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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学生活中的成长故事作文,希望对大家有所帮助。
小学生活中的成长故事作文1
在我的成长道路里,有许多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”,“骑自行车的故事”……但我印象最深刻的,是我自己洗衣服的故事,你们想听听,让我告诉你们吗?那就赶紧来瞧瞧吧!
有一次星期六的早上,妈妈、爸爸都不在家,而且我的衣服还没洗,我想:妈妈怎么不在家,那衣服得谁洗呢?我想了又想,“还是自己洗吧,试一试!”我首先先拿起大盆子,把它装满水,接着拿搓衣板,把衣服放在搓衣板上,学着妈妈的.样子做起来。‘刷、刷、刷’我拿着刷子刷起来,接下来用肥皂抹一抹,再用刷子用力地刷。不过多久,衣服全洗完了,我弯了一下懒腰:“啊,好累哦!酸死人啦!”说完,我立刻把衣服放在阳台上去晒,看着阳光明媚,风和日丽的天空和太阳,我哈哈大笑地说:“等妈妈爸爸回来,衣服肯定会干的!”
果然,中午,妈妈爸爸回来了,妈妈到阳台边准备给我洗衣服,却发现我的衣服晾到了阳台上去。我听到妈妈的脚步声,急忙赶到阳台,得意地对妈妈说:“妈妈,我今天自己洗衣服了!哈哈!棒吗?”“恩,非常棒!妈妈今天中午煮好吃的奖励你哦!”“好,谢谢妈妈!”我高兴地喊着。
经过这次的事情,我觉得妈妈一个人做家务太辛苦了,我们做子女的应该帮妈妈做一些力所能及的事,让妈妈放轻松。让我们一起努力吧!
小学生活中的成长故事作文2
暑假里的一天晚上,我要去读外语补习班。这时电话铃响了,是妈妈打来的,她对我说:“我今天没有带钥匙,你等我一下,我马上就要到家了。”我一看墙上的钟已经六点二十分了,离我上课还有十分钟,我勉强答应了。
可是过了十分钟,补习班上课的时间到了,妈妈还没回来。这时我心急如焚,突然急中生智:我把钥匙放在门口的地毯下面,在门上面贴上一张纸条,纸上写着:妈妈钥匙在地毯下面。这样就万无一失了。于是我马上这样做了。
上完补习班,我走在回家的路上,心里还得意洋洋想:我一回到家,妈妈一定会表扬我,说我真聪明,问我怎么会想到这个好办法。如我告诉她之后,她一定会笑容可掬地竖起大拇指,不停地夸奖,搂紧我。
谁知,我一到家妈妈就板着脸,冲着我说:“你为什么要这样做?我宁愿等在家门口,等到你回家以后帮我开门,也不愿意你把钥匙放在地毯下,而且还贴上一张纸,你这种办法太愚蠢,是在告诉小偷,小偷可以不费吹灰之力就进门行窃。万一把家里东西全偷了,怎么办?”这时我觉得特别委屈,心想:我是好心想出这个办法,是一举两得。但冷静下来仔细想想,原来我这样是不对的,太粗心。没有防范意识。我应该向妈妈承认错误,说一声对不起妈妈。然后我诚恳地说:“对不起妈妈,这是我不对,我不应该这样糊涂!”妈妈语重心长地对我说:“没关系,以后做事要动动脑子了。”
从此,妈妈的`教诲,深深印在我的心坎里。凡事用脑子思考,再不做傻事了。
小学生活中的成长故事作文3
生活中,我相信每个人都有自己成长中的故事,它们就像天上的星星一般闪闪发亮。现在,我要把我那颗最亮的星星中的故事说给你听——那,就是我懂得谦让的那一刻。
那一次,我们一家去常州游玩,也顺便去见见我的小表妹-余果,随之也开始了行程。
第二天,我们先和余果汇合,然后便出发去目的地——常州恐龙园。到了那里,大人们说让年龄“”的人,也就是我,来带领大家逛逛这个恐龙园。“唉!”,这时我发出一声叹息——有时大人们就是有点无知——我虽然年龄是大,但也不一定在认路方面是老大呀!于是我便向大家坦诚说出不熟悉的情况,还谦虚地让小余果来作我们的“领路员”。她高兴地接下了任务。大家在小余果的带领下玩了许多非常有趣又适合我们(包括我们那些“大朋友”)也可以玩的项目。这时我想,要是是我当上这个领路员的话,我估计会把整个园内最不好玩的又不适合余果的全都玩一遍。要是真的`那样的话我就没面子了。唉!随之我们又玩了许多更精彩的项目。
时间过得可真快呀!一会儿半天就没有了。我暗自庆幸及时地把领路员这个光荣的任务让余果完成。不过我们随着余果这个领路员走遍恐龙园也是非常值得滴!最后大人们给我们一人一个棉花糖,这可不是普通的棉花糖哦!它是用模具做出一个恐龙造型的棉花糖,所以有着特殊的意义。我们也都非常开心!可是我始终不明白我和余果的糖为什么都要比其他人更大、更白。你们知道吗?
这次我第一次知道姐姐的辛苦,也第一次体会到了谦让的快乐,还高兴地玩遍了恐龙园!
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