在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁作文1
同学们有的喜欢蚕,有的喜欢小白兔,有的喜欢小鸟,可是我喜欢蚂蚁。有个星期六,我做完作业就从我家墙角捉了4只蚂蚁,把它们放到一个纸杯里,然后开始观察它们。我看见它们找不着家,到处乱窜,我就放了一些米粒在杯子里,它们把米粒吃了一点,就开始背着米粒转来转去。吃完午饭后,我又去看蚂蚁,它们竟然已经将刚才的米粒全部都吃光了,我又放了一些米饭到杯子里,它们又开始津津有味的吃了起来,吃完后就准备开始睡午觉了,也不像刚才那样乱窜了,它们好像已经知道了,在这座“围城”下是逃不出去的'。怕惊扰了它们午休,我就不管它们了,开始玩电脑,玩了半天我口渴了,喝水的时候,我就想,蚂蚁们是不是也会口渴呢?于是我就采了一片树叶,在树叶上倒了一点点水,放进它们的“房间”,它们也争先恐后津津有味的喝了起来,看到它们“酒足饭饱”的样子,我由衷的笑了。我觉得蚂蚁们很有趣,跟人一样可爱而又聪明!
观察蚂蚁作文2
今天,在回家的路上,我发现了一件有趣的事情——蚂蚁在搬运食物。
一只小蚂蚁正在移动一小块饼干屑。对这只蚂蚁来说,它比泰山还重。我看见它走到饼干屑前,用它的触角推,然后用力推,然后绕着它转,好像想找到一条路。不知所措,他不得不离开,我心想:这个小家伙无助吗?
几分钟后,小蚂蚁回来了。我惊讶地发现这只小蚂蚁后面跟着许多蚂蚁。这就是电影中所谓的`“蚂蚁军团”吗?
蚂蚁来到饼干屑旁。他们推来推去。饼干屑被慢慢移动。最后,他们一心一意地把饼干屑推到了“家”。
事后,我深深地感觉到:这是什么精神?这是团队精神。如果我们人类像蚂蚁,我们能做什么?
观察蚂蚁作文3
一天傍晚,爸爸不在家,我和妈妈无聊的很,于是就坐在石凳上边吃土豆片边聊天,突然,几只蚂蚁也来凑热闹了,爬来爬去。我说:妈妈,蚂蚁爱吃什么呢?妈妈说:当然是你爱吃的土豆片了。于是我好奇的将土豆片放在了石凳边上,哇塞!不到一分钟,一只巡逻兵发现了,飞快地通知了其它的伙伴,一只·二只·三只········一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过来。领头的`蚂蚁摇摇身体,摆摆触角像大将军一样指挥着伙伴们。’只见几只蚂蚁把土豆片扛了起来,一步一步的向洞口搬去,完了,卡住了,进不去了。这时,将军到了,指挥着伙伴们调整位置试了又试,还是不行,总是失败。不过它们似乎没有泄气,只见将军把土豆片咬碎,又摇动了几下身体,摆动了几下触角,好像在嘀咕着什么,接着几只蚂蚁也把土豆片咬碎,一粒一粒的搬进了洞里。看到这儿,我不仅感叹到:小小的蚂蚁真伟大!
观察蚂蚁作文4
今天,我在家里吃面包的时候不小心把面包渣吃得懑地都是,我正想拿擦布出来擦干净,就看见了有些蚂蚁正在搬运我吃剩的面包渣,于是,我绕有兴趣地蹲下来观察。那些蚂蚁一个跟着一个地搬着食物,非常有顺序。遇到障碍物时,带头的蚂蚁就立刻绕道,后面的蚂蚁也跟着绕道。直到有几只蚂蚁过来把障碍物搬走,交通才回复生正常,我想那几只蚂蚁一定是交通警察吧。有一些蚂蚁搬食物回去的途中,遇到正在赶去搬食物的`老熟人,就会停下来打一下招呼,互相讨一下,这才离去。我想,它们是在讨论今天怎样分配食物吧。
我出神地看着,不一会儿,面包渣都被搬走了,我才回过神来。蚂蚁的世界真有趣啊,我愿带你进入蚂蚁的世界。
观察蚂蚁作文5
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的.,样貌十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
观察蚂蚁作文6
我心里一向有个疑问。自从那一次我在我家的院子里看见蚂蚁做的一件事,心里一向就有个疑问,期望教师能够帮我解开这个谜。
我在院子里玩,看见一只蚂蚁驮着一只蚂蚁往前走,我心想:这是要干什么去呀!我就悄悄的跟着,过了一会儿我看见那只蚂蚁把那只被驮着的蚂蚁放了下来,放下来之后我才发现那被驮着的蚂蚁是死的。那只蚂蚁怎样把另一只死的'蚂蚁丢在那不管了呢难道蚂蚁也和坏人一样吗为什么要丢下自我的同类。并且自我的同类都已经死了,还要把它丢在那边不埋了。之后那只丢下自我同类的那只蚂蚁又回来了,我还以为是良心发现了。原先是把那个死了的蚂蚁有抬远了点,为什么要这样那只蚂蚁已经死了,就算犯了什么错,也要把它埋了呀!教师您能够告诉我这是为什么吗我已经看到这样的情景两次了。
观察蚂蚁作文7
星期六,我准备出去玩的时候,突然看见门口有很多的蚂蚁,我想:天气预报上明明说今天不下雨,可是怎么会有那么多的蚂蚁从一个地方到另一个地方去?我的脑海里浮现出了一连串的'问题。是天气预报不准?还是蚂蚁不是搬家,而是做其它的事?于是,我就观察了起来。
过了很长时间,我还是看不出有什么什么变化。突然,我想到了一个办法,就是用放大镜观察。就是用放大镜观察,找到放大镜之后,我开始观察了。
不一会儿,我就发现了蚂蚁身上还有一些东西,而且,他们都是往一个地方,再说,如果蚂蚁是搬家的话,不会都往一个地方,所以,蚂蚁不可能是搬家。
今天,我明白了如果看见有很多的蚂蚁,不一定就代表这下雨。
观察蚂蚁作文8
今天阳光明媚,我坐在门口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上,这时,我突然发现一只蚂蚁向我走来。我想:“看你这个小东西,走路都慢慢地,肯定很饿吧!”
这样想着,我就掰掉了非常大的一块蛋糕放在地上,然后那只蚂蚁围着蛋糕转了几圈,只拿走了最小的一块。
我很奇怪,就一直在那里的等待,十分钟后,那只小蚂蚁又来了,这时我才知道,蚂蚁原来是回去报信去了,后面还跟着成群结队的蚂蚁。我悄悄地蹲下,仔细观察,发现它们跑到蛋糕的旁边,一会儿把蛋糕抬起来了,一会儿又把蛋糕放在地上,它们一会儿又把蛋糕放到左边,一会又把蛋糕放到右边,看上去它们很累的`样子。过了好大一会儿它们终于齐心协力,把蛋糕搬回了洞里。我被蚂蚁搬蛋糕的场景深深地吸引住了。
别看小蚂蚁个子小,但是只要它们团结起来,就会产生无穷的力量,所以我明白了团结力量大。
观察蚂蚁作文9
科学课上老师带领我们去操场观察蚂蚁。
我捉了一只蚂蚁把它放进一个透明的观察盒里。在放大镜的帮助下,我发现这只黑色的蚂蚁身体分为三个部位:头、胸、腹。头上有一对细细的触角,来回摆动着很像一个接收器。嘴巴呈三角形,虽小却很锋利。它的胸由两节组成,胸的两边分别有三条足。腹部像个鼓鼓的小圆球,还有短短的`绒毛。
我又跑去墙角做了个有趣的实验。蚂蚁很喜欢糖,我就把一个吃过的小糖果放在墙角。有一只蚂蚁跑过来,它晃了晃触角再用嘴巴舔了舔,又原路返回了巢穴。不一会儿后面就陆陆续续地跟着一群蚂蚁,这些蚂蚁一起把糖果搬到了巢穴。我觉得不可思议,又放了一块大的面包,这些蚂蚁叫来了更多的同伴,它们爬到面包上用嘴巴把面包分割成几小块,它们分工明确,井然有序地把面包一块块的运回到巢穴。
观察蚂蚁可真有趣啊!小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。它们的团结精神值得我们学习。
观察蚂蚁作文10
朋友,你想明白蚂蚁是怎样生活的吗那你就跟我来吧!群居在草地上的蚂蚁,想必大家都不明白,认识它的.原因也可能是因为它是个“大力士”。
今日中午,我在楼下无意中看见一只蚂蚁。这只蚂蚁见到一粒饭,于是他试着把饭粒搬起来,蚂蚁不愧为昆虫的“大力士”一下子把饭粒搬起来,可是走不远就没力气了,于是它喊了五、六只蚂蚁来搬粒饭。果然人多力量大,一下子就把饭粒搬起来了,可它们又遇到了一个新问题——怎样把饭粒放进洞里。这个问题让蚂蚁想了很久,最终,一只蚂蚁把米咬天。把饭粒放进去。这饭粒应当是献给蚁王吧,不然谁爱这么穷追不舍一粒饭粒我想,如果它们不团结合作,不然哪来的蚂蚁王国!
我愿意牵着你的手到蚂蚁国逛逛。
观察蚂蚁作文11
早晨,太阳刚刚升起,蚂蚁兵就开始聚集。它们有灵活的头,极细的脖子,突出的乳房和大肚子,像黄蜂一样。
有“陆军士兵”、“侦察兵”、“航空兵”——翼蚁(现在很少见)。“航空”也是一种“侦察兵”。
他们的“航空”侦察地形为“侦察兵”提供了准确的.信息,为“陆军士兵”找到了目标。这时,“陆军士兵”开始进行大规模的“扫荡”。他们被分成三组,一组携带食物33,354米;二团去“风水宝地”建兵营,三团是“航空”,去树上和飞虫争“绿色食品”。
“航空”与飞虫展开了激烈的战斗。这场战争胜利前夕,“航空兵”用他们特有的绝招“杀人剪刀”开始撕咬。最后,蚂蚁凭借他们的巨大优势赢了。
胜利后,一团搬回了大量军粮,二团建了军营,最后建了一个巨大的军营。
我相信蚂蚁军团会用他们的力量来保护蚂蚁群落的安全。
观察蚂蚁作文12
在一个阳光明媚的早上,我早早的写完了作业。我到楼底下去玩,忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。
小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁的:我发现有的蚂蚁在后面推,有的.蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。
过了一会儿,我又过来看,它们合作终于把饼干搬到了家门口。
蚂蚁里面有的是大王,有的是侦察兵,有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。
通过这个事情,我明白了一个道理:一只蚂蚁是搬不动东西的,团结就是力量!
观察蚂蚁作文13
今天,我到院子里去玩,忽然发现有一大群蚂蚁在找食物,我想起老师让我们写观察日记,我就蹲在地上开始观察起来。
只见一只只灰褐色的蚂蚁在蚁巢附近忙碌着,看样子,它们都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小块枣皮放到蚁洞的边上,一只蚂蚁发现了这个“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上许多同伴,它们相互碰碰触角告诉对方美食的位置,于是越来越多的蚂蚁找过来,爬上枣皮,有的'吃,有的啃,最后把枣撕成一个一个的小块,搬到洞里,我发现地面上有三个连在一起的洞,蚂蚁原来还是一个,看来蚂蚁的宫殿还挺大。
怎么样,蚂蚁有趣吗?它们是大力士,它们是一个团结互助的大家庭。
观察蚂蚁作文14
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。
我把面包碾碎成小面包屑,撒在地上。蚂蚁一个接一个地搬运面包屑。他们带着面包屑回来后,继续寻找其他食物。我把剩下的面包都放在地上。蚂蚁现在不能动了。他们走了。我等了一会儿,然后,当我正要离开的.时候,蚂蚁没有回来。一大群蚂蚁来了。他们一起举起面包,把它搬回家。小蚂蚁真的很团结!
如果我们学校或班上有事情,如果学生们一起努力,我相信他们会做得更好。
观察蚂蚁作文15
蚂蚁是一种很小的动物,人们平时并不在意它们。但爱问问题的我对蚂蚁非常好奇,不知道它们是怎么搬起比自己身体重很多倍、大很多倍的东西呢?今天,我终于找到了答案。
我在学校的小花园里活动时,看见了一只蚂蚁,心想,就拿这只蚂蚁做实验吧!于是,我在这只蚂蚁面前放了一大块面包。那只蚂蚁绕着面包爬了几圈,走了。我看后失望极了,心想,看来蚂蚁并不是我想象中的`大力士呀!就在我准备离开时,忽然发现一条“黑线”向面包块“移”过来。好奇心驱使我向那里走去。哈哈,原来这并不是什么“黑线”,而是排成一队走来的蚂蚁!它们要干什么呢?我仔细观察起来。
那一队蚂蚁在面包前停了下来,几只蚂蚁钻到面包底下,其他蚂蚁围在面包周围用嘴咬着,一点一点往前移动。不一会儿,面包就被运回了蚁巢。
原来,蚂蚁是依靠相互合作的力量!通过观察蚂蚁,我明白了一个道理:团结就是力量,只要相互团结,再大的困难也能战胜!
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