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无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于薄荷的作文,关于薄荷的作文三年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于薄荷的作文,关于薄荷的作文三年级1
今天在街上偶然遇到他，那个儿时的玩伴，和他寒暄了几句，他没什么变化，依旧是高瘦的身躯，但多了一副沉稳的黑框眼镜，也没有了曾经那样薄荷的微笑。
小的时候，周边有几个同龄的玩伴，总爱聚在一起玩耍，或躲猫猫，或是玩捉人，大我们两岁的他自然而然地成了我们的头头，手中掌握这一把无形的权威手杖，指向哪里我们便会屁颠屁颠儿地跟随而去。那时的他和我们几个小孩子打成了一团，他爱笑，在我们眼中，他便是我们快乐的天使。那是他八岁生日，我们围坐在他家给他庆祝，那一天天空格外的晴朗，蓝得像一块透明的水晶，渗着金色的光辉，他用颤抖的小手点亮了蛋糕上的八支蜡烛，顿时响起杂七杂八的稚嫩的歌声，没唱几声便不约而同地开始争抢蛋糕，几双肥肥的`小手一齐伸向中间，不一会儿便闪现出几个脸被抹得五花八门的小丑，那时的他笑了，宛若夏日盛开在淤泥中的薄荷，散发着淡淡的香，隐隐的泪光在眼角绽放。
然而，薄荷的微笑并不都是快乐。他十岁那年，同样是他的生日，可那天没有蛋糕与欢笑，刺耳的争吵声在他家里回荡，一个女人披头散发地抓起一个花瓶摔向男人，那个男人侧身一闪，花瓶清脆地裂开了，玻璃渣碎了一地，瓶中的花被甩到角落痛苦地呻吟，男人脸上的厌恶转化成愤怒，响亮的巴掌声吓呆了蜷缩在门口抽泣的他，他无助地望着吵得不可纠纷的父母，泪水不住地涌现，砸在地上碎成了一朵支离破碎的水花，他的妈妈拖着行李箱从他身边走过，每行一步宛若刀割，却不忍回首这个残缺的家和绝望的他，他凝望着妈妈渐行渐远的背影，泪腺已决堤，他苦涩地颤颤一笑，依旧是薄荷的微笑，却掩不住他内心的绝望与凄凉，冰冷的月光照着他忧伤的单薄的身影，只有他的嘴角还在不住抽动。
后来，便很少再见到他了，他上了初中，偶尔只能看见他闪过的匆匆的背影，望着他房间的窗子，那张曾经充满朝气的脸上写完了疲倦与无力，桌上搭着一沓高高的作业本，笔墨苦涩地落在纸上，我知道，那薄荷的微笑一是一段儿时的回忆了。
他陌生地点点头，扶持了下眼镜，转身走了，留下我一人在原地惆怅。
关于薄荷的作文,关于薄荷的作文三年级2
“春天时，会有糖妖下山哦！糖妖的糖比一般的糖都要好吃呢！”
只要是住在青草山花香村的孩子，都知道这个关于糖妖的传说。不过，叶子一直都不相信这种疑神疑鬼的故事，直到那个春天的、下着雨的傍晚。
那天，叶子正撑着雨伞，走在回家的路上。忽然，她看到一个翠绿色的小东西趴在路边的草叶上，不仔细看，根本发现不了。她凑近看，那小东西像一个迷你小人，但耳朵尖尖的，皮肤是淡绿色的，还有一对透明的小翅膀！叶子揉了揉眼睛，心想：难道、难道这是传说中的糖妖？
叶子把浑身湿透的带小东西回了家，用毛巾给它擦干身子，放在了枕头上。慢慢地，小东西苏醒过来，它看到叶子，惊奇地瞪大了眼睛。不等糖妖开口，叶子抢先问：“你是糖妖？”小东西缓缓地点了点头，说：“我是薄荷糖妖雨点。”
叶子楞了半天，最后伸出了手，对雨点说：“我们做个朋友吧！反正也不会有人看到。”雨点笑了，也伸出了手。这时，它偷偷凑过来，告诉我一个秘密：“如果在雨天时对着天空大声喊‘雨点薄荷糖’，就会有各种颜色、各种味道的美味薄荷糖落下来哦！”说完，雨点就扑闪着小小的透明翅膀朝青草山上飞去。
又是一个雨天，叶子想起了雨点告诉她的秘密。虽然半信半疑，但还是想要试试。于是，叶子张开双臂对着天空大喊：“雨点薄荷糖！”马上，一颗、两颗、三颗……十颗五颜六色的薄荷糖落到了叶子的'面前。“哇，还真灵！”叶子边大嚼着薄荷糖，边想。
自从那以后，只要一下雨，叶子就会对着天空喊“雨点薄荷糖”。
有一天，叶子回到家，看到一个绿色的小东西正坐在她的铅笔盒上。凑近一看，叶子又惊又喜。原来是雨点啊！可雨点却一点精神都没有。它对叶子说：“我要搬家了，以后青草山上就看不到我了。我要搬得很远，要搬到姑婆山那儿呢！”叶子听了，非常扫兴。“不过呢，”雨点又说，“我还有礼物给你。”说着，桌子上出现了许多颗金色的薄荷糖，还有一颗透明的琉璃球，里面有一颗小小的星星。叶子正看得入迷，等抬起头来时，雨点已经不见了。
后来叶子再也没见过雨点，向天空喊“雨点薄荷糖”时，也再也没有薄荷糖落下来。那些金色的薄荷糖早就都被叶子吃光了，只有她看到那颗星星琉璃球时才偶尔会想起，自己曾经有个糖妖朋友——雨点。
关于薄荷的作文,关于薄荷的作文三年级3
站在窗前，微风拂面，窗台上的那盆薄荷送来淡淡的清香，沁人心脾。每当这时，我总会想起我的薄荷糖老师。
薄荷糖老师是我六年级时的班主任唐录芹老师，她教我们数学。因为她姓唐，又因为她总爱在办公室的窗台上放一盆薄荷，所以我们都叫她薄荷糖老师。
去年的一天下午，数学课前，薄荷糖老师满面笑容地站在讲台上，可她的目光一落到我的身上就立刻皱起了眉头。我的心里顿时忐忑不安，难道我有什么地方做得不对吗？我摸摸头，挠挠脸，真是丈二和尚摸不着头脑。
数学课终于结束了。忽然听到有人在唤我的名字，我定定神循声望去，只见薄荷糖老师朝我招手，示意我到办公室去一趟，我的脸霎时涨得通红。我一步一挪地走进办公室，走到正在低头批改作业的.老师身旁。老师的办公桌上安静地躺着一把梳子和一面镜子，见我来了，老师朝镜子看了看，又朝我呶了呶嘴：拿镜子瞅瞅你的辫子吧！我拿起镜子照了照，只见镜中的我头发散开了，像一堆乱草，真是羞死人了。此时我才明白了事情的缘由。
薄荷糖老师放下手中的活儿，对我说：我来帮你梳头吧！说完，她左手拉着我的手，右手拍了拍自己的膝盖，示意我坐到她的双膝上。我不好意思坐，她一拉，我没站稳，恰好跌坐在上面。在家里，我也是这样坐在妈妈的膝盖上的。
薄荷糖老师解下我头发上的皮圈，先用梳子沾了些水，抹在我的头上，然后左手压发根，右手紧握梳子缓缓地梳，似乎在给我的头发做按摩，舒服极了。等头发梳顺了，她又握住我所有的头发，用手抚顺，再用纤瘦的指尖撑起皮圈，在头发上绕出几个圈儿来，把头发扎成漂亮的马尾辫。
辫子扎好了，老师让我转过去让她瞅瞅。我转过身，她仔细瞧了瞧，眼睛里溢满了欢喜。窗台上的薄荷散发着阵阵清香，氤氲在办公室中，久久不散。
她笑着对我说：辫子打好了，丫头，去上课吧！丫头，多么亲切的称呼呀！我听了心里暖暖的，然后刻意扭了扭身子，摇了摇马尾辫，跳着蹦着去上课了。她在后面说道：别臭美了！
我的视线再次转向窗台上的那盆薄荷。它绿油油、清幽幽的，散发着淡淡的香味。我爱这薄荷，更爱我的薄荷糖老师。
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