写蜻蜓的作文

时间:2024-09-16 13:20:40
(必备)写蜻蜓的作文24篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写蜻蜓的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写蜻蜓的作文1

  我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓,使好多蜻蜓死于非命,我感到非常痛心。

  来到广场,我先看树下有两个小男孩,一开始他们就发现了几只,一数1、2、3………。他向那个小男孩做了个手势,他马上就过来了,他们两面夹击,可是一只也没有捉到,他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到,一定要前去阻止。我一面想一面看,突然发现他们往这个方向跑过来,我赶紧拦住他们,跟他们说:“住手,你们这样是伤害蜻蜓,不要觉得蜻蜓是好玩的东西,它们也有生命,不要残害它们!”那两个小男孩先是一愣,说:“我们只是捉来看看,看望后就放回去!”我说:“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗?”两个小男孩底下头,不好意思的跑了。

  保护我们的“除害飞行家”蜻蜓吧!

写蜻蜓的`作文2

  我最喜欢大蜻蜓了,蜻蜓有黄色的,有蓝色的。

  蜻蜓整个身躯细长,柔美而且轻盈,像一架小飞机,蜻蜓的脑袋圆圆的,头上长着一双突出的'又大又亮的大眼睛,好像两颗绿色的宝石嵌在头顶上。紧挨着脑袋就是它的身子,它身上长着两对浅绿色的薄纱似的翅膀,身子下面长着三对又尖又细的腿,身子后面有一条又细又长的尾巴,一节一节的,能自由弯曲。

  蜻蜓的飞行技术非常好,就像一个有经验的飞行员所驾驶的战斗机,在空中飞时,忽儿高,忽儿低,忽儿快,忽儿慢。它能滑行,会点水,翅膀一抖动,就能来个急转弯,要想抓到它可真是不容易那。

  天要下雨的时候,蜻蜓就会成群结队地低飞,捉空中的飞虫吃。

  蜻蜓有一张铁钳子似的嘴巴,能吃蚊子、苍蝇、蛾等害虫。

  蜻蜓是益虫,是我们的朋友,我们要爱护蜻蜓!

写蜻蜓的作文3

  有一天放学回家,打开家门,我发现一只蜻蜓在屋里飞来飞去,我马上关上门想把它捉住。

  那只蜻蜓好像很害怕的样子,在屋里乱飞,它飞累了停在一个地方,静静的呆在那里。我蹑手蹑脚的的走上前,仔细的观察这只蜻蜓。它那一双大大的眼睛,长长的翅膀,细细的尾巴,一身油绿的外衣,看上去真是漂亮极了!我刚要伸手去抓住它,它就一下子飞了起来,我又是一个虎扑食,终于把它捉在了手里。它在我手中不停的煽动着翅膀,挣扎着,我感到了一股力量,一股求生的力量,这时我心软了,不觉中把它放在窗边一松手放开了它。

  把它放走虽然有一些舍不得,但是我知道我做的一定是对的。因为我知道我和它是一样的,有生的.自由和渴望,它只有在空中自由的飞翔,它的生命才可以体现出宝贵的价值。

写蜻蜓的作文4

  夏天,天气晴朗,阳光明媚。

  小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园,这的蜻蜓可真多呀!就像一架架小飞机一样,小红很高兴。可是,蜻蜓一会儿飞往左,一会儿飞往右,小红好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。回到家激动地给爸爸看捉到的`蜻蜓,爸爸严肃地说:“你知道蜻蜓是益虫还是害虫?”小红想了想说:“我不知道。”爸爸说:“蜻蜓是益虫,我们要保护它。”小红知道后,她就把蜻蜓放了。

  我们一定要保护蜻蜓,做一个爱护小动物的好孩子。

写蜻蜓的作文5

  一天早上,我走在上学的路上,忽然看见路边的'花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。我高兴极了,我悄悄地向蜻蜓走去。

  我一边向蜻蜓走去,一边心里偷着乐,脸上露出了甜蜜的微笑,心里想:蜻蜓、蜻蜓、你别走,等我捉你回去玩。可我刚一伸出手,准备把蜻蜓捉住时,蜻蜓感觉好像后面有人捉它,就展开翅膀飞快地逃走了。我看见蜻蜓越飞越远,心里沮丧极了,我叹了一口气,遗憾地说:“哎!还是没有捉住它!”

  我心里不服气,可上学的时间快到了,我只好背着书包去上学。在路上,我碰上了邻居的老爷爷,老爷爷看见我那垂头丧气的样子,问:“你怎么了!”我回答说:“别提了,我本来想捉一只蜻蜓的,可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说:“好孩子,幸好你没捉住它,蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”

  我惭愧地说:“老爷爷,我知道错了。”说完,我便匆匆忙忙地跑去上学了,我觉得今天很有意义,因为我懂得了爱护蜻蜓,保护益虫,人人有责。

写蜻蜓的作文6

  今年寒假,我在西塘古镇游玩时,看到了一个竹子做的蜻蜓。他全身碧绿色,修长的身子两侧向前伸展着一对翅膀,它仅靠尖尖的头部,就站在笔尖上。在微风中上下翻飞,像一只真的蜻蜓飞来飞去。我想要买,爸爸问我这是什么原理?我说:“这还不简单,蜻蜓的重心都集中到头部那一个点上了。就像我们在家做的不倒的铅笔一样。”爸爸笑了笑走了。

  回到济南不几天,爸爸带回来一根又粗又长的竹子。我立刻就明白了。今天我们要做那个蜻蜓。爸爸把竹子分成五个细长的竹片,修出细长的身体和尖尖的头部。在身体两侧分别粘上两个翅膀。最后用烙铁将尖尖的头部做成美丽的弧线。

  竹蜻蜓做好了,剩下的工作就交给我了。刚做好的`竹蜻蜓是站不起来的。我用胶枪给翅膀配重。我仔细观察它的重心,这里加点配重,那里加点配重,不一会儿,竹蜻蜓就在我的指尖上翩翩起舞。

  现在这只“蜻蜓”就立在我的书桌上。

写蜻蜓的作文7

  星期六的下午,天很暗,好像要下雨。

  我和姐姐想要把那大门关上,看见一群蜻蜓在大门前飞舞,我姐姐看了很有趣,叫我把小竹竿拿给她,姐姐试拿着竹竿把它们赶进来。

  姐姐果然很厉害,把一只很大的蜻蜓赶了进来,然后把那小竹竿放在窗台上,放得平平的,一头是姐姐握着,没想到那只蜻蜓很不聪明耶!它真的停在那根竹竿上面,姐姐慢慢的.把小竹竿移到我面前,我小心翼翼地把它抓着。然后,我叫来了妈妈,妈妈跟我说∶“要玩就拿条线绑在它的尾巴上,才不会一下子就飞掉。”姐姐拿来一条线,让妈妈把它绑上。

  当时,雨还没有下,我们试着把它牵到门口去玩,没想到奇迹发生了,蜻蜓这么小,怎么会捉小石头呢?我高兴得一边喊着,一边拿去给妈妈看。

  妈妈惊讶地说∶“啊!蜻蜓怎么会捉一块比它重十倍的小石头,真是奇迹!”

  我觉得在生活中,也许有好多意想不到的东西,这件事很有趣,所以,我把它记了下来。

写蜻蜓的作文8

  星期天,我在我花园下面玩的时候,玩着玩着,我看见花丛里面有一只美丽的蜻蜓站在一朵玉兰花上面,我看见牠好像是受慯了,于是我就伸手去摸了摸牠,我吓得牠想飞也飞不动,好像在说:“好痛,好痛!请不要伤害我吧!”我看着牠那锌苦的样子,我的心也觉得難過。这时候,我很想把它拿回家,把它的'病养好,再把它放回大自然。我又想:如果我捉牠回家,牠不就回不了自己的家了嗎?

  最后,我看着看着,就回家了。

  我回到家想,这只蜻蜓真可怜啊!

写蜻蜓的作文9

  一天,一只蜻蜓感觉十分无聊,就想出来捉弄一下谁。

  他看见一只蜘蛛停在他旁边,便加足马力,抖啊抖,终于把蜘蛛抖了下去。

  过了一会儿,他又看见前面有三只蝴蝶在花丛中愉快地玩耍。于是,他快速地飞了过去。由于风力很强,一只蝴蝶撞到了木头上,另外两只转了几圈,头撞到了一起。蜻蜓心想:嘻嘻,我还会回来的。

  然后,他躲在一棵大树下,哼着歌儿,翘着二郎腿,十分悠闲。

  这时,一只蜜蜂实在看不下去了,他从蜂窝里飞了出来,落到蜻蜓的旁边,冷哼了一声。接着,他展开双翅,飞走了,蜻蜓也不甘示弱,直冲了出去。他们飞得不相上下。

  飞行了一会儿,前方出现了一块牌子,上面写着“STOP”。他们却视而不见,直接绕开了。突然,对面来了一辆车,他们相撞了……

  最后,蜻蜓和蜜蜂住进了医院,蜻蜓意识到了自己的错误,他们握手言和了。就这样,草丛又恢复了以往的.安宁。

写蜻蜓的作文10

  同学们,你们见过各种标本吗?你们自己动手做过吗?还是让我来告诉你们。

  首先就是捉蜻蜓啦!这蜻蜓可机灵了,我捉了好久都没有捉到。开始不耐烦了,突然,看见玉米叶上停着一只黄黑相间的小蜻蜓。我蹑手蹑脚地走了过去,眼见蜻蜓快要飞走了,可它又掉了下来。我心中大喜:太好了,居然碰到一只受伤的蜻蜓,早知道会碰上它,我就不用费那心思去捉别的小家伙儿了。可是把它捡起来一看,才发现它已经僵硬,原来是一只死了的蜻蜓。真可谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”

  回家后,我把蜻蜓放在水中,把它僵硬的.身体泡得柔软一些。然后就是最关键的一步了。我拿了妈妈的绣花针。你猜我要干嘛呢?你一定想不到吧。我要用针把蜻蜓的内脏都掏出来。接着就是考验耐心的时候,用水把蜻蜓冲洗干净,用餐巾纸包裹着,放到大字典下压平。晚上,拿出来一看,哇,真好看。

写蜻蜓的作文11

  一只青蛙在田里快乐地蹦蹦跳跳,吃着自己喜欢的虫子。稻田里绿油油的一片,是个丰收的好季节!动物们都在为自己的生存忙碌着、准备着。

  就在这个时候,我——一只美丽的蜻蜓从青蛙的眼前飞过。此时的青蛙瞪大了眼睛,朝着我跳去,由于动作过大被我发现了。我便飞得高高的.,青蛙也拿我没有办法,只能呱呱地叫着。我在树梢上笑着对青蛙说:“大嘴巴,你光叫有什么用,省点力气带你家的蝌蚪去玩吧!”可是青蛙还是一直死死地盯着我。突然,树梢上飞来了一只漂亮的蝴蝶,她对我说:“你在上面干嘛?

  天气这么热,为什么不去水面玩玩,你飞行的美姿再加上蜻蜓式的点水可是你的强项,这在昆虫界可是公认的。”听了她的话,我心里美滋滋的,就忍不住表演起来,快速飞到水面上来,又轻轻地点一下水。就在我再次飞到水面的一瞬间,被正在等待的青蛙逮了个正着。

写蜻蜓的作文12

  飞机在天空中飞,蜻蜓也在空中飞,我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢?我整日思考着。我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹片削成长方形,再把竹片的四周削平,再在中间钻一个洞,把一根圆竹柱插入洞中,旋紧。我就去试飞,竹蜻蜓在我手中快速旋转,可是一离开我的手就摇摇晃晃地掉在地上飞不起来了。竹蜻蜓怎么飞不起来呢?肯定有做得不对的地方。我捉来了一只真蜻蜓,观察它的翅膀,发现蜻蜓的`翅膀是分别向两侧倾斜的,而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的,难怪飞不起来。我就把原来的竹片分成上下和左右四个部分,把左边的下面削成斜的,再把右边的上面削成斜的。插入竹柱后我又去试飞,竹蜻蜓一下子就飞起来了,而且飞得很高很高。

  竹蜻蜓终于可以上天了。

写蜻蜓的作文13

  蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的常客,更是人类的好帮手。

  在夏天的傍晚,成群结队的蜻蜓来到我们身边,它经着烈日的`干烤,来帮我们捉害虫,让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰,而失去自己的情趣。

  有时候,有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的踪影,蚊子也越来越多,怎么办呢?有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他,只是把它放进蚊仗里,感觉没有蚊子的滋味,还看这蜻蜓的精神“表演。”还真是奇迹啊!

  虽然这样没有蚊子,但是蜻蜓不会像以前一样快乐,不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心,只是安静的捕捉害虫,为我们除掉害虫,让我们的生活在快乐之中。

  蜻蜓是最美丽的东西,也是我们人类除掉蚊子的好帮手!

写蜻蜓的作文14

  “小蜻蜓,是益虫,飞到西来飞到东……”这是我小时候常听的一首儿歌,当时,我真的希望能拥有一只蜻蜓。今天,我亲手抓了一只,我们来仔细看看它。

  蜻蜓,它有灯笼般的一对眼睛,一对透明的翅膀,又瘦又小的身子,还有那细长的尾巴。有六只长满刺的的'腿,我用手碰一下它的腿,就像碰到锯齿一样,又疼又痒。

  每个动物都有嘴巴,我也来找找蜻蜓的嘴。我把一张纸片放在它眼睛下面,突然,从眼睛下面伸出许多“小手”,把我吓了一跳,我发现每隔一秒钟,那些“小手”便会上下分开,这是不是它在呼吸呢?难道是它的鼻子在呼吸?我想,它的鼻子是不可能有那么多“小手”的,如果是嘴,难道那些“小手”就是牙齿了?

  我半信半疑地把纸片伸进它的嘴里,看到那嘴里的“小手”居然把小纸片像搅拌机一样把小纸片搅碎了。看来,那还真是它的嘴。

  多么可爱的蜻蜓啊,我很想留着它玩,但我还是把它放飞了,因为它是小益虫。

写蜻蜓的作文15

  我,我,我在学你可不要误会,可千万不要误会啊!说着,我就要走进去,给她解释!校干事,我在学校玩得开心,我在学校呢,做了蜻蜓,用那个……剪刀还有那个双面胶,洗着洗着,陈雯雯似乎觉得外面没什么动静,就放松了警惕。四周的瞅了瞅,发现我不在,她才松了口气,便快步跑了进去。还有纸是……

  哎呀,我拿过来给你看一下就知道了,(小家伙没有办法描述是怎样的,只好拿实物过来了,是学校看到这,我顿时明白了,陈雯雯是想趁着我不在再去洗澡,这几天不来,估摸就是想避开我,现在还敢一个人过来,足以说明,她的性格实在是做的小手工蜻蜓,)下面是我引导他说的:粉红色的纸折成枪的形状,绿色的纸做翅膀,象扇子一样,打开就是翅膀,还有白色的'、黑色的做眼睛,还有橙色的做背。

  LILA老师做的,我们就看着她怎么做就自己做,我们根本不会做。做完以后她说每个人都发回家的,我也发回来了。

写蜻蜓的作文16

  暑假的某一天,我和父母来到外婆家。

  晚上在我洗衣服的外婆家后面发现了一只漂亮的蜻蜓。它的身体是蓝色的,翅膀是透明的,头是黑色的,长着两只又大又圆的眼睛很可爱。我很想抓住它,天天看,但是现在快开饭了,所以第二天又要去抓这只蜻蜓。

  第二天下午,妈妈在那里洗衣服,我看到蜻蜓停在池塘边。我拿着一根竹竿,绕到蜻蜓附近的.地方,把竹竿伸过来,对着它喊:“大蜻蜓,过来!”蜻蜓好像听懂了我的话,就飞过去停在竹竿头上。我慢慢把竹竿移到妈妈身边。在我移动它之前,蜻蜓飞走了。我很失望。它飞来飞去,又飞回来。

  就这样,我和这只蜻蜓打了很多次架,最后一次它没有飞回来。妈妈说这只蜻蜓只是为了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。

写蜻蜓的作文17

  说到蜻蜓,我就会想起一首诗句,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  蜻蜓是属于节肢类的,身体分三部分,头、胸、腹。蜻蜓的颜色有很种,有黄的、红的、绿色的……我到公园去在湖边的草上,看到一只蜻蜓停在一根小草上面,于是我轻轻地走过去,仔细观察起来,蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆,又黑又亮的眼睛,美丽极了。

  胸部长着两对翅膀,翅是透明浅黄的`,上面长的一对翅是从窄到宽较长,下面长的一对翅是从宽到窄较短,在胸部还长着三对脚,细细的,也分着节,它的腹部细又长,背面是橘黄色的,腹面是黑色的,你看它是不是很像一架小飞机。

  蜻蜓还有一个本领,就是可以帮助我们预测天气,有一句俗话说得好,“蜻蜓低飞江湖畔,大雨马上要来到。”如果在外面看到它们成群结队的飞,我们就要赶紧的回家,因为要下雨啦!

写蜻蜓的作文18

  今天早上,我到外面散步,发现空中有许多蜻蜓,起先它们飞得很高,慢慢地开始飞低了,头摇来摇去的,好像在找东西似的。

  我知道蜻蜓低飞要下雨。它低飞是要找东西,还是翅膀上有什么东西让它飞不高?我想知道答案。

  我赶紧回家问妈妈,妈妈一边洗衣服, 一边心不在焉地回答:“蜻蜓在下雨前飞得低,是气压低,空气湿度大。还有它要找虫子吃。”

  妈妈的回答,不是我想要的答案。我赶紧跑向电脑,查资料去。

  蜻蜓低飞的'原因:第一,下雨前空气比较潮湿而蜻蜓的翅膀又很薄,空气中的湿气会附着在蜻蜓的翅膀上,给它带来了一定的压力,所以不能飞高;第二,这时是蜻蜓捕捉猎物的好机会,小昆虫下雨前低飞,蜻蜓随它们低飞而低飞了;第三,为了防止雨点、冰雹和雷电伤害到自己,本能的在下雨前降低飞行高度。

  哦,原来大自然有这么多奥秘。这时,我抬头一看,天变黑了,一会儿下起了倾盆大雨。

写蜻蜓的作文19

  在一个多雨的夏天,小鱼感到闷热无比,它想:闷死我了,这个夏天真难过呀!想着便去湖面上透气。小鱼玩的不亦乐乎,突然,他看见了一个身影。

  “咦,你是谁呀?”小鱼好奇的问。

  “我叫蜻蜓,请问你有什么事吗?”

  “哎!蜻蜓?蜻蜓不是在天上飞得高高的'吗?你怎么飞这么矮啊?”小鱼睁着两只水汪汪的大眼睛,惊讶的看着小蜻蜓。

  “因为,过一会就要下雨了……”

  “下雨?你怎么知道?”未等蜻蜓说完,鱼儿就迫不及待的抢着问。

  “先等我说完啊!你们在水里感受不到,但我可是感受的一清二楚呢!比如说现在的空气就很潮湿,就代表过一会儿就要下雨了,这些空气中的水分一旦聚集在昆虫的翅膀上,就会飞不高,而我捕食的苍蝇、孑孓同样也是,所以我也飞低了。”蜻蜓把小鱼的问题一一解答了。

  “哦!原来是这样,谢谢你!”

  “不用谢,我走了,再见!”

写蜻蜓的作文20

  我家的后面是田野,路两旁也是一亩亩的'稻田。每当夏天来临,蜡蜓们都丢在人们面飞来飞去,好像在阻挡道路。

  一次,我帮外公骑三轮车,蜻蜓成了"拦路大盗",我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞,便飞快地骑着,把一只只蜻蜓给吓跑了。突然,一只十分小的蜻蜓在三轮车前面不飞走,三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成"肉饼"的。可我想刹车也来不及了,三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走,我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死,后果可不晓得会怎样。每只蝽蜒每天大约可吃20几只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇,可是一个很大的数字啊!

  蜻蜓是一种益虫,能吃这么多只蚊子和苍蝇,可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩,他们不知道蜡蜓是一种益虫,蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了,如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他!

写蜻蜓的作文21

  今天早上,我在小河边看见一只土灰色、像幢螂却没有两足锯齿前腿的虫子从水里爬出来。

  它爬呀爬,爬到岸边草丛中,伏着一动不动了。我好奇地打量着它:头像蝗螂,眼睛比i螂小,身子比睦螂胖,尾部有一根和身子差不多的长针。这是什么水虫?它上岸是吃食还是下蛋?我满脑子都是疑问。

  这时,只见虫子的背部裂开一条缝,露出里面嫩黄色的身体。接着头也露出来了,上面有两只大眼睛。我恍然大悟—啊!原来是蜻蜓。

  很快,蜻蜓的头和胸完全露了出来,两只大眼睛像晶莹的宝石一样。它用脚抓住壳使劲往前爬,尾巴也从壳里完全露了出来。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展着,全身都是像斑马一样的黑白条纹,美丽极了。

  一会儿,蜻蜓浑身的嫩黄色变成了翠绿色,上面的`黑色条纹也更黑了,四片翅膀完全伸直了。看着美丽的蜻蜓,我高兴得几乎惊叫起来。

  这真是一个有趣的发现,就像童话里的“丑小鸭”变成“白天鹅”哦!

写蜻蜓的作文22

  我独自一人到楼下玩。不知不觉来到了大草坪,只见许许多多的蜻蜓忽上忽下、时快时慢地飞行着。

  哇,这么多蜻蜓!不如我逮几只拿回家玩玩。于是,我找来一把大扫帚。不一会儿我就捕捉了九只蜻蜓。我把它们放进一个干净的大盒子里,高高兴兴地回家了。

  我非常喜欢这几只蜻蜓。每天放学回家,我做的.第一件事是看望它们。我给它们喂小虫子,让它们吃得饱饱的。然后再把它们放出来,让它们在自家客厅里飞来飞去。

  有一天,我在《百科全书》中偶然看到了有关蜻蜓的知识。书上说:“一只蜻蜓在一天时间内能吃掉一千多只害虫,是大自然的保卫者!”蜻蜓这么厉害?我逮了九只蜻蜓,不是等于大自然中又多了九千只害虫吗?

  我决定把蜻蜓放回大自然。我提着装蜻蜓的盒子来到大草坪。将盒子打开,让蜻蜓全部飞出。回归大自然的蜻蜓看起来非常快乐,它们在空中盘旋着,姿态轻盈美丽,我仿佛也随着它们一起飘飞。

  此时此刻我,心情是多么快慰。

写蜻蜓的作文23

  蜻蜓很美丽,颜色不一,有红蜻蜓,有黑蜻蜓和闪闪发光的黄蜻蜓等。其中,我最喜欢的是黑蜻蜓。

  黑蜻蜓的眼睛是里有成千上万个复眼,是我们看不到的。黑蜻蜓的触须很长,比蚂蚁的触还要长。蜻蜓的触须有很多作用,可以探路,可以知道危险的存在,也可以寻找食物。蜻蜓的.尾巴是黑色的,一节一节,就像是一条蜈蚣。

  蜻蜓互相嬉戏时,总会的把尾巴点着头,弯着身体,才会有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句优美诗句。

  蜻蜓在吃虫子的时候,会很快速地飞过去,还没等虫子反应过来就已经被黑蜻蜓吃掉了。

  蜻蜓在产卵的时候,一定会把尾巴点一下水面,就会有十多个卵在水面上漂浮着。

  蜻蜓是益虫,帮农民伯伯捉害虫吃,所以大家一定要护蜻蜓。

写蜻蜓的作文24

  一直以来,我对综合实践课都兴致缺缺,因为内容都偏向剪剪贴贴,但这学期可真不一样,课程内容开始教导我们做一些小的日常生活用品,比如:刮鱼鳞器,小刀,木蜻蜓….等。可有趣啦!

  木蜻蜓看起来很简单,其实很麻烦。首先要把小木板的其中一边削薄,再把另外一边的反面削薄,我花了大半天的功夫,怎么也做不好,我越来越着急,真想立马放弃,但脑海里突然浮出妈妈曾经说过的'一句话:“慢工出细活”,我一定要有耐心和毅力,坚持到底,一定要把木蜻蜓做好!终于皇天不负苦心人,小木板削好了,最后再把小竹棒塞进木板洞里就大功告成了!

  我马上带着弟弟冲到楼下的花园试玩,我使劲的搓转小竹棒甩出,弟弟大叫:“飞起来了,飞起来了,飞的好高哟!”真像一只小蜻蜓在空中翩翩飞舞。我真的好开心,因为我的辛苦没有白费,我付出的努力也很值得!

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