六月的我们作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六月的我们作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六月的我们作文1

　　提起夏天的雨，我们经常说的一句话就是，小孩的脸，六月的天。说的是夏天的天气，真的是喜怒无常，夏天的雨，说下就下，说停就停。

　　这好像一点都没错。最近的天气真的是热的有点过分了。院里的邻居都在叫喊着，要是能下一场雨就好了。是啊，是时候该下一场雨了。午饭过后，天空中终于飘来了一大片黑云。真的是有种风雨欲来风满楼的感觉。大家都开始欢呼雀跃着，总算是要下雨了啊。下吧下吧，我们快要被热死了在大雨还没有到来之前，赶忙把院子里凉的衣服都收回来，把停在楼底下的电动车都盖住。万事俱备，只欠一场大雨了。

　　没多一会，轰隆隆的雷声响了起来，紧接着，豆大的雨点落到了地上，落到了电动车的遮布上，扎的噼里啪啦的响，大家开心的'叫喊着，可算是下雨了。天气也总算不再那么闷热了。出去院子里转一圈，还能感受到丝丝的凉意。那感觉真的是太爽了。

　　只是，下了没多一会，雨就停了，雷声也越来越小了，虽然依旧轰隆隆的，但声音好像渐行渐远。真的是六月的雨啊，说下就下，说停就停的。没有丝毫的留恋。你忍不住感叹。好吧，那也总比不下强啊。大家自我安慰着。知足常乐嘛，更何况，谁能够和老天爷说个清楚明白。

　　再过一会，雨彻底停了，天晴开了。大街上车辆人们又来往来了。好像跟之前没有什么区别。

　　不，比之前的地上多了一些雨水！空气中多了一起凉快！

　　足够了！

六月的我们作文2

　　网课渐入尾声，中考的脚步一直未停。我们在路上，寒冬渐去，春光乍泄，宣示着我们已经开始了我们的征程。

　　时间飞逝，脚步不停，紧迫、无助和彷徨，充斥着我的思想，学会改变可解当下之急。这样才能自己把握住当下的时光，在花开的瞬间，留下余香。

　　自己每天伏案苦读，不只因为要最美地绽放，而是为了遇见那个更好的`自己，让在平行时空的自己，也能感受到这一份努力，隔着显示屏也能感应到这份执着的理想。

　　中午的语文课，让我感到了美好且恣意，但那一刻真的是岁月静好。我抬头望去，太阳依旧在，而且光芒更甚，就这样在我们上午画上了句号。心思却没有停止，让执笔的我有了灵感，自己喜欢轻松的文字自然要创作出来啦。在文字的温柔乡中摇曳，享受着它带给我的片刻宁静与欢愉，不想永远，只是片刻就足矣。

　　迷蒙的天空虽使得我们在温室中成长，却没有因为温暖让我们放弃前行。执起手中的笔，沐浴在阳光中，那一抹身影在奋斗，它从日起到日落，没有一丝一毫弯曲，挺直了背，向阳而生，因阳而暖。

　　因为六月的阳光，我相信每一个少年都会有一道光芒，初始它很微弱，但在成功的那一刻，它会是一个闪闪发光的自己。少年怀揣着诗与远方，但棱角还在，我相信在阳光的沐浴下它会渐圆。

　　脚步未停，努力还在，六月的阳光不会辜负每一位六月的少年。

六月的我们作文3

　　六月的我们，不得不分离。要笑着走出这个校园。让校园给我们留下好印象，让我们给老师留下好印象。可，以后的日子，以后的人和事，会在哪里再有交集？

　　呵呵，小时候，刚进校园时，老师布置的作业太多，我们总是会说：“老师，你布置的作业太多了，我们做不完，少点吧！”舍不得分离的`我们恨不得马上毕业。再后来，老师在课上批评我们下课后太顽皮，喜欢闯祸，我们总是会反抗，说：“是他们先来动我们的，不是我们。”舍不得分离的我们总是喜欢在背后给老师取外号，还洋洋得意，希望早点长大就可以毕业。长大后，习惯了老师布置的作业量，习惯了老师的批评，因为知道，老师那是在为我们好。可唯一习惯不了的是，六月的我们就要分离。我们就会说：“老师，我们舍不得你，我们不要毕业！！！”

　　小时候，从进校园起，就没有想过要毕业，要分离。只是觉得我们快快乐乐的来，就永远在这里。在后来，知道了长大也会分离的我们，会时而珍惜时而觉得无所谓。等长大了，知道我们不得不分离的时候，我们却珍惜了，那时，就是在考试的前一天。

　　我们哭了，说好了一起笑着走出校园的我们，违约了。我们哭了，哭得那么伤心。因为，在以后就不知道我们将会在哪里。

　　老师，我爱你。同学们，我爱你们！

　　六月的我们，我们爱自己！

六月的我们作文4

　　六月是多姿多彩的月。正值初夏，细雨连绵，各种各样的花儿悄然开放，装扮着这个炎热的六月。坚韧不拔、刚毅不屈的兰花，静谧幽香、洁白似雪的茉莉，亭亭玉立、清香袭人的荷花，优雅绝俗、与众不同的昙花……我的六月在这花的海洋中悄悄溜走。赏花、画花、品花，我充分享受繁忙生活中的悠闲。

　　六月是努力拼搏的月。几乎所有攸关人生的重大考试都在这时进行。不管是中学生还是小学生，在这个月都过着把心脏提到嗓子眼儿的生活，因为一旦行差踏错，你的人生轨迹就有可能发生重大改变。爬题山趟题河已是我们的家常便饭，就连晚上做梦都在不停地解题。我的六月就在这一片繁忙中匆匆度过。为了期末考出个好成绩，我整日顶着黑眼圈，头发懵、眼发花，俨然已变成了考试机器。

　　六月是悲伤离别的月。一批又一批毕业生在这个热情似火的六月，离开熟悉的校园，奔赴人生中下一个重要的地方。既有“今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞”的.惆怅，又有“海内存知己，天涯若比邻”的希冀，更有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。我的六月也经历了一个又一个离别：有与好友的短暂分别，也有与新结识的朋友的不舍离别，还有与心爱的小猫“伊丽莎黑”的心痛诀别……这个六月带给我太多感伤，让我流下太多的眼泪。

　　我的这个六月太过丰富多彩，有时清闲到悠然自得，有时紧张到剑拔弩张，有时高兴地手舞足蹈，有时悲伤地泪流成河……我的六月已经画上句号，你的六月是如何度过的呢？

六月的我们作文5

　　六月的天是那么蓝，白云在天空中飘着，好想好想那段日子。

　　墨汁是我和陈琪莎，何颖友谊的见证。记得在三年前，那时我们还是一个个无知的少年，一个个想把青春演得轰轰烈烈的少年。我们第一次相遇是在我们学校的书画室里。从那以后，我们一起练字，为学校争光.后来，练字的活动结束了，但我们的友谊却没有。我们彼此传纸条，俗称“E—mail”，那一张张被历史冲刷过泛黄的纸条，我至今还存着。我们之间有一句话“笔墨是我们友谊的开始。”我想，墨大概就是我们之间的缘分吧。记得在最后的那张纸条上写着：分离是泪水，是风雨，朋友只有分离后才会更亲近，我们不要难过，相信有缘，梦就能实现，再远的路，我们都别怕。友谊一万年。”

　　还记得，每次放学以后，我和陈琪莎总是先到何颖家去写作业，然后一起回家。我们的'友谊越来越深刻，但分手的日子越来越近，好想好想再回到那段愉快的时光。但是，该去的总是会去的，有缘还能相见。

　　让我们追着六月的风,疯跑吧!

　　PS:这是苹果一心一意写的,多多支持,未完待续

六月的我们作文6

　　铃声熬过了桀骜不驯的冬天，迈越了欢呼雀跃的春天，留下了夏天的热情和充满思念与思索的余音，迎来了崭新的凤凰花开的季节。

　　拾级而上，我在弥漫着熟悉气息的台阶上穿梭。这蓝色的世界里又增添了一抹又一抹的绿色。我不由自主地抬头看看与以前不一样的天空，又不由自主地吮吸着着亲切的空气。依然思念……

　　“叮铃铃……”悠扬、清脆的铃声在耳边回荡，像母亲的喃喃自语，又像长鸣不息的警钟……一闭眼，一张张熟悉的面孔，一双双希望的眼睛，思念在六月的余音中弥漫。

　　“铃……”最后的告别敲响了，这六月的余音将永远在记忆留下。在分别的那天没有哭，只有一种十分眷恋的不舍得，以前的笑、泪、苦通通在此刻凝聚成珍惜，思念……

　　六月是离别的季节，这是个告的年代，这是个无法把握的日子，刚刚还是热闹的聚首，转眼你就已消失在熟悉的风尘中，任怎样的.呼喊都无法使你回头。

　　席慕容曾说：“再美再长久的聚首也有离的时候。请e怪生活的无奈，请e怪沧桑爬上你额头，朋友。我将在另外一个渡口等待，等待生命里的另一个重逢。”

　　岁月如流，时光无情，但不会抹去沉淀在深处的记忆。时间像轻盈的蝴蝶逃得很快，飘逸的花香逃得更快，当你听到它们的余音时，已经没有影子了，但它们永远逃不出珍惜，因为珍惜是一切美的归宿。

六月的我们作文7

　　俗话说：六月天，孙猴子的脸。夏天就是这样，早上晴得还好好的，中午不知老天爷犯了哪门子邪，霎时间狂风大作，乌云密布。

　　今年夏天的一天，我正在做作业，突然一阵狂风吹来，乌云像重兵压境，从北方的天空直奔我们的小县城而来，还伴着一道道长长的闪电，似乎要把天空劈开。

　　妈妈冲出大门，赶紧去外面收拾衣物，还没等我们跑出门，衣物已经被大风刮得不见了踪影。这时，天空又一道闪电，“咔嚓”一声，大雨就像塌了天似的，铺天盖地倾泻下来，我的眼前瞬间被一个大大的雨帘遮住了，什么也看不见，满眼都是雨。

　　雨越来越大，房顶上，街上，被豆大的雨点溅起了一层白蒙蒙的雾，宛如少女肩上披着的素纱。雨点打在玻璃上啪啪响，我真担心会把玻璃砸坏。

　　雨点落在地上的时候，变成了一个个小水泡，看起来就像一个个透明的小帽子，假如带有颜色，那会是一个多么梦幻的童话世界啊。

　　雨渐渐地停了。打开窗户，清爽的凉风挟裹着一股泥土的清香扑面而来，沁人心脾，我陶醉在雨后的美景里......

　　远处的天空亮了起来，隐约间，一道彩虹像一座弯弯的桥搭在了太阳升起的地方，美得令人窒息。我尽情地欣赏着这难得的.美景，生怕一转眼，彩虹就会消失了。

　　六月的雨，没有春雨的情意绵绵；没有冬雨的湿滑阴冷，没有秋雨的忧愁伤感。我爱六月的雨，豪放、激情、狂妄，有一种强大的生命力！

六月的我们作文8

　　喜欢雨!喜欢听雨、看雨、淋雨。喜欢在雨中若有所思将思绪肆意点染，就那样举着伞或者索性静静地站在雨里，那样一种放肆的举动我不知几人能懂，可是我就是那样倔犟地欢上了雨。

　　雨是有动静态之分的!

　　小的时候，在农村老家，下雨对于大人小孩儿来说都是极为惬意的事，因为每个人都可以闲下来去打理一些平日里少有的闲散小事，包括情绪和心境。小孩子则可以在雨中尽情地放肆到不惜回家“吃棒子”，当然我也是众多小孩儿中的一员，就那样在雨中放大了童年的快乐。那时候雨是动态的。但有时候也悄悄地躲在被窝儿里，静静地听房前屋后此起彼伏清脆悦耳的滴滴嗒嗒，仿佛都能看到那些晶莹剔透的珠子从一片树叶向另一片树叶滑落时生命的律动。一不小心，儿时轻盈多姿的梦幻翅膀便会被雨带出很远，所以直至今日也还时常在梦中轻轻伸出双臂就能去到想去的地方，只是碍于年龄它成了密秘。这样的时候雨就成了静态的'。

　　我曾自由地穿梭于每一个快乐无边的雨季，动态或是静态，可今天我却被一场莫名的雨困在了这里。

　　这场六月的雨呵!前生你必是雪。要不，我的心何以有些疼?有些冷?

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