在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的让我进步作文，希望对大家有所帮助。
让我进步作文1
自从看了这篇文章后，给了我很大的启发——《每天进步一点点》。
每天进步一点点，听起来没有冲天的气魄，没有轰动声势但仔细琢磨一下，每天进步一点点，那简直是在默默的创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的'，撑杆跳高王子布勃卡的速度是1cm、1cm升高的。一个骄人的成绩来自于一点一滴的进步，有赖于一步一步的积累。
每天一点点的进步，看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，人人都可为之。反此而言，以弥足珍贵，人与人之间的差别最初也只许一点点，随着时间的推移，便产生了天壤之别，原因就在于每天进步积累的多与寡。虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所变，月有所进。用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问，从事什么工作最后都能享受胜利的喜悦，达到理想的高峰。
每天进步一点点，“贵在每天，难在每天”。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”。要想每天进步，就要耐得住寂寞，不因收获不大而心浮气躁，不因目标尚远而情移心摇，而应有持之以恒的韧劲；还要顶得住压力，不因面临障碍而畏惧退缩，不因遇到挫折而垂头丧气，而应具有攻坚克难的勇气；还要抗的住干扰，不因冷嘲热讽而犹豫停顿，不因灯红酒绿而分心走神，而应有专心致志的定力。
做到这些并不容易，因为任何丝毫的进步都不会从天而降，所以我要坚持，我要进步，这将成为我奋斗的目标，我要想着这个目标前进，我要是我的每天都过得开心，充实。相信自己我最棒！
让我进步作文2
自律让我进步
这是一节数学课，我漫不经心地听着，嘴里哼着小曲儿，眼睛望着窗外。老师走下台来，用手敲敲我的桌子，提醒我：“王梓，上课认真听讲。”被老师一提醒，我立刻认真起来。窗外，小鸟欢叫，人们欢笑。我再次松懈，眼睛又看向窗外。虽然我人在教室，可心却早已飞到九霄云外。
到了考试，我望着满纸的题目愣愣地发呆这些题目也许认识我，可我却不认识它们呀！我胡乱地在卷子上填空。没一会儿就到了交卷时间，我却还有没做完的题目。发卷子了，我的心中七上八下。等拿到卷子，果然只有七十九分。我难过极了，心中暗暗责怪自己，也立志要认真上课。
又是一节数学课。我认真地听着，端端正正地坐在凳子上。窗外欢叫的小鸟几乎引得我要望过去，然而我立刻想到了上次的成绩，不行，我必须要认真听讲，我控制自己，不去听那鸟儿的叫声；窗外行人的欢声笑语几乎把我打动，我忍不住想去听听他们在笑什么，可我想到自己的誓言，于是狠狠地用手掐了自己一把，迫使自己认真听讲，老师的讲课声似乎也变得更动听了。
又是一次考试。望着满纸的`题目，我开心极了我全会做！它们对我来说就是小case。轻轻松松做完了题目，认认真真地检查了好几遍。卷子发下来了，我非常激动，因为我考了100分。我开心不已，更是在心中默默告诉自己：我要管住自己，上课一定要认真，更加自律，争取下次也考100分！
自律就像一座桥，帮助我跨越了困难；自律就像一把钥匙，帮助我打开学习的大门；自律就像一根登山杖，帮助我登上学习的高峰，让我领略到学习的乐趣！自律，使我不断进步，变得更优秀。
让我进步作文3
今年过了春节，我就已经9岁了，妈妈一直夸我是个很听话的女孩子，就是有一点：做作业时间太长，太慢。我也是没办法呀，我做作业认真，我是听老是的话，把 作业写的工工整整，不希望自己出一点错误，在家里，我和妈妈还有约定，有个错题本，每天有错题就在错题本上抄写错误的题三遍，我可不想每天写完作业，再抄 错题。
三年级下半学期已经开始了，妈妈见我还是作业速度比较慢，就与我商量，我如果想在晚上看半小时电视，就必须在晚上8点之前全部完成作业，而且还要把错题、读书预习的一些作业都完成，还要收拾好书包。我同意了，为了我喜爱的动画片，我答应了。
开学的几天，我还很不适应，经常在做作业中间，与妈妈聊天说话，妈妈就提醒我，我中间喝水的时候，也还像以前一样看看我的杂志，妈妈又提醒我。每次妈妈提 醒，我还真有点不高兴呢，可是当妈妈说道：你8点之前要不要看电视呀，我就又刚进做回到书桌前，赶紧做作业。我以前为了把作业写的漂亮点，就把字些的比较 慢，可是我现在发现，我的字可以写的既漂亮又能快些，我就坚持快些写字，虽然手有时候都累了，但是我还是坚持，这些天，我的.作业写的既快又好，而且这两天 还没有错题，我觉得很幸运，妈妈说那是因为我做作业认真了，所以不容易出错了，我有些满意的笑了。
当然了，我这几天，每天晚上都是8点之前完成了作业认为，我终于可以看我的动画片了，我一到8点钟就很高兴，我看着动画片里【秦汉英雄传】，还学习着张良的计谋，我真是太高兴。妈妈说，她也是很高兴，因为我进步了，我可以主动把作业做的快又好了。
让我进步作文4
国庆节前夕，我们举行了一次数学考试。我记得那天很热。当时汗水不停的流，心里极度紧张。
几天后，试卷发了出来。“李嘉98分，王思涵98分……”哇！他们得了这么高的分数，我呢？我的心怦怦直跳。"贾玉玺得了93分."我一听，惊呆了。我听错了吗？没有！我低下头去取试卷。我从老师手里接过试卷，定睛一看，是93分。此时的我像一片枯叶，耷拉着脑袋，泪水在眼眶里打转。我非常难过。
放学了。我想：我今天回家肯定会挨揍。我悄悄把试卷藏在背后，走回家。妈妈正在厨房做饭。我轻轻走到妈妈身边，小声说：“妈妈，对不起。我只有.这次考试93分。”我妈听了这话，先是愣了一下，然后迅速放下手中的活，拿起我的试卷，飞快地看了起来。然后，她拉着我坐到沙发上，安慰我：“没关系。这次考试没考好，还会有一次！加油！”听了妈妈的话，我紧张的`心情一下子放松了许多。同时，我立刻有了信心和力量。
然后，我妈耐心的给我解释错了问题。不知怎么的，我妈只给了我一点点拨，我什么都能做。在以后的学习中，我变得更加认真，更加努力。第二次考试，居然考了99分！
母亲的爱就像一盏明灯，照亮我前进的道路，给我信心和力量，让我进步。
让我进步作文5
读书让我进步
书，是人类进步的阶梯。的确如此！是书，让我们进步；是书，让我们的思想净化；是书，让我们流连忘返。像春秋战国，诸侯相互讨伐，大大小小的战役，带来那一缕缕书香……
每每回到家，做完作业，我的“头等大事”，就是翻开书页，阅读那些我所钟爱的故事，或是刘、关、张桃园三结义；或是武松徒手打猛虎，那一闪、一闪，再一闪，闪出惊心魂魄的场面；也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事，常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的`奇才；《说岳》中的岳飞，英勇无畏，精忠报国，抗击金军；清朝末年，又是一番乱世景象：八国联军入京、太平天国起义，又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧，学着前人的情怀，我们的生活中更加顺利，我们世界更加精彩！
书不仅让我流连其中，吸取经验与智慧，更让我变得勇敢！
说来你们可别不信。以前，我可是一个胆子小的人，一个人在家，听到锅碗瓢盆的一点声响，或是风吹门动之声，也会吓得毛骨悚然，不禁打个冷颤。可现如今，大不同以前。我在读书时，将自己“置身书中”，与主人公对话，一起“抢险”，一起经历那“风风雨雨”，自己的“书中朋友圈”就建立起来了，有好友与你对话，谁会害怕呢？所以，书让我勇敢！
书使我进步！
读书助力我学习、写作！
此前我写作文，字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在，我的作文字数写上五百字早已是家常便饭；修辞手法：比喻、夸张、排比……更是手到擒来，随心所欲；语句更通顺，条理更清晰，写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步！
书籍是人类进步的阶梯，让我们漫游书海，吸取书中精华吧！
让我进步作文6
一年一度的太仓绳键比赛又要开始了。于是，我们花绳队又开始了紧张的、魔鬼般的训练。上学期，我只有女子单人跳短绳、女子单人双飞和4×30秒单双接力。这学期，张老师让我把女子单人双飞去掉，加上“一带一”。
由于我上学期没有“一带一”，再加上我和陆心甜配合得不好，所以张老师让我们除了升旗仪式的大课间以外，其他时间都要去体育馆里跳5组，每组100个。
当我们第一天去跳时，由于没有经验，没带水杯，才跳了两组，就已经口干舌燥了。我们忍受着口渴把500个跳完后，飞快地跑回教室，“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳时，有了上一次的教训，我们乖乖地把水杯带上，跳完一组喝一点。
一开始，我和陆心甜只能连跳3个，一分钟只能跳60个。经过我们一天天的努力，慢慢地，我们能连跳24个，一分钟能跳67个了。可是，张老师仍然严厉地和我们说：“比赛时跳不到一百个，是不会有名次的。你看杨翰文和郭胜豪，去年不是拿了个第一回来？”听了张老师的'话后，我和陆心甜下定决心，早晨训练不偷懒。
从那天起，我们立下了只有连跳跳到30个才能休息。不久后，我们真的可以连跳到34个，一分钟能跳到72个。
“功夫不负有心人”，经过我们每天的努力，我和陆心甜已经完成了目标。张老师说我们进步飞速，相信这次太仓绳键比赛我们一定可以拿到名次。
让我进步作文7
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”博览群书能使人智增百倍，也使我们在成长的阶梯中更上一层楼。假如没有书，人们将会是何等的遗憾啊！
但从小我就很讨厌看书：书有什么好的，不就是白纸上布满“黑芝麻”吗？可是，自从那件事发生了以后，我对书的看法就完全改变了――
在小学四年级时，我语文成绩很差。老师一提到测试，我就会心惊肉跳。第三单元测试成绩发下来了，一个鸭蛋再一次诞生在我身上了。面对着妈妈的河东狮吼，爸爸那会攻击的金睛火眼，还有千方百计为我出主意的老师那默默无语的绝招，真令人喘不过气来。于是，我硬着头皮买了一本《阅读提升》。买回来以后，我看着这本到处都爬满“蚂蚁”的书，直打瞌睡。爸爸看了就说：“唉，我怎么会生出这么一个女儿，将来怎样为国家作贡献。”妈妈看了也说：“书怎么会成了女儿的催眠剂了呢？”连老师都好像在心里埋怨我：“哎哟，这个学生是怎么了？她应该不是这么没出息的？”
为了挽回面子，不再让别人从门缝里看我。经过一连串的思想斗争，我决心振作精神来，认真读书。
其实只要细心地看，去品，我们就会从书中找到无穷无尽的乐趣。书中那优美的词语令人神往，那生动活泼的句子令人陶醉。而那有趣的文章更是像施了魔法似的使人看了一遍又一遍。经过“哑巴老师”的'教导之下，我学会了修辞手法；学会了词语和句子的应用；学会了怎样欣赏一篇文章……正是这些，我的作文水平提高了，阅读能力提高了，我的语文成绩也随之而提高了。
爸爸妈妈看着我，甜甜地笑了，老师也会心地笑了，我也由衷地笑了。
经过这件事以后，我越来越爱看书。书永远是我生命中不可缺少的良师，他永远指引着我走向光明大道。
让我进步作文8
语文试卷发下来了，放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分，回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢？试卷放在书包里，书包背在肩上就像山那样重，压得我喘不过气来。
“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理。
“试卷拿回家，要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着，爸爸的`脾气那么暴躁，见我考得这么差一定会生气的，妈妈脾气好点，我还是给妈妈签吧。我在心里想着，眼前出现了爸爸严厉的表情。
心理活动描写，真实地再现了“我”的内心感受。
回到家，我轻手轻脚地来走到自己的房间，放下书包，认真地看书。妈妈知道我回来了，来到我房间，看见我在认真地看书就夸奖我说：“儿子，你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气，就拿起笔签下了名，对我说：“下次要努力。”“嗯，下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。
“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼；“叹了口气”写出了妈妈的失望。
这以后，我每天早上都起得很早，在看书。下午的时候，放学的第一件事就是复习当天讲的课文，然后再写作业，看书。时间一天天地过去了，我的努力没有白费，在一次数学考试中，我得了100分。
这里可以更加的详细的叙写，作为全文的重点来写
当我把100分的试卷给妈妈签名时，妈妈竖起大拇指对我说：“小杰真棒，你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴，我也笑了
让我进步作文9
时光流逝，我们在不断的成长，学过的知识与技能也随之增加，我们不可能亘古不变停留在原地。
初中是一个关键时期，每个人都应慎重地握紧自己的手中人生的画笔。升入初中，刚开始的生活使我很不适应，整天浑水摸鱼。就当我一退再退时，别的同学已经被高中提前录取了。每当和朋友谈起学习时，他们也总会分享自己每次考试中的进步，而我总是在暗自的羡慕着他们，觉得他们很优秀，与之同时，我的父母也因我步入初中的.状态而为之担忧，与我深刻的交流，让我尽快回归正轨。
八年级，我逐渐地掌握了自己的弱点与学习方法，开始积累课外知识。利用周末的时间上补习班，补救没有掌握的知识，成绩也慢慢的有了起色。上课紧跟老师节奏，老师提问时也敢积极大声的回答问题，同时也开始与同学交流题目，敢于发表自己的言论，这是我的听课质量有了很大的突破。
找到适合的方法使我的学习生活更加有趣、轻松与快乐。与之带来的就是考试中的一次次巨大的进步，周围人的一次次感叹，父母对朋友自信的说我的成绩，老师一次次见证我的进步。进步使我变得越来越自信，我的性格也变得更加开朗，我为我的进步而自豪，父母为我的进步而高兴。我就像一只小乌龟慢慢的从自己坚硬的壳里伸出头来，向前移动，即使速度不快，但一直在向前进，最终也取得成功，这恰是乌龟慢下来的精彩。
凡有所学，皆成性格。我因我的进步而自豪。
让我进步作文10
前苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，果然如此，我深有体会，在这几年的阅读中，我在一点点地进步。
在业余时间中，我最喜欢的，就是读书了，读书不仅能令我快乐，使我成长，还能让我进步。
在小时候，我非常爱玩，总是弄得浑身脏兮兮的，妈妈看不下去了，就给我买了一本《古诗词大全》。从此以后，我便不再出去玩了，并且爱上了读书。读《古诗词大全》里的古诗令我如痴如醉。很快，我便把书中所有的古诗都背得滚瓜烂熟，随便说题目就能背出来。如果有人说《望庐山瀑布》，我就会接“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”；如果有人说《春晓》，我就接“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；如果有人说《画》，我就接“远看山有色，近听水无声”......读诗的同时，也让我认识了许多字，得到了爸爸妈妈以及其他叔叔阿姨的赞赏。
我从读书中获得了许多知识。
在三年级的一次考试中，我发现卷子上有两篇长长的阅读理解题，其中有一篇非常难，需要理解得很透彻才行。我仔细一阅读，觉得有点似曾相识的`感觉。又仔细一想，哦，原来是二年级读过的《百万英磅》，我欣喜万分，心想，这下可好，我一定考得不错！下面的题都做得很顺利，这次考试的成绩也就可想而知了。
俗话说得好“活到老，学到老”。今后我要多读书，不断地进步。就像英国著名剧作家莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品”。我爱阅读，我要在读书中吸取营养，健康成长、全面进步。
让我进步作文11
书籍是人类进步的阶梯。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些都是赞美读书的好处。而我也是一个小书迷哦！
记得小时候的我是个假小子，老是定不下心来做某件事。有一天妈妈给我了本书，让我好好看书，她要出去买东西。老妈出去后，我嫌得无聊，无意间翻开书，里面的图画深深吸引了我，从此书就成了我的心肝宝贝，对它爱不释手。我常常被里面的情节所感动，好像生如其境，跟着主人公一起难过，一起高兴。
读小学后接触的更多的是作文书和校园小说。同学之间借着看，还常常拉着爸妈上书店买书。因为不能买得太多所以常常为几本书而苦恼，举棋不定，恨不得都买下来。现在至少有半个书柜是作文书。
到了五、六年级时接触的更多的是中外读物。喜欢看孙悟空三打白骨精的情景，讨厌林黛玉那种软弱的个性，佩服108个梁山好汉……从书中我收益良多，这就是我的精神食粮。
现在虽然学习有点紧张，但我还是会挤出一点时间来瞄上几排字也是很高兴的'，可谓是见缝插针啊！上WC时也不忘带上一本书，吃饭时也要不时看上几眼，睡觉前也会看上几页，就这样脑袋里的知识会渐渐地积少成多，知识也就越来越丰富。
书是你的良师诤友，请与书结伴而行吧！闻着书香，看着精彩动人的语句，在书的海洋中自由地翱翔，吸收着书中的精华，抛开烦恼和不愉快的事情。
一起加入读书的行列吧！欢迎你！
让我进步作文12
最近，我格外的开心，因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。
我有些懒惰，而且动作也很慢。由于我从小就动作比较慢，经常家人替我着急，有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙，因此我的速度得不到锻炼。爸爸妈妈总是帮我这又帮我那，渐渐的，我变得做什么家务都做不到好，手脚一点儿也不麻利，样子笨笨的。在学校大扫除时，大家都嫌我做事速度慢，什么都不让我做。在家里，我做什么事都是事倍功半，不仅没有帮好忙，反而浪费大人的宝贵时间。大家都为我这毛病苦恼，该怎么办？
为了让我能够提高做事效率，妈妈绞尽脑汁想办法。最后给我制定了一份合约：取消每月零用钱，改为劳动赚钱，如果不劳动就没零花钱。如1、洗一个碗1角钱；2、扫一次地3角钱；3、叠一次被子1角钱；4、整理一次东西3角；5、擦一次家具1元。我知道这是为了改正自己的缺点而制的，便欣然同意了，并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单，毕竟坏毛病已经扎了下根。为了赚回本钱，我开始拼命干活，可是尽管我尽了自己最大的努力，可是效果仍然不那么显着，但妈妈依然支持、鼓励着我。
慢慢地，我储蓄罐里的'零花钱越来越少，赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着，质量也渐渐高了起来。终于，现在的我和以前的我不一样了！现在，我的动作麻利、熟练，做什么事都比别人快，而且，我做事的频率也多了起来，我再也不懒惰了！做事终于起到事半功倍的效果了！我真的不一样了！
我进步了，真的进步了。我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊！通过这件事儿，我知道了做什么事情都贵在坚持，还有别人的鼓励也很重要。
让我进步作文13
这学期，我进步了不少！
首先，我的学习真可谓是突飞猛进。
上次数学期中考试，我由于没有检查和自己的粗心大意，卷子仅仅打了92分，我十分沮丧，哭丧着脸并立志以后要好好学习，改掉坏毛病。于是，我以后都是以严谨的态度去对待课堂与作业。一百分有好几次都光临我的卷子上。这不，前天数学又进行了一次测验我弥补上次的不足，按照题目要求完成了试卷。如我所愿，卷子上鲜红的`一百使我喜笑颜开这学期，在学习上，我确实是进步了！
这学期，我还学会了怎样与家长交流。
近些天来，我读了一本书——《交流》，读了这本书，我受益匪浅。有一次，我和妈妈逛商店，遇见了一个毛绒绒的公仔熊，我心里喜欢得不得了，于是我便向妈妈说：“妈，我想要这个熊，可以吗？”我被妈妈无情的拒绝了。我改掉了以往的脾气。也体会到了钱的来之不易，我就恋恋不舍得走开了。心想：我要学会交流呀，不能再像以前那样了。
我不但在学习、生活上有所进步，还在同学交流中有了进步。
和同学相处时，我改掉了以往的习惯，不那样傲慢了。“以诚待人”也成了我的口头禅，我的相处方式，让我获得了更多的知心朋友。
这学期，我进步不小吧。我还会更加努力的，让自己变得更好！
让我进步作文14
从前，这是一块寸草不生的盐碱荒地的土地，经过多年的建设，迅速崛起，已成为全市的最大经济增长点，它的名字叫做“滨海新区”。
深海新区的旅游业发展飞快，现在新区里有了许多著名的景观，使不少外地游客都慕名而来。就像海河外滩公园，天天都能看成群结队的游人，节假日更是游人如织。
海河外滩最美的时候便是夜晚了。夜灯初上，外滩音乐喷泉就开始了。喷泉真是千姿百态，时而像一把色彩斑斓的扇子，时而像美丽少女翩翩起舞，时而像两道长长的彩虹，从左右两边喷向中间。再配以各种各样的彩灯，映射出红、黄、兰、绿、粉等多种鲜艳的颜色，真是美不胜收啊！其间，在海面上，在众多的喷泉中还有巨大的火柱喷出，水火交融，煞是壮观，让人惊叹不已！喷泉还会随着音乐的节拍强弱变化，当播放柔美的音乐时，喷泉气势变小变弱，温柔地摆动；当播放充满激情的音乐时，喷泉猛地直冲云天，气势如虹。这神奇美丽的喷泉给来往的游客带来别样的享受，总能赢得众多游客不绝于耳的赞叹！
像外滩一样的'建筑景观在滨海新区比比皆是，随处可见。滨海新区进步了，我也在不断进步。现在的我已经是五年级的小学生了，几年的小学生涯，让我懂得了很多做人的道理，掌握很多宝贵的知识，再也不是那个不懂事的小女孩了。我知道在乘公共汽车时要给老人孩子让座；知道过马路时要遵守交通规则；平时不随地吐痰，不乱扔垃圾；热爱家人，帮助父母做家务；努力学习，争取长大多为社会做贡献；团结同学，助人为乐，争当文明小市民！
我现在一定要更加努力学习，不断完善自己，长大后要为滨海新区的发展做更大的贡献！相信明天的滨海新区有如长大的我，会以更加崭新的面貌展示在世人面前！
让我进步作文15
妈妈经常说：“孩子，要想学习好，就差没几步。”我听了，心想，我上课回答问题要认真思考。
在特色班里，老师光说，我们坚持不了，老师就说：“你们谁坚持的时间最长，就奖励一块糖。我们听了，马上就有劲了。我们都坚持了一会，有的同学实在坚持不住了，就放弃了，而我依然坚持着。一会老师给我们还在坚持的人发了一块糖，我们拿着糖，非常得意。
在班里，我们小组合作，老师的问题是：们文中从哪几个方面写出了作者很喜欢她的家乡。那时候正在学《小桥流水人家》。当时，时间太短，我还没说我找到的内容呢。老师开始就开始说了，一会儿，点到我们组说了，左万鑫还没说让谁当汇报员呢。他就指我，我没想到汇报员会是我，当时，我没有多想，站起来仔细地看了看，然后说了下来，我以为我的答案是不对的，可是谁知道，我竟然说对了，老师表扬了我，还说我这大周有进步了。之后，就给我们小组一人加2分，我听到这话，心里非常高兴，左万鑫冲着我举起了大拇指。
第二次小组合作的时候，老师让在一段里分部分，我们小组的组长左万鑫，他先说了他是怎么分的'，然后，我看见我分的部分跟他分的部分不一样，我说了我的意见，他们都说我分的部分合理，左万鑫也同意了。老师让了我们这一小组回答问题，左万鑫站了起来，很流利的说了下来，老师说我们这一小组分的部分是正确的，我们小组高兴的不得了，老师问我们怎么分的，左万鑫说了他原先分的部分，然后又说了我给他的纠正的错误。最后说了他是怎么分部分的。老师听了，就说我们小组说的好，就加了1分。
我心想：妈妈说的话真对呀！
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