我能行作文

时间:2024-05-14 08:46:27
【优选】我能行作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我能行作文,希望对大家有所帮助。

我能行作文1

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己坚定地说:“我能行!”

  记得四年级的时候,有一次,老师在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》让我们写。回到家中,我冥思苦想,绞尽脑汁也想不出应该怎么写,于是,我就马马虎虎写了一篇应付老师。可是,等到周末我检查作业时,看到作文,我越看越觉得语句不通畅,而且还离题了。心想:要是作文被老师撕了重写,那岂不是白费功夫了吗?突然间,我的眼珠子骨碌碌一转,心中顿时有了主意。我走到电脑前,直找范文!正当我准备把范文一字不漏地抄下去的时候,妈妈走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这是别人的作文,万一考试刚好出了这样一个题目,你自己又没有思路,不也无济于事吗?妈妈相信你,你可以写出自己的好文章来的!”

  妈妈的'话触动了我的心,对!“别人行,我也能行。”日常生活中,我不是经常鼓励自己“我能行”吗?我在心里给自己打气。接着,我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作和神态,用具体的事例来表达自己后悔的一件事,我把作文工工整整,认认真真地写在了作文本上,顿时我沉重的心轻松了。看着自己写的文章,我笑了,后来,我写的作文被老师表扬了。

  万事开头难,但只要相信自己,对自己有信心,就没有战胜不了的困难。遇到困难时,对自己说上一声:“我能行!”相信我一定会在今后的路上,越走越顺畅!

我能行作文2

  我以前打网球可以说是“渣渣”,连把球打过网都异常困难。过了一段时间后,动作、速度都有了很大的提高,可是我一直都说:“我不行!”

  “砰砰砰……”看着李恒希与汪翌楷的比赛我不禁羡慕起来。李恒希先用左手把球抛起来,然后右手拿拍一板拍下去一个漂亮的上手发球……

  “喂!快点发球!”吴博雨的.一声叫喊把我惊醒过来。老师让我和吴博雨打6局的比赛。好,开始!

  吴博雨先抛球,然后用力一打这速度仿佛在空气中已经燃起来了。我赶快向后退5步,用拍一挥,接着吴博雨的力量,我一个抽球,吴博雨才招架不住:1比0。

  我发了一个转转球,吴博雨才不管呢,一个抽球退也来不及,我干脆不打了,1比1。

  吴博雨一直在赢我。到了3比1,我直接哭了。肖老师一见:“你现在还没有输,我们打4局他只要有1局没赢,你就没有输!”

  我顿时来了精神,一个上手发球,吴博雨好不容易挡了个高球过来。我把满腔怒火发泄出来,手捏紧球拍,一个扣球,拍子被我的冲击力打飞了,可我赢了这局球,并且以4比3赢得了比赛。

  谁说你输了,对手有一局没赢,你就没有输,正所谓:“不经风雨,怎能见彩虹!”

我能行作文3

  每当我看见别人画的画时,特别羡慕。从此,我对画画有了好感,妈妈就给我报了画画班。

  有一天,老师让我们画瓶子,我对自己充满了信心。画前,我先准备好彩笔、油画棒、勾线笔、橡皮、铅笔。动手画了,我拿出勾线笔,把瓶子的轮廓先认真地勾画出来,可在我正画的带劲的时候,同桌碰了我一下,使我画歪了。我火了,皱起眉头狠狠地骂了他一句。她不好意思地说:“对不起,我不是故意的。”听了她诚恳的道歉,我压住心里的火说:“没关系!”。于是,我只好向老师再要了一张纸重新画。这次,我非常小心,避免同桌再次碰到我。这次画的'很顺利,不一会儿画好了轮廓。

  开始涂色了,我先把瓶盖涂成棕色,再把里面涂成蓝色。接下来要涂背景了,我在瓶子外面画上太阳,再画了一片海滩。你瞧!瓶子悠闲地躺在海滩上,我看着画,得意洋洋地把画交给了老师。老师看了看说:“王丁一,你画的太有创意了。”听了老师的表扬,我心里美滋滋的。

  从这次画画中我明白了:无论做什么事,如果遇到困难,不要半途而废,努力克服困难后才能取得成功!

我能行作文4

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的'口头禅。不管在学习上、还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  有一次,上课的时候,老师点名发言,突然,老实点到了我,我我让愣了一下,立刻站了起来,老师问:“《游子吟》这首诗是谁写的?”我犹豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢说,生怕说错,一旦说错,同学们会取笑我,老师会批评我。可是,我不发言,同学们也会取笑我,老师也会批评我呀。这时,我在心里说:“我能行!”又对老师说:“是孟郊。”只听老师说一声:“对了。”我当时高兴极了,从此以后,每次发言我都会说:“我能行!”

  还有一次,妈妈有事要出门,大概半小时后回来,叫我帮她拖地,要把整个房子都拖干净,可是,我们家这么大,哪拖得完呀。但是我还是要拖呀,不拖要挨骂,拖了没拖完也会挨骂,但是拖了总比没拖好。我又在心里说:“我能行!”没想到,我二十分钟就拖完了。

  同学们,如果你遇到了什么困难,说一说''我能行''一切困难都不是困难。

我能行作文5

  我们放假了。我的妈妈要带上我去爬山了。

  我和妈妈从家里出发了。我们走在山路上。那里的树叶绿绿的,很美。小花开了,我仿佛我仿佛来到了一个花园里。我在那里奔跑。五颜六色的鲜花,芬芳迷人,非常美丽。我仿佛是一朵花,穿着蓝色的衣裳。微风一吹,我跳起了舞,不光是我在跳舞,一地的'花都在跳舞。微风过后,我停止了舞蹈,静静地站立在花园里,心情格外舒畅。停了一会儿,我们又继续往前走。

  走了一半后,我很累,就坐在台阶上。汗水从头上一滴一滴流下来,我的腿像被浇上了水泥一样,又重又疼。我看一眼妈妈对她说:“我不要再爬上去了。”我想放弃。妈妈说:“坚持就是胜利。”妈妈拉着我的手说:“你是男子汉,不能放弃。”我擦了擦眼泪,又擦了擦汗,说:“我能行。”

  我终于爬到了山顶。我看着我的城市。每个房子都很小,我就像一个大巨人,在保护这个城市。

  我还想再玩儿一会儿,但时间不早了,我和妈妈恋恋不舍的回家了。

  通过这件事,我明白了一个道理:不要轻言放弃,我能行。

我能行作文6

  每个人出去旅行的时候,都要拿两三个行李箱。我想发明一个智能行李箱。

  它的上面有很多的按钮,每次按一个,它的外表就会变颜色,按红色就会变成红色的,按黄色,就会变成黄色的。它是一个圆形的,材质是铁的,怎么撞击都不会坏。里面有两层,中间用一层厚厚的塑料薄膜。有很多格子,里面有很多小盒子。把一个物品放进去,它会缩小,并分类到格子里。

  它有一个神奇的功能,它的提杆也是铁的,上面有一个小屏幕,只要问它一个问题,它就会回答你。它还可以定闹钟,如果闹钟响了,五分钟后还不关闭,从箱子里会伸出一条小手放在你的手腕上,发出一些小小的静电电你。

  它还有一个功能就是它可以连接手机,可以从手机上选颜色或问问题。它也可以从屏幕的靠边的一个洞里出来一个小纳米机器人,人的`肉眼看不到,它可以帮警察捉小偷,只要说出那个人的身高、穿着。机器人会用比车还快两倍的速度去追踪,追到以后,它会吸附在那个人的身体上,用电电晕。

  最后一个功能是,它可以变形,可以变成帐篷、椅子、电风扇……

  这就是我想发明的东西,你想要的吗?

我能行作文7

  刚刚,我们看了一个小视频,里面的主人公叫杜兆泽川,他讲述了在他身上发生的事,并告诉人们属于他自己的信念——是的,我能!在我们面对困难不能前进时,我们都要坚信自己并不断告诉自己,是的,我能!

  看完这个视频后,我想了想自己。上高中之后,我并没有很明确的目标,也没有座右铭来督促自己我所看中的'大学我都考不上甚至可能根本考不上大学,每夜想起这些我都很绝望。但今天看完这个小视频之后,我发现自己真是没出息,一个八岁的小男孩都可以在两年之内熟练地掌握英语,那么我为什么不能在两年之内把成绩提高呢?

  我在初中的时候,总是很讨厌老师点我的名并批评我,但我明明犯了错误却还赖账,这就显得比较幼稚了,而在高中的我仍然存在着很多问题,但现在我希望老师能够被老师纠正错误,以后我会积极改正自己,理智前行。

  在日常的生活中,我是特别害怕自己在家的,因为我的爸爸经常接个电话就出门了,然后紧接着我就跑去奶奶家。但是,今天过后,我要告诉自己“是的,我能行”。

  生活在,每一刻每一物都请让我们对自己说:“是的,我能行。”

我能行作文8

  生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起云涌,我都会勇敢去面对和承受,在最无助时告诉自己:“我能行!”

  生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出。也许风雨交加中,有落魄不堪的`背影,但我不后悔,因为生命中有了波澜起伏,才能体现我的人生价值,才是真正的人生。不管路有多苦,我相信我能行!”

  回首过去,我曾走过了多少个春夏秋冬,这之中有无穷多的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的体验,让我读懂了生活中的变换无常,而调整心态,要以乐观向上的态度去面对人生。朋友,人生就是这样,你愈畏缩不前,你就愈容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,接受命运挑战,面对残酷现实,擦干眼角的泪水,告诉自己:“我能行!”

  生活的路,风雨无阻,不管我们面对多诡异的天气,不要在一时的失落和无助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,应该理直气壮的说:“我能行!世上无难事,只怕有心人,天下没有我不行的!”

我能行作文9

  我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,可以减少煤炭的使用不仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们一定从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。鼠年春节,我开始了自己的低碳生活

  现在我正好放学在家里,就先向家里人“开刀”吧!奶奶每天做饭不太讲究节约,我说:“奶奶,现在提倡“低碳生活”,如果你焖米饭时,把大米浸泡20分钟后再煮,可缩短时间;做饭时要用中火;烧东西时要擦干锅,不易煮烂煮烂的食品要用高压锅,都有助于节省燃气。还有,洗菜淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶,吃惊的说:“是吗?!奶奶老了不知道,就照你说的办吧!”

  到了晚上,爷爷打开了电视,声音调的十分大。我说:“爷爷,现在人们都在不断提高低碳意识,声音小,亮度低都可以节电,还有你的'手机,晚上不用时就关机,可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说:“你不愧是我的好孙女,从小就知道节约,这些我还没想到呢,我一定照办。”

  我不能光要求别人低碳,自己也要做到,我要马上行动起来。做到多喝白开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;本子反正面都用,不用修正液、修正带。

  希望大家都养成低碳习惯,提高低碳意识,争当低碳标兵。

我能行作文10

  曾经听过这样一个故事:师傅划了一根细长的火柴,火苗欢快地跳着,我很激动。远处的风眼看着单薄的生命即将结束,觉得可惜,飞快的跑着,突然吹灭了燃烧的火柴。熄灭的火柴对风说:“风妈妈,你是怎么把我吹灭的?”风回答说:“孩子,我不忍心看到你的生命这么快结束!”听完火柴,她叹了口气,“唉,风妈妈,我短暂的生命最大的价值在于燃烧,而你却扼杀了我短暂生命中的闪光点。有时候,爱也是一种伤害。”

  这个故事让我想起了我上幼儿园的时候发生的事情。

  我的家庭很普通,父母很照顾我。我从小就被视为他们的掌上明珠。我一放学回家,爸爸就用毛巾擦脸,妈妈拿来拖鞋帮我换;吃橘子的时候,父亲剥了皮;吃苹果的时候,我妈妈已经把它们切成小块了。

  如《诗经》所说:“父亲生我,母亲向我鞠躬,照顾我,恢复我,进出我的胃。”我觉得世界上所有的父母都是这样的!

  但是,随着年龄的增长,当我意识到父母给我的爱是一种溺爱时,我不再想戴上“小皇帝”的'金冠,开始有意识地告诉父母,我能处理好身边的事情:早上起来,父母总是把我的洗漱水倒掉。现在早起自己做事,想让父母知道我能行。

  朋友,如果你和我一样被家人宠爱,我希望你在接受爱的同时不要被爱淹没。因为溺爱会毁了一个人的未来。古人云:“父母之爱子,影响深远。”所以,我想对父母说一句话:“如果你真的爱我们,就让我们锻炼自己吧!”同时要用行动证明“我能行”!

我能行作文11

  我是一个坚强的小男孩,从小我就特别崇拜我的爸爸,因为他是一名解放军叔叔。我也要像他一样,为国争光,保卫祖国。可是后来,我患了一种病,妈妈说这病叫DMD。我不知道这是什么病,反正每天要吃各种药,身体力量也越来越小,连走路的力气也没有啦。

  现在我是一名三年级学生,我的学校有很多很多的台阶,教室在三楼,我根本不能上去,每天上学放学都是爸爸妈妈背着我。他们已经背了一年了,很辛苦,我应该不来读书的`,可心里确实想来学校。

  有一天妈妈问我为什么要去学校?

  我想了一会儿说,学校有很多同学玩耍,有很多老师教我唱歌,吹口风琴,画画和各种知识。

  妈妈又问我你在学校快乐吗?

  我说,当然。

  后来爸爸妈妈说,我们坚持背你去上学,直到背不动的那一天我们就不去学校了。

  就这样,我又回到学校,和同学们一起上课了。

  在学校我不能上体育课,不能做课间操,不能和同学奔跑,有时候我会很难过。妈妈给我讲了个故事:英国有位霍金老爷爷,他只有眼睛和一个手指可以动,其他全部瘫痪,因为他热爱学习,最后成为了伟大的科学家……

  妈妈讲的故事鼓励了我,我也要像老爷爷一样坚强。虽然我越来越没力气,病情不断恶化,只能上午读书,下午在家休息运动。可我有一个梦想——当一名童话作家。所以我爱上了看书,比如《十万个为什么》《昆虫记》《资治通鉴》。

  我相信我的梦想能实现!

我能行作文12

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”亲爱的同学们,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动给我们带来幸福的生活,我觉得做为一个孩子就要从小养成爱劳动的良好习惯。

  在家里,我们不能做“饭来张口,衣来伸手”的小皇帝。我们学校开展的“二个八”活动要求我们每天至少做家务一分钟。家不仅仅是我们风和日丽的港湾,更是我们增长生活经验的.课堂。我们的爸爸妈妈为了我们辛勤工作,时常早出晚归还得做家务,为我们做饭,洗衣服,辅导我们学习,日夜操劳,我们做儿女的要懂得孝敬父母,这不能光嘴上说得好听,而没有实际行动,我们要尽力帮父母做些力所能及的家务活。

  其实,做家务一点都不难。妈妈摘菜时,我也蹲下来摘几根;吃饭时,我主动摆一下碗筷,帮爸爸妈妈盛一下饭;吃完饭主动洗洗碗,擦擦桌子;天气好时,主动把被子拿出去晒晒太阳;家里凌乱时,收拾一下等等。这些,对一个四年级的学生来说,简直是轻而易举的!可对于爸爸妈妈来说,他们会是多么高兴的事呀!他们会觉得自己的孩子长大了,懂事了。他们就是再苦再累也会觉得欣慰的!

  只要我们每天坚持做家务,总能由不会到会,由不熟练到熟练,由做得不好到做得让爸妈满意,这一过程也许有酸、有甜、有苦、有辣的滋味,但让我享受到了做家务的快乐,体会到了劳动的欢快。

我能行作文13

  “下面我宣布,长跑比赛,正式开始!”

  一年一度的小区长跑比赛拉开了序幕,我带着跃跃欲试的心情,来参加这次比赛。这人一多,我的心情顿时紧张起来。随着一声刺耳的口哨声,大家一起以最快的速度向前冲,我当然也不能落后,身体微微下俯,眼睛紧盯前方,不时看一看两侧的对手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑着。在烈日的曝晒下,汗水顺着额头流到了脸上,流到了眼睛里,但我仍然没有放弃,奋力向终点冲去。就在这时不知是什么绊了我一下?我重重地摔在了地上,看着对手一个个从我身边跑过,顿时没了信心,怎么办,输定了,还是放弃吧?就在这时,耳边除了风声,好朋友的加油声不断传来:“加油,你能行!”虽然只是简简单单的几个字,却鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地从地上爬了起来,开始向前冲,心中一直默念着“我能行”,就这样,我超过了一个又一个人。离终点越来越近了,朋友的加油声越来越响亮,我不顾一切,闭着眼睛风力冲刺。我成功了!我拿着奖状,不由高声叫道:“我能行!”泪水不自觉地流了下来,而腿上的.鲜血也悄无声息地流了下来。

  从此,“我能行”这句话常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是在生活中,遇到困难时,我总对自己说:“我能行!”

我能行作文14

  自信带给人的力量是无情的,你要想成功,就要在心中树立自信的旗帜。

  能做成大事的人或者出身寒微,或者饱经挫折,或者屡遭误解,但他们的自信心都极其强大。从公路上没有什么事是一帆风顺的。就是因为内心树立了强大的信念,他们才活出了精彩的人生。我要向他们学习,时刻告诉自己,我最棒!

  正视缺点,改正不足。我不会过分在意自己的某些不足,而是会正视缺点,努力改正自身的不足。

  坚定的信念,勇往无前。生活中,不可能总是阳光明媚,我们也会遇到风雨和坎坷。面对生活中的挫折与困难,我会提醒自己,只要相信自己,努力寻找方法,勇往无前,就能克服困难,实现目标。

  那些有自信心的人,总有极大的热情和极强的感染力,总是不放弃锻炼自己的.机会,总是不断的从生活中寻找自信的动力,并自信的奋斗,在奋斗中奔向成功。

  每个人踏入社会,要面对的不光是自己,还有整个世界。一个自信的人会坚信可以凭自己的才华为自己争取一个远大的前程。而不自信的人面对大千世界时会不知所措。

  自信有时会带着面纱,他会借别人之手到来,却不是别人给予的。白纸里的自信怎样书写,完全由我们自己决定。只有相信自己,鼓励自己,欣赏自己。一个足够自信的人,在困难面前绝不低头认输,最终一定能克服困难。

  我们要时刻提醒自己,要有一个乐观的心态,有足够的自信心,这种对自己无言的鼓励比话话更有分量。

我能行作文15

  当小鸟离开妈妈的怀抱,飞上蓝天的时候,它对妈妈说:“我能行!”它飞向天空。当小鱼离开妈妈的`怀抱去海里游泳时,他对妈妈说:“我能行!”它在海里自由游动。我也一样。我在成长。我跟我妈说:“我能行!”

  星期天早上,我和妈妈来到游泳池学习。这是我第一次去游泳池,所以我对它不熟悉。廖老师告诉我,要想学会游泳,首先要学会窒息。听到窒息这个词,我慌了,觉得有点害怕。我妈鼓励我说,没事,加油。

  听了妈妈的话,我终于鼓起勇气把头伸进水里,闭上了眼睛。然而还是呛了一口水,感觉很难受。廖老师对我说:“没关系。我们先休息一下吧。”。

  但是,我还是很不服气,就鼓励自己说,我能行。短暂休息后,我继续练习。这一次,我慢慢把头伸进水里,闭上眼睛,心里给自己打气。我能做到,我能做到。这次,我真的成功了。

  学会保持沉默后,我开始学游泳。廖老师鼓励我说,加油,你能行的。我也在心里鼓励自己。后来真的学会了游泳,自己都不敢想象。

  我成功了,终于明白了一个道理。如果一个人害怕各种各样的东西,他就什么也忍受不了。今天,我终于学会了游泳。

  从此,无论我做什么,我总是告诉自己:“我能行!”于是我一路长大。

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