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在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的安塞腰鼓作文，希望对大家有所帮助。
安塞腰鼓作文1
跑道之上
一群镇定的选手。
他们的身后是一大群观众，观众们呐喊者、雀跃着。他们却丝毫不受影响。
一声哨声响彻云霄，他们也抬起头，坚定的目光直直地望着前方。他们的深情沉稳，内心热血澎湃。一时间，他们似乎定格了自己，一动不动，似乎是一个个雕像。
但是，看！——
信号枪一响。十几个选手就像离了弦的箭，快如闪电，争先恐后地跑着。半圈了，一圈了，两圈了！经过你身边，只能听见均匀的呼吸，再一眨眼，他们早已跑远。骤雨一样，是他们挥洒的汗水；闪电一样，是他们冲刺的身影；烈火一样，是他们涨红的脸蛋；旋风一样，是他们矫健的步伐。跑道上，爆出一场多么壮阔，多么精彩，多么热烈的比赛啊！
这步伐，使观众们的呐喊声更大了，使这块地强震不断了，使选手们更兴奋了。容不得束缚，荣不得阻拦。是冲开了，挣脱了，撞开了的一股劲！
选手们的胳膊、腿、全身，有规律地摆动着，疾速地奔跑着，有力地向前方前进着。它震撼着你，强健的.身躯下，竟有如此强大磅礴的力量！
三圈，四圈，马上就要终点了，选手们一个个像绷紧的弦，做出了最后的冲刺，他们的腿犹如一个个大风车，终于，比赛结束了。
好一场精彩的比赛！
安塞腰鼓作文2
所有的运动员在跑道上就位了。
还没开始，他们便已经做出了猎豹之姿，蓄势待发。
跑道旁的树木挺拔，树叶被风吹得沙沙作响，几片悄然下落。紧绷的肌肉在这秋风中瑟瑟裸露着，他们的心也是紧绷的，坚定的。
枪声响彻，一只只箭离弦一般——他们在冲！坚定的'是脚步踏在塑胶跑道;轻盈的是迈出的身影;杂乱的是疯一般极速摆动的双臂。在这田径场上，汗水飞溅、拼命地向前，再向前！
这比赛，使秋日少了几分荒凉，少了沉寂。骤然爆发是无限活力！那样坚定的必胜的意志，如同一把火点燃了瑟瑟秋风，希望的火种遍布大地！
使人想起:塞北黄沙铁骑，血一般的斜阳！
使人想起:狂风骤雨夏夜，雷声轰鸣！
使人想起:海面惊涛骇浪，掀起人高的波涛！
容不得犹豫，容不得思考，容不得退缩！成为天地间浩然的风，向所有、一切说:冲吧！把南墙撞到吧！把山海填满吧！
好一场田径赛！
安塞腰鼓作文3
黑云极速聚集，雷声低吼，天地将降临暴风雨。
霎时一声惊雷炸开，盖过无数闷响，带来狂风骤雨。雨一下起来就肆意了，狂暴了，凶猛了！千万滴飞速坠落的雨滴，如千万颗晶莹易碎的弹珠，炸裂在你的面前。银针一样，是尖直的.雨丝；流星一样，是折射的微光；摇滚乐一样，是狂杂的雨声；神龙一样，是爆发的雷吼。华北平原上爆出一场多么痛快、多么洒脱、多么无拘无束的骤雨哇！
使人想起：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
使人想起：天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。
使人想起隐忍后的犹豫，犹豫后又低吼，尔后最终爆发了的痛痛快快。
容不得忍耐，容不得踌躇，容不得沉闷。是发泄了，打破了，狂怒了的那么一股劲儿！
好一场骤雨！
欢舞
安塞腰鼓作文4
作为一种传统的民间艺术形式，腰鼓在中国有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这些传统文化中，安塞腰鼓无疑是其中最为精彩的一种。近日有幸观看了一场由陕西安塞腰鼓团表演的安塞腰鼓节目，深深被这种文化艺术的魅力所吸引。
安塞腰鼓的表演十分精彩，他们打出了“一鼓动，八方响”的壮观场面，还有各种各样的激烈动作，让观众们看得目不暇接。他们的动作非常协调，而且面部表情、声音和节奏都非常到位，使得整个表演更为生动。
在这次安塞腰鼓表演中，观众们不仅可以感受到民间艺术的精华，同时还可以了解到这种传统文化所蕴含的深刻内涵。在表演中，团队成员们用了很多的手势和动作来表达自己的情感和态度，这使得表演更加有意义。此外，安塞腰鼓的.表演还包含了诸多神话和史实，这对于观众来说也是一次极好的文化熏陶。
总体来说，我对安塞腰鼓表演深感震撼。这种传统文化艺术的表现形式和文化背景都让人深受启发，同时也对我认识和了解中国的传统文化产生了更深的兴趣。我希望在未来有更多的机会来接触这种文化，对它进行深入的研究和了解。
安塞腰鼓作文5
零碎的阳光挤出云雾，朦胧着灰蒙蒙的鼓，灰蒙蒙的人，灰蒙蒙的世界。积云渐开，牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒，静静站着的舞者们，陆陆续续地动起来。
忽然，鼓声响起，先是如厚重的洪钟，而后像滚滚春雷，继而似热血沸腾的心脏。身穿一色白袄裤，头扎白羊肚手巾，腰扎红布带的精壮的陕北汉子，脚踏厚厚的.黄土，在牛皮大鼓的助威下，齐刷刷地舞起来。
每一个鼓点，都富有节奏；每一个鼓点，都铿锵有力；每一个鼓点，都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下，击鼓狂舞，鼓槌挥舞，彩绸翻飞，鼓声如雷，震撼大地声势逼人。
顷刻间，满堂皆惊；顷刻间，风声入耳；顷刻间，嘈杂的碎语声，被鼓声溶解、稀释、渐渐消失。
本看着简单的舞步，学起来却非常的不容易，看着他们无比震撼的舞蹈，让我被这黄土高原的民风震住了。他们使我惊异于那农民衣着包裹的躯体，那消化着花馍的躯体，居然可以释放出那出奇磅礴的力量。
安塞腰鼓作文6
哗，哗，哗——水花飞溅，龙舟鼓声入耳，岸边沸腾起来了“加油！加油！要冲线啦！”龙舟队员们也不负众望，发疯般地舞动着手臂滑水，比赛愈演愈烈，终于，各支队伍在一片喧哗和水花中冲了线。
远远的，听到了最后一队龙舟的鼓声和口号声，听起来似有点吃力。他们的船出了问题，一半早已浸没在水中，但队员们人在挥舞的汗和水中——拼搏着，坚持着，努力着，奋进着，前行着！像是在暴风雨中的小帆船，又像是一艘已损的'舰艇靠着人们坚强的意志在顶着风雨前行，无论他们能否看到胜利的彼岸！
渐渐地，船也近了，那吃力但坚定的口号声也愈发清楚，越抨击人心：那是呐喊，是挥洒，是拼搏！高呼的加油声慢慢地变成了雷鸣般对前行者尊重的掌声，龙舟，也终在经历了筋疲力尽之后终于到达了最后的敌方。
安塞腰鼓作文7
安塞腰鼓，是陕北乡间的娱乐形式，于浪漫中宣泄生命的激情，于诗意中追求永恒，气势磅礴。
《安塞腰鼓》是刘成章先生的散文名篇，是高原生命的火烈颂歌，民族魂魄的诗性礼赞，激情澎湃。
作者倾注全部的.热情与笔力，自始至终采用行进的、动态的描写，多用铿锵有力的短句；大量运用汪洋恣肆的排比，不独直接地描写这腰鼓释放的磅礴能量，也从人的感觉、人的联想和群山、大地等周围环境的回响上，多方位地复叠咏叹，渲染安塞腰鼓那踏破岁月、气吞山河的壮丽景象。
——这一切形式上的追求，在文章中造成了一种快速跃动的节奏，炽热灼人的氛围，排山倒海般的气势，恰与作者所要歌之颂之的人的生命力量相辅相契，使整个散文呈现出雄奇的诗意美。
《安塞腰鼓》以诗一般凝练而又富有动感的语言，谱写了一曲慷慨昂奋、气壮山河的时代之歌。
我们向课文学习，运用多种艺术手法，描绘排山倒海的壮阔场面。
安塞腰鼓作文8
一排蓄势待发的醒狮。
看！
一舞起来就忘我了！四只神采奕奕的舞狮如被激起的浪花，在你的面前无拘束地舞动着。雷鸣一样，是有力的浪点；飞鸟一样，是轻盈的舞姿；乱蛙一样，是灵动的脚步！所有这些汇聚起来，便是一场多么火热，多么激昂，多么活力十足的表演呀！
这舞狮，使安详的空气立即变得喧嚣了，使温暖的阳光变得火辣了，使这平静的操场变得沸腾了！
数不清的鼓点，碰撞在舞台上，碰撞在树梢上，碰撞在每一个观众的心上，使它们都变成了鼓面，只有隆隆隆隆的响声。它震撼了你，使你从未如此鲜明地感到活力；使你惊讶于那平日握惯笔杆的手指握着鼓棒，那平日牵引着手指敲响书本的.手臂以及知识的躯体，可以释放出如此铿锵有力的能量！
每一个舞姿都充满了活力与希望，每一个脚步都如此轻快灵动，每一个动作都释放出满满的元气。此刻，与其说他们是舞狮，不如说他们是精灵！
当它戛然而止时，整个操场都回归了平静，以至于观众们的心对这宁静感到十分陌生。
耳畔是熟悉的上课铃。
安塞腰鼓作文9
看！
一写起来就发狠了，疯狂了，没命了！几十张空白的考卷，如几十面被狂风不断吹起的棋子，飞扬在你的面前。轻云一样，是飘逸的`字体；铁索一样，是紧闭的双唇；刀刃一样，是犀利的瞳仁；山峦一样，是不动的身躯；幽林一样，是寂静的教室。初二一班内，开始了一场多么紧张、多么困难、多么激烈的考试啊——物理限时。
这限时，使吵闹的教室立即变得安静了，使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了，使困倦的我们立即变得亢奋了。
使人想起：万籁此都寂，但余钟磬音。
使人想起：已是黄昏独自愁，更着风和雨。
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远晦暗的迷雾重重。
容不得拖延，容不得沉思，容不得闭塞，是绝望了，放弃了，忘却了的那么一股波！
安塞腰鼓作文10
看！
一敲起来就发狂了，忘我了，拼命了！千百个身前挂鼓的人们，生命的热情一旦释放出来，就没有什么东西可以阻挡住力量的喷涌。冰雹一样，是密匝的鼓点；瀑布一样，是飘逸的流苏；虎跳一样，是蹦跳的脚步；闪电一样，是闪烁的瞳仁；蛟龙一样，是矫健的风姿。黄土高原，爆发出了一场多么阔达，多么粗旷，多么动魄的舞蹈啊——安塞腰鼓！
这腰鼓，使沉重的空气立即变得炎炎了，使沉睡的'世界立即变得清醒了。
使人想起：鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬。
使人想起：金伐鼓下榆关。
使人想起：激情的狂歌，复杂的交响乐，而后最终呼唤盛世的繁华。
容不得约束，容不得桎梏，容不得拘束。是爆发了，突破了，撞开了这么一股劲！
好一个安塞腰鼓！
千百个腰鼓发出的沉重响声，伴随着地上的尘土飞扬，地面蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆。
千百个腰鼓发出沉重响声，碰撞在了一整个村子里，村子中也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的自由的舞动，隆隆隆隆的宣泄的震撼，隆隆隆隆的机器使草木震动的东摇西摆，隆隆隆隆的咆哮与震撼……
好一个安塞腰鼓！
安塞腰鼓作文11
瞧！——
那是一群有活力，朝气蓬勃的少年们！
他们随着音乐的节拍，自然地配合舞伴跳着舞。他们的笑容，能融化人心窝；他们的舞姿，让人感到鲜活的生命力；他们的汗水，将会化成明日灿烂的阳光；他们的信念，是相同的坚持。
好不欢乐！
尽管舞蹈动作复杂，尽管汗水浸透了他们的脸颊，尽管手脚已经重的抬不起来，但是那信念一直支撑着他们，我们要坚持，我们是为了学校的荣耀，也是为了自己的.荣耀。于是，他们的动作更用力了，更到位了，更努力了。
好不认真！
一想到自己即将站在舞台上，即将面对验收成果的评委，即将挑战训练已久的自己，心里不禁浮想很多练习场面，甚至想到我们得奖的笑容。
好不激动！
如果说，我们能将学习的精力分一些在娱乐上，充实一下自己的课余时间，让自己在紧张学习的同时，心灵和身体能够得到一定的放松，或许我们能做到更棒也说不定！
现在——
就让我们的欢笑，在此刻爬上嘴角！
就让我们的心灵，在此刻受到净化！
就让我们在此刻享受专属于自己的青春！
就让最真实的律动在此刻藏于我们的心间！
让我们抬头，挺胸，微笑，迎接美好的明天！
安塞腰鼓作文12
水是清的，清得发蓝，好似碧玉无瑕，琉璃光滑；风是停的，丝毫不动，宛如琥珀凝固，空气冻结；那两条橙红的龙舟是静的，蓄势待发，就像那离弦之箭，出堂之弹，只待那一刻……
一声令下，一触即发。没有丝毫犹豫，更无半分停顿，一瞬间，水，动了，成了白色的激荡的浪花，风，起了，化作那双龙竞速的气势磅礴。空气在他们的锣鼓声中融化了，变成声声呐喊，变成阵阵激动人心的水声，变成那无可比拟描绘的速度与鼎沸之声。
震撼的是声音，而惊人的'是速度和力量。如川中虎，水中龙，几十条汉子博尽全力所换来的是超乎人们想象的速度。在这速度中，中华民族上千年来的历史，伴浪花飞溅，耀耀生辉；在这速度中，中华民族上千年来的精神，伴人心昂扬，历久弥坚；在这速度中，中华民族上千年来的文明，伴龙舟劈风斩浪，万古流长……
安塞腰鼓作文13
舞狮是一种民间传统表演艺术。表演者在锣鼓交响下，装扮成狮子的样子，作出狮子的各种动作。
顺德的舞狮叫南狮，又称醒狮。
它在众目之下，整装待发，锣鼓敲响一二下，“咚咚！”醒狮马上回应，伴随锣鼓声表现出狮子的型态，控制醒狮的两个人从不露脸，却能看清他们默契的.步伐，活像一只真狮子！醒狮一下起势，一下奋起，一下疑进，一下抓痒，一下惊跃，一下审视，动作到位，步伐稳健，倒是吓坏了观众，以为真狮在眼前。表演者忽而表现过山、上楼台的戏子，好一场顺德的醒狮！
一颗生菜和红包悬挂在空中，醒狮在其前舞动徘徊，略显犹豫，忽而一跃，把生菜一口吞下，紧接着咬碎吐出以示致意。大锣、大鼓、大钹齐声旋律，现场随即律动起来。
好一场顺德醒狮！顺德锣鼓文化和舞狮精神文化弘扬光大！
安塞腰鼓作文14
今年，学校要组织一支舞蹈队，准备要去区里比赛。由于时间紧迫，我们初一年级就挑了两个班级组成一支队伍，开始紧张地排练了。
我们班也被选上了，班级里的大多数人也加入了集体舞的团体里，起初我对这件事感到十分的反感，因为这种舞又累又讨厌，指导老师管得也十分严厉，每天都要抽出两节课去跳舞，我感到又烦又厌恶。
渐渐地，我发现，每一个同学都开始认真起来，舞蹈的'节奏有了节拍，青春的律动也像在热烈绽放似的。
青春的律动在悄悄地绽放……
每天对于我们来说都是充实起来，惊喜起来，美满起来。我们坚定的步伐，是成功的期盼；我们欢喜的微笑，是开朗的心态；我们整齐的队伍，是对未来脚踏实地的信念！
青春的律动在缓缓地流淌。
我发现，我们开始期待这时光的到来；我们开始任劳任怨地排练；我们开始放荡奔放地欢舞！
在这里，我们挥洒汗水；在这里，我们热情绽放；在这里，我们放声欢笑。
不论结局怎么样，我都不会伤心，因为：
青春的律动已深深埋在心底。
安塞腰鼓作文15
两位气定神闲的姑娘。
她们面前是千百位观众。她们就像是两只高雅的天鹅。
其中一位穿着一款黑色长礼服，另一位穿着白色礼服。她们优雅地走到舞台中央。面带微笑，浑身上下都透露着自信与光芒万丈。她们向观众鞠躬致意，简单介绍后，穿黑色礼服的姑娘端庄地坐在钢琴前，穿白色礼服的姑娘站在舞台中央，她们的神情安静但又略带紧张，整个大厅出其的安静。
白衣姑娘朝同伴微微点头，同伴双手抬起轻落在钢琴上，随即她的手像是在钢琴上飞舞，一段优美的.音律弥漫在整个大厅。白衣姑娘伴随美妙的琴声唱了起来！泉水一样，是琴键的起伏；旋风一样，是手指的跳跃；天籁一样，是美妙的歌喉；骤雨一样，是急促的旋律；浮云一样，是悠长的咏叹。音乐厅内上演着一场多么美妙，多么动人的音乐盛宴！所有人都陶醉其中了。
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