在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文，希望对大家有所帮助。
四年级作文1
同学们，你们一定玩过丢沙包吧。今天，我的学校就在操场上举行了一次一年一度的丢沙包比赛。游戏的规则是这样的：在中间放一张羽毛球网我们要把沙包扔过羽毛球网，接到的加一分没接到的扣一分。
二年级与一年级对战，六年级与五年级对战，我们现在四年级，当然要与三年级对战了。比赛快开始了，我和其他参赛选手个个都是精神紧绷，尽管他们比我们小一级，可是我们不敢有丝毫大意，在我的学校，以小胜大是常有的`事。
比赛开始了，沙包在他们手中，忽然，有一个他队的人暴喝一声：“让你看看我们多日训练的成果。”刚说完沙包就像流星似的向我扑了过来，这使我大吃一惊，连忙一跃而起，双手从左右两边合拢，飞快地传给攻击手，我们队的攻击手也不含糊，一招就扔到了敌方的攻击手旁，从他身旁经过，重重的摔在地上，观众们纷纷叫到：好球，真是好球！又经过一场恶战后，终我们以十七比十五的优秀成绩赢得了比赛。回到备赛区，参赛选手个个气喘吁吁，汗如雨下的。再看看其他战场上的队员，哪个不是跟我队一样。
这次丢沙包比赛，让我明白了：赢得比赛真不容易啊！真是“天外有天，人外有人。”
四年级作文2
“滴滴答答”的声音把我吵醒了，我没在意。等到天亮了，我打开窗帘，天空就像盖上了一层轻纱。哦，原来下雨啦！
那小雨滴就像一群顽皮的精灵，它们一起来到了人间。这一群调皮的雨点儿在天上就看好了“目标”——一把阿姨的大红伞，它们使出全身的劲，噼里啪啦地砸到了伞上；一群贪玩的雨点看中了幼儿园小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下来；一群文静的小雨点，看见了一片草地，草地上生长着五颜六色的花朵，在风中摇摆，好像在欢迎小雨滴的`到来。
一会儿，地上已经积了不少水了，雨点们打在水堆上，弹起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美啊！
雨滴走到哪儿，就会给那儿带来清新与湿润，那里就会变成晶莹的世界。春雨给大地带来了更多的美丽和精彩。
春雨真美，真美。
四年级作文3
成长是快乐的，也是难忘的'，第一次独自步行回家最令我快乐和难忘。
上个月，妈妈出差了，不能接送我上下学了，爸爸让我坐公交车。上午放学，我怀着激动的心情飞快地向公交车站牌跑去，耐心地等待着。公交车来了，我一个箭步登上去，准备投硬币，一摸口袋，什么都没有，我吓了一跳，心跳加快，手心都出汗了。我赶忙退下车，心想：一定是爸爸忘给我钱了！看来只能步行回家了，我想。
我一边走一边看着两旁的风景，非常悠闲，似乎忘了我在走路。过了一会儿，我的脖子很疼，原来是我背的书包累着脖子了。我这才感觉到身上很沉重。但是也没办法，只好继续走。快到家了，我渐渐高兴起来，脚步也逐渐加快。终于到家了，我长舒了一口气，去下沉重的书包，顿时感觉身上轻了许多。再看看钟表，把我吓了一大跳，已经12点40分了，我走了足足50分钟！
我把这件事告诉了爸爸，他回答：“这不好吗？锻炼了身体。”妈妈出差回来后听说了这事，担心地说：“你怎么不想办法，非要走回来，路上车多，多危险，迷路了怎么办？以后可不要这样了！”我听了，不以为然地说：“这对我是一种锻炼嘛！”妈妈一听，赞赏地说：“儿子长大了，独立能力变强了！”我听了十分高兴。
四年级作文4
有人喜欢万物复苏、鸟语花香的春天，有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，还有人喜欢银装素裹、粉妆玉彻的冬天，可我却喜欢炎热的夏天。
夏天是香甜的。她常常热情地端上一盘盘鲜美可口的水果，让我们尽请品尝。夏天到了，桃子成熟了，晶莹剔透的水晶葡萄也成熟了；一个个西红柿像个灯笼。圆圆的、绿绿的、甜美可口的西瓜一个个躺在田野里……每一种水果都让人垂延三尺，口水欲滴，回味无穷。
夏是美丽的。瞧！满池塘的荷花开啦！朵朵荷花在一丛丛荷叶的'衬托下，显得格外美丽，偶尔还没开的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半个脑袋，好奇地打量着这个世界；还有的已经全身展开，笑迎阳光。
夏是和睦的。夕阳西下，我们坐在河边，看着夕阳，欣赏日落。这时好溪的水映着青山绿水，映着火红的晚霞，形成了一幅美丽的山水画。我们一边看夕阳一边在河里打水仗，水滴泼在脸上，快乐在心里。不知不觉中，月亮爬上来了，我们躺在草坪上与萤火虫说悄悄话，和星星一起眨眼，听着河水哗哗的声音，听着蟋蟀蛐蛐的声音，惬意极了。
夏，你是一个多变的魔术师，你把生活变得如此多姿多彩。我爱夏！
四年级作文5
我眼中的妈妈是个勤劳、善良、和蔼可亲的人。
我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石，脸上总是带着甜甜的笑容。
我的妈妈非常勤劳。每当我放学回家多会看到妈妈忙碌的身影，妈妈在厨房准备晚饭呢，妈妈为了能使我健康快乐的成长，总是变着花样给我做各种各样的菜，忙得不亦乐乎。晚饭过后，总是争先恐后的收拾碗筷，把厨房整理的干干净净后，还要检查我的回家作业。
我的妈妈还是个严厉的人。记得又一次数学测验，我考了“88”分，一回到家我就跑进房间里，心里非常难过，生怕妈妈知道后要挨骂，怕得流下了金豆
子，就在这是妈妈开门进来了，拿出试卷看后对我说：“分数并不是重要的，重要的是从这次考试中发现自己的.问题所在，从而吸取教训，才能让你下次不出现同样的错误，哭是没有用的。”妈妈看我低着头继续说：“这次错的题多是你粗心大意造成的，做题目要先看清题，然后计算时不要急急忙忙的，一定要仔细计算，下次争取考好成绩。”我的妈妈虽然严厉，但是她也是最疼我的人。
这就是我眼中的妈妈。
四年级作文6
记得暑假的一天早晨，我陪妈妈去晨跑，在家属院垃圾桶旁看见一只可怜的小狗，应该刚出生不久被人丢弃的，身子哆嗦着，它全身的毛是白色的，看上去像一个毛球，我把它抱回家，并给它取了个名字叫“可白”，寓意可怜又漂亮。
“可白”是我家的`忠诚卫士，也是我的好朋友。平时“可白”就蹲在门前，为我家看门。如果有陌生人敲门，它就会瞪大眼睛，竖起尾巴，大声地汪汪叫，那样子可凶啦！可是当熟人来时，它会很友善地摇摇尾巴，像是在说：“欢迎！欢迎！”
“可白”还是个“馋嘴狗”，每天我吃饭它就蹲在我面前，两只水汪汪的狗眼看着我，乞求我给它肉吃，看她可怜的小样就送她一块红烧肉。
可是好景不长，一天放学回家，我没见可白迎接我，一问才知道妈妈把小狗送人了，我伤心的哭了。
这就是我曾经的朋友“可白”，我会永远爱它的。
四年级作文7
我的相册里有一张照片，虽然已经有好几年了，可是每次看到这张照片的时候，我都能想起那次有意思的出游。
那年冬天，我还在读幼儿园中班。有一天和好朋友们约好一起去曲江南湖游玩。下午两点，同学们陆陆续续到达了约定的广场，可是天气太冷了，妈妈提议我们一边玩儿老鹰捉小鸡一边等人。于是李晨曦自告奋勇的当老鹰，妈妈来当鸡妈妈保护我们，我们依次排好队，别的妈妈当拉拉队员。游戏开始了，李晨曦往左边跑，妈妈从左边挡住他；李晨曦往右边跑，妈妈从右边挡住他；李晨曦特别聪明做了个假动作，只见他先往左边一冲，然后猛地往右边跑去，这时，只听见整个广场上一片欢笑声、鸡妈妈让我们快跑的催促声、还有拉拉队妈妈们大声喊加油的声音……最后，李晨曦终于抓住了排在末尾的小鸡。
而后，我和同学们做了观光小火车游览了整个南湖，一起吃了美味的'零食，一起拍了好多有趣的照片，一起喂鸭子，一起游戏，一起欢笑……
虽然时间过去很久了，我们也都分别上了不同的小学，可是每当看到这张旧 照片，就会想起那天欢乐的场景，忍不住面带微笑。我很想念他们，我幼儿园的好友们！
四年级作文8
乡下，犹如一个植物与动物的和谐世界；乡下，犹如自然的乐园；乡下，犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。
北方的.乡下人家不喜欢住高楼大厦，他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人，在那院子里或种一棵葡萄树，或种上一排排豆角，豌豆、还有西红柿，辣椒，茄子，青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦！在厦天的夜晚，家人围坐在葡萄架下乘凉，聊天、赏月，别提有多惬意了！
乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹，斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗，则为主人看守大门，遇到熟人，它会摇尾巴！表示欢迎你。遇到陌生人，它就会“汪汪”大叫，提醒主人。
南方的乡下，有许多小山，虽然不高，但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的，让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄，女孩就在树下捡，像觅食的小鸭子。
乡下，是一个有趣、独特的乐园，是一幅自然、和谐的风景画。
四年级作文9
有一天，小木偶又收拾了一个金黄色的背包高高兴兴的上路了。
在路上小木偶又碰见了小红狐，小红狐说：“嗨！小木偶，你的背包真好看，能借我背一下吗？就背一下。看看背包重不重，好吗？”
小木偶说：“好吧！”
小红狐又像上一次一样，背上背包拔腿就跑，小木偶愣住了，等反应过来，小红狐已经跑远了。
小木偶有两条又长又灵活的退，很快就追上了小红狐，拽住了小红狐毛绒绒的大尾巴。“放开！放开！”小红狐拼命的挣扎。
“吵什么呢！”一头身穿警服的猫头鹰过来把他们分开了。
"报告警官他抢我的背包！”小红狐撒谎一点也不脸红。
“那是我的我的.我的。”小木偶尖叫着说。
猫头鹰警官看了看小红狐，小红狐不知道小木偶有人类的所有表情，所以小红狐还是愤怒的表情，猫头鹰警官看了看小木偶，小木偶还是一脸泪水。
猫头鹰警官拎起小红狐，把他扔出好远，又把金黄色的背包还给了小木偶！
小木偶又高高兴兴的上路了！
四年级作文10
现在的我是一名老师，是以为令人爱戴的老师，我要尽心尽力了地教每一名同学。
老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草;老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的'用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。
春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。
秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。
冬天，我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。
我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。
四年级作文11
是谁把一个无知的丫头变成懂事乖巧的女孩？是谁把我们带进知识的海洋里遨游？她就是我们亲爱的老师。
老师好比园丁，我们好比小苗；老师用青春之火，点燃了我们的生命之光，呵护我们健康成长。深夜了，虫儿们在“唧唧”直叫，同学们都关灯睡了，只有老师的办公室的灯还亮着。桌子上放着一盆清水，那是老师困的时候捧来扑在脸上……多少次，您就是这样唤醒了晨风，迎来了朝阳！虽然，您有时候很严厉，但我知道您是为我们好，虽然我有时候做错了事，但您总是有耐心的给我们讲道理。是您教我们明白是非、辨别善恶。您在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用您那甜美的乳汁哺育了您所教的'学生。
有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。而我要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱，感谢老师教会我们做人。她把灵魂给了我们、把柔情给了我们、把母亲般的爱给了我们……
她只知道给予而从不求索取，这就是我们的班主任老师——穆老师。如果我是画家，我一定把您画作天上那颗最闪亮的星星！
四年级作文12
爸爸开车送我上学，经常堵车。这不，今天又堵在路上了。手表上的指针像一匹快马不停地跑着。我心急如焚，真希望爸爸的汽车能插上一对翅膀，一秒钟之内，飞到学校。
在我的想象中，未来的汽车是用超坚固的金属材料制成，这大大增强了汽车的安全性，保障了乘车人员的安全。它采用像鸟一样的流线型车身，可以减少前进的阻力。这款汽车最神奇的`地方，就是它能飞。
它飞行的速度好比一道闪电，能在几秒之内，飞到任何你想去的地方。如果你想让它飞起来，只要按一下按钮，它就能像云雀一般，飞向天空。除了能飞，如果你饿了，只要对车载电脑说一声，它就能伸出手从汽车底部的食物储藏室里把食物拿出来，递给你……
最重要的是这款汽车节能，并且不会排放对人身体有害的废弃，因为它靠太阳能提供动力，当然，下雨的时候，也可以利用雨水……
这款汽车有这么多的特色，如果未来的人都选它，我们一定会拥有更加洁净的空气，更加蔚蓝的天空。
四年级作文13
小颖、小靓姐姐：你们好！你们一定会很惊讶吧！我竟会在这个时候给你们写信。我和爸爸、妈妈、大姑爷都很好，不知你们和大姑他们可好？今年过年，我就要去安徽桐城老家了，你们可不要忘了到车站去接我呀！
姐姐，我今年去了不少地方玩，可惜你们没能一起参加。不过，我在那些地方拍了许多照片，等到过年见面的时候，我一定把它带回老家，拿给你们欣赏。我想，你们现在一定很迫切地想看到我拍的照片。在这里，还是让我先讲给你们听听吧。在连云港有一座山，名叫花果山，是西游记里孙猴子——孙悟空的.老家，它闻名全国。在那里，稠密的树叶绿得发亮，那里的树木四季常青，无论是烈日当空的夏天，还是冰天雪地的冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。还有水帘洞，它飞瀑直流，永不停息。那里有许多猴子，每当人们抚摸它们的时候，它们总是会像一个小女孩一样从你的手中溜走，真淘气！小颖、小靓姐姐，真遗憾，你们没能亲眼目睹这一切。不过，照片上的可都是一些实景啊！你们看到了照片，就如同真正的看到了花果山一样。
祝：你们笑口常开，万事如意！
你们的妹妹：吴子肖
20xx年12月8日
四年级作文14
我想妈妈每天这么忙，我一定要做一件令妈妈高兴的事，让妈妈高兴一下。
做什么好呢？做家务……还是洗脚？不好，太老土了。还是给妈妈买早餐吧。不过买什么好呢？是馄饨，还是大饼油条呢？我想：妈妈最喜欢海鲜面了，还是买海鲜面吧。要是我起来了，妈妈老早出去了，那该怎么办，于是，我开了闹钟，调到6：00钟。
我还在睡梦中，闹钟已经响了，我一看已经6：05了，我急急忙忙地穿上衣服，轻手轻脚地出门了。到了海鲜馆，我说：来一碗肉丝面，打包。一回儿我就拿着面回家了。我回到家，看见妈妈在洗脸，妈妈亲切地对我说：“这么早你在干什么？”我连忙说：“我帮你买早餐去了。因为你每天那么辛苦，我想帮妈妈做点事。”妈妈激动地说：“谢谢你儿子，你真是妈妈的骄傲。”我心里又想：如果我把三点坏毛病改掉的'话，妈妈肯定笑的闭不上嘴了……
看到妈妈这么开心，我的心乐滋滋的。
四年级作文15
清晨，小洁趴在草地上，自言自语地说：“森林里谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，扑捉害虫，保护翠绿的树苗。”
突然，一阵枪声从小洁的'耳边响起。然后，她看见几只小鸟从树上掉下来。这时她听到猎人们的声音：“这只鸟不错，拿回去当晚餐吧！”“好啊！”他的同伴们纷纷表示同意。说完，他们就带着那只鸟走了。
小洁连忙跑过去，捧起地上另外几只小鸟，用旁边的小草，简单地包扎了一下，就把小鸟放回鸟窝里。这时，小明过来了，说：“我们找你找得好辛苦啊！快点，我们去踢球吧！”小洁就和同学一起踢球去了。
第二天，小洁又看见几只小鸟从树上掉下来。她眼明手快，一把接住一只小鸟，然后，又把小鸟放回鸟窝。她下定决心，一定要做几只鸟窝送给小鸟，让它们有一个温暖安定的家。她找来同学们，一起做了几只鸟巢，把一个个鸟巢放在树叉上，又做了一块木牌，上面写着：“请爱护小鸟！”然后把木牌立在森林中。提醒猎人们要保护动物，不要打小鸟了。
小鸟站在树枝上，好像在说：“红领巾，真好！”
【四年级作文】相关文章：
四年级作文01-11
四年级作文08-23
我的乐园作文四年级下册优秀-四年级作文03-01
四年级感恩作文04-18
四年级叙事作文04-23
春游四年级作文02-05
欣赏的作文四年级02-10
实用四年级作文02-23
四年级秋天作文05-06
雨声四年级作文11-23