在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的启示的作文，欢迎大家分享。
启示的作文1
有一次，我数学测验没有及格，我不敢告诉爸爸和妈妈，可是老师说要让爸爸妈妈签名。当时我既害怕，又紧张。
妈妈回来的时候，看我胆怯的样子，还以为我考的不理想。
当我壮着胆子把成绩告诉妈妈时，妈妈大吃一惊，说：“怎么回事，怎么会不及格？说说是什么原因？”
我小声地回答：“不知道。”
妈妈大声地说：“是不是不细心啊？”
我低着头什么也不敢说。
过了一会儿，妈妈疑惑不解地问：“即使不仔细，那你也不能考这么差吧？”
我把试卷递给妈妈看，悄悄地告诉妈妈：“不要告诉爸爸。”
妈妈看完试卷很生气，太多不仔细出现的错误，看着妈妈生气的样子，我觉得我错了，我伸出了小手，却又缩回去了一半，我想我应该接受妈妈的`惩罚。妈妈看着我，出乎意料地对我说：“自己找原因，想想为什么考这么差。我不想打你。”
过了几天，妈妈给我拿了5套数学试题让我做。我一看这么多试卷，就很肯定说：“我不做！”
“你不做我就把你上次的试卷给爸爸看。”妈妈毫不犹豫地说。
我无奈地接受了做试卷……
第一套试卷我得了七十多分，第二张试卷得了八十多分，第三张试卷也是八十多分……我看了看我做错的题，主要是不仔细、不认真思考造成的。当我做第四套试卷时，妈妈看出我已经认识到自己的问题，认为我对做数学题缺乏信心，她鼓励我说：“如果你这张试卷能得九十分以上，就不用再做第五套试卷了。”这一次我做完题之后非常认真并仔细地检查了几遍。功夫不负有心人！我终于得了九十分！我高兴地跳了起来。
“你能不能考九十分啊？”妈妈摸着我的头问道。
“能！”我很肯定地回答。
后来期末考试，我如愿考了九十分，但离老师要求的九十八还有些差距。
通过这件事我明白了，无论做什么时候都要仔细、认真，并且最重要的是要对自己有信心！
启示的作文2
看书，可以给我们启示，而我从学骑车中得到了启示。
一天，我看到一群孩子在小路上骑车，我非常地羡慕他们，盯着他们看了好一会儿，才回过神来朝家的方向跑去。跑到妈妈面前时，我已经在喘气了，我边喘边说：“妈妈……我看见他们……骑车好酷，我……我可以学吗？”妈妈没有听懂，等我不喘气的时候，我又说了一遍。妈妈说：“不行！”我问道：“为什么？”妈妈说：“第一，因为我怕你骑车摔下来受伤，第二，我怕你没有这个耐心，学不起来又着急。”我撒着娇说：“不会的，妈妈，我绝对不会这样子的。”我一直撒娇了半天，妈妈才答应。
妈妈买了一辆自行车，把自行车推到了小路上，对我说：“一，骑车不要太慢，不然会摔倒，二，骑车不能看龙头，要看远方，车要使劲瞪，不然也会摔下来，也就是我收到的'第一个……”没等妈妈说完，我就迫不及待地坐上了自行车蹬了起来。可我没有听妈妈说的话，一直盯着龙头看，猛的一抬头发现快要撞上栏杆了，就下意识地跳下了车，车撞上了栏杆。妈妈听到声音赶快跑过来，可我却没有受伤，我说：“没事的，妈妈我从车上跳了下来。”那不是有刹车吗？”“哎呀，我一着急给忘了！”
后面又试了几次，还是没有成功。中午快下雨了，我准备把车骑回家，不知怎么了，一提就提起来了，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也觉得很神奇。
等雨停了，我准备出去练练，可不知怎么了，又骑不起来了，试了几次还是不行，这是为什么呢？我仔细一看，哦，原来那一次一个蹬板高，一个低，所以才骑起来了，于是我也照样做，果真学会了。
这次事情告诉了我：只要坚持不懈就会成功，还告诉了我，只要认真思考，一切谜题都会被解开的。
启示的作文3
近日，我在上作文时看了一篇漫画，它是1984年华君武创作的《假文盲》。
在一个凉飕飕的早晨，车站上立着一块清楚的牌子，上面写着“母子上车处”这几个字，可是，这个“母子上车处”却变成了“男子上车处”，四个男人笔直地站在那儿，一对母子站在旁边，用无奈的眼神看着他们。
第一个男人双手插着口袋，穿着一双擦得亮晶晶的名牌皮鞋，身上穿着一件大衣，一个帅气的发型，一看就是公司的大老板。
第二个男人戴着一顶帽子，闭着眼睛像刚刚工作完，想马上回家睡觉似的。
第三个男人应该有四五十岁了，他戴着一顶帽子，身上穿着一件羽绒棉服，身子比其他三位要矮一些，应该是一样矜矜业业的守门人。
第四个男人戴着口罩，眉头紧锁，都挤成了麻花，应该是一个因工作熬了很久后而生病的医生。
真是的`，居然连大老板、医生这样有知识的人物都是“假文盲”，一点公德心都没有。
这些没公德心的“假文盲”应该批评。
“假文盲”在生活中也有许许多多，例如：一些把“爱护花草树木”看作“破坏花草树木”的人，在草地上乱踩乱跳，随意采摘小花，还在树皮上乱写乱画；还有一些人，洗手时不仅把水龙头开到最大，还要玩上几分钟，这都不算什么，一些故意作恶的人，把每个水龙头都开到最大，可想而知浪费了多少水资源。虽然水在我们这些城市还不算贵，但放在干旱地区里，那可真是滴水贵如油啊！
俗话说得好啊！不定规矩，不成方圆，对于这种没有公德心的人，我想对你们说：“不要再做漫画里的‘假文盲’了！”让我们都用一点爱心，去创建一个美好的社会吧！
启示的作文4
每天的数学课，我是最喜欢上了。老师的20分钟讲课，留给我们20分钟作业，我都能轻松地在课堂上完成。为此，老师叫我当了数学课代表。
周2上午，第一节是数学课。我像往常一样，先做好了作业，再检查各组收缴上来的作业本。当一位组长问我其中一道题的答案时，我脱口而出：“150度”。我还作了一个解释：这道题后半句中还有一个“再”字，是从第一次旋转到的位置再开始旋转的。这位组长很惊讶，说：“我们的答案都是270度”。我不信，就查看了各组的本子，几乎所有同学的答案都是270度。因为类似这道题的答案，老师在讲课时曾经讲到过。我也听到了。我感到很诧异。是老师讲错了，还是题目不一样。我犹豫了。
交本子了。我终于被全班同学的答案蒙住了，不由自主地把“150度”改成了“270”度。
我把本子送到办公室老师处。我特把自己的本子抽出来，想让老师为我当面批改。
“唰唰唰唰”，接连六个红构，当改到“270度”这个答案时，老师的红笔像被这磁铁般的数字吸住了似的不动了，然后浓浓地打了一个叉。我的脸骤然地热了起来。我想问老师，但又怕问老师，怕办公室的老师笑我。我正要走，却被老师叫住了，问我解题的思路。我真有点懊悔莫及。悔不该自己没有主见，轻信别人的'答案。我无奈地把我当时解题的思路、答案及听了同学后改了答案的过程告诉了老师。老师拿出了讲课的题和我们作业本上的题确实很像，只是作业本上的题多了一个“再”字，所以答案应该是“150度”。老师耐心地却又重重地说出了一个“再”字，还表扬了我解题思路。
这次解题中告诉我们：做任何事情，都得有自己的主见，不要轻信别人。有时真理不一定在多数人的手里。
启示的作文5
微风吹拂着大地，吹拂着花朵，也吹拂着我的心灵。一朵花代表着美丽；一棵草代表着清新；而一块温馨提示牌代表着一个道理。欢乐的公园里，处处是甜美的欢笑声。那些小孩子像出了笼的鸟，自由地奔跑着。跑过了那片草地，踏过了那片田野，踩过了幼小的心灵。
我看着看着，心里有种说不出的滋味，我只是默默地聆听那些幼小的心灵内心的疼痛……
在那片草坪上，留下了一串串脚印，娇嫩的花草被弄弯了腰，从此，它们躺下了。微风吹拂着这些令人心酸的生命，缓缓地离去。
在草坪上立着一块不起眼的温馨提示牌，我默念着：“花草是一个个小生命，让我们呵护它，让它们为大自然增添一点光彩吧！”这个提示牌，谁也没留意它，只是悄声无息地立着。
孩子们的脚步仍然没停止过，他们不知道，这些脚步对它们而言，是多大的伤害？
我忍不住轻步走过去，蹲下来，用温暖的手抚摸着那一个个小生命，让它们不再那么疼，不再那么伤心。
我不知道我为什么会这么做，也许是出于本能吧！我看着它们，心里懂得了许多，也领悟了许多。
在阳光下，那些小生命灿烂地笑着，是多么可爱！难道人类忍心伤害它们吗？我走在回家的'路上，心里想了很多，人类应该呵护这些幼小的生命，让它们快乐的成长。呵护它们，就等于呵护大自然。它们也是世界中的一分子，就不应该保护吗？
我们应该有一颗美丽的心，去赞赏它们，用一个欣赏的眼光去呵护它们，而不应该去破坏它们。正因为有了它们，这世界才会美满温馨。
启示的作文6
在20xx年5月，有一颗伟大的“种子”永远地离我们而去了，他的名字叫袁隆平。
他一生有两个梦想，其中一个是杂交水稻覆盖全球梦，而第二个就是禾下乘凉梦。我们今天看到的这幅漫画，正是他的第二个梦想。
漫画中，稻谷比高粱还高，谷粒比花生还大。袁隆平爷爷就坐在稻穗下乘凉，他的脚边还躺着一只可爱的小猫，仿佛在睡大觉呢！几只白鹅在一旁悠闲地踱来踱去，有时站立不动，仿佛在思考着什么，有时又低头寻找掉落在地上的谷粒。
袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻的研究，即便已是耄耋之年了，也亲自下到试验田做研究。一滴滴汗水洒落在稻谷上，凝结成了“杂交水稻”，他也因此被誉为“杂交水稻之父”。然而，功成名就的他并没有因此而懈怠，他还研究出了海水稻，自动去镉的杂交稻……他带领着团队创造出一个个奇迹，使中国只用占全球7%的`耕地就养活了占全球23%的人口。袁隆平爷爷，这种心系天下苍生的博大胸怀，令人敬佩！
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”现在的我们已经在推行“光盘行动”，但每天还是会有许多粮食被浪费，吃不完的面包，扔掉；不爱吃的饭菜，倒掉；不喜欢吃的零食，扔掉……我们现在要什么就有什么，就可以随意浪费了吗？“光盘行动”就可以成为形式主义了吗？每一粒粮食都凝结着科学家的心血，凝结着农民伯伯的汗水，让我们一起节约每一粒粮食吧！
这一幅画漫画给了我深刻的启示，我们不仅仅是不能浪费粮食，更多的是一定要将袁隆平爷爷的精神传承下去。
启示的作文7
在一个风和日丽的周末上午，我像往常一样在楼下的小区里玩耍。不一会儿，小区里就聚集了三四个和我差不多年纪的男孩儿。正当我们商量着玩点什么好的时候，脚下一群忙忙碌碌的小蚂蚁吸引了我们的视线。小的时候，看到这样的蚂蚁我总是会去拿小棍子戏弄他们，并且被他们四脚朝天的窘态逗的哈哈大笑。可能是因为我长大了，也可能是今天的蚂蚁有些不一样，这次我并没有戏弄它们而是蹲下来仔细的观察。
我们在一个很小的蚂蚁洞前停了下来，观察蚂蚁的进进出出，好像在寻找食物的样子。我把面包掰下一小块儿扔在附近的地面上，其中一只小蚂蚁爬了过去，面包可比它的身体要大好多倍，不可能搬得动的。有一个小伙伴儿甚至嘲笑说："这只不知天高地厚的蚂蚁，就算再过一年，我看它也搬不动。"
听到这句话，大家哄笑着就散开了。大概过了几分钟，我无意中再次经过了那块面包，眼前的一幕令我大吃一惊，连忙大喊：“大家快过来！”只见一大群蚂蚁把面包块撕成了面包渣，然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里，有的蚂蚁搬动的面包渣甚至比它的身体还要大一些，我想这一定是它们中的“大力士“。就这样，一个本来不可能被它们搬得动的一块面包被这群蚂蚁征服了，它们用行动证明了我们的'轻视是个偏见。
回到家，我眉飞色舞的和妈妈讲述了这件事情，妈妈说：再小的个体也会闪光，而且团结的力量不容忽视。妈妈还问我：那个蚂蚁是通过什么方式告诉大家那里有面包的呢？我想了想表示不知道，妈妈和我一起上网查了相关的资料，原来蚂蚁是通过触角来传播信息和标明路线的，目前人类最先进的仪器也达不到蚂蚁的灵敏程度。
这些资料再次印证了那句话——再小的个体也会闪光。这个周末，我忽然感觉自己浑身充满了力量。
启示的作文8
生活中的每一件小事都像大海里的鱼儿在我的脑海中游来游去，其中有一件事让我记忆犹新，因为它让我懂得了，不管做什么事都不能马虎，不然就会后悔莫及。
那天是期中考试，同学们都带着紧张的心情来到了学校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出语文书开始复习语文生词，马上就要考试了，我的心紧张的“砰砰”直跳。“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们原本紧张的心跳的更快了，只见老师走了进来，抱着一大叠的试卷，对我们说：“今天我们进行语文单元测试，”说完就给每个人发了试卷。
同学们一拿到试卷就开始奋笔疾书，有的同学正在抓耳挠腮，好像遇到了什么不会的问题。我做完考试卷后，想到前一天复习时听写得了满分，就沾沾自喜的以为自己会考的很好，飞快地看了一遍试卷后，玩起了手中的'橡皮，与其说是检查考试试卷，还不如说是对试卷视而不见，心早已飞向即将到来的暑假生活了。
下课后，同学们都在聊着考试的经过和当时紧张的情绪，十分在意自己的分数，而我却在走廊和别的同学玩游戏，我想着自己肯定会考的很好，根本就不用担心分数这个问题。第二天试卷发下来了，我回到座位上看到了试卷，才89分，我简直不敢相信，心想：“早知道就好好复习了，不然就不会考的那么差，”我低下头留下了埋怨的眼泪。之后每次考试的前一天我都会认真的复习，考试之前我也会仔细的去看课本上的错题，考试的时候我会细心的检查试卷，考完试卷后，我还会认真仔细总结，就算考好了，我也不会骄傲，有时候还会向其他同学请教不会的问题。
虽然这只是一次小小的考试，但是通这件考试的小事，使我明白了不管做什么事情都不能马虎，都要认真仔细的对待，不然就会后悔莫及。
启示的作文9
这一天，我是十岁，我和父亲一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。
晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊!
在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧!”我回答说：“哦，好吧。”他们又问：“你会溜冰吗”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀!就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢!我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧!”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的'是痛死我了!我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀!伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。
这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正如孔子说的：知之为知之，不知为不知，是知也。
启示的作文10
有一位从小聪明伶俐地小孩，他的成绩总是在全校名列前茅。在高考地最后冲刺中他也曾勤奋拼搏过。最后考上了自己心仪的大学，他带着自豪来到这所学校，来到了这座繁华的城市。这里有着车水马龙的街道，街上有着五颜六色的服饰，也有许多玩耍的地方。那里的网吧比农村的先进漂亮许多。但他经不起那些物质的吸引。一有空就去网吧看看，就去游戏厅坐坐。久而久之学会打许多游戏。老师的劝告、家长的.教诲全都听不进去，就整天泡在网络游戏里。老师和校长们做出于无情的决定，母亲流下了辛酸的泪水。
他又决定从返校勤奋努力学习，不再辜负父母望儿成才的心。经过几个月的坚持不懈的努力获得了新的收获，北大的通知书向他寄来了。他怀着一种悲喜交加的心情，又重新来到了这个繁华的城市。经过一段时间的学习更加熟悉这里的一切。他又开始控制不了自己那颗贪玩的心。他又走进了以前毁了他人生的那个地方，再次沉迷于里面，过着重复地生活。最后学校对他做出了开除的决定。
他虽然拥有天才般的智慧，但却沉迷于玩耍中，最终还是回到了原地。人生之路好漫长，可紧要的路却只有关键的几步。他的游戏人生，无疑给自己的人生开了一个大玩笑。
天才如花，它虽然拥有迎面扑鼻的花香，但没有阳光雨水的供给，它永远也不可能绽放。
天才如树，它虽然拥有参天大树的英姿，但没有顽强的毅力，它永远都不能成材。
天才如海，它虽然拥有无边无际的海水，但没有小溪的汇聚。它永远也不可能成为大海。
启示的作文11
你看过小鸡出壳吗？五年级的一个暑假，我就有幸看过。那天我去奶奶家玩，突然听到鸡窝里传出母鸡异样的叫声，赶紧过去看个究竟……只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下，毕剥一声，蛋壳上面出现了一个洞。接着洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴，像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳。慢慢地从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。嫩黄色的小嘴和一双圆溜溜的小眼睛，非常可爱。再慢慢地，洞逐渐变大，紧接着，蛋壳裂开，从洞里跳出来一个小东西，它好奇地打量着陌生的世界，闪动着一对三角形的小翅膀。接二连三地，这只蛋摇一下，那只蛋晃一下，一只只小鸡从一只只蛋壳里钻出来。有黑的，有白的，有黄的……可爱极了。
从小鸡的出壳中我看懂了生命的宝贵，也看懂了生命的顽强。小鸡出壳是十分艰辛的，因为它要靠自己的力量才能顺利出壳。它要用尖尖的小嘴巴把壳啄破才可以来到这个美妙的.世界上。劲强的不停的啄，壳破了，小鸡出壳了；个别劲弱的、懒得啄的，憋死在蛋壳里，成了凤凰蛋。由于生活环境所致，不少同学，面对灵活型、课外类习题、试题，想都不想，看都不看，不是依赖，就是放弃，也难怪没有成绩，不见进步！可惜啊，如果像小鸡出壳那样“啄三啄”，遇事、遇题想三想，争三争，即使事不成、题未解，不是也无怨无悔吗？我们的人生中就应有小鸡出壳的那股先天就有的拼劲、韧劲发扬光大，多为自己的生活和前途增光添彩！从小鸡的出壳中我懂得了要锻炼我们的自主能力。
我们是六年级的学生了，万事都要靠我们自己。如果我们还是一昧靠家长，还象一个孩子的话，长大后那还得了？如果要想有一笔钱，那就要远离故乡，到别的国家去工作，去发展企业，难道还要把自己的“保护神“带去不成？难道没有了家里人的依靠你就不去外地深造了吗？所以，家就象一棵树，我们是鸟儿。我们不能一直停留在这棵树上，远方正向我们召唤，应展开翅膀翱翔天空。我们长大了，快离开那温暖的怀抱，要依靠自己，展翅飞翔。
启示的作文12
大自然是丰富多彩的，他有时是人类的导师，为我们指点迷津，有时是人类的挚友，为我们排忧解难，有时是一位哲人，为我们指引方向，那一次，我懂得了它给我的启示。
奶奶门前，有俩棵树，从幼时起我就对它记忆深刻，去年回家时，我惊讶的发现，这俩棵树有了天壤之别，一棵树挺拔秀丽，像一根针，直插云霄，看起来干脆利落。另一棵树歪歪扭扭，像一个驼背的老人，看起来很是颓废，他的下半身也很强壮，而上半身却垂了下来，看到此情此景，我不禁心生疑惑，这是为什么呢？我带着这个问题，询问爷爷，爷爷笑着对我说：“最开始旁边那些树的种子落了下来，长出一棵棵小树苗，但是，有的小树苗很从聪明，它们不急着长高，先把根深深地扎进泥土里。有的小树苗却很心急，一心想要长得高一些，所以根只扎在了泥土表面。一开始，树苗很小，看不出来有什么差距。但是随着时间的流逝，树苗需要更多的水分和养分。那些得不到水分的树木，到了干旱时，它们吸收不到营养，到了雨季来临时，它们的树根浸泡在雨中，就这样，它们越长越慢。而另一颗树的树根扎得很深，所以不管是旱涝，还是雨季，它都不怕吸收不到营养，渐渐地，那棵长得挺拔秀丽的树的巨大树冠挡住了那颗歪歪扭扭的树的阳光，所以他们一棵挺拔秀丽，一颗却歪歪扭扭……”
由此我联想到，在相同的环境中，有的成绩好，有的.成绩不好，并不是脑子不够用，而是因为遇到难题时，优秀的同学能认真思索，仔细钻研，总结学习方法。而那些学习不好的人，总是遇到难题时，只要一知半解，就沾沾自喜。日积月累，他们之间出现了巨大的差别。
我们要成为参天大树，实现自己的梦想，就要从小扎实基础，不能像那棵歪歪扭扭的树，一事无成。
启示的作文13
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句名言正伴随着我成长。在我失败的时候安慰我，在我成功的时候提醒我。我觉得一句好的格言就相当于一个大弹簧，帮助我在学习上突飞猛进；相当于一架飞机，运载着我的梦想，飞向高空、飞向远方。如果高耸的铁塔是我的梦想，那么，那塔顶上金光灿灿的灯光就是我的人生格言；如果一条河是我的人生，那么那条永远陪伴着我的唯一一条鱼，就是我的人生格言。
记得有一次我正为自己啃完一本厚厚的书《绿野仙踪》沾沾自喜，向妈妈炫耀时，妈妈只是告诉我说：相信你再读一遍，对书的感受会有不同。我当时不以为是，过了一阵，当我又拾起搁置起的这本书时，还真的又有了新收获，对书的理解似乎更多了许多，我还写下了自己的读书心得。
还有一次我觉得闲着没事，正想玩一玩，突然想起来我的新剑奥作业还没有完成，是玩还是写作业？我的思想进行了一场激烈的斗争，其实妈妈不在家，不管我现在写不写，妈妈都不会说我的，我可以玩一会儿等妈妈回来再写，可是我有一转念一想，我还是应该先将自己的学习完成后再玩。等我认真地写完新剑奥作业时，我有一种很轻松的感觉，有一种很快乐的.喜悦感，我觉得我战胜了自己的惰性，“学海无涯”，我要勤学苦练，这样我才能有所收获，才能走向成功。
在经历了一些事情后，我对格言有了更深的理解，我知道格言不只是背下来就可以了，格言是一个可以用于道德实践和生活的东西。我会坚持我的格言，履行我的格言，让它如明灯般引导着我的人生道路。
启示的作文14
生活如同一棵大树，树叶便是生活中大大小小的事情，它们或甜蜜或伤心，让人回味无穷。但最让我难忘的，却还是那件……
那是一天晚上，我闷闷不乐的走在回家的路上，心中十分凄凉——今天数学考试成绩出来了，我只得了可怜的64分。回想起老师的怒言，老同学们异样的眼光，我真是羞愧万分。
终于回到了家，爸爸妈妈工作要十点才能回来，家中十分寂静，让人觉得有些窒息。我放下书包，随手拿了一个苹果，一边吃一边走向阳台，看着窗外来来往往的行人，我的心情似乎不那么坏了。我坐在椅子上，静静的啃着苹果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分惊奇，突然想起来，那是两个月前我和爸爸从花店买回来的。刚买回来时，我还能每天浇一浇水。可是，经过一个期中考试复习，我早把它抛到了脑后。我大约有一个月没有给它浇水了，它是怎么活下来的'呢？我将它放在手里仔细的观察，虽然土壤很干很硬，但是它的叶子似乎还是充满生机。虽然有些苍白，但却笔直的挺立。看着这盘仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏惧，在狂风之中他它仍然挺立，这难道不是一种可贵的精神吗？而跟它相比，我所遇到的困难又算得了什么？这样一想，我们便自信起来，开始努力拼命的学习，终于在期中考试中取得了96分的战绩。
这虽然只是生活中一件微不足道的事，但却告诉我一个深刻的道理：生活中我们总会遇到这样那样的困难，在困难与挫折面前，我们不能一味的叹息，而是要用饱满的热情去迎接困难，战胜困难，这样才能收获更大的成功。
启示的作文15
我家有一盆昙花，花茎长得高壮，叶片繁茂。
前些日子，我发现它有一片叶子有点儿泛黄，我以为是浇水少而干枯了，所以格外细心地浇灌。过了两天，我看见绿叶下竟然长了两个小小的芽苞，这使我惊喜不迭。
我虽然密切地注视着小芽苞的成长，但仍然不知道它是什么时候从一个小黄米大的芽苞变成了一个手指头大小的花苞。这个小花苞看起来像一个小球球，闻起来很香！我不敢摸它，因为我生怕它会从花茎上掉下来。
可是事情还是发生了。有一天我为花浇水的时候不小心浇到了其中一个小花苞，那不堪一击的小花苞立刻掉了下来，当时我的内心就像被一盆冰水泼了一样，心灰意冷。
在这一天里，我一句话都没说，妈妈知道后，便劝我说：“没有关系，只要好好照顾另一个就行了。”从此，我把全部精力都花在那个仅存的小花苞身上了。
一天，两天，三天，四天……
一晃十天过去了，那个经历风雨的小花苞已经从一个手指头大的花苞长成了一个十五六厘米长的大花苞了。因为我听妈妈说过昙花一现的事情，所以花开的那个晚上我彻夜未眠，想亲自陪伴昙花开放。
我把台灯打开，把昙花搬到我的`写字台上，让花苞正对着台灯，手拿着相机随时拍摄开花的过程。
时间一分一秒地过去了，昙花的大花苞慢慢的地打开了，花瓣起初张开了个小口，像小八爪鱼的触手一样，慢慢的变得像一朵盛开的百合，到最后，花瓣怒放，嫩黄的花蕊清晰可见；一个小时后，昙花完全开放了，这一瞬间，我感到一股巨大的力量向我袭来，我被它的含蓄、妖娆、宁静和深邃的美所深深震撼了。
我精心呵护并期盼了这么久才看到昙花开放的瞬间。虽然在平常，昙花看起来就像一堆堆的绿叶，可是在昙花开放的时候，她却是花中最美丽的。
我很敬仰昙花的精神，她“不鸣则以，一鸣惊人”。我爱昙花！
【启示的作文】相关文章：
[精选]启示的作文07-05
启示的作文12-13
启示的作文01-15
游泳启示作文05-18
蜗牛的启示作文04-21
梦的启示作文07-13
小草的启示的作文08-01
鸡蛋的启示作文09-18
风筝的启示作文11-27
小猫的启示作文11-06