三年级神奇的作文

时间:2024-08-20 16:40:21
三年级神奇的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的三年级神奇的作文,希望对大家有所帮助。

三年级神奇的作文1

  未来的教室是神奇而有趣的的教室,你一定想进来看一看吧?那就随我一起进去吧!

  来到学校门口,我们跟保安爷爷问好,保安爷爷也会有礼貌的向您问好。假如你是学校外来的人想进入学校,保安爷爷就会严肃地说:“我没有接到通知您不能进入学校,等我打个电话问问再说,您先在外面等着。”

  走进校园我们不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”有绿绿的小草,五颜六色的花朵,棕色的秋千。就像来到了公园,原来是一种很特别的感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬出现四季美丽的景色。

  来到教室,我们看见白色的墙壁变成了茂密的`大树,树下面有一个人在浓绿的树荫下乘凉,那棵大树仿佛吸收到了自然清新的空气,像夏天一样,原来墙壁也有一种特殊的感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬,在墙上变幻出动态的美丽的景色。

  空调的本领也很大,它可以探测到室外,室外温度的差别,会自动开启关闭,而且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天温暖,夏天凉快。

  我喜欢我们的“神奇教室。”

三年级神奇的作文2

  前几天的作文课上,老师让我们思考“神奇”这个词是什么意思,“神奇不就是神秘又奇怪的意思吗?”我在心里暗暗地对自己说。“神奇就是奇异的意思”,“神奇就是神秘的意思”,同学们开始七嘴八舌地议论起来。过了一会儿,老师调转了话题,只见她从信封里拿出了一颗颗种子,让我们每四个人一组进行观察,说完,老师就把种子发了下去。

  这颗种子的大小跟胡豆差不多,形状似水滴,加上身上是棕色的,我称它为“水滴版咖啡豆,”嘿嘿!奇特吧!我用手掂了掂它,感觉轻轻的,好象感觉不到它的'重量,我用手捏了捏,感觉又饱满又坚硬,我不禁把鼻子凑上去闻了闻,却什么味道也没闻到。

  等我们观察完后,老师立即把种子收了回去,她把其中一颗种子放入水中,没过一会,种子就像深水炸弹一样爆开了,它就像水母一样透明,又过了一会儿,老师杯中的水变得特别黄,感觉好象被污染了一样,我上前闻了闻,感觉有一种比蜜还甜的气味,在这又闷又热的下午,我真恨不得喝上一口,尝尝它是何种的美味。

  听说这颗种子还是治病的好药材,它可以治喉咙痛,你们知道它是什么了吗?对了,它就是神奇的胖大海啊!

三年级神奇的作文3

  昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。

  节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。最后,一杯咖啡都被他用吸管在镜子里喝完了,我觉得真是不可思议,太神奇了。第二个魔术是镜子里变出一直拿饼干的手,妈妈觉得更神奇了,镜子里怎么会有一只手呢?这到底是怎么回事呢?

  我也想会变魔术或者像巴拉拉小魔仙里的魔仙一样拥有魔法,那样子我就可以用魔法帮助很多需要帮助的'人了!

三年级神奇的作文4

  我们平时接触到的香水都是用来喷在身上,让味道更香一些。但是,我又发现了一个香水的小窍门,今天就分享给大家。

  星期天的早上,我在木桌上画画,可是纸太薄了,马克笔水就印在了桌面上,这可怎么办呢?我马上用清水擦洗,费了九牛二虎之力,印迹还是赖在桌面上。我又拿来妈妈的卸妆油,因为我参加跳操比赛,涂了浓浓的彩妆,妈妈就是靠这个把我的'脸擦得干干净净。但是卸妆油也不起作用,反而把桌面弄得黏黏糊糊的。

  我只得寻求妈妈的帮助,妈妈上网查了查,有人说可以用酒精擦。我立刻拿出家里的酒精棉球,由于放得太久了,酒精全部挥发掉了,还是不行呀!我急地抓耳挠腮,要去哪里找酒精啊?这时妈妈提示我,可以试一试香水。我赶紧取出香水,喷在棉球上,用力一擦,哇!桌面顿时干净了。这是为什么呢?原来香水里含有大量的酒精成份,怪不得能擦掉。

  小小香水也有大作用呢!生活中还有许许多多这样的小窍门,能帮我们排忧解难,要是你也发现了,记得告诉我哦!

三年级神奇的作文5

  有一天,我在我温馨的房间里睡着了。我做了一个神奇的美梦。我梦见我的房间突然变得特别神奇。

  我梦见我的房间是一艘正在行驶的大船。我趴在船上的窗边,观赏无边无际的大海和波涛汹涌的江河。

  我梦见我的房间是一个大超市。超市里什么都有,琳琅满目,让人应不暇接。我需要什么就可以直接拿什么。

  我梦见我的房间是一辆旅游观光车,带着人们到处去游玩。有的`去海边,有的去山边,还有的去天涯海角。我也跟着东游游,西逛逛,心情特别好!

  我梦见我的房间是一个动物园,里面有小羊,小兔。陪我写作业,小狗帮我看家,我还骑在长劲鹿脖子上,观看高大的楼房和古老的文化。

  我梦见我的房间是一个魔法公园。小花变成鸡蛋,小草是冰淇淋,大树是棒棒糖,湖水是可乐,里面的小鱼全都成了薯片。我和弟弟妹妹一起尽情享用美味!

  可是,一觉醒来,我觉得还是现在的房间比较真实。有小床,小枕头,书桌和柜子。我在这里既可以尽情玩耍,还可以认真学习进步,更可以任意地幻想和做各种各样的美梦。

三年级神奇的作文6

  我们未来的教室是一个神奇教室,神奇在哪儿,它就在学习时,就像看电影,玩游戏一样,很快乐,而且还能学到很多知识。

  在学习中,有一个耳机,可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕,上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是,可以真实地出现在教室里,之后可以自动消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一种可以有动感,并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如,你想让它变成飞机,就让它变成飞机,想让它变成汽车,它就变成汽车,想让它变成……

  在每人桌子前都有一个“游戏机”,在那里面,把语文、数学、英语的知识放在游戏里,下课了可以玩。在玩儿的时候,答对一道题,就会给一积分,到了积攒多时,可以换文具、图书。到了期末时,老师就把卷子上的题放到游戏里。

  在看书时,教室里会一个时空穿梭器,它会根据你看的书的.内容,然后,把你传送到书里。而且你随时可以进去,出来。

  未来的教室,可真是个神奇的教室!我多么喜欢这种教室呀!

三年级神奇的作文7

  假如我有一盒神奇的蜡笔,我要把春天画得更加生机勃勃;把夏天画得更清凉;把秋天的果子画得更饱满、更香、更脆、更大;还要把冬天画得更美丽,让它变成一个冰雪世界。

  假如我有一盒神奇的蜡笔,我会画一台飞行器,飞到美丽的丹麦,这一天正好是新年前夕。这时,我看见一个长着金黄色长发,卷曲地披在肩上,看起来非常美丽的小女孩。她又冷又饿,这不是卖火柴的小女孩吗?我立即画出了一个时空隧道,把她送到了外婆身边。外婆把小女孩抱起来,紧紧地搂在怀里;再画出一栋房子,房子里放着一张桌子,桌子上放着精致的`碗碟,还有梅子、苹果汁和冒着香气的烤鹅,还画了一棵美丽的圣诞树。我告诉她,这些幸福不只属于你的,还属于世界上所有的穷苦人。临走前,我送给她一个布娃娃和一朵七色花。

  假如我有一盒神奇的蜡笔,我会带着对不幸者的同情和帮助别人的快乐去寻找,到更需要我的地方。我会让世界和平,让人们变得善良,让世界充满阳光和爱。

三年级神奇的作文8

  早上阳光明媚,我驾驶着平移车去上学。到了学校门口,我把手放在机器人保安的身上,正确会让通过,不正确不让进校门。我刚进教室,就看见课桌有一个蓝色按钮。上课铃响了,但是迟迟不见老师,这时白板上出现了老师。原来老师用电脑在办公室里上课,先让机器人小白收作业。同学们手上拿着一张芯片卡往小白肚子上一放,一切信息都出来了。作业也包含里面,小白一扫描作业不到一分钟都批改好了。

  开始上课了,老师说:“今天上恐龙这一课。请大家按下蓝色按钮。”于是我们纷纷按了蓝色按钮。眼前变成了恐龙时代,同学们身临其境,听着对恐龙的介绍,抚摸着小恐龙。正当大家兴致勃勃的,突然眼前的景象没有了,课结束了,下课休息10分钟。

  第二节数学课,老师按下遥控器,给我们出了数学题。我按了一下蓝色按钮,出了一支笔,一支带芯片的.笔,有不会做的题,按一下笔就可以讲解或者找机器人小白。叮铃铃,叮铃铃

  突然,我听到:“邢畅,起床了。该上学去了。”

  我睁开眼睛,原来我做了一个梦呀,梦到神奇的教室,我10年后也要办一所神奇的学校,里面是神奇的教室。

三年级神奇的作文9

  语文老师在课上给我们做了一个实验,名字叫做浮起来的鸡蛋。

  我看见老师神秘兮兮地从手提袋里拿出了一个瓶子、一根一次性筷子、一袋食盐和一个鸡蛋。我想难道老师要为我们露一手,做顿大餐吗?可是老师的一番操作,打断了我的想象。

  只见老师先往瓶子里倒满水,然后放入鸡蛋,这时候只见鸡蛋摇摇晃晃地沉入了水底。我想:这是什么实验啊?不是让鸡蛋浮起来吗?怎么反倒沉下去了?这是失败了吗?接着老师又拿出了“秘密武器”——食盐,老师把食盐加入水中,并用筷子进行搅拌,但鸡蛋还是没有浮上来。这是咋回事?看来我们是被老师忽悠了,同学们失望极了。

  然后我们看到老师不紧不慢地往水里面又加入小半袋食盐,用筷子不停地搅拌,我目不转睛地看着鸡蛋,生怕错过那精彩的时刻。最后鸡蛋真的像一个舞者一样在水中翩翩起舞,慢慢浮到水面上,“成功了!成功了!”同学们欢呼起来。

  实验成功了,同学们都觉得好奇。这时,老师告诉我们:“清水加盐之后密度变大了,鸡蛋就会浮起来。”我们才恍然大悟。

  这真是一节有趣的'语文课啊!

三年级神奇的作文10

  我的一个课外班的老师叫“小李老师”,我觉得他非常神奇,几乎是无所不能,在课外班上总是让我们大开眼界。

  他闭着眼睛就能把打乱的魔方复原,在我看来他还像一位魔术师!这简直是我不敢想象的,我就算是睁着眼睛都完成不了,在他看来就很轻松的完成了!

  他是一位科学老师,在科学课上,他不知道怎么放了一阵烟就找不到他了,就好像电视里面的人会隐身一样,然后一会就又回来了,他的身手很快,有的时候在外面活动,我要快摔倒的时候,他会突然出现,然后扶住我,就好像影片里的大侠一样,简直太神奇了!

  他会教我们做各种实验,比如说:会在水里跑的小船,会发电的'风车,洗衣机,切割机,小汽车的等,只有我们想不到的,没有他做不到的!

  他玩游戏还特别厉害,每次他都能拿到第一名,然后小李老师还会各种乐器,比如:钢琴、葫芦丝等,我经常在妈妈的朋友圈里面看到他去参加各种表演,表现的都特别优秀。

  我们课外班的同学都以小李老师为榜样,都认为他是一位神奇的老师!

三年级神奇的作文11

  今天,我一起床就发现我变小了,床是那样大,我像溜滑梯似的下了床,把我的腿摔得好疼啊!

  我走出家门看见人们吃着香蕉,那香蕉那么大。我要是吃下它非把我撑死不可。走着走着,我忽然捡到了一根魔棒,我带着魔棒来到了卡卡小人国。遇到了我的同学于水淼,我利用魔棒把他变回了正常人。又看见了吕一凡,我让他变成了卡卡国的首席执行官,让他用手中的权力,解决这里的一切不平之事。走着走着又遇见了一群人在打群架,我用魔棒帮着吕一凡平息了这次群殴事件,树立了吕一凡的.绝对威信。

  我们来到了一个贫民窟,我用魔棒变出了许多吃、穿等日用品,统统发给了那些贫民,紧接着我又帮着卡卡国治理了环境污染......

  最后我也变回了自己的原样,我的梦也醒了。我多么想用我自己手中的魔棒去解决现实生活中的种种问题啊!

三年级神奇的作文12

  我早早地起了床,因为今天上午11点,我要乘坐22世纪最新的载人火车去环游世界。

  我刚走近车厢,一个机器人服务员就开始自我介绍了:“你好,我是服务生卡卡。”

  这时,火车顶部传来“呜——”的汽笛声。卡卡对我说:“火车就要开了,请系好安全带。我一听连忙回到自己的座位系上安全带。”

  “呜——”火车长鸣第二声,然后像离弦的箭似的驶向第一站—庞贝。

  到了庞贝,卡卡说:“这里原本是一座美丽的城市,可现在……啊!”卡卡大叫一声!火车开始晃动。“是不是维苏威火山喷发了?”“很有可能!”

  我们正说着,火山喷发了!当地的'人们吓得抱头鼠窜,争先恐后地挤上了车,等人都到齐了火车就像一阵风似的逃离了庞贝。

  这次旅行可把我给吓坏了!

三年级神奇的作文13

  教室,是我们每个人都去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的地方。但是,我多么希望有一间神奇的教室啊!

  你想知道我心中的神奇教室是什么样子的吗?下面就让我来告诉你吧。首先教室一定是宽敞明亮的,它的神奇之处是会根据季节的变化自动调节温度,窗台上还会有自动生长的鲜花,每天都会变换不同的颜色,散发出不同的香味。再说上课的时候吧,老师的手中会有一根神奇的.魔法棒,只要对着黑板一指,要传授给我们的知识就会显现在黑板上,这样既节约了时间又减轻了老师的负担。最后来说说教室的桌椅吧,教室的桌椅都会隐形,因为有一个神奇的遥控器在掌控着它们。同学们每人都有一个密码,上课的时候只要在遥控器上输入密码,桌椅就会现形,课间玩耍的时候,再输入一次密码,桌椅就会隐形,看也看不到,摸也摸不着,我们课间活动的时候就不怕被碰到或摔倒了。

  这就是我心中的神奇教室,这样的教室是不是很神奇?你是不是也想有一个这样的神奇教室呢?

三年级神奇的作文14

  今天早上,我在楼下的公园里玩耍。突然,我发现一群蚂蚁军团,它们的身体十分小,有三节,全身黑黑的,像一颗小芝蔴。它们长着一个好似金字塔的脑袋,上面有一双乌黑发亮的眼睛,不过最引人注目的还是那一对触角,它有什么用呢?我决定好好观察一下。

  我特意从家里拿来一块小小的面包,我把面包放在角落里,等待蚂蚁上钩。过了一会儿,一只蚂蚁发现了美食,围着面包转了几圈,在我以为它要大块朵颐的时候,它竟然溜走了。难道面包不合它的'胃口吗?我带着疑问继续守在面包旁。

  没过多久,令我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着五只蚂蚁向面包前进,哦!原来是搬救兵去了。它们一边走一边触碰彼此的触角,好像在说:“走这里,走这里,好吃的就在前面呢!咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”只见领头的蚂蚁用嘴咬下一点面包,搬回去,同时用触角碰了一下后面一只蚂蚁的触角。太神奇了,后面的蚂蚁竟然重复了头领的动作,咬一口,搬回去,一只接一只,把面包搬回了洞里。

  通过观察我发现了蚂蚁触角的秘密,它不仅能传递消息,还能辨别方向。

三年级神奇的作文15

  今天是7月5号,晴天,我在想一个问题:未来我想要一个神奇的教室,可是我能实现么?算了,不管了,我们来看看吧!

  神奇的教室里,有许多美丽的东西,比如花瓶,花等等。我们从上往下看,从左往右看吧。往上看是许多的灯,1,2,3,4,5,共有5个灯,不过这可不是普通的灯,你让它干什么它就干什么,而且还会飞,厉害吧!往下有许许多多的课桌,这些可不是普通的课桌,这些课桌有些功能,上课的时候谁做小动作或者看书等的时候,课桌就会自动发光,代表谁没有认真听讲。往左看,是一个神奇的黑板,普通的黑板都是手写的,可这个黑板,是可以听你说话自己写的,你对黑板说,小黑板,快快帮我写什么什么的`,他就会写什么。往右看,有许多的画笔,A4白纸,B5白纸等,不过这些笔和纸都要翅膀,这样她们是可以飞的,厉害吧!

  还有一些神奇的东西,我们接着写吧!在左上角有许多的蝴蝶,它们都是被人赶进来的,不过呢,它们不想要出去了。咦,怎么有一个按钮,原来这个按钮是神奇教室里最厉害的一个东西了,四面八方都有,一按下去,教室就会变成:花区,动物区,课题等,厉害吧!

  这就是我的神奇教室!你的呢?也来动手写一写吧!

【三年级神奇的作文】相关文章:

神奇的作文02-09

三年级神奇的作文六篇03-14

三年级神奇的作文四篇03-14

神奇的力量作文06-04

神奇的石林作文06-07

关于神奇的作文03-03

神奇的蛋壳作文05-03

神奇的画笔作文05-11

神奇的吊兰作文05-08

神奇的彩虹作文05-12