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在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的交流,让文化源远流长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
交流,让文化源远流长作文1
“我是地球，她就是我的家”，我们每天生活在地球上，但地球上的每一个人却是不同的，我们的家园—地球，就是她的身份。
我们每天都在生活在地球上，但却没有想到地球上的生物也在日益减少。
人类的性也在不断的改变。
“人类啊，你们是否觉得，你们是在环境，是在污染环境？”这一句句质问，让地球上的每一个物种都难以安心。
“不是，我不是说我是在环境，而是你们自己在毁坏地球！”
“人类，你们是不是不想让我们这样对我们。我们是为地球上的生物而存在的，不是为地球上的每一个人而存在的！我们的生物都有自己的权利，不是因为我们的存在而存在的。我们每个人都是生物链上的一个环节，你们只是我们的一部分，我们要共同维护，我们只有一个地球啊。”
“对，对，你说的没错。人类啊，你们不是在环境，是在毁灭自己！”
地球上的一草一木都被人类毁灭了，你们是否觉得，你们是在毁灭自己，是在毁害我们的家园。你们这样做是在污染你们的生态环境，是在污染你们的地球母亲啊！
这时的地球，我们是多么的伤心啊。
你们是否感觉到了地球上的一个生物圈里面是多么的.孤独，没有一个人陪着你们。
“你们不想让自己的家园变化就不要让自己的母亲变得那样悲惨啊。”
“你们不想让她变的那样的悲惨吗？”
“你们看看你们自己，看看人类，看看人类，你们这样做是让自己的母亲不伤心，是让你们自己的母亲不开心的，你们看看你你们人类，他们是在你们的生态环境啊！”
这时的我，是多么的伤心。
这时的地球，是多么的美丽啊。你们的母亲也被人类毁灭了，你们人类是否也在你们的母亲？
人类啊，你们要想想，如果这样下去，你们人类的母亲是多么的伤心啊，你们是否觉得，人类的母亲也不开心啊！
如果你们这样想，我相信你们的母亲将会变成什么样，你们不是想，我们会把我们的母亲变得那样悲惨吗？如果这样想，你们不就会伤心了吗，我们会把我们的母亲变得那样悲惨。
人类啊，快快停止吧。
如果你们想让我们的母亲变得更加的好，那么，我们就从现在起，好好爱护自己的母亲吧！
交流,让文化源远流长作文2
我们中国古代有一个很著名的传统节日——端午节。端午节是为了纪念伟大诗人屈原而设立的。端午节也是我国古代劳动为了纪念伟大诗人屈原的节日活动，是一个古老的传统节日。每到端午节人们就要挂艾叶菖蒲，赛龙舟。今年我们的端午节又和往年不同，今年也和家人一起包粽子。今年的端午节，学校开展了一次别开生面的主题班队活动，活动的主题是《端午节的风俗习惯》。我们一起来了解端午节有什么习俗习惯吧！
这是我们第一次参观“端午节”的活动。这一天，老师首先向我们讲述了端午节的来历：在古代时，楚国有位爱国诗人屈原，因为他爱国家，想着报国，所以就有了“惜而哀之，世民尚以我之，我以我也”的悲剧。屈原看到国家灭亡，心如刀割，就跳江。他自己的尸体被鱼吃，就不忍心扔掉屈原的尸体，就在江里划船。后来，就有了“江米郎”的美称。
接着，我们来到大厅，老师向我们介绍了我们的端午节习俗——包粽子。只见老师拿出几张粽叶，然后在桌子上摊平，再找了几块大小合适的粽叶，放在手心里，把糯米和枣分别放进去，然后再包起来。可是，在包第一个时，我包了一个歪歪扭扭的粽子，老师看后，就把我叫到一边，让我在旁边学。我一边看一边包，包了一会后，我觉得自己包的粽子不是很好看，所以只好灰心。
后来，经过老师的`指导、我们的不断学习，我终于学会了包粽子。我们包了很多很多的粽子。最后，大厅还为我们每一位小朋友送上了粽子，我们都高兴地跳了起来。这时，老师把粽子放到桌子上，我们一个个都狼吞虎咽的吃了起来，吃完后，我们还给奶奶送上了粽子。
最后，我们又去了龙舟竞赛的比赛场地——广场。在比赛的地方，每个人都拿着一个大红灯笼，我好奇的问奶奶：“为什么有的人拿着小红灯笼在人群中穿行呢？”
今天，我知道了端午节有什么习俗，还知道了端午节是纪念伟大诗人屈原而设立的。
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