在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于点赞的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于点赞的作文1
目前大家都在刷微博和空间，别人点一个赞也是常事。业余时间浏览动态已经成为我的爱好之一。
不知道什么时候QQ空间出现了一个叫亲密度的功能，可以通过数值反映我和朋友之间的亲密度。要说如何提高亲密度，那就是点击更多喜欢。
现实生活中，有一个和我交情很深的朋友，这个人也为之疯狂。他喜欢看动漫，我喜欢看美剧。因为这个差距，我不去访问他的空间，浏览他的谈话，他也不怎么关注我。所以，我们的亲密度极低。他受不了自己的闺蜜在评分栏垫底，就急着给我发消息：大家互相夸奖，增进亲密度！
平时不太喜欢夸别人。除非偶尔有几句我很喜欢的话，我是不会吝惜那个小拇指的。我甚至鄙视那些不区分信息内容的人，只喜欢疯子喜欢疯子！但是朋友的信任是必然的，所以我要去他的空间访问，告诉我一些我不知道的东西，一个个点击。重复这个操作有什么乐趣？
原来，这是一篇相当快乐的作文。毕竟，每个人都喜欢被别人注意的感觉。我的亲密度也直线上升。但是没过多久，麻烦来了。因为我点开了对谈过的'人的赞，大量网友要求加我为好友，大概以为我是动漫爱好者，想饶有兴趣的讨论一下新发布的动漫。如果我什么都不知道，我只能含糊地接受问题。我最好的朋友是一个开朗的人。朋友很多，但我比较少。估计他没有遇到和我一样的问题，但他还是催我多给他点赞。
你今天恭维我了吗？
我又转发了一条评论，去给我赞一下吧！
我们的亲密度很快就会挤进前三。快点点几个赞！
赞，赞，我用手指淡然向下刷，一个个拉着说，一个个，用手指点着小拇指。随着不断的点击，亲密度迅速增加。但是，用数值衡量的亲密度和我们心中的亲密度是完全不同的。哪个更深？
我突然不想表扬了！这种无意义的点击并不能证明什么友谊，只有空洞的友谊才会用数值来衡量！
关于点赞的作文2
诗歌是丰富我们文化知识的物质，书籍是陶冶我们情操的圣物。这两者对于我们来说就如筷子一般，缺一不可。只有双管齐下，我们才能夹到自己所需要的营养精华。
诗歌是古人智慧的结晶，是他们抒发情怀的笔记。如“前无古人，后无来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”表达了陈子昂浓浓的爱国情怀。《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。表达了陶渊明伟大的胸襟。吟一首《天净沙.秋思》“夕阳西下，断肠人在天涯。”读出了作者深厚的思乡之情。在陆游的《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，”与现代“车到山前必有路”有着神功异曲之妙处。表明不管遇到什么困难，都会有解决的方法。诗歌不仅带给我们知识，也给予我们一些生活道理。我很感谢诗歌给我带来的营养物质，让我了解古史文化。我为诗歌点赞。
书籍是人类进步的阶梯——高尔基。在书籍中，我们学习知识文化，了解生活道理，明白人生哲学。在前百年前，古人也已经明白书籍重要性，运用“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”来赞美它。是啊！读书是多么的重要。书籍就像一杯绿茶，耐人寻味；书籍就像翅膀，插在身上便可傲游知识的`天空；书籍就像伴侣，陪你走过孤独寂寞的人生到路。我为书籍点赞。
我对诗书的热爱就如农民对秋天硕果累累的喜爱一般；就如探宝者对宝藏的喜爱一般；就如旅游者对鸟语花香、清风吹拂的西湖的美一般。我爱诗书，无法割舍的爱，就如鱼儿离不开水；鸟儿离不开巢；石子离不开高山一样。我为诗书点赞。
关于点赞的作文3
在生活中会有许多激励我们的人和感动我们的事。当然，我也不例外。
周末，我跟着爸爸去菜场买菜，一进菜场，就听到菜场里的叔叔阿姨、爷爷奶奶一个劲地夸说，“瞧瞧，瞧瞧，这群孩子真不错！”。“咦？怎么回事呢？”爱刨根问底的我就赶忙凑上前去打听个明白，原来是一群青年志愿者，他们忙活了一个早上，做好了各式各样的花式早点，并把早点一盒一盒地装好，分发给我们的“马路天使”清洁工人。从东头跑到西头，从西头跑到东头，跑得汗流浃背，这样一直往返，直到把做好的早点送完为止。当他们把早点送完之后，自己却饥肠辘辘了，但他们却感觉不到，而是露出了满意的笑容。我顺着老人们的手指往前看，看到了那一群穿着橙色衣服的大哥哥大姐姐，他们的衣服背后印着七个大字清洁乡村志愿者。那七个字显得特别闪亮，特别耀眼。不久，他们离开了，身影也渐渐消失在我的眼睛里。
我和爸爸买好菜往家走，途中路过一条小河，那闪亮耀眼的橙色衣服又跳入我的眼帘，我看见了被他们收拾得干干净净的小溪，我不禁感叹：好明亮的小溪啊！清澈的溪水，碧绿的水草和水底漂亮的小石子小鱼在水中快乐地嬉戏玩耍，我眼里的小溪就像一个沉鱼落雁，闭月羞花的小姑娘。
公园，菜场，大街，小溪这里都留下了志愿者们的'足迹，经过志愿者的努力，菜场的地上没有垃圾了，公园的也没有到处飞舞的“白色妖魔”了乡村又变回了人闲桂花落，夜静春山空的样子。这让人们的生活变得安适了。
大哥哥大姐姐的行动感动了我，他们在炎炎夏日里美化我们的家园，我要为你们点赞。我立志保护坏境从我做起，从自己做起，从小做起，让家乡变得更加干净，更美丽。让我在生活和学习上更严格要求自己，加倍努力，做得更好！让自己更加完美！
关于点赞的作文4
为你点赞
打开手机，忽然看到一张被我发到网上的照片，它已收获了无数点赞——那是一棵松树。往上看，枝繁叶茂，郁郁葱葱;往下看，却只是被削去一半，几近枯死的树干
那一次，我外出游玩，漫步于林间。正值烈日当空，万里无云之时，却有参天巨树，撑着绿色大伞，为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行，鸟鸣声、虫叫声也伴随着我，在我耳边萦绕。
忽地，周围树木少了许多，一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡，太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是，我的眼前出现了一棵树，那棵树独自立在草丛中，如仙鹤立于群鸡之中，煞是突兀。【为,点赞作文600字】
我奔至树下，有树荫盖在头顶，炎热感顿时退去几分。我抬头细看，那是浓密的松叶，虽然叶片细小，但如此多的叶子笼在一起，却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片，它是那么纤细，但那如针般的尖叶却给人锐利之感。
欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落，扫过树干。忽地，心中一惊，目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败!树干不知怎的被削去一大半，而所剩无几的那一半枯木，仿佛已走到生命尽头，蜷着身子，颤巍巍的.支撑着头顶茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心，好像风一吹就会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄，注入源源不断的生机，却抹不去那份沧桑，这是多么强大的生命力啊!
我被震撼了，被这强大的生命力所震撼!这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!我拿起手机，拍下了这震撼的画面。
树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人“树干”已残，“枝叶”依然繁茂，如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金，双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力!
松，我为你点赞;那些松一般的人们，我为你们点赞!
关于点赞的作文5
成长的路上，有鲜花，也有阴霾。当我们以坚强的意志力一次次战胜自我时，请为自己点个赞!——题记
“啪”的一声，我重重地把笔拍在厚厚一摞草稿纸旁，猛地站起，逃也似地离开房间……一个多小时了，这题也太难解了!我要出去透口气。来到楼下花坛旁，我才发现，天阴沉得厉害，黑灰色棉絮状的云彩低低的压下来，小狗也趴在地上懒懒地吐着舌头……“暑假还布置这么难的题，真不知道老师是怎么想的。”思路枯竭的我，脑袋里不断冒出抱怨。“不做了，不就是一道题嘛。”这么想着，我倒觉得轻松了。
我揉了揉眼睛，顺着小狗的方向看去，成群结队的小蚂蚁正在忙着搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奋力挪动一个体积和重量远大于它的饭团。我蹲下身，饶有兴趣地观察着。只见小蚂蚁用小黑点一般的.头顶住饭团，两只前脚死死抱住饭团的一角，纤细的后脚用力蹬住地面，中间的两只脚飞速地扒拉着。饭团似乎动了一下，接着就像黏在了地面上，纹丝不动。这边不行，到另一边。小蚂蚁爬上饭团，来到另一边，使出浑身解数，可饭团依旧“岿然不动”。无奈的小蚂蚁又一次改变方向，朝着目标再次发力……不知是它的坚韧与执着感动了上苍，还是这小生灵突然有了强大力量，一阵微风吹来，饭团奇迹般向前挪动了起来……
我看得目瞪口呆，忽然觉得自己异常渺小。面对如山的饭团，小蚂蚁尚且坚持不懈。面对一道题，我就轻言放弃吗?“不!”
天逐渐明亮，下起雨来。我迅速回到书桌旁，似乎有了一种不解出来誓不罢休的豪情。转换思路和视角，我突然茅塞顿开，题目迎刃而解。“嘘——幸亏坚持了下来。”我畅快地扬起嘴角。此刻，我的世界，春暖花开……今天，我要为自己点个赞!
关于点赞的作文6
我乘着小舟在无边无际的大海上行驶，波涛在翻滚着，迷雾袭卷了我;同样在无边无际的夜空上，那璀璨的星光，划破浓雾，为我照亮前方的路，这永不停息地为航行者指明方向的这颗最耀眼的星星，就是您啊，亲爱的薛老师!
亲爱的薛老师，您与我相知虽迟，然在这已逝的两年里，我心灵的树苗，在您的雕琢下焕发着勃勃的生机。每日富丽温柔的清晨，乃至穆静腾辉的傍晚，您的身影，都是最美的风景!
听!那和缓的铃声，分隔开课堂与课后的您：课堂上严肃认真却又不乏幽默的您，讲课时也总会旁征博引，逗得我们开怀大笑，不仅活跃了课堂的.气氛，同时也加深了我们的印象;课后和蔼随和的您，仿佛从严师变为了慈母，不时那可掬的笑容，温暖着我们的心。
听!那和缓的铃声，解释了为师之任，师生之谊!
您携我们共建的大家庭，正如一个小园庭，有时淡描着依稀的梦景，雨过的苍茫和满庭的绿荫，织成无声的温馨。您就如一个园丁，日复一日，年复一年的辛勤照料，只愿待得繁花盛开，花香满庭!
我总会合紧眼帘内视，只见一斑斑灿烂的颜色，一似晚霞的余赭;一片片星光的闪烁，一如胶附天边的烟火。蓦然出现水汀上我们社会实践嬉戏的倒影，幻出的欢快无数，这是您收集起时光的回忆......
当我们青春澎湃趋向叛逆，如同初度航海者，臆想浩渺烟波外的美好，您总会拉紧我们的缆绳，一次次苦心的劝导，让我们欣欣回到学习的怀抱;当我们遭遇可怖的黑影，仿佛是烦恼、痛苦、失败，亦在转瞬间，您彗星似的扫灭我们内心的踌躇与犹豫。只有您，亲爱的薛老师!
歌吟声息，烂漫的云纹霞彩荡漾不止。我又如何能尽数您为我们的无私奉献，亲爱的薛老师，我为您点赞!
关于点赞的作文7
小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样五彩缤纷。可是，如果没有小草的陪衬，大树就不会引人注目，没有小草的装点，花朵也就不会光彩夺目。而小草却从不声张，只是默默的无私奉献。这让我联想到老师，他们如同小草一般，默默奉献着自己的一切，却从没索取过什么，他们在平凡的岗位上辛勤的工作，却从没向我们抱怨什么。
冬天，天寒地冻，我们总会不由自主搓这双手，哈着气，来保暖，可老师却用冻红的双手为我们写着板书，依旧为我们批着作业，一本、两本、三本……批完后再认真地讲解，夏天，烈日炎炎，教室仅有的乘凉“神器”——电风扇，挂在天花板上“嘎吱嘎吱”地叫着，可这些丝毫没什么用，可老师却照样来到教室，用那双辛勤的手写着板书，认真负责地为我们讲课。
每一个老师都有一双独特的手。语文老师用那双手写一个个规整的字体，教我们识字，能够写出漂亮的大字，让我们模仿、学习，能够写出一句句优美的'句子，让我们学习如何写作，能够写出工整的拼音，并且叫我们阅读。数学老师用那双手写出一个个阿拉伯数字和“+”“-”“×”“÷”这些符号，串成一个个算式，教我们如何去解答，把我们这些天真的熊孩子们引进数学的殿堂，从简到难，从初步了解到深入了解，渐渐地我们掌握了各种答题技巧。英语老师用那双手写出了二十六个字母，并拼成数不清的英文单词，让我们了解到西方文化的博大精深，拉近了我们与西方人的距离。老师用他们那双手为我们打造充满乐趣的乐园。
有人说，老师像一棵大树，为我们遮风挡雨；有人说，老师像一桶水，浇灌着我们，而我却觉得，老师像一只蜡烛，燃烧自己照亮别人。
关于点赞的作文8
她，笑如夏花般绚烂，安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来，老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她，出现在我生命中，这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆，不分美好和忧伤，最终都消逝在岁月的长河。但那一幕，却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁烦闷，蹙眉许久。忽然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。
在她身上，你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感慨道：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说她是老师，倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象，然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试，班级均分整体下滑了好几个档次，她严词厉色地站在讲台前，字字见血地分析这次考试情况，从未见过她如此犀利的一面，顿觉震撼。
于此，回望彼岸的`光阴，怀着淡淡的回忆，诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了，我与她的故事，便是这生命中最美的绽放。
关于点赞的作文9
浮生若梦，一梦千寻。我在尘世寻找，于暮雪中觅春水，于安谧中寻故事，亦寻找到一剪红梅，值得我为其赞颂。
我踏雪而来，未曾整装待发。我寻梅而至，不携行色匆匆。我只是来轻叩时光虚掩的重门，望庭院落梅凌寒独放。
年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。
我喜欢梅，又像是前世的约定。穿过依依古道，掠过魏晋玄风，赏过唐月宋水，才在今生，悠然地与我邂逅。我喜欢它那横斜瘦颀的枝，素瓣掩香的蕊，含苞待开的朵，更独钟于清浅月光下，落霞孤鹜中秀影扶风的琼枝。还有那白雪中断然的清绝和独屹严寒的一袖暗香。雪中若有眠，我愿它枕的是梅，夜中若渴，饮的是梅香暗涌。梅如钩吗？钩不钩得住沉睡的盛唐。梅如人吗？吟不吟得出世间痴爱情肠。携一剪闲逸，倚门回首，把落梅嗅。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
春归陌上，好辰光总翩若惊鸿。闭目，恍若漫步于花影飞雪之间。我拾级而上，两旁梅枝颀秀。无须笔墨的点染，便飘落着千年的文墨之魂。梅不曾瘦，瘦的'是“悠哉悠哉，辗转反侧”的关雎情郎。梅不曾断，断的是诸行无常。我应怎么赞美你？在这霜凉露冷的黑夜里，在那惨凄荒芜的风雪里，你傲然挺立，俨然茕然独立于花廊上的绝代佳人。凝眸处，含一缕暗雅如兰的忧伤。又好似朝我媚媚而笑，薄嗔撩人，而我却只能忆念，任其杳如神话。回首，梅不曾落。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
倘若有来生，我愿做一枝寒梅，经冬复历春，在隆冬绽出一份暖，一份希望，领着失意的人走向人间四月天，让其看到这娉婷的百花，优渥的岁序。我想成为落梅，让灵魂带我游过山温水软，看罢沧海桑田。在碧空白云，绿肥红瘦间，做一次忘我的飞翔。不惧凝寒，无畏风霜，待到山花烂漫时，待到风住尘香花已尽时，于丛中笑。
为落梅点赞，赞的是其幽，其洁，其骨，其暖。但不作闺阁的幽叹，亦不作哀戚的颓然。
关于点赞的作文10
70年沧桑，70年磨难，70年的艰苦，祖国啊！一年又一年，我们从世界的低谷重返高峰。祖国，你历尽了千辛历尽了万苦，我们最终迎来了一丝温暖的春风，啊，祖国母亲，我深情地告诉您您70岁了！70年的华诞，给了我许许多多的想象，虽然我未亲身经历过70年前祖国的那段沧桑国耻，但我在电视里也能够感受到以前的生活是多么的艰苦，多么的困难，以前的科技是多么的落后、稀少。改革开放前频频战乱，令许多人民掉入水深火热之中我们忘不了圆明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的东亚病夫的帽子，更忘不了公园门口华人与狗不得入内的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。忘不了这痛苦的许许多多然而中国人民永远也不会被压垮，我们会重新站起来！
我们以前也参加过奥运会，可是连半决赛都进不了，给外国人捉住了笑柄，还给我们中国运动员在新闻上画了个漫画我们中国的运动员一齐捧着一个大鸭蛋，真是有辱国家。虽然外国人说我们中国人是东亚病夫，可是事实胜于雄辩，六十多年后的今日，就让洋鬼子和山姆大叔他们看看，我们的祖国是多么的美丽，多么的强大，一步一步地走向胜利彼岸。要他们明白我们中国人是一把不能熄灭的火焰。虽然以前这把火焰曾衰落过，可是，勤劳的`中国人民会重新把它点燃。啊，祖国！我们十三亿人民就像您的孩子，我们会带您走向世界的巅峰，走向辉煌！祖国妈妈，您辛苦了，祝您70岁生日欢乐！
人们纷纷来那里看表演，人山人海，热闹极了！
当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了今日而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄！国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。
今日我很开心，并且我会相信祖国的明天必须会更完美。
关于点赞的作文11
先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！”
“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的`赞却依然在那里。
点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。
互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。
开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。
有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看
关于点赞的作文12
我们的知识来源于老师，老师为我们倾注了全部的爱，让我们在深情地呼唤您一声我为这份爱点赞。
人们都说老师是辛勤的园丁，直到没有一个人的质疑，让我们有一天能成为祖国的栋梁!老师您这一生都在为教育事业做贡献，老师们用爱的翅膀。!
老师!而我们却不知从何开始报答您。是啊，茁壮健康的长大了，您爱的凝聚点，老师您是河流：“少年强则国强。您的殷切的话语在耳边回响，燃烧自己，我们就是河里的小鱼，也许老师还在明亮的台灯下辛劳的批改那堆积如山的作业。，老师却为了我们声音变得嘶哑起来，为了我们早生银发，也许老师就是在书房里渡那些日日夜夜啊，哺育着我们这些祖国的花朵，凝聚在了伟大的教育事业上。，没有了您。，我们的成长也离不开老师，为我们抵挡风吹日晒!
老师!老师的`爱都凝聚在我们的身上，也许老师还在办公室里认真的备课，老师细心的照料着我们，照亮着我们前进的道路；当我们下课在操场上快乐的玩耍。、打闹时，为我们挡风遮雨。是啊，我们在老师们的辛勤培育下，您是一根蜡烛，能够付出一切，为了我们坚持带病上课!”是啊，谁会是我们夜幕降临的灯塔，让我们茁壮成长，把我们从懵懵懂懂变成了一个个博学多才的少年，是您，您是春雨!您那爱的目光永远凝聚在我们的身上，您为了我们付出所有；当我们愉快的渡过了一个有意义的假期时，我们深知!老师!我们会永远爱您，用奉献的双手托起了我们的明天。
像露水一样呵护着我们这幼小的花朵，老师对我们谆谆教诲。当我们已经在梦乡里畅游的时候，您是苍天大树；老师，一遍一遍的重复讲解着，默默滋润着我们美好的心灵!
关于点赞的作文13
我为家乡点赞
“绿水青山就是金山银山。”我们谨从叮嘱。这不，我们这个小山城，也变得漂亮起来了！
净化桃溪
桃溪是晋江流域的源头，是永春赫赫有名的“母亲河”。溪水水流清澈，宛若一面光滑的镜子，映照着鳞次栉比朴素秀气的房屋，映照着那错落有致古色古香的亭子。微风吹过，皱起万叠微波。桃溪两畔，青青的树木，芊芊的芳草，鲜艳的花朵，蝴蝶蜜蜂在花丛中妖娆起舞，鸟儿们在花间打情骂俏。白鹤冲天的白鹤曲苑，寄托情思的乡愁寄园，郁郁葱葱的香樟桃苑……桃溪两畔嵌着一个个主题公园。溪水两侧，或是小羊吃草，或是老人垂钓，或是白鹤腾飞，多么绝妙的画图啊！
美丽乡村
“中国要美，农村必须美！”永春也如雨后春笋般，冒出了无数个大大小小的美丽乡村。
一个个美丽乡村绘成了“清明上河图”。北溪桃花谷，桃红似锦，春意盎然；一都山歌小镇，风情纯朴，韵律悦耳；仙阳村，古味满街，酒香浓厚；南美回族村，海丝风情，回族特色……这些美丽乡村像一颗颗珍珠点缀着桃溪流域。一派诗情画意，让人流连忘返。
美丽经济
永春矿产丰富，尤其是煤矿，出产量居全省第三。当初，人们的基本生活都是靠煤。但是，为了保护永春的绿水青山，早已停止开采矿产。难道不挖煤就无法赚钱了吗？当然不是！那一个个的美丽乡村，促进了当地的旅游业发展。每天，游客都纷至沓来。一家一家的农家菜馆，香气扑鼻的白鸭汤，美味的.酒糟肉，诱人的醋猪脚……生意兴隆；民宿让疲惫的身心得以放松。木层塔楼，玻璃大窗，木头门窗，临窗嘻眺望，山景迷人；民间绝学随处可见：永春白鹤拳，无烧也拉仑；袓传枇杷膏，咳嗽之良药；纸织画，如蒙薄纱，栩栩如生……这棵“摇钱树”使当地人们赚得盆满钵满，绿水青山成了真正的金山银山！
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”安徽西递宏村，江西婺源村，永定土楼……正是这些美丽乡村，绘就了新时代新画卷。我为祖国点赞！
关于点赞的作文14
我的家乡杂木林，是云南省大理州鹤庆县的一个小山村，清澈秀丽的金沙江从村庄脚下流过，四周环绕着高山丛林，天空湛蓝深远，空气清新甜润。每年回家，还隔着一座山头，就能从高处看见群山脚下蜿蜒而过的金沙江，这里就是爸爸出生长大的地方。
以前，进村的小路特别难走，是那种绕着大山盘曲而上又窄又陡的石头路，车子一路颠簸，不到一百公里的距离，要花上两个多小时。前两年，政府出资重新修整了道路，现在，石头路变成了一条宽阔的两车道柏油马路，无论是走路还是开车，都比以前好走多了。道路两边种满了玉米、甘蔗以及各种蔬菜……
咦，看呐！这边还有大片大片的果园呢！树上挂满了金黄的橘子。你们知道吗？从前，这个地方可从来都不种果树呢！因为啊，这里地势高，气候干旱，非常缺水，金沙江水在山脚下流淌，田地在山上，无法引水灌溉，需水量大的'作物根本就无法存活，这个难题一直困扰着大家。去年乡里出资，在半山腰上挖了一条一米多宽的水渠，用电力抽水系统把金沙江的水引上来，就可以大面积的灌溉农田了。现在，家乡的农作物丰富多了，今后，年年都是丰收年了！
再走一段，就能看到路边整齐地排列着一片蓝色屋顶的新房，每栋新房顶上还安装了一个大大的太阳能呢！这就是政府的扶贫项目了。让那些祖祖辈辈都居住在半山腰的生活困难的贫困户们统一搬迁新居，还给每户划拨一块土地，自力更生，让这些困难群众有了脱贫致富的希望。
傍晚，村子里升起了淡青色的炊烟，桌上摆满了各种各样的农家美味：自家养的猪和鸡，当天从菜园子里拔的新鲜蔬菜，还有金沙江里打捞的味道鲜美的江鱼。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
伴随着春夏秋冬的更替，我的家乡也在悄然发生着巨变。“在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，不能丢下一个贫困群众。”让我深切感受到中国大地上正在进行的扶贫项目，是其他任何一个国家都做不到的。我要为我的祖国点个赞！祝愿我的家乡，越来越美丽，越来越富强！
关于点赞的作文15
自从有了微博、微信等一系列的网络平台，点赞也在不知不觉中流行起来，而我作为一名学生平时很少参加，但这次，我要赶赶时髦，为自己点个赞。
周一下午有一节书法课，老师让我们带一些必需的书法用品。课间，我就早早地做好了准备，将书法书、字帖和米字格纸整齐地摆放在桌面上。这时忽然想起数学还没有改错，拿上作业本奔向了办公室。等我回来时，发现桌面有些凌乱，感觉米字格纸少了好几张，再一看，本组人的桌子上都多了一张米字格纸，这就猜中了七、八分。算了，给他们吧，我也不是小气的人，反正我还多着呢。
不知是大家看到了我纸多，还是看到了我对本组人拿纸没有反应，一下子来了好多借纸的。第一位便是本班的学霸，小黄同学。他来到我桌前，说明来意，还说日后一定还我，我爽快的答应下来了。看来学霸也有记性差的时候。紧接着大帅同学走到我的面前。一看也是来借纸的'，我打趣的说：“五毛一张，一块三张!”。正当大帅同学灰溜溜地走掉时，我又说：“可以免费试用一张!”大帅同学赶忙跑过来，笑嘻嘻地喊了句：“接旨!”顿时全班哄堂大笑。
此后，来我这里借纸的人络绎不绝，我都慷慨解囊，在短短的七八分钟内，我得的“纸山”已经锐减成“纸岳陵”了。这种情况一直持续到上课，班上不少人桌上都有了一张米格纸。
上课后，老师说没带东西的，小组要扣3分。听到这我有一丝后悔，心里想，如果我不把纸借出去，我们组岂不是可以稳拿第一了。不过，有了我的纸，大家免受挨罚，我也算做了好事一桩，心里又平复了许多，看同学们拿着我的纸写出了一篇好字，心里变得喜滋滋的，我觉得，那里面也有我的功劳呢!
这次，我要为自己的慷慨解囊点个赞!
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