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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的一堂难忘的体育课作文,欢迎阅读与收藏。
一堂难忘的体育课作文1
一年级下学期的一次体育课,老师带着同学们排着整齐的队伍来到操场上跑步。
上课开始了,老师要求我们每个人绕着操场跑五圈。可是,我由于平时不爱运动,刚跑了两圈,就累得气喘吁吁,满头大汗,两条腿像灌了铅似的,迈不开,被大家远远甩在身后。我停下脚步,自言自语地说:“这跑步可真累啊,算了,还是不要跑了吧。”
就在我打算放弃的时候,我们班有个叫高佳楷的`同学对我大声喊道:“小笨蛋,你才跑了两圈就跑不动了,真没用!”高佳楷的话引得全班同学一阵大笑。我很生气,心想:“全班同学都能跑五圈,我也一定要跑完五圈,我要证明给大家看,我不比任何人笨。”于是,我咬紧牙关,使出吃奶的力气,拼命地跑呀、跑呀!没过多久,我就慢慢地赶上来了,还超过了许多同学,顺利地跑完了五圈。这下全班都吃惊地看着我,老师和同学们都向我投来赞许的目光,我的几个好朋友还冲我竖起了大拇指说:“彦嘉,你真棒!”。听了大家的话,我心里美滋滋的。
真是难忘的一堂课啊!它让我懂得了,做什么事都要坚持,不能轻言放弃,半途而废。
一堂难忘的体育课作文2
盼望着,盼望着,终于盼到了体育课,因为平常上体育课只要稍微锻炼一下,就可以自由活动了。
第五节课,我兴奋不已地来到操场,等待邓老师来上课。邓我们唱完歌,邓老师说:“学校即将举行春季长跑比赛,每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完,张雨晴就手舞足蹈起来。邓老师接着说:“今天的体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的`话音刚落,张雨晴刚才的高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了,同学们一个个垂头,好像一群霜打的茄子。
“开始跑。”邓老师一声令下,同学们齐刷刷地向前跑。我和宋奕龄慢慢地跑着,像两只小乌龟。我看见我们班上的长跑健将——贺海彬,他跑得又快又轻松,好像脚下安了两个风火轮;而班长孙婧怡和杨雨晴挥汗如雨,边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了!”龚可鑫像喝了蜜一样,兴高采烈地大声喊着。
哎,终于跑完了这该死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的红薯一样,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龙头前洗了把脸,才感觉舒服了些,然后一步一步地向教室走去。
这节体育课可真累啊!
一堂难忘的体育课作文3
“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们马上安静下来,体育委员迅速整好队,等待体育老师来上课。
老师先让我们做准备工作,先慢跑,然后开始蛙跳、单脚跳,还有双脚跳……各种各样的跳。我心里疑惑:老师让我们做这么多关于跳的动作是要干什么呢?这时,老师终于宣布了“谜底”:“今天,我们来学习助跑跳远。”哦,我恍然大悟,原来如此呀!
开始跳远了,我们排队,一个一个轮着跳。只见同学们有的翻滚了过去,有的摔倒在地,还有的犯规了……轮到我了,我站在起跑线上,手心攥得紧紧的,很是紧张。我开始慢跑起来,快到起跳的垫子边上了,我赶紧闭上眼睛,不顾一切猛地一跳,“砰”跳完了,我都不敢回头看我跳了多远,只觉得心跳得好快。
同学们都跳完了,老师要以每排位单位,进行比赛。这时,天天对我说:“周钰棋,你去啊。”我愣了一下,才缓过神来,我们一排我竟然一不小心跳了第一名,我又惊又喜。
这节体育课让我对体育项目充满了信心。想着今后我一定要更加努力锻炼,争取在下一次的.校运会上,能一展身手,为班级争光。这真是一堂令我难忘的体育课呀!
一堂难忘的体育课作文4
盼望着,盼望着,终于盼到了体育课,因为平常上体育课只要稍微锻炼一下,就可以自由活动了。
第五节课,我兴奋不已地来到操场,等待邓老师来上课。邓我们唱完歌,邓老师说:“学校即将举行春季长跑比赛,每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完,小张就手舞足蹈起来。邓老师接着说:“今天的体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的话音刚落,小张刚才的高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了,同学们一个个垂头丧气,好像一群霜打的茄子。
“开始跑。”邓老师一声令下,同学们齐刷刷地向前跑。我和小宋慢慢地跑着,像两只小乌龟。我看见我们班上的长跑健将——贺海彬,他跑得又快又轻松,好像脚下安了两个风火轮;而班长和小杨挥汗如雨,边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶,只有小朱悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了!”小龚像喝了蜜一样,兴高采烈地大声喊着。
哎,终于跑完了这该死的8圈。此刻,我像一只被烤熟了的.红薯一样,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龙头前洗了把脸,才感觉舒服了些,然后一步一步地向教室走去。
这节体育课可真累啊!
一堂难忘的体育课作文5
偶尔品一下过去上过的体育课,平凡但不乏亮点,单调但不乏快乐。我的学校生活大都在农村度过,教学条件的简陋注定了我们的体育课没有城市同龄人那么多的花样。在我的记忆深处,我的体育课上处处都是挑战,处处都是磨练。随意翻出一页,时光回到了初三。
那节体育课班里正举行学校春季田径运动会的运动员预选活动,也正是那节体育课上的竞争,使我找到了自己,拾起了属于我自己的那份勇气。“五千米”,一个考验耐力与毅力的项目,我选择了它,但这个决定也换来了无数同学的嘲笑:“你,被风刮走了可没人管啊!”“瘦得跟豆芽菜一样还跑长跑”,也许在赌气,那时的我全然没有了畏惧。全力的`拼搏将我推到了“五千米”的顶峰,我胜出了。是那节短短四十五分钟的体育课让我与坚持结下了不解之缘,更让我找到了自信。以后的体育课我都在不断成长中走过。三年高中,凭着刻苦训练和不服输的精神,我三破校男子四百米纪录,篮球、排球我样样拿手,后来我渐渐发现,我越来越离不开体育了。今天的我已经是操场上一道靓丽的风景线,成了一名基层体育教师。
正是那节难忘的体育课让我认识了自我,让我找到了终身奋斗的目标,我无悔做一名体育教师,我永远忘不了那节体育课。
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