与众不同的我的作文

时间:2024-06-28 17:08:59
与众不同的我的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的与众不同的我的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

与众不同的我的作文1

  古之成大事者,不惟有超士之才,办必有坚忍不拔之志。

  ——题记

  “黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是将士戎守祖国的坚定,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”是清宫对正义的恪守;“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”是战士们渴望胜利的信仰……

  晨曦划破漫长黑夜,睡眼惺忪。清晨的跑道,一种莫名而又独特的美映入下垂的眼帘。徐徐微风,拂面抬起你耷拉着的脑袋。铿锵有力的步伐,井然有序的队列,从旭日东升到骄阳似火,是坚持!

  夕阳挂树梢,钟声敲。即使是残霞,也迸射出活力,仿佛——就在一步之遥的距离,就能轻触胜利的曙光。一抹浅笑,由烈日当头到月色朦胧,是不懈!

  也许你以为,这道路是以一枚枚明晃晃的奖牌激励前进;也许你以为,沿途依偎着簇簇鲜花;也许你以为,跑道铺满了耀眼的辉煌成就……但那只是你“以为”。没有挥洒付出的汗水,只会徒劳而获。你比谁都明白——疼痛的强度,同自然赋予人的意志和刚度成正比。

  你亲眼睹过,炎炎夏日,运动员一遍又一遍地重复着高强度动作,挥汗如雨!你也侧耳倾听过,刺骨寒风中,运动员身着单薄的套服,无止境地冲刺,气喘吁吁!你还亲身体验过,诠释自己付出过,黑白分明的肤色,招来更多的冷嘲热讽……

  尽管如此,你还是能看见,一只只青春迸发的身影在无拘无束肆意的奔跑,你还是能听见,一阵阵欢声笑语,呐喊吹呼萦绕耳畔;你还是会明白,这个奋进的集体,这个永于拼搏的团队终将夺冠无数,驰聘赛场,欢呼雀跃!

  我们,同在追寻一个遥不可及又近在咫尺的梦。会求知若渴,也热爱田径。可以为学习奋笔疾书,也可以因田径埋头苦练。你不喜欢夸夸其谈,口若悬河,但你要尝试逆着世俗的风翱翔在梦想的`蓝天,你渴望挣脱荆棘的束缚,放手一搏!

  正如你看到你所在的团队,有更多不一样的感动,老师、教练、同学、队友……

  没有苦不堪言,没有轻而易举,清楚“穷且益坚,不坠青云之志”的道理。

  愚公移山的持之以恒,精卫填海的执着,滴水穿石的日积月累——“锲而不舍,金石可镂”!

  书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立着,直是无著力处。

  ——后记

与众不同的我的作文2

  我是一个敢说敢做的勇敢女孩,一个大大咧咧、心直口快的义气女孩,一个得到老师表扬就有点飘飘然的骄傲女孩,一个古灵精怪、与众不同的女孩。考试时,我很粗心大意;做作业时,我很马虎;演讲或自我介绍时,我很胆小。

  同学眼里,我是一个讲原则的女孩。例如,有时候,当我写完作业,偶尔有几个好朋友懒得动脑筋,便向我借作业抄袭。这可怎么办才好呢?难道借给他们吗?左边是好朋友的义气,右边是学生的责任,这两种思想在我脑海里打架。最终,我狠下心来,没借给他们,而是教会他们做题的思路和方法。作为一名团员,怎么能因为友谊而违反原则呢?从此,在同学眼里,我的“美好形象”又增加了几分。于是,他们就成了我的好朋友。

  老师眼里,我是一个有点“小叛逆”的女孩。有时候,课堂气氛很不好,我便会思想开小猜。结果,考试成绩一出来,我的分数直线下降,开始跟不上大家的步伐,这可让老师不高兴了!随后,我便被老师批评了一顿。事后,心中难免会有几丝内疚。我怎么可以这样让老师操心呢?下一次上课,我坐得像松柏一样笔直,一丝不苟地听讲。下课时,我也安安分分地坐在座位上,认真复习上课时讲的内容。就这样坚持一段时间,分数自然也就上升了。看到拔尖的分数,我又开始飘飘然了,上课又开始不专心听讲。如此一来,我忽高忽低的分数,可真让老师哭笑不得。

  父母眼里,我是一只名副其实的“小书虫”。只要一有时间,我就会住进书的`世界。《格林童话》《安徒生童话》是助我睡觉的好帮手。总之,只要是有益的书籍,我都会不顾一切去阅读,哪怕时间很紧,也要忙里偷读。于是,“小书虫”就自然而然成了我的代号。每天晚上睡觉前,我都会读几个故事,品尝读书的快乐,带着书香入睡。

  这就是我,我眼中的我,别人眼中的我。

与众不同的我的作文3

  大家有没想过呢?不同的生活,会不会有不同的滋味呢?也许它是酸的,也许它是甜的,也许它还是苦的……但不论它是酸的,甜的,还是苦的,都是一种独特的生活滋味,不同的生活。

  一次,我正睡的香,在做梦,梦中,我看见了我们未来的生活,只见我们未来的生活用具都十分高级,那时侯,我们都有机器人做伴,根本不用请保姆了,机器会自动帮你做早餐,帮你变车给你上学、上班,帮你打气,考试时为你加油,简直是跟人一样了!而且,未来我们上课都不需要去学校上课,只要坐在电脑旁边,打开一个程序,即可开始上课,若上课听不清楚也没有关系,课一上完,就有一个总结的内容,如果看不懂也没事,总结内容的机器会把上课的内容传到每个家庭机器人的脑中,让它们课后,再来慢慢教我们,其实机器人在每个家中都会有一个,因为它在未来的生活中将是一个固定的东西,一个不可离开我们的东西,一个十分重要的东西,就相当于食物和我们的关系一样,小学五年级作文《不同的生活,不同的滋味作文》。在未来的生活中我们不用吃饭,只要一张口,饭就会全部到你嘴里,自己也不用动手换衣服,只要拿起衣服,把它贴在自己身上,衣服裤子都会自动穿上去了,怎么样,方便吧?可是这样,会让人变懒,所以这种生活的.滋味是酸酸的。

  我想大家应该都了解我们现在的生活吧,我们现在的生活靠自己动手创造出来的,而那些穿衣,做饭,上学等都是靠自己,所以现在成功了可是很有成就感的哦!比起未来的生活,现在的生活的滋味是甜的。

  然而,大家只要去问问老前辈,我相信,他们一定会说:“现在的日子可真是幸福啊!”从这一句话,我们就可以知道原来的日子一定不好受,那那种生活的滋味一定是苦的吧! 你瞧,正如我所说吧!不同的生活有不同的滋味吧!你瞧!酸、甜、苦都集齐了吧!不过,正是这些不同的滋味,才让我们的生活变得更加丰富多彩!

与众不同的我的作文4

  清晨,我乘着自己的宇宙飞船,正在无边无际的太空中翱翔,突然遇见了一个长相奇特的土星人,他带我参观了他们高科技的星球,真是让我大开眼界,我正看得目不暇接。嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,突然我被一阵闹钟声吵醒了。啊!原来是场梦呀!当我醒来后,感到周围的一切竟然变得那么美好,窗外的柳树像是在给我招手,草地里的花朵也在争奇斗艳,你不让我,我不让你,一个比一个好看。伴随着美好的心情,我开始幻想着一个与众不同的我。

  我最爱画画了,我画的画可是与众不同的哦!美术课上,我画的是未来的世界。在未来世界里,人们有些生活在海底,有些生活在太空,还有些人生活在陆地。你瞧,海底的房子数不胜数,还有许多辆巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人们,像是住在天堂一般。那里的楼房高得看不见顶,人们想要从这个星球到另一个星球都要经过一个长长的隧道,甚至还要乘坐飞碟,未来的人类出行可是方便多了。我相信终有一天,人类的居住环境可以象我画里画的一样先进又舒适的。

  我玩的玩具也与众不同哦!我最喜欢拼积木了,有一次,我拼装了一个大机器人,它右手拿着大刀,左手拿着长枪,威风凛凛,仿佛是要去教训伤害老百姓的坏人。我相信,祖国的科技这么发达,我要努力学习知识,将来一定会制造出更多的对人类有益的机器人,让我的美梦成真!

  我还喜欢看冒险和科学类的书。很庆幸在这册语文书中,我们学习了科普类的文章,比如《水上飞机》《跟踪台风的'卫星》......在书中,我了解了各种各样功能的飞机,还知道了卫星神奇的用途。我最喜欢看的课外书就是《装在口袋里的爸爸》了,它让我遨游在科技的海洋中。通过读书,我头脑里的知识丰富了,对科学也更热爱了!

  这就是我,一个爱幻想,爱画画,爱发明,爱冒险的我。一个与众不同的我!

与众不同的我的作文5

  走在人群中,我是最帅的那个小伙;在做数学题时,我是最聪明的那个学霸;在学校里,我是最淘气的那个……我是最与众不同的啦!

  记得上四年级时,我嫌班级路队走得太慢,就想趁大家不注意时,先跑出去。怎么逃跑呢?我得想个办法。我先故意站在路队最后,只要有其他班的路队经过,我就飞快地戴上帽子低下头,跑到那个班队位里,再悄悄地跟着那个班队走。只要走到大家看不到的地方,我的脚就像踩了风一样,飞快地冲出校门。这个速度差不多是体育课上我跑步的十倍。有时我能比正常路队走出来的同学快十几分钟呢。我逃脱了几次,无人发现,我暗暗窃喜。

  有一天,我听说王皓霆也想早出校门,便想和我一起逃跑。于是我们想好了逃跑暗号,成立了一个“逃跑公司”。每天他负责检查跑前工作是否出现问题,如果有问题,他就会给我比手势,让我停止逃跑。而我负责画逃跑路线图。只要我一发现最优路线,就立刻规划出来,如果没发现,就按照原路线逃跑。就这样,我们分工明确,合作默契,成了最强的逃跑组合。

  看到这里,你不会以为我就是一个淘气包,而一事无成吧!那可不是,我虽说淘气,但却是个干任何事情都要坚持到底的小男子汉。你听听我学钢琴的经历你就知道了。之前,我的钢琴只考过四级,经过一段时间的练习,老师说我的水平已经能考六级了。我一顿狂喜,真是功夫不负有心人呀!可是妈妈居然让我考七级。我想了想,也为了挑战自己,同意了妈妈的建议。

  可是当我拿到考级书,翻到了第七级,上面写着本级最低速度I=104时,我顿时吓了一跳,这对于我来说太快了!我根本不可能达到。可如果放弃了,妈妈给我买书的钱就白花了,说不定,妈妈还会笑话我呢。所以我只能咬牙坚持下去了。

  为了达到这个速度,我非常努力地练琴,手指不停地在钢琴上飞跃。不一会儿,我就练得大汗淋漓。可是谁让我选择了呢,选择就得坚持。我练了一遍、两遍、三遍……终于在练了一个星期后,达到了七级的.最低速度。连一向要求严格的爸爸,也对我刮目相看呢!

  这就是我,一个淘气的我,一个坚持到底的我,一个与众不同的我。

与众不同的我的作文6

  我正要上床睡觉,目光偶然从镜子前掠过。我顿时一惊:镜子里的人是我吗?短短的头发,平淡的五官,这是我吗?看着镜中的这个人,我的心里不禁出现了许多问号,我是谁呢?我是怎样一个人呢?……

  在老师的眼里,我是一个乖巧听话的好学生;在同学们眼里,我是一个冷静负责的班干部;在好朋友眼里,我是一个坚强安静却充满活力的小女孩;在家长的眼里,我是一个文明礼貌的乖孩子。而在这么多眼里的我,哪一个在是那个真实的我呢?

  这是一个安静的我。总是把“沉默是金”挂在嘴边,不太喜欢说话的我总是喜欢安静地端详着周围的一切,总喜欢畅想未来,总喜欢想像这样一个意境:蓝天上,有几朵白云悠闲地飘着,我静静躺在蓝天下这片绿油油的草坪上,吮吸着大自然的味道。

  这是一个充满活力的我。本来,是不太爱说话的,但是,我却总是那么有活力的样子,上课,我会积极的举手发言。如果有什么活动需要参加的,我绝对是第一个报名的。不管是表演还是怎样,我总会很放得开。好多人都有问过我,你这么安静的性格和这么有活力很不配呀?你到底是怎样?我能说什么呢?也不过是笑笑罢了。

  这是一个敢于挑战的我。不太喜欢运动的我却报名参加800米得长跑比赛,经过长期的练习后,我竟然取得了第2名的'好成绩;积极参加演讲、作文、绘画等多种比赛,并都获得不错的成绩……这就是我,勇于挑战自我,并有着必胜的信心,就像我常常说的一样:知识无限,实力尽献,挑战自我,谱写精彩!

  由于我很容易相处、与别人交流、沟通,再加上我40%的快乐、30%的真诚坦率、20%的安静沉默和10%的热情,我交结了许多知心朋友。

  原来,我的心中有这么多优秀的我。但是,人无完人,我也有那个不完美的我:我常为一点小事就乱发脾气、常只顾了玩忘了学习,常粗心大意忘掉这个忘掉那个……

  镜子里那个女孩笑了,她说:“只有释放自我、挑战自我、完善自我,才能够收获那个成长了的我!”

与众不同的我的作文7

  大千世界里生活着许许多多的人,每个人都有自己的长处,每个人都有自己与众不同的特点。今天,我就来给大家介绍一下“与众不同的我”。

  我叫陈逸麟,是个小学生。别看我的年纪小,可是我的大脑袋里每天装满了各种与众不同的奇思妙想。还记得上学期的一天下午,我在语文课外班就展现了我与众不同的思维,把同学们都当场震倒了。

  话说当天,语文班的老师一进到教室就说:“今天,我来给大家讲一个故事。”话音刚落,同学们欢呼雀跃,欣喜若狂,教室里闹翻了天。老师作了一个安静的手势示意,大家因为着急听故事所以立刻安静了下来,教室里简直安静得掉一根针都能听见。

  老师开始讲故事了,故事的名字叫《龟兔赛跑》,虽然故事对我来说已不新鲜,但老师讲故事时带着丰富的.表情,声音时高时低,非常传神,我不觉也听得入了迷。讲完故事后,老师说:“今天听了这个故事,大家都领会到什么道理了呢?”

  同学们七嘴八舌地争着发言,有的同学说兔子太骄傲自大;有的同学说乌龟非常努力,坚持不懈……

  轮到我发言了,我说的却是:“老师,这个故事本身是不合理的,因为乌龟是生活在水里的,而兔子是在陆地上生活的,它们两个怎么能在一起赛跑呢?这不公平,乌龟为什么不和兔子比游泳呢?”

  一听到我与众不同的说法,教室里先是鸦雀无声,随之而来的是同学们围绕我的观点发出了各自意见的讨论声。讨论进入白热化时,老师说:“大家静一静。”没想到,同学们竟然刹不住车了。老师只好用“狮吼功”震住了全班。

  老师说:“这位同学不走寻常路的思路很好,但是没有虚构就没有童话故事了。所以读故事也要理解作者不同与常人的想法。”……

  这就是我,一个揣着千奇百怪想法的与众不同的少年。“儿子!”我妈又来找我去帮忙了,下次有机会我再接着给大家介绍一下生活中“与众不同的我”。

与众不同的我的作文8

  我骄傲地说:“我是与众不同的!”因为我有着与别人不同的性格,不同的外貌和不同的爱好,记得艾莉森·鲍尔特说过这么一句话:“一定要记住:你是独一无二的,其他人也是。”生活中处处都能证实这句话——你是否会观察到,你所见过的每棵树都站着独一无二的姿势,树上的每片叶子大小、形状各不一,我们就像这一片片叶子、一棵棵树各有各的风采,各有各的独特之处。

  就让我说说这个奇怪独特的我吧!

  每次和哥哥下跳棋,明明自己输了,却一个劲儿不认输,非要缠着再来一盘,他不肯下,我就拿出嘴上的功夫来,大声跟他嚷:“不行,难道失败者就没有全力挽回自己的名誉吗?我看你是不敢吧。”“你个女孩儿说话不能小声点吗?”“哼,连人家说话也要管。”我顺手揪起他额耳朵,对着耳朵大喊:“我就是这个样!”他认输了,尽管不乐意,但还是乖乖的又陪我下了一盘。这样的事在我家几乎天天发生,可又有什么办法,谁让我是个大大咧咧的女孩儿呢?

  都说“爱美之心,人皆有之”,我却与之相反,为了活出自我,把自己的一袭长发剪得短短的,站在镜子前,细细打量自己:中等个子,颜色颇深的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼下有个高挺的鼻子和一张能说会道的大嘴巴,配衬着一套灰蓝色运动装,脚底一双灰色运动鞋,可别说还蛮想一个男孩子嘛,但本人的形象在别人眼中大打折扣,起初妈妈反对我,说我不懂女孩子该怎么打扮,后来连平日最疼爱我的奶奶也和妈妈站在一条线上。当然,头发已剪,我才顾不了那么多,我只做值得去做和我爱做的事。甩开了沉重的长发,整个人轻松了许多,妈妈、奶奶无奈的笑着摇了摇头,呵呵,谁叫我是个我行我素的假小子呢?

  你还不知道其实我还有害羞腼腆的`一面。上课时的我是个敢积极踊跃回答问题,可以自如地直抒自己想法和观点的学生,可一到下课就像变了个人似的,同老师谈话时,脸不禁红起来眼睛不敢正视老师,说话有点结结巴巴,别人一看还以为老师在教导犯了错的学生呢就连自己也不知道这是为什么,是因为生活的环境问题吗?或者家庭因素?基因?也还有一种可能——说不定自己来自他星球啊!

  都说世界上没有两片一模一样的叶子,人人都是独一无二的我愿做最好的自己!做独特的自己!

与众不同的我的作文9

  白云在蓝天下显得与众不同;花儿在草丛中显得与众不同;海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同;而我也有与众不同的地方。

  在同学的印象中,我总是那么矮小,在身高排名中,班级“倒数第二”的宝座总是非我莫属,为此,我深感遗憾。

  记得有一次,放学后我和蔡雨柔一起回家。偶然间,我从玻璃窗上看到了自己的身高,顿时目瞪口呆——身高差居然有这么大。我百思不得其解:怎么会差这么多?上帝啊!会不会是你在搞恶作剧,故意不让我长高,让我在同学面前颜面尽失?难道你是想考验我的心理承受力吗?如果真的是这样的话,请您让我快快长高吧!我日思夜想都盼望着长得和同学们一样高啊!每次上课都坐在第一排,就连做操也是站在第一排,我多想快快长高坐在后面几排啊!想到这里,我暗暗下定决心:一定要快快长高。于是,我开始不再吃饭挑食,一有空就厚着脸皮到运动场上坚持打篮球,在那些“巨人”堆里,我如鱼般地自由自在地穿梭着,还要时刻提防着被“巨人们”撞倒踩扁。时间如白驹过隙,转眼间一个月过去了,可我的身高还是变化不大。我又心急如焚地跑去问妈妈,妈妈语重心长地说:“孩子,长高不是一朝一夕的事,凡事欲速则不达。有的小孩早长,有的小孩晚长。你才刚刚12岁,还小呢,顺其自然就好。我和你爸个头都不低,只要你坚持以后不挑食,多吃饭,多运动,休息好,就一定会长高的。”我听了后就像拨开了云雾,见到了蓝天一样豁然开朗。

  通常人们都喜欢活泼可爱的小兔子,五彩斑斓的'小金鱼……而我喜欢憨厚可爱的小猪。有一次,我在姥姥家看到一只粉色的小猪,我顿时兴致勃勃,拿了一些青菜喂小猪吃,只见小猪刚开始躲在角落里,用户狐疑般的眼神看着我,慢慢的,他不再害怕,而是大摇大摆的走向我,开始津津有味的吃起来,还不时发出“哼哼”的声音,好玩极了﹗

  这就是与众不同的我,一个矮小但心里期盼着快快长高的我,一个喜欢憨厚可爱的小猪的我!

与众不同的我的作文10

  爱,无处不在,但我的爱与众不同哦!

  窗外烈日当空,树枝在风中微微摇曳。我正在回家的公交车上,人越来越多,车上的声音也越来越大,我正拿着手机听着音乐,还一边看窗外车水马龙。突然,公交车猛地一刹车,大家都吓个半死。傻傻的我还没转过神来,后来才知道原来有人要上车,驾驶员才停的。我们等了一会时间,大家都开始埋怨:“干嘛停在这儿啊,我们还有事呢!”“哪个人这么慢啊,我一定要好好教训她!”我看着窗外发现一个年级稍大的老婆婆正用着全身的力往这儿跑,手里还拿了四五个大袋子。

  她气喘吁吁地上了车,当听到有人说她时她连忙向他们道歉。她把袋子先放在地上,拉开衣服的拉链从最内层掏出了一个小破包,好似用了几十年了。她拿了几块钱硬币,一个个投进去生怕少给了。她向后面看了看,座位都已经满了,而且每个人都无动于衷。我还在犹豫着要不要让给她坐?随着车子一荡一荡,不停颠簸着,老婆婆没站稳差一点跌倒,看着都有点心酸。我脑忽然浮现出上一次姐姐坐在我旁边好好地,在我不注意间旁边就换了一个人,一个陌生人,而姐姐却站在了那里,当时我就有点崇拜姐姐。

  我站了起来向老婆婆那里走去,微笑着跟他说:“老婆婆你去那里坐吧,我马上下车了!”老婆婆听了脸上露出一丝笑意连忙道谢。我正面地看到她脸上都是皱纹,手也都是皱皮,衣服好似很多天没换了,都有几个破洞了。鞋子也很脏。从我身边走过有一股很难闻的味道飘散开来。我只好忍受这短短的一刻。不过我很开心,当我站在那时,几乎每个人都看着我,从他们的眼神里可以看到一些敬意。可是我也不知道为什么会做出这样的选择,也许是受姐姐的启发吧!也许我在这点就与众不同!

  在平常的生活中,有很多小小的细节很难被发现,而发现它们的',并完美地完成它们的人就是与众不同的。这些与众不同地人就为社会献了一份爱,为国家献了一份爱,为人民献了一份爱!只要人人献出一份爱,世界将变成美好的明天!

  这,爱心,让我迈出勇敢的一部,做了一回与众不同的人!

与众不同的我的作文11

  “哇——”一声震耳欲聋的哭喊响彻医院的整个楼道,一个新生儿降生了。那降生时的哭喊异常响亮,仿佛新年敲响的钟声。医生将我放到计重称上,惊呼一声:“天哪,这孩子竟有九斤八两!”

  丘比特静静地坐在钢琴前,柔软的手指轻抚黑白相间的键盘,一段优美的乐曲骤然响起。“呯——”一个强音响起。咦?那个音符蹦蹦跳跳地从钢琴滚了出来!也许,那个音符就是我吧!那一年,我刚出生。

  “哦——”,大家都在全神贯注地写着堆积如山的作业,冥思苦想,额头布满细密的汗珠,急得直跺脚。我却轻松自如:语文善积累,数学讲技巧。写作文时,我善于把直路走弯,从而使文章更多了曲径通幽的韵致,做数学题时,我善于把弯路走直,从而使解题思路更便捷。直路走弯多了风景,弯路走直多了顺畅,学习对于我来说并不是难事。

  月光静静地泻在大地上,天空没有一丝黑暗,漫天的繁星看似无边,感觉真实却又虚幻,闪闪烁烁,似乎还有些跳动。怀着心中的憧憬,去感受,去理解,嘘,那颗耀眼的文曲星在闪光!也许,那颗明星就是我吧!那一年,我九岁。

  “耶——”我多彩的小学时代圆满地画上了句号。在这璀璨的.小学时光中,我曾在比赛中频频获奖,为班级争光;我曾在文艺表演中唱出风格,唱出风采;我曾在考试中名列前茅,为自己、为父母赢得光彩;我也曾因性格张扬而被老师批评过。我表现出了不同的自我。

  黎明的霞光渐渐显出了红黄蓝绿诸色。一刹那间火球腾空,凝眸处彩霞辉映。光影有了千变万化,射下百道五光十色的光柱。地下的花丛被映得色彩斑斓,呀,那朵艳丽的七色花在舞蹈!也许,那朵花是我吧!今年,我十二岁。

  流云共飞雪一色,秋水共长天一色,枫叶共朝霞一色。但我们来到世间,都是独一无二的,没有翻版,没有雷同,我就是我,你就是你。

  我不想仰望别人,效仿别人,追随别人,不想在自己身上留下许多别人的烙印。因为我就是我,我坚信,我是一道与众不同的美丽风景线。

与众不同的我的作文12

  在清闲午后,在落日黄昏,捧一杯清茶,摩挲着诗词精选便可津津乐道,同龄人的消遣不知比我要丰富多少,但我也未存心攀比,醉心于诗词,使我与众不同。

  常言道“腹有诗书气自华”,每逢偷得浮生半日闲便坐于灯下悠然品茗,沿着清明元宋唐汉的线路逶迤走去,体会到如是李清照‘莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦’的深切思念,或是李白‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月’的豁达情怀,更有岳飞‘壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血’那字字似是崩石裂云以天下为己任的爱国热忱,种种诗词如歌,我似被引领着心神去触摸历史斑驳而沧桑的质感,感受作者的意蕴才思在胸怀中激荡,不经意间被喜怒哀乐融化之后,又被悲欢离合重新铸造,此时灵魂便得到了与众不同的洗礼与升华。

  诗词亦使我的鉴赏水平提高,从而体会到那种隽永的内蕴与绚丽的.情思,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”

  在沉沉暮霭中,回舟误入曲港横塘,藕花深处。当真是一幅极美的画卷。词人用寥寥数语所传达出游玩怡然的心情,似将我带入了一个清香流溢而幽杳的世界。令我不由得想要随她一同荡舟采荷。我亦常常读着读着便入了化境,与周遭喧嚣隔绝,在旁人翻着漫画时,我便不自知地“与众不同”起来。

  培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”生活中,你可以用千古吟诵的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”来加以劝诫宴席中旁人的铺张浪费;当挑灯苦学心生倦怠时,可以用“莫等闲,白了少年头,空悲切”来予以勉励自己上进;朋友许诺期限却借物不还时,可以诚恳地告诉他“海岳尚可倾,口诺终不移”。诗词的确那般神奇,无形中改变了我的生活方式与习惯,每当诗词脱口而出,朋友们便会报之以惊异赞叹的目光。久而久之,也倒在人群中“与众不同”了。

  唐诗宋词都是中华民族的瑰宝,为华夏文明锦上添花,其中的高贵品质更是值得你我去学习、欣赏。它可以潜移默化地加强你的道德意识,让你成为“出淤泥而不染”的高洁君子,在旁人眼中与众不同,何乐而不为也?

与众不同的我的作文13

  天热,我赤着脚丫子,套件大汗衫,搭条毛巾,我就成了田地里坦率真实自然的我!这是我梦里的样子。

  呼吸天地万物最真的气息,“采菊东篱下”,我渴望有自己的一亩天地,我渴望有自己的一畦菜地,我渴望成为一名最真实的农民。

  因为有这个梦想,我变得与众不同。

  “语文课代表!快来看看,你又得了科学年级第一!”“小喇叭”催着我喊道。嘿!我心里喜滋滋的,这是我科学第几次得第一了?“哎,你一个女孩子,科学怎么学得比语文还好”语文老师晃着头走过来,我心中暗喜:因为我有这个梦想,所以我与众不同。其实我对科学这门科目有着不一样的感觉,尤其是对“植物的结构”“植物的分类”“植物的生长环境”那几个章节尤为着迷,以至于我课前总要花上几个小时去预习。

  那日,和新同学去书店,去买《朝花夕拾》、《西游记》,一个电话惊醒了正沉浸在书中的我:“你跑哪儿去啦,怎么一个转身就见不到你人影儿啦?”“呃……我在科技栏这边”“你一个女孩子家,怎么会去那种地方呢?”嘿嘿,我长大以后是要当农民的,当然要提前补充下知识嘛!

  家里,挤满了书的书柜上夹杂着四五本《新农民》《山村一亩三分地》一类的书,每次怀着立志要当未来的新农民的抱负去看那些书时,心里是别一番意味。

  还记得那个阳光午后,我在妈妈的微信朋友圈看到“日后火龙果籽再也舍不得扔了”这一分享内容,我如获珍宝,收藏起来,便马上开始实践:掏出一块果肉,用纱布包着洗出果肉只剩下籽,再放入精心准备好的花盆,小心翼翼地埋进去,洒些温水,就大功告成!“嗬,你这孩子,我买来这么贵的火龙果都被你玩掉了,好意思不?”“妈,我种火龙果苗呢!”“你一个女孩子家,种什么苗!”我可是最爱鼓捣这些花花草草的了呢,我认为这才是生活的情趣。

  在脑海中构画一幅田园图:从上方看到方方的.池塘,列成矩阵的田野,听到从屋顶上传来鸟儿掠过的声音。一个带着斗笠的人坐在田埂上,回头一笑——嘿,那就是我,一个因梦想而与众不同的女孩。

  我就是要让生活留下一些麦子清香,贮存一些泥土气息,因为我的梦想是农民,我因梦想而与众不同。

与众不同的我的作文14

  我有许多的朋友,而我要介绍的这几个朋友却与众不同。下面就让我一一来介绍她们吧!

  第一个朋友—喜。她很温柔也很讨人喜欢,因为她让我每天变得很活泼,在做每一件事情的时候,都会水到渠成,顺顺利利的完美完成。在考试的时候,她伴随着我,让我考到满意的成绩;在阴沉的阴天,她守护着我,让我阴霾的心情立马明朗起来;在过年期间,她一直陪伴我,让我在新一年的开始就喜气洋洋……我的这个朋友很好吧!她就像个太阳,每天温暖我的心,让我朝着她,通往阳光大道。

  第二个朋友—怒。其实,我不太喜欢这个朋友,他总是让我情绪失控,在不禁意间,就来到我的身边。记得有一次,我在写作业,有一个同学总是跑来打搅我,这个时候,“他”就立马来到了我身边,让我情不自禁地对我的同学怒目相视。他来到我身边的时候,我的头上就像燃了一把火,那熊熊大火让我怒发冲冠,如果是你,你会很喜欢这个“朋友”吗?真希望他从此与我绝交。

  第三个朋友—哀。这个朋友可是个名副其实的惹祸精,每次一来准没好事。俗话说“无事不登三宝殿”,看到感人的画面,碰到感人的事情,他二话不说的就跑来了,赶都赶不走!

  第四个朋友—乐。我最喜欢的就是这个朋友了,因为有了她,我的脸好似绽放得鲜艳的白兰花,笑意写在我的脸上,洋溢着满足的愉悦。在大众面前,她教会我莞尔一笑;在一个笑话面前,她让我开怀大笑。有了她的.相伴每一天,我的脸上时不时会出现很多的大括号、小括号。在这个艳阳天里,尽情的享受着学习生活的美好,我喜欢她,有她,生活多姿多彩。

  怎样,我的这几个朋友有趣吗?“喜、怒、哀、乐”,有了这四大活宝,才让我的生活丰富多彩!我们每个人都有自己的这四位好朋友,让我们一起来珍惜与他们真挚的友谊吧!

与众不同的我的作文15

  那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

  面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

  正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

  车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的'嘴唇微微张开。这,是一位40多岁朴实无华农民。

  这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感。

  正是那一抹普通的微笑,让我改变了多年“孤独的我“,让我成为与众不同的我。我要感谢那埋藏于心底的微笑。

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