在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜他是谁作文1
有那么一个人,我对他再熟悉不过了。
他今年九岁,那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱,他那水汪汪的眼睛虽然不大,但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛,使他显得很有学问。
他天生爱看书,所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的'目光一遇见书,就会立刻被书“粘”住,怎么也分不开。
有一次,他正在看《十万个为什么》,妈妈喊他吃饭,他只是心不在焉的噢了一声。或了许久,妈妈见他还是没出来,就进屋看看,嘿,他还在那津津有味地捧着书看呢!顿时,妈妈气的“火冒三丈”,厉声喝道:“看,看,看,还看,都什么时候了,全家人都正在等你吃饭的呢!”他呢,却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵,吵,吵,还吵,都什么声调了,整本书都等着我看完呢!”妈妈被气的无奈,只好将他手里的书没收。
他是一个性格开朗的小男孩,无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉;他还是随心所欲的人,因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事;他这个人还是个急性子,干啥都没耐心,所以做起事来总是很毛躁,落下个粗心大意的毛病。
你们已经猜出这个人是谁了吧?
猜猜他是谁作文2
瞧,他正大摇大摆地向我们走来,那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球,走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴,讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的`星星。想知道他难过还是高兴,看他的眼睛就知道了。
他喜欢运动,特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖,打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑,时快时慢,连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术,让球变得老老实实的,一会儿好像沾在他手里,一会儿掉落在地上,一会儿又弹回到他的手里,真像一名专业的篮球运动员,让人羡慕不已。每次篮球比赛,他都能为我们这个组赢得胜利,同学们都为他竖起大拇指,为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不仅球打得好,人也特别好。有一次放学的时候,我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往,川流不息,老爷爷几次把脚抬起来准备走时,都听见汽车的喇叭“嘀嘀”地叫着,老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景,连忙拉着我说:“我们一起去帮助老爷爷吧!”我们分工合作,我用手势示意来往的车辆让司机停下来;他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分,夸我们是好孩子。
你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友,一个乐于助人的篮球小子!
猜猜他是谁作文3
她有一双像葡萄似的,一眨一眨闪亮亮的大眼睛,时时充满着对知识的渴望。她还长着黑瀑布般的头发,又黑又亮。优美的钢琴曲都出自于她的那双灵巧的小手。
她就是一个百变小精灵。
上学时,她是一条文静又机灵的小鱼。有一次下课,她连眼睛眨都不眨的'看着书。不知情的我开心地对她说:“咱们一起去玩吧。”可正在认真读书地她,头都不回,摆了摆手,继续看书。我只好和他一起去看。她就这样把我带到了知识的海洋里,我们就像在海里自由自在,游来游去地小鱼。
在学校合唱队里,我们又是两只美丽的小黄鹂。
“叮叮”大课间的铃声响起,我们俩和大哥哥大姐姐们一起唱起优美的歌,那真是歌声振楼层呀!这时窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,小蝴蝶坐在小青草上,外面的这些小观众们都在听我们唱着黄鹂般美妙的歌声。
疫情在家时,我们还是两只快乐的小猴子。
我们俩在家私下视频聊天,她像猴子一样调皮的床上蹦,沙发上跳,我们俩还在地上边爬边嬉笑着。我们的欢快的猴子般笑声送给了窗边寂寞的小鸟。
她把我带到了一望无际的“知识海洋”里,没收了我的玩心;她把我带到了“树林”里去欢唱,没收了我的烦恼;她把我带到了“游乐场”里,没收了我的寂寞。她就是我的知己,我的好朋友,你猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁作文4
我来介绍班上的一位同学,他是一位男生哦,来猜猜他是谁?
他的个子高高的,头发短短的,皮肤白白的,看起来很帅气。他有一双大大的眼睛,最有意思的是,通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时,会把眼睛笑得眯成一条缝,眼睛里的.喜悦好像要从缝里流出来;而生气时,他会把眼睛睁得大大的,像一对驼铃,那双眼睛仿佛在说:哼!我快气死啦!可惜的是,他现在跟我一样,近视了,整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉,变成了“小眼镜”,他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。
他是一个外向活泼的男生。早晨,我们经常在上学路上碰到,我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里也不闲着,总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后,他喜欢奔到操场上,又是跑又是跳的,跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累,他可一点也不累,上节课满头大汗地回教室,下节课还是照样往外跑。上课时,他也很活泼,不管老师提出什么问题,他都把手高高举起,积极举手发言,一节课下来,就属他发言的次数最多。
他英语学得非常好,不仅如此,还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次,我不会写英语作业,他就主动来教我。他说了一遍,可我还是没弄懂,他不厌其烦,一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下,我终于学会了,他可真是个乐于助人的男生。
你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文5
大家一起来猜猜他是谁吧,他可就在我们中间哦。
他的脸型是一个瓜子脸,眼睛小小的,像是两颗水灵发亮的黑宝石。他的耳朵小小的,着急的时候那耳朵就会变得通红通红。两个甜甜的小酒窝镶嵌在脸上,很可爱!更奇怪的是他只要看见纸,那两条“鼻涕虫”就会不由自主地流下来,逗得我们大家哈哈大笑。他的脖颈圆圆的,非常灵活,总是喜欢不停地转动,几乎像是能转360度呢!他的.手之间还有一颗小黑痣,我们都称它为“双指戏珠”。
记得有一次,他刚理完头发就到学校里来,就用那刺人的头发来刺我,感觉像刺猬的刺团在一起,可好玩了!
他张开嘴一笑还不止八颗牙露在外面呢。但是他的牙齿外面白,里面却被虫蛀了好多个洞呢,就像一棵大树,外面非常讨人喜欢,可是里面却被虫子吃空了。我想他的牙就是属于这种类型的吧!
那件蓝色的长衣似乎就是他的最爱,有时他也穿那件黄白相间的的外套。他喜欢看《果宝特攻》,喜欢自己那蓝色的书包,别看它小,其实里面能装好多书呢。只是他不想带书。蓝书包外面有一层厚厚的“盔甲”,用手打过去,书包不疼自己的手却疼了起来。
班里的同学都爱欺侮他,人人都称他为“鼻涕虫”或是“童子鸡”,但是我没有欺侮他,而是把他当成是好朋友一般对待。现在你们应该猜得出他是谁了吧?
猜猜他是谁作文6
有一个十分有趣的男孩,虽然他是一个普通的男孩,但是他的学习还算好。他头上长满了乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛像葡萄一般,说一定你一直看着他的眼睛会不停流口水呢!他长着尖尖的鼻子,还有一张大大的.嘴巴。
他非常喜欢吃。今天中午刚吃完午饭就嚷着让妈妈给他买鸡腿,妈妈对他说:“你不是刚吃完午饭,怎么又要吃鸡腿,不给买!”这时他就大哭大闹起来,妈妈被吵得无话可说,所以就给他买了一个鸡腿回来,他刚拿到鸡腿就三口两口把那个鸡腿给吃光了,然后他就笑他的作战计划成功了,他有时候不是手里拿着一块巧克力,就是嘴里含着一块糖。
他还喜欢打篮球,他打篮球十分强。那次有个高中的学生来和他比赛打球,他接受了,然后就开始比赛了,上半场打了15分钟,高中生得了17分,他得了16分,上半场高中生赢了,中场休息了10分钟,下半场也打了15分钟,这回他得了20分,高中生才得了10分,他总共得了36分,高中生总共得了27分,这场比赛是他赢了,高中生对他说:“你打篮球好强啊。”他说:“那当然,我可是学了很长时间的篮球。”一天就这样过去了。
读到这里,你们知道他是谁了吗?哈哈他就是我,刘政昊。听了我的故事,你想和我交朋友吗?
猜猜他是谁作文7
“他”,一头乌黑发亮的头发,两道月牙儿似的眉毛,下面镶嵌了一对圆溜溜的大眼睛,好像两颗硕大的紫葡萄,还有一张樱桃小嘴。哦,对了!“他”还有一副乐于助人的.好心肠。
记得有一次,我和“他”还有其他几个小伙伴一起玩“鬼抓人”的游戏。在玩的过程中,我一不小心跌倒了,“他”没有像其他人那样幸灾乐祸地嘲笑我,而是将我扶了起来,还帮我拍掉了身上的土。“他”关切地问我:“你没事吧?”“他”的举动令我很感动。当我们重新开始玩的时候,看到了马路边有一位头发凌乱如草、衣衫褴褛乞讨的老人。我正准备回去向妈妈讨几元钱给这位可怜的老人,而“他”却摸摸口袋,掏出口袋仅有的两元钱,给了这位可怜的老人。
听完“他”的热心肠,再来看看“他”的爱好吧!“他”最喜欢画画了,画得特别好。有一次,老师给我们布置了一项作业——手抄报,我写字还可以,但画画可不在行,于是我央求“他”。只见“他”的笔在纸上“沙沙”作响,不一会儿,就画好了。你瞧草地绿油油的,花儿多么漂亮,蝴蝶栩栩如生。我心想:以后一定要多和“他”交往,像“他”学习。
读到这里,你一定觉得“他”是个男孩吧!那你可猜错了,“他”偏偏是个性格很像男孩子的女孩。她平时喜欢穿运动装,而且以灰色居多,骑自行车的技术比很多男孩还要好,我不得不佩服她。
你猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁作文8
每个人都有自己喜欢且崇拜的好朋友,我也不例外。今天,我要向大家介绍的这位好朋友,是个男生。
他有一头很短很短的黑发,一根一根地向上竖起来像个生气的小刺猬。一双大大的眼睛,像“黑宝石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的,像个香肠嘴。他一笑起来就会露出两排洁白的.牙齿,眼睛眯成一条缝,非常可爱,我很喜欢看他笑的貌样。
我们俩有着很多共同的爱好呢!比如跑步、打篮球、读课外书、做数学题周末我们还约在一起打篮球,我们带着各自的篮球来到篮球场,因为我的球技比较差所以通常都是我输给他,但偶尔也有我赢的时候,但我知道有时候是他让着我的。有时我们在一起读课外书,我们交换着看。
他还是个助人为乐的人。有时我的笔没有带,我问同桌借铅笔,可他也只有一只铅笔,我的朋友听到了,就连忙从笔盒里拿出一支铅笔给我说:“我这有呢。”我说:谢谢你!不客气。他说。
二年级的时候他在越野赛当中跑到了前三名。有一次他和班长一起代表我们班去参加数学竞赛,他拿了个钻石达人回来,老师很开心,在班里表扬了他。我觉得他真的好厉害呀!
他是我学习的楷模,也是大家学习的榜样,你们能猜出他是谁了吧!对了,他就是潘钰杰。
猜猜他是谁作文9
他个子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壮的大树,他比我高多了,也比我胖多了。他的脸黑黑的,脑袋又大又圆,长着一双大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛。
他喜欢养花,他养的文竹和吊兰,直到现在还长得很不错;他也喜欢养鱼,家里的十条金鱼就是他养大的;不过,他最喜欢养的还是小乌龟,因为小乌龟养起来很简单。有一天,我在家写作业,他正准备给乌龟换水,突然他大叫一声:“啊”!我好奇地问:“怎么了?”他惊慌地说道:“还有一只小乌龟不见了,快来帮我一起找啊!”于是我立即放下手中的笔,和他一起找了起来,阳台上、水池边、沙发下、桌子下、橱子旁边……我们找了大半天,满头都是汗,还是没有找到。这时候,他显得非常失望。
过了两天,妈妈在阳台上打扫卫生的'时候,在垃圾筒旁边发现了那只小乌龟。正在看电视的他飞快地跑了过来,开心地说道:“这只小乌龟居然躲在这里,还好还没饿死!”我看到他脸上十分开心的样子,我也笑了。
你们猜猜他是谁?那就是非常疼爱我的老爸。
猜猜他是谁作文10
她扎着两个“小麻花辫”,细细的眉毛下是两个跟李子一样大的眼睛。笑起来,嘴角边有两个小酒窝,仿佛能装下两滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼镜,就像一个小博士。
她性格友好、开朗,卖萌时会学小猫“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改过来,喵喵直叫,我当时以为学校进猫了呢!她的萌,有时真让人浑身起鸡皮疙瘩。
她很爱学习,成绩也很好。我常常见她的书包胀鼓鼓的,会不会装了玩具来学校?有一天,在好奇心的驱使下,我终于想问个究竟。“你书包里有什么,怎么这么重?”她听后,稍微迟疑了一下,便把书包打开给我看。真是不看不知道,一看吓一跳。《安徒生童话》《唐诗三百首》……好几本厚厚的书已经占据了书包的一大半。这下我终于知道,课间休息时她总是坐在座位上的'原因了。那副眼镜都是拜这些书所赐啊!也难怪她的作文里面总有很多有新鲜感的词语和句子。
她特别关心班里的每一个人,不管是谁遇到困难,她都会主动帮助。有一次,我去上社团课,因为走得太急,忘记抄老师布置的作业了。上完社团课,我急得眼泪都要掉下来了。她向我走过来,询问了我的情况,接着把她的作业本拿给了我,温柔地对我说:“别着急,我借给你抄写吧!”你们说,她是不是一个热心的好同学呢?
她人长得漂亮,学习又好,又爱帮助同学,又是我们班的班长,大家猜猜看,她是谁?
猜猜他是谁作文11
他——是谁?我先不告诉大家,看看大家是否能从我的描述中猜到呢?
他身体强壮,乐于助人,学习优秀,是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦,圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的'嘴巴,笑起来漏出两个浅浅的酒窝,给人带来一种特别温暖的感觉。
他学习特别用功,总能在教室里看见他学习的身影。上课总是积极发言,是我学习的好榜样。他最突出的是数学科目,口算能力一流,总是班里最快算出答案的同学,这简直让我望尘莫及。
他不仅学习好,还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生,我突然肚子痛,他看见了连忙问道:“你怎么了?”我说:“我的肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布,拉着我的手,把我带到医务室。校医给我看了看,又给我揉了揉,对我说道:“肚子有点消化不良,多喝点热水,注意不吃上火的食物,休息会就好了。”看完校医,他才放心地扶着我回到了教室,让我好好休息。我感激地说:“谢谢你!”他笑着回答:“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。
我介绍了这么多,相信大家应该知道他是谁了吧?没错,他就是我志同道合的好朋友——朱同学。
猜猜他是谁作文12
在我们班有这么一个人,可以说是我们班的小作家,曾出过不止一本书,最长的约两万三千多字的《贵州游记》,请你猜猜他是谁吧!
他个子高高的瘦瘦的,头发短短的,笑起来眼睛眯成一条缝,几乎看不见眼球。他鼻子小小的,嘴巴也小小的,牙齿并不整齐,甚至有点歪。他的四肢细细的长长的,有点像梅花鹿的腿。
他很爱笑,我都没见过他伤心。他声音很清脆,特别好听,有机会你可以听听。他不光爱笑声音好听,他腰板也很直。上课时你可以看看他是怎样坐着的',一定比你要好。
他的演讲特别好。小太阳讲坛时,别人一两分钟就能说完,他五分钟也说不完。二年级放十一小长假时,他旅游去了很多地点,小太阳讲坛都没来得及准备,他认为自己说不出来,但他说的时间足足可以折50个纸飞机了。在刚上二年级的时候,他还代表我们班参加了“夏青杯朗诵大赛”还得了优秀奖呢!要说演讲我们谁也比不上他。
他体育也很好。有一次体育课上老师让我们拍球,由于是第一次拍,我们谁也拍不好,但他不仅用右手拍,还会用左手拍,而且还会两只手交替着拍,真是让人惊讶。他跑得很快,位居全班前5名。再说说跳远吧,不管是立定跳远还是助跑跳远,他都姿势特别标准,而且跳得很远,还参加过校运动会呢!
知道他是谁了吧,我就是不告诉你,你再猜猜呀!
猜猜他是谁作文13
她是一位女老师。她的头发长长的,有时喜欢扎个马尾巴,显得很有精神。她的眼睛很有特色,一个是单眼皮,一个是双眼皮,但都炯炯有神。她的嘴巴小小的,说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的小助手。有一次,我抱着作业进办公室,看见她正在拆包裹。我好奇问她:“老师,这是什么?”“这是我买的'鲜花。”她边拆边说,忽然抬头看了看我,问道,“你会插花吗?”我抿了抿嘴巴,不好意思地说:“我不会。”她笑了笑,说:“没关系,我来教你吧!”“好。”她拿了一支花,又递给我了一支。然后开始教我:“先把枝干上多余的叶子去掉。”她教完后,我就一个人试着插花。我插着插着,一用力,不小心就把一个花骨朵碰掉了,我结结巴巴地说:“对不起我不小心……弄掉了。”“没关系,等会儿我们把它做成干花吧!”我点点头,说:“好!”下午的科学课上,我的第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的老师,你们猜猜她是谁?她就是我的班主任——xx老师。
猜猜他是谁作文14
在教室里,坐着一个安静的小胖子,他是谁呢?
他长得胖胖墩墩的,白白的皮肤,一双月牙儿般的眼睛特别明亮,一对招风耳、一个高鼻梁和一张不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契,别人都说他长得很可爱。
他为什么长得这么胖?原来他是个吃货!他一看到零食,眼睛就发光,犹如饿狼看见了肉食一样;他还很爱吃辣的食物,以前总爱吃辣条,不过有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盘子火辣辣的周黑鸭的话,那他就会三下五除二地解决它,最后是吃得满脸流油,呼出的`气息都很辣。
贪玩是他的专权。他经常邀约同学在他家里看电视,一看就是几个小时。电视机都快看得发烧啦!他玩腻了电视,接着去玩电视的兄弟——电脑。有一次下午放学,他直接在大街上玩到天黑,全家人以为他失踪,急得快疯了,他爸爸妈妈找到学校问老师,老师也急得帮着找,最后,在鄂东百货批发街找到了他。
他还是一个成绩优异的学生。在老师眼里,他是班里的骄傲;在同学眼里,他也是一个好榜样。最近,他在学校楚才杯作文预赛中获得了一等奖。
别看他这么聪明,可他还是一个“超级大马虎”呢!有一次数学考试,他把一个解决问题的单位写掉了,本来要考100分的他被扣了一分,得了99分;还有一次,他把“+”“×”号看错了,扣了两分,得了98分。不过,他要是认真起来,也可以得100分的。
看完这些,你这才知道他是一个好吃、贪玩、聪明而又马虎的小胖子吧,你们猜猜,他是谁?
猜猜他是谁作文15
我的好伙伴是一个帅气的小伙子,他短短的头发看起来像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株绿油油的小树苗,他有一双明亮的眼睛,就像两颗闪闪发光的.宝石,嵌在他那张油黑的脸上,他的皮肤看起来总是黑黑的,像刚从太阳底下暴晒过一样,我们都叫他“黑小子”。
他是一个运动男孩。体育课上他跳起小绳来速度飞快,动作轻盈,不仅跳得数量多,还会各种花样跳绳,大家都很敬佩他。
他乐于助人。有一次,我把我的铅笔用粗了,很难写出漂亮的字来,他见我愁眉苦脸,就把他自己唯一的那只尖尖的铅笔借给我,而他自己却用粗粗的那支。他真的是一个很温暖的人,我心里很感动。
他还很善良,记得一年级时因为我很淘气,别人都不喜欢和我玩儿。有一次,我想加入别人的队伍,但是他们对我说:“不行!我们不喜欢跟你这么淘气的小男孩玩儿。”听了他们说的话,我闷闷不乐的跑到没有人的角落委屈的哭起来。突然,有一个声音对我说:“别哭了,我来陪你玩儿吧!”我抬头一看,原来是他。他拉着我的手说:“崔轩宁,以后咱们就是最好的朋友,好吗?”从那以后,我们就形影不离。
有一首歌叫《友谊地久天长》,真希望我和他之间的友谊也能地久天长。
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