在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我好想作文，希望能够帮助到大家。
我好想作文1
星期六，一大早，爸爸就带着我乘坐D88次列车回奶奶家。
来到奶奶家楼梯口，发现门虚掩着，我就喊了一声：“奶奶！”因为奶奶的耳朵不太灵，我们就轻轻的推开门，走进了屋。我四处瞧了瞧，发现奶奶正在阳台上向外张望呢。我又大声喊了一声：“奶奶！”这时,奶奶才从阳台上跑过来。她笑着对我说：“我刚到阳台上，想看看你们回来了没有，没想到你们这么快就到家了！坐车累不累？来，赶快洗洗脸！”
我洗了洗手，正准备倒水喝，没有想到奶奶早已把水给我凉好啦！奶奶真细心。
等我歇了一会儿，奶奶让我和她一起下去打羽毛球。到了楼下，我们发现外面风有点大，没法打羽毛球。奶奶就带着我，去看她们院里的.人种的菜。她们的小菜园虽然不大，却散发着泥土的芬芳，充满了生机。菜园里的菜可多了，有：生菜、油菜、上海青、玉米、大蒜、大葱……
因为我对蔬菜不了解，奶奶本来让我认油菜，可是，我看着那油菜籽，认成了豆角。我还把上海青认成了白菜，把玉米认成了麦子……不认识农作物还真是笑话百出。把奶奶乐的前仰后合，她拍着我的头说：“你可真得要多到大自然中去走走……”
过了一会儿，哥哥来了，我们就上楼打牌、做游戏，吃午饭，不知不觉又玩到下午，该回郑州了。奶奶拉着我的手，亲切地对我说：“点点啊，你期中考试成绩不错，希望你不要骄傲，要继续努力、好好学习，争取期末考出更好的成绩！另外还要注意身体健康，锻炼身体！”
走出很远了，回过头，我看见奶奶还在阳台上向我挥手……瞬间，晶莹的泪珠模糊了我的双眼，在心里，我轻声说：“我好想经常回奶奶家……”
我好想作文2
“我不想，我不想，我不想长大，长大了就没有花......”为什么每个人听到这首歌都说：“自己不想长大。”我十分不理解，难道长大不好吗？如果长大了，我就天天不用发愁写作业、考试的等的问题了。长大了，就可以上班了难到上班不好吗？上班应该是一件非常幸福的事情啊!为什么别人都不想长大呢？而与众不同的我，却非常想长大。长大了就自由了，就可以不让爸妈为自己操心和劳累了，自己就可以去决定任何事情。
我好想好想长大，因为：每天看着爸爸妈妈去上班，我的.心里既高兴又内疚。高兴的是：他们走了，我就自由了；内疚的是：他们为了我的事情而操劳，头发都白了，而我自己却不能分担任何事情，如果我能够替他们分担一些烦恼的话，他们就不会这么操劳了。
我好想好想长大。从小到大，妈妈为了我的任何事情都十分的上心，记得有一次，我和妈妈一起上街买东西，我看见什么就买什么，买的都是膨化食品，妈妈看了之后，立刻对我说：“你买这么多垃圾食品，对你现在的身体没有任何好处，你现在正属于成长期应该多吃一些有机的绿色食品。”我不听她的话，在和她怄气。回到家之后妈妈上网查找了一些青少年的健康的资料。她语重心长地对我说：“你现在正属于成长期应该多吃一些有机的绿色食品，我这都是为了你好。”
那个时候的我，根本就不能体会妈妈的良苦用心，现在我终于能明白了，所以，我想快点长大，好侍奉他们。在这里，我想对我的家人说一句：我爱你们，所以为了你们我想快点长大。只有现在好好学习，长大才能找到一个好的工作，这样我就能孝顺你们了，替你们分担一些烦恼。我好想长大！
我好想作文3
现在，我的生活条件比较好，不愁吃也不愁穿，但我并不特别快乐。我真想回到过去，回到我那无忧无虑的生活中。
现在，我已经是六年级学生了，算是长大了。我也是家中的宝贝，但我并不喜欢，我喜欢过去，喜欢没有烦恼，没有忧虑，也没有哭叫声，只有欢歌笑语的童年。我好想回到过去。
过去，陪伴我的是可爱的`洋娃娃和快乐的游戏。而现在，我已没有了过去的欢笑，只能以成堆的作业和看不到外面真正世界的电视为伴。我好想回到过去!
过去，生活虽那么贫苦，但我也很快乐，因为我有很多的伙伴，有爷爷和奶奶的疼爱，也有好的学习环境。现在，生活水平提高了，我们全家来到这个镇子，我在这儿读书。天长日久，我也看不到以前的伙伴了，有的甚至被我淡忘了，也不能天天见到我的爷爷奶奶，我觉得很不开心。现在，父母又学会了看电视和打麻将，晚上常常很晚才睡，我的学习受到了严重影响。我好想回到过去!
我好想回到过去，记得以前，我最喜欢画画了，画的画爸爸妈妈经常夸奖我，他们的夸奖是对我的鼓励，这种鼓励使我更加努力。现在，为了我的学习成绩，父母再也不让我画画，我只有放弃我的专长，努力去完成父母所谓的“学习”我好想回到过去，因为那里有我童年最美好的回忆!
我好想作文4
我是一只小鸟，整天生活在大自然的拥抱之中。不过，自从那一件事后，一切都变了。
一次，一个高高的男孩怀里兜着石子，手里拿着弹弓，拿起一个大石子，装在弹弓上朝我射来，我措手不及，被他射个正照，我头晕目眩，从树上掉了下来，我的翅膀和腿都受了伤。
当我醒来的时候，我已经被他关在了一个铁笼子里，再也没有了自由。在这个笼子里，小男孩对我很好，整天吃喝无忧，但这不是我想要的，我何时才能回到大自然的怀抱呢？
还我自由！我一次又一次地用我那柔弱的身躯去撞击那铜墙铁壁，可男孩人没有察觉到我的反常，只是对我说：“不要再这样了，你会受伤的。”
还我自由！我日日夜夜思念着那棵大树，那片森林和盼望着我早日归家的老母亲。我茶饭不思，夜难安寝，只有两行思念的泪在脸庞上流淌。
突然有一天，那个男孩仿佛知道了我的心思，含着泪把我放了出去。我很可怜那个小男孩，但又必须回到大自然，我在空中盘旋了两圈，又重新回到了那片森林。
其实每一个人都有这样的经历，男孩好比母亲，我们好比小鸟，我们的母亲都非常的疼爱自己的孩子，什么时候都怕自己的孩子受伤，每时每刻都控制着孩子们的'活动范围，从来不让孩子接近大自然。
可是只有在逆境中成长的人，才是真正的强者。
要让你们的孩子在大自然中自由地生长，冰心奶奶曾写到：“花儿和儿童一样。”可是如果你限制了花儿的生长范围，那这朵花永远都长不大，也不会开出鲜艳的花朵。
家长们，请把自由还给孩子们吧。
老师点评：由鸟到我，再到所有的孩子，你的思维在层层推进，但都围绕着“自由”这一主题展开构思，行文流畅。
我好想作文5
依然记得8岁那年的某一天！妈妈悄然离开了我们！从那之后如果有人问我：你有什么心愿？我就会说：“我想再次拥有妈妈！”看着妈妈的相片回忆起以前的点点滴滴是那么的美好。小时候的晚上，经常在妈妈的怀抱里撒娇，有时听妈妈讲着故事，便进入梦乡。现在，如果时间可以倒转，我想我并不会在妈妈的怀抱里撒娇，更不会听着故事就睡着了，而是要多看妈妈几眼，和妈妈说说心里话！哎，想到这，是多么的`心酸！人们常说，母亲的爱是温柔细腻的、无私的、伟大的。这话一点也不假！我想说的是，在天堂中的妈妈你不必为我操心，因为你的女儿逐渐在长大，逐渐的懂事了，懂得照顾自己了，现在的我是一个会为家人分担责任的孩子！而不是以前的那个贪玩、不懂事的小孩！这还要多谢现在的阿姨！我之所以会这么的懂事，这么快逐渐成长起来，多亏了她！她对我很好，就像妈妈您一样，每次回家都给我洗衣服、经常问我想要什么东西？当我不开心时，她总会找我谈心，为我解除烦恼忧愁！
每次我犯错的时候，他总是在爸爸的面前替我说好话！总说我太小要多开导!而不是煽风点火！面对这个阿姨我会将心比心一定好好对待她！以前总是管她叫阿姨，嘴上喊不出妈妈。可是随着时间一天天的过去，我也感受到阿姨对我的爱就是妈妈的爱！所以从昨天开始，我便改口叫了妈妈！阿姨竟然激动的流出了眼泪。妈妈，您虽然去世了，但是您一直活在我的心目中，因为生我的是您！现在，我更忘不了新妈妈对我的爱！
最后让我高呼——我好想拥有妈妈到永远！
我好想作文6
长大后，我不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄上了名著。我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连，时而在烟波浩渺的水泊梁山上徜徉，时而在烽烟四起的赤壁崖边眺望这几天，我正在看《三国演义》。《三国演义》里的人物特别复杂，有奸诈狡猾的曹孟德，有仁德爱民的刘玄德，有深谋远虑的孙仲谋，其中最令我敬佩的是诸葛亮。
我好想来到蜀国，看诸葛亮是如何治理国家的。首先，我要变为一个士兵，看诸葛亮火烧博望坡，将曹仁烧的.丢盔弃甲，穿一只靴子逃到许昌。曹操亲统大军去打刘备，而诸葛亮呢?不慌不忙，又一把大火，烧了新野，把曹兵烧的焦头烂额。接着，诸葛亮到了东吴，游说孙权，舌战群儒，用激将法巧激了孙权和周瑜，从而火烧赤壁，使曹操83万人马几乎全军覆没。我不禁双挑大指：新官上任三把火，诸葛亮计谋过人，值得佩服!
我想来到三国时期，还有一个目的，我想改变历史——帮助刘备一统天下。因为我心里有些不平，人人都说：伏龙凤雏，得其一可安天下。刘备不仅得了伏龙——诸葛亮，而且得了凤雏——庞统，可刘备却未得天下。我想跟随刘备去打刘璋，告诫庞统不要急于出兵，使庞统免于一死。等到了关羽水淹七军后，叫他不要小看陆逊，快快回荆州，这样关羽就不会被东吴所擒。接着，我要告诉张飞，善待手下人，这样张飞也不会死了。我会让孙刘联盟不再破裂，刘备也保住了性命。然后再凭借诸葛亮的才智，帮助刘备统一天下，从此，中国历史上就会出现一个响当当的蜀国!
唉!我要能来到三国时期该多好啊!
我好想作文7
我好想有一双翅膀，这双翅膀带着我飞越三山五岳，带着我飞过五湖四海。拥有了翅膀的我就能够自由自在的遨游在天空之上，我会览尽大地一切的景象。我好想有一双翅膀，一双带着我飞的翅膀。
我喜欢的动物是小鸟，不管是童年时的我，还是现在的我，每次看着天空上自在飞翔的小鸟，我都会入迷的瞧着。我羡慕极了这些能够飞翔的鸟类，它们拍着翅膀，呼哧呼哧的飞来飞去。多有趣，多好玩，又多么的自由自在。
我喜欢的游戏是放风筝，看着我的风筝随着风飘荡在天空之上。我控制着风筝的方向，控制着风筝飞翔的高度。牵着线的我感受着风筝在风中沉浮，我都似乎感受到了自己飞翔时的感觉。
我好想有一双翅膀，那么这样，我就不必去羡慕那些能在天空中飞翔的鸟儿，也不必借着风筝去感受飞翔的乐趣。如果我有了一双翅膀，那么我一定会展开我的翅膀，在天空中飞翔，在云朵里翻腾，我会哈哈的'大笑，让我自己的笑音扩散至大地的各个角落。
我好想有一双翅膀，翅膀带着我飞翔，带着我领略了山川海势，览尽了大好河山。我能够借助这一双翅膀，完成我所有如今我无法完成的梦。这个梦就是我的飞翔梦。
现实生活中的我，如今也对自己的未来确定了方向。我的目标是将来成为一名飞行员，我操控下的机器就是我的翅膀。我会借助我的飞机来完成我的飞翔之梦。
如今，我好想有一双翅膀，这双翅膀不必是我幼时幻想中的梦，而会是切实的存在。现在的我，已经在向寻着我翅膀的方面努力前进着。不管前方的路有多么的艰难险阻，我都不会放弃。
我好想作文8
我终于成为了一位航天远员，走上了杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们走过的路。我乘搭火箭仓来到了黑茫茫的宇宙中，由于我国科技发达了，使飞行仓能转换成宇宙飞船，让我可以自由自在地在宇宙中航行。我进入操纵室，坐在主位上，转动方向盘，开着探索灯，开始在宇宙中遨游了。我驾驶飞船先去参观太阳系的九大行星，水星外表火热，金星已是公认的死星，木星也是“一片火海”；只有火星与我们地球相似，气候温适，一样有四季。地球是最美的.，但也是最容易破碎的，其他的四大行星离太阳太远，吸收不到阳光，所以那都是冷冰冰的
游玩了太阳系，我似乎还未满足，又驾驶飞船来到了银河系。“啊！这儿好美呀！”我不禁被眼前的景色所惊。无数大大小小的星球都聚集在这里，有牛郎星、织女星、太阳……数不胜数。有好些像太阳一样的恒星都会发光，装点这黑漆漆的银河，使它充满光明，银河被装点成像一条钳着无数宝石的项链，闪闪发光。
银河系不仅美丽而且宽阔，但似乎容不下我那颗追求科学探索宇宙的新。我又驾驶着飞船四处游玩，我本想去看望黑洞爷爷，可惜不知道它老人家住在哪儿。想去拜访远方的朋友，又怕迷路了。想去别的星球玩玩，又怕遇见外星人，语言不相同无法沟通，搞不好还丢了小命。我有点儿沮丧了，都怪我平时不多看课外书，多了解宇宙，又没有好导游。
我好想作文9
一次我在家里玩磁铁时，偶然发现手中的那两块磁铁老是粘在一起，而当我用力把它们分开，并调转其中一块磁铁的头，竟然发现它们却不再粘到一起，并有一股力量向外推它。从那时起，我便对那些神奇的事物产生了好奇心。
后来，听妈妈给我讲了许多有关科学方面的知识，并着重给我讲了磁铁有不同的两极，并且具有同级相斥，异极相吸的原理。当时，我虽然听的不是太懂，但你却不能否认，从那时起，我便对科学产生了浓厚的兴趣。
前一段时间，我在电视上看到我国的“嫦娥二号”飞上天空，并且成功的到达了预定的轨道。后来又听了专家的讲解，那些东西又使我对神奇的.宇宙产生了许多遐想，并对我们的科学家产生了无比的敬佩。想到它们把卫星控制的那么好，我的心理却有一种说不出的仰慕。可是我又听爸爸说，我们现在的航天事业是发达了，但比美国、俄罗斯还是落后很多，他们曾在几十年前就已经把卫星送上了月球，并且他们的宇航员也成功地登陆月球，他们现在正准备向火星进发呢！
我当时就有点不服气，心想：我们一定能赶上他们，并且要超越他们。相信吧，用不了多久，我们一定也能有人登上月球，并也一定有人能登上火星，还有木星、水星等。不会等太长时间，我国将会成为世界第一强大的国家，科学技术也将是一流的，让世界各国对我国刮目相看。
现在，我有参加了科学实验班，使我对科学奥秘又增加了浓厚的兴趣。为了能实现祖国强大的理想，同时也为了实现我那美好的愿望，从现在开始，我要努力学习科学文化知识，等长大了成为一名有卓越成就的科学家，为祖国现代化建设贡献出自己的一份力量！
我好想作文10
十分钟，对于那些不会拖堂的老师的学生来说，是微不足道的，但对于那些爱拖堂的学生来说，可是“一刻值千金”啊！
课间十分钟是心灵的放松，是大脑停止思考，紧张的'时间，可是我们从来没有得到过放松。
“叮铃铃，叮铃铃”同学们都跃跃欲试，一旦从老师口中说出“下课”那两个字时，同学们就会争先恐后地从教室里冲出去，可数学老师金口难开，从数学书讲到了作业本，又讲到了黄冈，讲得津津有味！
三分钟过去了，老师仍讲的得兴致勃勃，不一会儿，一班下课了，七班也下课了，五班也下课了，许多人透过窗，目不转睛的看着我们，时不时的笑几下，好像在向我们炫耀。
七分钟过去了，老师依然讲着，我们却已经枯燥无味，显得有些不耐烦了，只有几个在认真的听，听着外面的加油声，欢呼声，叫喊声，虽然我们的老师还讲，可我的心，却早以飞到外面去了。
九分钟了，我们已经对下课毫无希望了，开始不停的报怨，老师那双灵敏的耳朵怎么可能听不到，她对我们说“拖堂，还不是为了你们好啊，让你们的成绩有所提高吗？”
我们盼不到奇迹了，默默地拿出了下节课的课本，这时，班上似乎“安静”许多。
老师见此情景，不禁喜出望外：“好！这样才好嘛！我只是拖了一会儿课，不要着急嘛！”这时，上课铃声响了，老师挠了挠头，“时间怎么过的这么快啊。”然后大不情愿地走出了教室。
唉，老师我知道您是为了我们好，想把成绩提上去，但您也要注意一下效率啊！
课间十分钟是我们的时间，我们渴望得到它，我们渴望得到暂时的自由。
我好想作文11
在人的一生中，最重要的人莫过于自己的亲人。而在亲人的下面就是自己的知心朋友，朋友容易交道，但找一个知心朋友，谈何容易，所谓知音难觅。俞伯牙和钟子期不就是一对知音，但钟子期死了，俞伯牙也摔了琴，并决定终生不在弹琴。俞伯牙是幸运的，但是他也是不幸的，他找到了自己知音，但他后来却死了，这是何等痛苦的事。
有的人说过，当你拥有了一份快乐，那么你将他与自己的知心朋友分享，那么你就能得到到两份快乐。如果你有了烦恼，告诉了好友，那么好友就会帮你分担一半的烦恼，你也就只剩下一半的`烦恼了。
由此可见，一个知心朋友有多么的重要，在小学时，我有许多的朋友，我们没有烦恼，开开心心在一起玩耍。但我升到了初中，烦恼就接二连三的找上门来，科目多道七门，作业量的增加压得我喘不过气来，放假时，想放松下，父母也不许，说什么初中三年很重要，多复习不能出去玩耍。
自己与朋友们也越来越远，有时见面竟有些陌生。想开口不知为什么又咽了回去，我的心越来越乱，学习也听不进去。
又是自己偷偷跑到山上用枝条打着四周的草发泄，心里也会好受些。或者自己坐在安安静静的地方独自发呆。在学习上，我有时能听的就努力听，但总想睡觉。
在家中也不得安宁，也要成天的复习复习，还要担心考试怎么样，作业没写玩怎么办？就连做梦也是这些事情，我真的是要疯了，但怎么也要把事放在心里。给父母说，有时也得不到理解。
我想得到一个以自己的知心朋友，我可以向他倾诉我的不满，他也能为我出谋划策，帮助我。
我的知心朋友，你在哪里？
我好想作文12
“爷爷”这个亲切的称呼对于我来说却是十分陌生的，因为爷爷在我出生以前就已经去世了。也因此我对爷爷一点模糊的印象都没有，只能靠从爸爸那里听到的关于爷爷的一些事情来想想爷爷的样子。在我的想象里，爷爷是一位慈祥和蔼的老人家，也可能会有一点古板，但是有那么一点唠叨。但是，我愿意听爷爷的唠叨，我想听爷爷的唠叨啊！
有一次爸爸妈妈有事外出了。就剩下我一个人在家。午饭我自己随便吃了点，然后我就坐在沙发上看电视。突然我感到肚子很痛，就在抽屉里拿了几粒药，吃了之后我就到床上躺着。我一直在冒着冷汗慢慢的.睡着了。在梦里，我看见了爷爷，他就跟我想象的一样和蔼慈祥，爷爷温柔的笑着向我招手。我哭着向他跑过去，可是爷爷却离我越来越远，我拼命的跑啊跑啊，爷爷却变得模糊了。“颖雪 、颖雪”我听见有人叫我就慢慢的睁开了眼睛。我看见妈妈焦急的看着我问我怎么了，我告诉妈妈说我做了个噩梦，我不想让妈妈为我担心。
我一个人的时候常常会想，如果爷爷现在还在的话，每当爸爸妈妈没在家的时候，爷爷一定会做一些我爱吃的陪我一起吃；每当我犯错误妈妈责备我的时候，爷爷一定会站出来替我说话；每当我受委屈遇到困难的时候，爷爷一定会安慰我鼓励我。我是多么羡慕哪些可以被爷爷呵护宠爱的同学，如果能让我感受一次爷爷的关爱，就一次我什么都愿意付出，可惜那已经是不可能的了。
我想爷爷现在一定在天国看着我，关注着我，保佑着我。爷爷，我好想你！
我好想作文13
“我不想我不想不想长大，长大后的世界没有花……”听着歌曲的循环播放，我百思不得其解，为什么不想长大呢？长大不是很好吗？
小时候，我都是在作业和上课中徘徊，过着没有假期的枯燥生活。假期仿佛就是一个遥不可及的梦，刚想抓住它，就飞的无影无踪了。每次我都会望着窗外，闭上眼睛，想象着抓住假期后的美好生活，并许下一个不可能的愿望——下一秒就长大，这样我就可以随心所欲地做任何事情，不再被束缚。看电视，玩电脑，吃零食……这些看似遥远的事，都成了随时都能做的事。
我总是有着一颗十分强的.好奇心。有时爸爸，妈妈聊天时，我都会插一脚，问，怎么了？他们总是漫不经心回答说：“大人的事，小孩子不要管，好好上学就行”我就纳闷了，问什么他们大人总是管小孩子的事，却从来不让我们管他们的事，说不定他们告诉我，我就能找到解决问题的方法。
我经常抱怨小孩子有太多的不公平，所以我要快点长大。
大人们常说：“长大有什么好的，长大后天天都得工作，养家糊口，累死了。像你们这样多好，无忧无虑的，没有那么多烦恼和工作”听着大人的话语，我欲加不理解。工作不是很好吗？有时公司还会举行活动，多快活，更没有作业。不像我们，不管上学还是周末，都有作业迎接着我们回家。周末更没有玩乐时间，有时不仅要做作业，还要上补习班，多辛苦。
在生日时，我总会许同一个愿望——快点长大……
我好想作文14
如果我是老师，我会毫不犹豫地去哪些贫困山区里当老师。因为山区里的孩子也是祖国的未来，他们更需要知识，看着那一双双求知欲的眼睛，我知道他们渴望知识、渴望学习。而我，愿意做他们的老师。
如果我是老师，我绝不会随便批评我的学生，包括调皮的学生。如果他们惹我生气，我也会耐心的与他们交流，成为他们的良师益友。在学生们需要我的时候，我一定会来帮助他们，给予他们帮助和支持。因为这是做老师最基本的条件，而与人交流也是我的长项，我有资格当一名老师。
如果我是老师，我会教育我的.每一个学生都学会做人，学会做好人。课堂上我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂，让他们在快乐中学习，在快乐中进步。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们回到家好好的调节大脑，只有休息好了，才更有精力学习。考试前我也不会给我的学生们太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能发挥好。
如果我是老师，我一定会让他们快乐的上每一堂课，我会营造一个活跃的课堂，让他们在游戏中学习知识，没有一个同学是被逼着来上课的，只要听说是我的课，都迫不及待地来上课。
我好想当老师，好想实现我的老师梦，而我也会为了我的老师梦去努力学习，不久的将来，我一定是一位优秀的老师。
我好想作文15
每一个人都是有自己想做的事情，我想做的就是飞，我想飞，飞到我想要到的地方去。
说真的，我真的是好想飞，我渴望在自己的身体上，会长出一对巨大的洁白的翅膀，我就可以飞上天去，在天空之中自由自在的飞翔，飞到我想要到的地方，飞到世界上的任何地方上去，我所做的一切就是在天空之中飞翔，飞到任何地方，不用去想那些令人烦心的事，不用背着沉重的书包去上学，不再听老爸老妈那些频烦的絮语，更不用去理会同学们一张一张笑脸下的勾心斗角，一切的一切就只剩下飞翔。
我好想飞，飞到大海边，看着那蔚蓝的大海，看着那汹涌的波浪一进一退，在河滩上拾着贝壳，留下一串脚印，我还会飞到那高山上，看那令人激动的日出，看那奇异的雾海，想着自己的快乐往事，心情十分愉悦，笑了起来，我还想要在空中长时间的飞翔，穿过各种形状的白云，想怎么飞就怎么飞，不知疲倦，渴了就去喝山上清澈的泉水，还可以在云上躺着，头望着蓝蓝的云，有时小鸟也会飞到我的'身边来，我便直起身，跟它们一起在天空中飞翔，我还要飞到大森林当中去，跟动物们一起嬉戏，而它们也不会害怕我，我们就这样一起一直玩到很晚很晚，我还想要飞到我梦中的城堡里去，那里有好多世上没有的珍奇，可供我观看、欣赏，也的好多美味的食物令我一饱口福，最后还可以和很多朋友一起在城堡中游乐园里游戏，我还想飞到……
我好想飞，忘掉一切的烦恼，飞到我想要到的地方去。
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