无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的在这里作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
在这里作文1
下了一夜秋雨,下了一夜的情结,你给我的记忆还在这里。
又是金秋,时间再一次洗礼了我的脑袋,有如一台超速旋转的处理器,不断整理,不断刷新,季节与记忆的交替处,我的老屋,还在这里。
记忆里的老家,被时间无情地洗去了痕迹,愈渐模糊。而那群树掩映之下的.老屋,却仍印象鲜明,与它有关的记忆,历历在目。
去年冬天,父亲带着我回了一趟老屋。半个小时的车程,那座朝思暮想的老屋已映入眼帘。打开车门一落脚,泥土发出松软的声音,空气夹含着太阳的香味,令我心旷神怡,我看见老屋还在这里。
老屋,仿佛就是这个小村里的一位老者。在这里,有爷爷一生的回忆,是属于父亲成长的乐园,也是我一去不回的童年。
冬天,大雪过后,一切都静了下来,老屋也在大雪的包裹下没了声息。村子里只剩些老人和孩童,有能耐的人们背上行囊,奔向了远方的城市,开创另一片天地。
许久未见的老屋,在寂寞中一下老了许多。原本天蓝色的油漆被晒得发白,阴暗的光线和潮湿的气息如同院中的枯草一样,似乎作着惆怅的梦。老屋是我成长的地方,而我却驻足于烟花繁华,遗忘了这静默的童年。
我默默地、认真地整理着,打扫着老屋,我想,即使车水马龙的城市,繁华喧闹,却抵不上着一片净土,这里,有可以让心灵停息的地方。现在我能做的,就只有在我力所能及的范围内报答它给予我的珍贵的童年记忆,报答它坚定的伫立、默默的守候……
一日的停留,我又踏上了归途——毕竟我的家不在这里。又见细雨飘,回望老屋,依旧如此默默无语,却被黄昏镀上了金色,依旧在这里。
我的老屋,在梦里,在心里,在这里。
在这里作文2
初一、初二、初三。
我就在这里,慢慢经历,渐渐长大。
一个运动会期间的晚自习,教室的桌子被摆成了紧挨的几排,中间留出的空地,开始表演节目
灯光,明亮。笑声,在黑夜中辽远。大笑的脸庞,犹存于记忆中。
原来,初一的天空,我们也可以学着为自己制造快乐。
有点儿懒散的自己,总是不愿去做一些微粒般的小事。
所以,桌上的.书也随之懒散地摆成一堆。
到校的那个下午,同桌没来。
她的书,被风吹向了四周,凌乱一片。我于是开始慢慢蹲下身去
看到她的书整齐地摆好的时候,我竟意外地发现,自己的书亦是整齐有序地放于桌面上。转过头看那边的同桌时,收到了一个甜甜的笑。
初二的年代,试着给别人留下感动的同时,也收下了别人给予的感动
现在的我,望着天空中阳光的绚烂。
无数次失败后的自己,让心开始泛落。但是,青春那晃人的字眼,却依旧在头顶盘旋。
所以,我必须站起。
我知道,努力不一定成功,但放弃一定会失败!
我知道,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
哪怕自己依旧做得不好,我也要奋勇站起!
在初三的季节里,我学会瞭望着天空,努力地笑!
此时,心灵深处响起了声音,它记录着快乐,感动与奋发,我成长的足迹,欲加变得明晰,那初一,初二,初三
在这里作文3
这里,有无数精彩动人的故事;这里,记载着无数代人经历的风风雨雨;这里,令人难以忘怀;这里,便是我们的学校;
多少年来,这里出现了多少的人,在这些人的身上,又有多少令人感动的故事?
在这里,我们团结在一起。在一次拔河比赛中,我发现班级团结了起来:同学们陆陆续续的走了上来,比赛要开始了!大家都抓紧了绳子,哥哥蓄势待发。“3,2,1,开始!”随着裁判员发出的指令,同学们都拼了命使劲的拉,就连旁边没参赛的同学都热血沸腾了起来,为参赛的同学加油。最终,在我们不懈的努力下,我们赢了。虽然有的人手磨出血了,有的人手麻木了,有的人嗓子哑了,甚至有的人都激动的'哭了出来。但大家脸上都洋溢着笑容,。仿佛忘记了疼痛。
在这里,我们展示了自己。每周的星期三都有广场才艺秀,每一周都是不同的班级上去表演,大家都会为了这个难得的机会而准备上好几个星期,想在舞台上大放光彩,虽然有些人唱的不好,但他们缺毫不气馁,因为大家会为他鼓掌加油,让他不退缩。
在这里,当然也不乏欢声笑语。课堂上,气氛本应是严肃,安静的。可在老师逗人的语气下,大家都不禁笑了起来。班级中几个调皮的同学的一举一动有时甚至令老师也笑了起来。同学们在欢笑中学习,到处洋溢着愉快的氛围,令人即使心情再差,也会好了起来。
在这里,我们在老师和同学的陪伴下一起成长,一同进步;在这里,我们一起经历了风风雨雨,有欢笑,有悲伤;在这里,我们学会了如何做人;在这里,我们为今后的日子,奋斗、努力;这里,就如同我们的第二个家,保护着我们,关爱着我们,教导着我们;
这里,便是我们伟大的学校!
在这里作文4
我特别喜欢看那些心灵鸡汤文,时常被它们感动得稀里哗啦的,那些优美的文字好像都在述说着这背后的每一段故事,那么让人感动和沉醉。
人的这一生会遇到很多的人,自己是自己生活中的主角,很多角色都是在我们的生活里一笔带过,没有留下深刻的印象,就好像他们没来过一样,但总会有重要的人出现在我们身边,陪伴着我们走过成长的每一步脚印。
以我们读书的年数来算,小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,我们会结实很多的同学和老师,但关系相处得好的用手指头都能数得过来。我们一起成长、学习、锻炼、考取自己理想的学校,为了自己的梦想而不断拼搏着,就是为了遇见未来更好的自己,希望大家都能在顶峰相见。
我始终相信缘分让我们相遇一定是某种巧合,让两个互不相识的陌生人转变成亲密无间的闺蜜,像家人一样温暖、有爱,在我们需要帮助的`时候,她总能站在我们的身后,给予我们力量和鼓励,他们就是我们坚实的后盾,坚不可摧。
不管时间过了多久,当我们回过头来回忆以往的经历时,依然能面带微笑,与亲朋好友诉说着自己年轻时的事情,大家一起唠唠嗑、欢声笑语度过每一天。而在我们转身的时候,依然能看见那个身影,跟她说一声:“原来你也在这里,”我的朋友,并肩看太阳缓缓升起的样子,新的一天又要开始了……
在这里作文5
一阵阵风吼,倾盆大雨毫无征兆的落下,大风猛地扑在我的脸上,但那双温暖的的大手,温暖这我的心。
还记得那是一个雾气浓浓的早晨,天空中没有太阳,我正要赶着去上辅导班,不一会儿,一片片乌云汇聚在天空中,顿时我的心感到不安,果然,只听"哗"的一声,倾盆大雨猛然落下,我只好躲在有遮蔽的地方,但是被风刮进来的雨,已将我的鞋和裤腿打湿。
上班的人和车子也越来越多了,视线因这雾气而变得越来越模糊,没有带伞的我无助的蹲了下来,等待雨停。
不知等待多时,我在人海中看到一个高而瘦的身影,头发花白花白的,他不停的往四周看,满脸的焦急,再仔细一看,原来是爷爷啊。我像是找到了救命稻草一般,连忙站起来朝着爷爷挥手,爷爷立马就看到我了,便赶忙朝我这边走来,在雨中我看到爷爷瘦削的脸上有几道深浅不一的皱纹,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双眼睛却是炯炯有神。他看到我的.鞋子和裤腿全湿透了,既心疼又生气":早上你奶奶没跟你让你带雨伞?你看看……"
说完,爷爷就拉这我的手,撑着伞,往辅导班走去,那双手,很大,很瘦,也很粗糙,紧紧握着我的这双小手,我的心感到暖暖的,不经意间我看到爷爷的一半身子都露在外面,那半身子的衣服以被大雨无情的打湿,我却一点都没有被雨淋着,顿时,我的鼻尖感到酸酸。
到了辅导班,爷爷只带了一把伞,却塞给了我,嘱咐了我两句便走了,望着爷爷的背影逐渐消失在人群中,我的眼泪终于还是不争气的流了下来。
爱在哪里?爱就在这里。
在这里作文6
《游园不值》和《宿新市徐公店》两首古诗都是描写春天的。在理解古诗的意思以后,跟孩子一起体会了诗人的志趣有相似之处,游园不值,但是内心满足;捕黄蝶而飞走,却掩不住在春天里奔跑的快乐!我们又联系了以前学习的很多描写孩子的古诗,还有以前学过的《春日偶成》,大致都有一种享受过程不问结果的安然自足。
因为最近一直在让孩子们读冰心的作品,我想到让大家把两首古诗改成现代诗。我先开始在黑板上写了起来:
游园 不值
深庭 小院
久扣不开的柴门
一枝红杏在枝头
在墙外
眺望
殊不知在她身后
已是满目的春色
捕蝶
嘘
轻点,再轻点
可蝶儿却仍
轻巧地从指缝间溜走
呵
看手中
静静地躺着春天的太阳
孩子们嘻嘻哈哈哈地也交上了自己的作品,我说:“你们写得真不怎么样,没有我写得好!”他们不服气,在我的`诗作旁边大写批语:差劲透了!0分!另一个在这个评论旁写:“给力!”他们一边写一边看我的脸色,在我眼里,他们就渐渐和那垂钓的蓬头稚子,忙趁东风放纸鸢的孩子,卧剥莲蓬的小儿……的影像重叠在一起,春天真的如冰心所言在“儿童多处”。
学生作品
游园不值
成泽辉
弱小的青苔呵
骄傲些吧
只有你普遍地装点了主人的庭院
经久不开的柴门
一枝红杏被春色挤了出来
窥探着眺望着
一切
捕蝶
张冰洁
小朋友啊
你满头大汗地追赶黄蝶
却不知
你跑过的路
铺满了春天
在这里作文7
曾听到过这样的一句话:幸福的人都一样幸福,而不幸福的人每个人都有不同的不幸。是啊,每个人都有童年,但每个人的童年都不一样。电影《暖春》中主人公小花的童年就更是让人落泪。
电影《暖春》主要讲的是一个穷苦儿童名叫花儿,她很可怜,她的童年是苦难的,只有伤心和痛苦,像掉进了无底的深渊,真让人难受啊!从小就没了父母,连唯一疼她的奶奶也去世了,她只好到处流浪。终于,她在又累又饿中遇到了一位好心的老爷爷,老爷爷收留了她。但爷爷的媳妇很讨厌这个“外来人”花儿,几次想把她扔掉。想起自己被父母关爱的情景,真让人难过。爷爷排除了许多困难和压力,将她送进了书声琅琅的教室。她也不负爷爷所望,用自己优异的.成绩回报了爷爷,当上了一名光荣的人民教师。
而我在家里,像个“小太阳”,爸爸、妈妈是我的“行星”,整天围着我转,比起小花儿,真是天壤之别呀!现在我们的生活是多么幸福和美好,家中亲人无微不至的关怀,饭来张口,衣来伸手;在明亮的教室里学习。这是多么幸福的生活啊!在这样舒适的环境里,难道我们有理由可以不好好学习吗?是啊,小花在那么艰苦条件下都认真学习,取得了好成绩,而我们更应该认真学习,取得比小花更好的成绩,才对得起对我们宠爱有加的父母啊!
从现在起,我一定要克服一切惰性,好好学习,取得优异的成绩,捧一份最好的答卷献给我的父母。
在这里作文8
同班同学。中间隔着两个人的同一排。我和他的距离那么近,却又在心中,我把他放的那么远。有些人,可能一辈子都不会在一起,可是有种感觉,可以深深埋在心底,一辈子。就像他说等我一样,我当时的安静和冷淡,以及当他转身后我不自觉流下的眼泪。到现在我连自己都不清楚,为什么要流泪呢?后来Z去学校的广播站点播了一首《唯一》送我。我们这里广播站有一条所有值班同学共同制定的'一条规则,就是同学之间如果互送歌曲,点歌人要求不透漏姓名想要给受赠人一个惊喜的话,播音员一定保密。
而他不知道那天是我值班。在我走进广播室的后一秒,他进来。我仿佛还有一张刚刚擦完泪痕的脸,对着他又惊异又严肃的笑,像对待每个点歌者一样的笑。“同学您好,请问有什么需要帮助的吗?”“有。我想要为刚刚被我告白的她点一首歌。”“请问你要点什么歌送给她呢?”“唯一。然后告诉她,我会永远陪在她身边,我不想看到她每天面对一大群人笑容满面,而其实很需要人去保护和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福。”……“同学们大家好,现在是学校广播站为您播放的一首小情歌,祝大家课间愉快。这首歌的点播者要送给他最爱的女孩,一首《唯一》献给他想要保护和需要人理解的可爱女生。谢谢。”
在这里作文9
在这里,我感受到了新的同学情:赛跑、课堂、食堂……那一幕幕总是让我感到同学情。
赛跑。下课铃一响,大家便开始脱外套,啥!为什么要脱外套!还不是为了迎接体育课那800米测试跑。做完热身运动,同学们就迎来了“期待已久”的800米测试跑,随着老师的一声哨响,大家都如同离弦的箭一般冲了出去。跑到一圈半的时候,大家的“哭喊”声就出来了:
“我滴亲娘啊!我的肾都要跑出来了!”
“我,我不行了,我心肌梗。”
“我宁愿跑倒数第一,也不和你们比了”
……
这一幕幕不就像小学800米测试时的场景吗?我的心口流过一阵暖流。
课堂。“这节课我要讲《小练》,把书翻到*课。”娜姐说道。不一会儿,就讲到了一个重要的题型,娜姐还是如同以前一样,并没有请同学回答,而是让大家小组讨论。
“我认为应该是这样的,你看这儿哈。”
“我觉得不对,你看这句话。”
……
这一幕幕不就像小学时余老师上课时四组讨论时的模样吗?我的心口又涌起一股暖流。
食堂。上了一上午的课,终于迎来了吃饭这一时刻。大家都一窝蜂地涌向食堂,但大家都并没有立刻打饭,而是坐在板凳上争分夺秒的写作业。
“喂,到我们打饭了。”
“哎呀,我这道题马上就做完了,你先去,你先去。”
这一幕不就是小学打饭时,我与班上那个饭量“为零”的同学的`对话吗?这次,我的心思飘到了那所小学,那里承载着我童年美好的回忆。
我以为步入初中后会渐渐忘记,可初中的同学一次次让我重温那些美好的回忆。在这里,我感觉到了新的同学情:升旗时、聊天时、放学时……那一幅幅画面总让我感到温情。
在这里作文10
盼呀盼!终于盼到了过年。此时我的心情格外的高兴。伴随着我的兴奋,天空中响起了各种各样的鞭炮声。
这几天,我充分体验到了年的“味道”。
大年三十早晨,外公忙来忙去。将近中午,外公从柜子里拿出一副对联,打开后对我说:“知道吗?每逢过年家家都要贴春联、挂灯笼,这是我们的传统习俗。”我仔细地读着大红纸上的鎏金烫字,上联是:人和家顺福星照;下联是:心想事成鸿运开,横批是:万事如意。预示着癸巳蛇年好运多多,万事如意。
贴完对联后,外公又拿出一个大红灯笼,可是一试验灯泡没亮。外公让我下去买一个灯泡重新安上,这一切都准备得十分妥当。
爸爸出车跑长途,三十早晨四点钟才赶回来的。爸爸、妈妈和我一起在外公家吃团圆饭。席间,大家有说有笑,畅谈着一年中的趣闻趣事,其乐融融的……
夜间十一点钟,我们又来到奶奶家吃年夜饭。每年奶奶都要给压岁钱。现在生活水平提高了,奶奶给的压岁钱是以往的好几倍。吃着年夜饭让我想起了一个故事。解放前,有一个叫刘二爷的,家境贫寒,孤身一人。每逢春节都吃不上一顿饺子,邻居很同情他。每逢过年都给他端过来一碗热腾腾的饺子。
如今,每家每户的'餐桌上,美酒飘香,菜肴丰盛的,人们尽情地享用美食。享受太平盛世的幸福生活。我感到中国年是世界上最好的节日。
在这里作文11
“这个世界并不缺少爱,只是缺少感悟爱的心灵”。的确,爱是无处不在的。只要每个人都有一颗感悟爱的心灵,那么这就是一个充满爱的世界了。爱,就在这里,爱就在我们身边。
爱的方法成百上千:见义勇为是一种爱,乐于助人更是一种爱的体现……还记得那一次运动会——
天气越来越冷了。冷风夹着雨滴肆无忌惮地狂吼着。打得路旁的梧桐树在痛苦地呻吟着。可是东方红小学还在进行着运动会。还坏天气好像似乎根本没有破坏同学们的.好心情。运动会上那一个个感人的场面,也让我如同与爱进行了拥抱。
一个女孩迎着风,站在沙坑旁,等待跳远比赛的开始。可以清楚地看见,女孩穿着一件很单薄的衣服,瑟瑟发抖着。
“喂,你怎么穿这么少的衣服,看你都打哆嗦了!就算你要比赛了,也不能穿这么少啊!”一个男孩走到女孩身边说。男孩把自己身上的两件衣服,脱了一件厚的给女孩,说:“快穿上吧!别着凉了!”女孩扯了扯男孩的衣服,看着他那件薄薄的衣服,女孩感动了。她不顾衣服好不好看,一边穿,一边对男孩说:“那你呢?”话音刚落,男孩就说道:“没事,我不冷!你好好比赛噢!”就冲这句话,这件衣服女孩在这次跳远比赛中,拿得了第二名的好成绩。
有一天,天下着暴雨,天气格外的冷。男孩骑着自行车,搭着弟弟,可却没有伞。正在他和弟弟想冒雨回家时。女孩叫住了男孩,毫不犹豫地把伞借给了他。自己很爽快地和其他同学一起共伞回家了。
这个女孩就是我,这个男孩就是我的好同学,好弟弟——钟思韬。这就是爱,这就是世界上最真势的爱,这就是一种乐于助人的爱。我想着想着,胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃烧,它将激励我永远充满信心向前冲。
在这里作文12
木然呆坐在窗前,望着朦胧中隐约浮现的这座学校感觉一切的一切又是那样的陌生,觉得自己又是那样的孤独无助。这里对我来说甚至有点可怕。我也不知道自己为何,脑子里为何会出现“可怕”一词,对于我来说上初中时有时好几个月不回家也从来不会害怕,更何况我又是男生,我不禁“嘲笑”自己胆小如鼠,但这种感觉又是那样的,那样的,可能是现实吧?又是那样的朦胧,像这座学校的夜一样!
恍惚中我好象看到了过去,曾经在乒乓球岸前的挥汗如雨,曾经在犯错误之后老师面前的不知所措,曾经在遇老师提问时的不知所云一切都是活灵活现的。我好象能让时间倒转似的回到了过去,我欢笑,我狂奔,我痛哭太多太多了,一幕幕是那样的清晰,那样的生动,我想这可能就是回忆吧!我也不知道,或许吧?我想这个连我都不能回答的问题别人怎可能知道呢?我苦笑到!
前路迷茫,回头路?回头路又在何方?唉!人生哪有回头路,再去上初三?再去补习?太可笑了。
回头望着忙忙碌碌的新同学,有的从未熟识,有的似曾相识,有的是知己好友虽然我不信缘,虽然我不相信命,但我现在不得不说,这一切就是缘,这一切就是命!
过去是那样的美好。今天,现在我又何去何从,我仰天大问前路为何要如此迷茫。虽然前路不知,但我还是得走下去,因为时间不会等我,命运不会等我第二次,我不会说以后我一定要做什么,干成什么伟大的成绩,为国家出什么力但我永远坚信,路是自己一步一个脚印走出来的;丑小鸭不会永远都是,最终有一天它会变成白天鹅的`。
现实,让我懂得了朋友永远是最珍贵的;家永远是我最完美的避风港。我不会轻言放弃,既来之,我一定要在这里“战”出属于自己的一片天地。让我的梦,我的理想从这里起航。
在这里作文13
安康,一个吉祥的名字。安康,一座美丽的山城。
晨曦初露,红红的,暖暖的。站在南环桥上,放眼望去,安康城尽收眼底:但见高楼林立,鳞次栉比,霓虹闪烁;大街小巷,纵横交错,四通八达;那一片片绿地,那一座座公园,星罗棋布,点缀其间。如今的安康,楼高了,路宽了,景美了,人醉了!处处散发着现代都市气息!
身后,香溪群山葱葱茏茏,一碧千里。满眼尽是新绿,满目尽是苍翠。时不时清爽的山风飘然而至,带来了花儿的清香,我嗅了嗅,醉在了心里;那阵阵松涛声,那清脆鸟叫声,将大自然的天籁之音带给我,我侧耳倾听,心旷神怡。南环干道,十天高速,像一条洁白的玉带,环绕腰间,穿山过岭。
桥下,一条条宽敞的水泥路,一座座别致的小洋楼,一片片红花绿草,真不敢相信这就是今日的陈家沟。20多年前上师范时,每到周末,我和学友们会三三两两相约于此。这里曾经留下了我们的欢歌笑语,曾经留下了我们寻梦的足迹。如今,我只有努力地回忆着,却怎也找不到昔日的痕迹,唯有那棵参天古树默默的向我诉说着这里的过去和现在。这儿真是一处城市庄园,美轮美奂!
桥上,凉风习习,花香袅袅。我贪婪的吮吸着清新的空气,陶醉于醉人的花香,沉浸于无尽的遐思。是的,记忆中的安康我已渐渐淡忘,眼前的安康如此的亲切,如此的.美丽。我深情地望着这快熟悉的地方,心里想了很多很多……
这就是我们的新安康,一颗镶嵌在秦巴的璀璨明珠。这是一座宜居园林小城,一座时尚秀美的小城,一座故事多多的小城!徜徉在其中,那是一种快乐;生活在这里,那是一种幸福!身为安康人,那是一种骄傲!安康,愿你永远幸福、安康!
清晨,安康的美就在这里……
在这里作文14
我一直在这里,等风也等你。——题记
那个夏天,比往年都要闷热许多。正午的太阳毫不留情的扑下来,灼的脸生疼。屋旁的南瓜架又到了最茂盛的时候,被股股热浪,吹起吹下,这是每年夏天最清雅的景致了。
但,这年南瓜架一绿也就到了他要走的`时候了,他要去当兵了,他要去打仗了,他真正成为要保家卫国的人了。我送他时,在这被风吹起的层层碧波下,叶子中的丝丝凉意被卷的无影无踪,我带着未满周岁的孩子,伴着母亲看着他离我们越来越远,离南瓜架越来越远,只是母亲与孩子的哭声不绝于耳,我跟他们说要等他回来。
我也忘记过了多久,但记忆中长势疯狂的南瓜架,被那愁煞人的阴雨打得衰败,被那纷飞的大雪湮没。旁人家不知从何时起不再期盼有家书从遥远的他乡传来,不再盼望见到那一张张活生生的面庞,母亲已心灰意冷,孩子心中早已没有父亲的形象。但我仍固执的不与旁人围坐在炉火旁,追荐亡魂,听他们回忆过往。
我更愿意守着南瓜架,打理着一枝枝一叶叶,我相信我在这里送他走,他会在这里与我再见。当然,我也常常带着孩子在南瓜架下嬉闹,跟他讲着他父亲的事情,那是一个大英雄的故事。
现在,又是一年了。
今天是上元节,月亮圆了,我们却不知要等到什么时候。簌簌秋风,吹着架上的枝蔓沙沙作响。比他走的时候凉快了许多。
不断有人问我为什么一直等。
我知道他会来,所以我等。
在这里作文15
“如果看见街头有乞讨儿童,请立刻拍下他们的照片,发送到指定邮箱,因为这有可能是一个被拐卖的走失儿童。”有一段时间,这句话成为了微博上转发最快的一句话,引起了世界各界人士的关注。
这里是微博,你可以说它是一个虚幻的地方,因为任你转动地球仪,绞尽脑汁也无法标绘。但它却又让人感到真实,因为这里每天都有那么多的人来人往,每天都发生了很多有情义有爱的故事。
今年过节,一些走亲访友的网友在路上看到了一些沿街乞讨的残疾孩子,看起来似乎是故意被人致残的,十分可怜。网友们纷纷拿起相机,拍下他们无助的面孔,并发到网上,发动大家为这样的孩子找找家人。一场爱心行动就这样轰轰烈烈地展开了。几天功夫,网上已有了近千张乞儿的照片。而此时,民警们也已开始行动。
不停闪动的不仅仅是不断更新的照片,还有喜悦的泪光。看似力量微小的发照片举动竟也帮上了忙。已有好几例多年无果的儿童失踪案得到侦破,几个孩子在民警和热心网友的帮助下重新回到了父母身边,回到了温暖的家。看他们紧紧地拥抱,失而复得的幸福让在场所有人都落泪了。
一场又一场由于爱而开始,又由爱完美收场的行动就这样接连上演在这里。在微博上,有的不仅仅是一些年轻人对现实的.嬉戏调侃,绝望怒骂,有更多的,是爱和良心最温暖的传递。在这里,每个人都在自觉地传递爱,传递对他人的关怀。我们每个人就在这里,静候下一份需要被放大的爱。所以,也请你关注这里,关注那些需要被关注的人,关注那些很暖很暖的爱。
在这里,这样的故事每天都在上演。
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