三年级声音的作文

时间:2024-09-05 12:01:32
三年级声音的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的三年级声音的作文,希望对大家有所帮助。

三年级声音的作文1

  春天来了,春雨“沙沙沙”地下着。山谷里,溪水流动着,你听“哗哗哗,哗哗哗”就像一首动听的乐曲。小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳。”

  春天走了,夏天来了。知了在树叶间叫着“吱吱吱。”总是惊扰着梦里的我。夏天,蚊子也很多,“嗡嗡嗡,”妈妈总是拿着蒲扇,轻轻摇着,哄我入睡。

  转眼间到又到了大丰收的秋季。田野金黄金黄的,树上结了好多果子,秋风“呼呼”地吹过,树叶“沙沙”地响着,金黄的落叶,“哗哗”地往下飘落,给大地铺上了一片金黄色的毛毯。

  转眼间,又是冰天雪地的`冬天,北风“呼呼”地刮着,天空中,洁白的雪花在空中飞舞着,好像落入人间的小精灵。

  四季中还有很多声音需要你仔细去听。

三年级声音的作文2

  听着,秋天的声音,青蛙跳出池塘,嘎嘎,嘎嘎,这是对小鱼的告别。

  听着,秋天的声音,燕子向南飞,唧唧,唧唧,是告别家乡的韵脚。

  听着,秋天的声音,老鼠钻进了洞里,吱吱,吱吱,这是对房间的告别。

  听着,秋天的.声音,蚂蚁进入洞穴,拿起食物,嘿哟,嘿哟,它是一只小蚂蚁。

  听着,秋天的声音,

  ……

  秋天快到了。

三年级声音的作文3

  鸟儿是大自然的音乐家。走进森林里,就能听到百灵鸟婉转动听的歌声;靠近一棵树,就能听到大树“嘎吱”的声响,那是啄木鸟敲打着生病的'大树,这声音就像人们正在敲鼓;在花丛中散步,就能听到蜂鸟拍打翅膀的声音,这声音就像山泉间的潺潺流水

三年级声音的作文4

  听听,秋的声音,青蛙在荷叶上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告别的话音。

  听听,秋的声音,花儿在风中歌唱“沙沙”,花瓣随风舞落,那是和花心道别的歌韵。

  一阵秋风吹过,带来了秋天的凉爽,一场场秋雨随风飘落,带来了新鲜的空气。

  听听,走进秋,走进这凉爽的季节,走进这丰收的季节。秋的'声音,在红通通的火龙果里,在黄澄澄的柿子里,在金黄的稻田里,在每一颗水滴里。

  听听,秋的声音,从远方匆匆地来,从远方匆匆地去。听听,我们听见了秋的声音。

三年级声音的作文5

  “知了”“知了”听!是谁在叫?是知了。“哗啦”“哗啦”听!是什么东西发出这样声响?是奔腾不跃的小河。

  “布谷”“布谷”是哪只小鸟发出的美妙的声音?是布谷鸟,抬头一看!原来是布谷鸟在飞来飞去,嘴里还咬着一枝树枝,原来是在建房子,准备过冬呢!

  “沙沙”“沙沙”听!是哪种植物发出的声音?只见一片片树叶落到了地上,仰头一看,哦!原来是大树爷爷的叶子,大树爷爷的叶子是怎么才会掉下来的呢?以前的'时候都没有掉落过呀!是什么东西把大树爷爷的叶子吹到地上的呢?原来是夏天的凉风!

  夏天的声音多么美妙呀!

三年级声音的作文6

  我最喜欢的声音是滴滴答答的雨声。有人问我:“你为什么喜欢雨声?雨声多吵呀!”

  记得那天中午下雨了,我正在托管吃饭,吃饱喝足的我心满意足地回到宿舍去睡觉了。因为女生宿舍的房子是一个临时搭建的`小平房,所以雨水滴落在上面发出滴滴嗒嗒的声音,好像在说:“小朋友们快睡觉,身体长高高!”

  雨声一会儿像小姑娘在唱歌,一会儿像小河流水,一会儿咆哮,又像马儿在奔驰,就这样我躺在床上,伴随着雨水滴落下来敲击屋顶地声音。渐渐地我睡着了……

  雨声!我喜欢你!喜欢你咆哮时,喜欢你生气时,喜欢你温柔时。雨声!是你陪伴着我进入梦乡,是你随我一同长大!

三年级声音的作文7

  听着,秋天的声音,米弯了又弯,是告别夏天的声音。

  听着,秋天的声音,淘气的苹果打了我的头,敲门,敲门,逗大家笑。燕子追上太阳,留下温馨提醒;一阵秋风吹过田野,送上一份幸福的收获。

  听着,秋天的`声音,从远处匆匆而来,匆匆奔向远方。

  听着,我们听到了秋天的声音。

三年级声音的作文8

  听着,秋天的声音,树摇晃着树叶,萨沙武贾西奇是小河说的另一个声音。

  听着,秋天的声音,小花拍拍叶子,“我们明年春天再见面”这是一种不同于土壤的声音。

  成排的天鹅赶上了白云,洒一句温暖的劝诫;一片片枫叶飞扬,欢迎一首快乐的歌韵。

  听着,进入秋天,走进这片广阔的草原,让你聆听秋天的声音,睡个好觉。

  听着,秋天的声音,在每一片无尽的海洋中,在每一朵美丽温柔的花里,在每一棵茁壮成长的大树上,在每一朵棉花般的'白云中。

  快听着,秋天的声音,他们从远处匆匆赶来,我舍不得走远。

  听着,秋天的声音哄你入睡!

三年级声音的作文9

  走进公园里,坐在一棵树下,听听叽叽喳喳的鸟叫。一棵树上的鸟儿唱着高音,一棵树上的`鸟儿唱着中音,一棵树上的鸟儿唱着低音。那声音美极了,像春天开放的花朵。就连小蟋蟀都沉迷在这悦耳的歌声当中。小松鼠、小青蛙、小蝴蝶也都来听鸟儿合唱团唱歌了。小雨滴也来帮它们伴奏,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……那声音真好听。如果我也是一只鸟儿,那我就可以和他们一起歌唱了

三年级声音的作文10

  我熟悉一年四季里下雨的声音。

  春天,下雨的声音很小,若有若无的悄声细雨几乎就是飘落在大地上。

  夏天,下的雨大极了,可比春天的.雨大多了,但是下雨的时间很短。大雨飞快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地响成一片,夏天的大雨还掺着“轰隆隆”的雷声,好像有人在天上敲鼓呢!

  秋天,下的雨不大,但是下起雨来,能下一两天,雨水打在落叶上“沙沙”作响,真是好听极了!

  冬天,跟秋天下的雨一样大,但是天空中的水就冻得变成冰了。每个下冰雹的晚上,当冰雹砸在大地上,我就听着“砰!砰!砰!”的声音。

  我喜欢一年四季的下雨声。

三年级声音的作文11

  我们身边有很多声音,有汽车的声音,有人们说话的声音,还有很多很多的声音。

  每个人都有印象特别深刻的声音,我也不例外,在我印象有令我深刻的工程车声音。

  每天在我们上学的路上,总有“嘟嘟”响个不停的工程车声音,又是一个阳光明睸的`上午,我和小伙伴一起走在回家的路上,正在我们聊得兴致勃勃的时候,一辆工程车在我们身边开过,突然,它“嘟”的一声响,吓得我旁边一位大姐姐尖叫了一声,吓的我们颤了一下,说:大姐姐请不要叫那么大声。她说:哦。

  这就是我声音的故事。

三年级声音的作文12

  学了课文《听听,秋的声音》,觉得太好看了。爸爸说:“我们去田里听听秋天的'声音吧!”。我说:“好吧!”。

  当我们到达田野时,我们看到许多农民在收集食物,一些孩子在抓蚱蜢…一个小孩看见一只大蚱蜢,他立刻扑向大蚱蜢,跑开了。孩子扑倒在一堆土里,爬起来满脸都是土!

  我们在操场上玩了一上午。回家的路上,我想,“今天我们不仅听到了秋天的声音,还收获了很多”!

三年级声音的作文13

  拉开窗户的插栓,把风钩挂好,开始接水烧水。

  一阵风吹过来,没有感觉到力度和温度,但是听到了窗门被风吹动摩擦带开的几声吱吱。

  夏天特有的声音,夏天午后特有的声音,每当听到这样的声音,都是意味着春暖花开结束了,夏天暖洋洋懒洋洋开始了。

  记得,窗户吱吱叫几声后,通常会听到柳树上知了会很快地在烈日当头的高温中开始鸣叫,不停的.叫,不知疲倦的叫,因为是正午,路上行人稀少没人打搅,所以知了叫得可欢畅淋漓了。不会再在听到知了叫时有时会莫名烦躁了。此时,听到了屋外敲梆子的声音,笃,笃笃。卖夜点馄饨的车子过来,在巡行。

三年级声音的作文14

  大自然中,我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐,有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。

  春天的雨声,沙沙沙沙,淅淅沥沥,像轻音乐,轻轻唤醒了沉睡的大地,大地一片生机。

  夏天的雨声是哗啦哗啦的,像摇滚乐,来的干脆,爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。

  秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的,好像悠扬的摇篮曲,告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。

  冬天的`雨声是唰唰唰,唰唰唰的,听起来像交响乐。有时急促,有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的感觉。

  我喜欢雨声,因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。

三年级声音的作文15

  雨后,他们最喜欢站在池塘边的石头上,一展他们的`歌喉:“呱,呱呱,呱呱呱!”一个在唱,另一个也跟着唱,第三个,第四个……直到由独唱变成了大合唱。他们喜欢在晚上给星星们唱歌,这个一句,那个一句,简单的对唱里,藏着他们快乐的心。他们还喜欢跟蟋蟀比赛唱歌,“唧唧吱、唧唧吱、呱呱呱、呱呱呱”,看谁唱的最好听。

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