学把鼻子画在头的边上，都成了怪人。
在下面的同学笑地前俯后仰，站在讲台上的同学奇怪的放下布，也哈哈大笑起来。
张老师又喊了一群人画鼻子，画的更让人想笑。鼻子竟然长在嘴上，在嘴上安了家；有的长在脸蛋上；有的竟按在了眼睛上。
连门外的同学也笑出了声。
一堂有趣的活动课结束了，同学们的肚子都快痛死了。大家画的鼻子千奇百怪，谁见了都想笑。
今天，张老师给我们上了一堂活动课，活动的内容是――画鼻子。
老师让王琪和吴杰妮到黑板上画了4个长着圆圆的胖娃娃。老师准备让四个同学画上鼻子。同学们争着说：“我――我――。”大部分同学都跑上讲台了。张老师选了４个同学。他们是高标、沈朝阳……
几个同学先转了几圈，高标的脸动了动，蒙在脸上的布松了一点，飞快地画上了一个标准的鼻子。同学们大声地说：“偷看的！偷看的！”张老师说：“我早就知道高标会偷看的。”有的同学把鼻子画在嘴角上，有的同学把鼻子画在头的边上，都成了怪人。
在下面的'同学笑地前俯后仰，站在讲台上的同学奇怪的放下布，也哈哈大笑起来。
张老师又喊了一群人画鼻子，画的更让人想笑。鼻子竟然长在嘴上，在嘴上安了家；有的长在脸蛋上；有的竟按在了眼睛上。
连门外的同学也笑出了声。
一堂有趣的活动课结束了，同学们的肚子都快痛死了。大家画的鼻子千奇百怪，谁见了都想笑。
画鼻子作文11
丁零零——丁零零——上课铃声响了，同学们急忙走进教室，等待老师来上课，老师来了，说“今天，我们来玩一个小游戏，叫画鼻子游戏，你们想玩吗？”
“当然想玩！”同学们异口同声地回答。只见老师在黑板上画了一张脸，这张脸有一双漂亮的大眼睛，一对秀气的眉毛和一个小巧的嘴巴，不过这张脸就缺了一个鼻子，这鼻子是让我们来画呀！
老师叫萍萍同学走到离讲台三米远的地方站好，，老师用眼罩帮她蒙上眼睛，她走向讲台，拿起一根粉笔，画起了鼻子。等她画好，大家就哈哈大笑起来。原来她把鼻子画到了耳朵上。同学们可乐了。有的笑得腰都直不起来，有的露出了两排洁白的牙齿，还有的笑得前俯后仰。萍萍摘下了眼罩，看了看黑板，她自己都乐了。“真逗，怎么会把它画到耳朵上呢？”
老师又请了莉莉，她戴上眼罩，走向讲台，拿起粉笔，用手在黑板上摸了摸。我想：莉莉非常认真，她应该会画对，但出乎我的意料，他竟然把鼻子画出了脸。咦？这小男孩的.鼻子可以超出脸了，真有趣！接着，老师又请了几位同学，他们有的把鼻子画到了额头上，有的画到了下巴，还有的画到了头发上……画了很多，没有一个人画对的。
我想：没有一个人画对，我可能会对吧！于是，我对老师说：“老师，让我来试一试，行吗？”“好的！”老师爽快地答应了我的请求。我戴上眼罩，走上讲台，拿起粉笔，在黑板上摸了摸，大约在这里，我画了鼻子。我刚画完，教室里响起了热烈的掌声。我摘下了眼罩，一看，呀！我画对了。我成功了。萍萍说“你真了不起呀！竟然画中了。”“你真棒！”莉莉说。听了大家的夸奖，我高兴极了！
游戏给我们带来了极大的乐趣。
画鼻子作文12
今天，我一来到课堂，就看到老师脸上挂着神秘的笑容，当我们全员到齐，我们异口同声地说：“今天我们玩什么游戏？”老师说：“今天玩一个久违的游戏——画鼻子。”我们都欢呼了起来。
老师先选了一名秩序员负责维持现场秩序，协助老师进行游戏。接着老师宣布游戏规则：先用布条将眼睛蒙上，然后在原地转五圈，最后走到白板前画鼻子，谁画到点上谁就是冠军。
游戏开始了，我们都迫不及待想上去画。老师请秩序员抽，抽到的同学上去画。开始抽了了我的心忐忑不安生怕抽到自己。突然，我看见一个神秘的`手指向了我，秩序员二话不说向我走来，把我的眼睛蒙上，监督我在原地转了五圈之后，推着我向前走去。由于失去“眼睛”，我一不小心就撞到了桌子，我觉得自己好像一个喝大了的醉汉，走起路来疯疯癫癫的。历经千难万险，我终于到了白板的面前，我拿起笔，感觉自己好像神笔马良附身一样，龙飞凤舞的几笔之后，耳边炸开了同学们的笑声。我连忙摘下布条一看，我居然把鼻子画在了嘴边，看到自己画的“鼻子”，自己也忍不住笑了起来。
接着，秩序员抽到了我们班的“小猪”。等他在原地转了五圈之后，我心想：嘿嘿嘿，看我过去捣乱一番。我高声说道：“往后，往后一点。”只见他真的往后走了，要不是秩序员及时叫住他，他就撞墙上了，同学们见了都哈哈大笑起来。在他快接近白板时，他先遇到了电脑，只见他提笔就要画上去，我们惊慌失措地喊道：“不要。”这句不要颇有气吞山河、惊天动地之势。老师也后怕地说：“幸好、幸好，有惊无险。”等他终于正确走到白板前，拿起笔要画时，我又想骗骗他，于是正色道：‘’往左、往左。”没想到他果真又中了我的套路，完美地演绎了“在哪里跌倒，就在哪里再跌倒一次。”在我的“热心”帮助下，他把鼻子画在了脸的外边，引得我们哄堂大笑。
天下没有不散的宴席，随着时间的推移，游戏也在欢笑中结束了。
画鼻子作文13
星期六下午，我兴高采烈地来到光头班，只见，一个刺眼的光头从门外走来，哦，原来是光头哥啊。
光头哥乐呵呵的说：“我们班有谁觉得自己画画画的很好看，”坐在我后面的班长刘芷冰缓慢地举起手来，光头哥果然是那个不按常理出牌的人，叫了一个看起来很可爱的男孩，他走到光头哥那矮矮地身子旁，然后，光头哥让他画了一个没有鼻子，而且又长的丑的脸。我心想，这是要干什么？
光头哥用他那张看起来很会说话的嘴说：“我们一起来玩游戏吧，游戏规则是这样的'，光头哥随便叫个人上去，上去的人要带上眼罩，一边转圈一边背古诗，背完古诗，找到黑板，把鼻子画上去。”
光头哥叫了一个女生，她扎着高马尾，嘴上带着甜甜的笑容虽然我不知道她叫什么，但是她画画一定很好看。光头哥问她说：“有没有信心”她说：“有”全班屏息凝神，光头哥小心翼翼给她带眼罩，然后她背起了古诗，她在东摸摸西摸摸，终于找到了黑板，她毫不犹豫的画子个鼻子，她打开眼罩发现，把鼻子画在脸的最边。
光头哥又叫了一个男生，那个男生兴奋地兴罩，背好古诗，然后慢慢迈出步代，他像螃蟹一样手一夹一夹的，横着走路。全班喊了起来：上面，下面，左边，右边虽然我们干扰他，但是他最后还是找到了黑板，但画鼻子的地方和鼻子的正确为位置擦肩而过。打开眼罩时，发现他把鼻子画在了嘴巴上面，引得全班哄堂大笑，实在是太好笑了。
光头哥又叫了一个男生，那男生愁眉苦脸的上来。他竟然把宝贵的机会让给了一个胖胖的男孩。那男孩不慌不忙的把眼罩戴上，背完古诗，迅速找到黑板，自信地把鼻子画上去，竟然画对了。光头哥让他分享了一下技巧。他不急不慢地说：“其实很简单，只要摸到粉笔灰，然后往下画就行了。”我觉得他真的是太厉害了，居然一次就画对了。
我真后悔没有参加，要是有机会我一定积极参加，和同学们一起享受这其中的乐趣。
画鼻子作文14
今天上午第三节课是语文课，王老师快步地走进教室，神秘地对大家说：“今天我们来玩一个游戏吧！”“咦，怎么啦！王老师一向对我们要求严格，怎么上课玩起游戏了？”我的心里有点疑惑，我可不知道王老师葫芦里买的什么药，但我们还是不约而同地说：“好”。
游戏开始了，王老师在黑板上画了一个小男孩的头，有头发，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是没有鼻子。王老师对大家说：“今天这个游戏叫‘画鼻子’，游戏规则是：用布把眼睛蒙上，然后原地转一圈，拿起粉笔，把小男孩的鼻子画上去，听懂了吗？”“听懂了。”大家齐声回答。
第一个上场的是我们班的'”搞笑王子“方景宇，他昂头挺胸地走上讲台，显得信心十足，老师用布把方景宇的眼睛蒙上，原地转了一圈，便开始画了起来，他在嘴巴下画了一个鼻子，就像小男孩吃饭时掉的饭粒。”哈，哈哈。
“大家不谋而合地笑了起来。老师把布解开，方景宇看了看自己的“杰作”，脸红得像个大苹果，一溜烟地跑到了自己的座位上。
第二个上场的是熊欣媛。老师说：”这次我要点一个女生上来！“我用手指了指我的同桌熊欣媛，本来想推荐她去，没想到，老师真的点了熊欣媛。她慢吞吞地站了起来，环顾了一下四周，才一步一步地走上讲台，老师用布把熊欣媛的眼睛蒙上，转一圈后，开始画了起来，她把鼻子画到了嘴角，同学们又笑成一片。
接二连三的笑声好像要把教室掀翻，同学们轮流上台，但一个个都以失败告终，终于在全班同学的鼓励下，董羽帆把鼻子画了出来，教室响起了一片掌声，小男孩望着董羽帆，好像在说：“谢谢你！”这次画鼻子游戏真有趣。
画鼻子作文15
今天的语文课上，老师一进教室便在黑板上画了一个娃娃，但脸上却少了一个鼻子。正当大家迷惑不解时，老师宣布道：“下面，我们一起玩‘画鼻子’的游戏吧！”我们一听，立刻地欢呼起来。
画鼻子游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。有的说：“我来！我来！”有的说：“我！我！我！”还有的甚至站在凳子上，高高地举着双手，想让老师先请他玩。老师先请小朱来画鼻子。只见他信心满满地走上讲台，一副胸有成竹的样子。老师先拿毛巾折了又折，然后蒙在他的眼睛上，再打了个结。接着，老师把手按在他肩膀上开始转圈。这时，同学们都在下面兴奋地大声喊：“1圈，2圈，3圈！”等转完圈，他已经晕头转向，不知道哪里是北了。只见他一路摇摇摆摆地走到门口。顿时，下面的同学哈哈大笑起来。他胡乱地摸索着，费了好大的劲才来到黑板前。他正准备画时，同学们又开始大叫起来：“左面！下面！右面……”他愣在那里不动了。我想：他一定是不知听谁的.好了！如果是我，听到杂乱的喊声，也会呆住的。在同学们的催促声中，他伸手胡乱画了一个鼻子。大家见了，顿时笑开了花。他急忙摘下毛巾，自己也不好意思地笑了。原来，他把鼻子画到了嘴巴的右边，像一个小酒窝。
第二次，我竟幸运地被老师叫到了。我左摇右晃地往前走，最终总算摸到了黑板。听到大家七嘴八舌的指挥，我犹豫再三，才画了一个鼻子。这一下，同学们笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看，赶紧灰溜溜地跑了下来。这时，老师也忍不住笑着说：“一对小酒窝，真可爱呀！”老师诙谐的话语，总算帮我解了围，不过也引来了又一阵的欢笑声。
画鼻子游戏真有趣！同学们有的画成了美人痣，有的画成了眼泪，有的画到了“太空”这个游戏让整个教室充满了欢笑。
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