一次有趣的实验作文

时间:2024-09-23 10:28:28
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  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的一次有趣的实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次有趣的实验作文1

  一天,我在《少年日报》上看到了一个醋蛋实验的介绍,就是把鸡蛋放进倒满白醋的杯子里几天,鸡蛋将会有神奇的变化。这个简单的实验让我充满了好奇。我决定自己动手做下这个实验。

  我小心翼翼把鸡蛋浸入装满白醋的玻璃杯。鸡蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小气泡来,不一会功夫,气泡渐渐密起来。“第二天再观察并记录。”我读着报纸上的提示,满心欢喜得期待着第二天的来临。

  “哇,又变身了!”第二天我一早爬起来就冲像实验区。瞧,杯子上有了层乳白色的泡沫了,鸡壳表面隐约看到几块小白斑。虽然蛋壳周围还在冒着气泡,但明显气泡比昨天少了.我用指尖点了点鸡蛋,有些软,一碰仿佛就要被弄破似的。

  第三天,我仔细观察后,发现浅红色蛋壳成了白色。鸡蛋完全变得软了,真奇妙。这是为什么呢?让我告诉你吧,鸡蛋壳主要是碳酸钙组成的,白醋的成份是醋酸,醋酸可以软化钙质,所以鸡蛋壳就慢慢变软。最后实验成果就是这个白色的'柔软的醋蛋。

  科学的实验让我在实践中验证知识,提高我的动手能力,这次有趣的实验让我有很大收获...

一次有趣的实验作文2

  科学是人类的成长之门,是它让我们了解到许多知识,是它带领我们探索自然的奥秘;是它让我们受到很大启发。

  一天,我跟妈妈去逛街,走着走着我看见了一个叔叔在卖指南针,手里还正在制作一个指南针,他旁边的喇叭里在说准备的材料和制作过程。我想要不我回去也做一个,回到家后我找了一个铁针、一个磁针、一个玩具轮子、一个胶带。我先拿出一个铁针和一个磁针,然后把铁针放到磁针上反复摩擦直到铁针磁化掉,让我疑惑的是铁和磁铁怎么可以磁化呢?接着拿出一个玩具轮子当指南针的`底座,再次把磁化了的铁针放在玩具轮子上,最后用胶带把铁针固定在玩具轮子上,轻轻一推指南针就做好了。

  指南针一边指向北,一边指向南,当它转动时四面八方都会转动,让我们辨别方向。

  这次实验让我收获了很多,让我明白了指南针只有转动才能指四面八方停下来就指向北和南,如果指北就是北极,指向南就是南极。

一次有趣的实验作文3

  今天下午从午托回来后,妈妈在做晚饭,我想休息一会儿就打开了电视,正好看到了一个节目叫“这事,是真的吗?”这是一个科学实验类的节目,可有意思了:

  第一个实验是,用一个洗衣机的下水管,拿一个海绵球,这个球能自动从管里穿过,这是真的吗?实验开始了,主持人拿一个像洗衣机的下水管,把球放到其中的一头外面,然后,手拿管子的另一头,留的稍微长点,留出的部分在空中甩成圆圈,这个时候,另一头的小球,就会被管子神奇的.吸进管子里,时间长了,就从甩动的管子这一头跑出来了,很神奇吧?它这个原理是,甩动的管子里面会有一个气流,这个气流是从管子里面不动的一头到动的一头的,就是因为有个这个气流,小球才会被管子吸进去的,感觉好神奇啊!

一次有趣的实验作文4

  今天,老师让同学们用一面镜子看身后的事物。

  同学们心想:这还不简单!便一个个踊跃地举起了手。老师请了一位女同学上去。那位女同学先把镜子往左移,可根本看不到。接着,她又把镜子往右移,还是看不到。底下的同学都为她着急,纷纷喊道:“放在头顶上!把镜子放在头顶上!”她照做了。不一会儿,她便欢呼起来:“我看到了!是手机!”老师点点头:“嗯,对了。”

  接着,老师又请了一个男生上来。他一个劲儿地把镜子往上举。可是老师放的地方和上次不同了,老师把东西往左放了一点。他似乎也察觉到了,便把镜子往左移了一点,终于看到了。原来是一支粉笔。呵,看一支粉笔,居然也要花这么大的.功夫!

  接着老师变魔术似的又拿出了一面镜子。他把手机放在中间,把镜子放成“人”字形,镜子中便出现了两部手机。老师问:“还能看到更多的手机吗?”一位女同学被叫了上去。她把镜子面对面地放着,镜子中便出现了无数部手机。

  看来,镜子的用处还真不少呢!

一次有趣的实验作文5

  这几天,我爱上了养可爱的小蜗牛。我知道小蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境里,于是我给这些小蜗牛准备了一个漂亮的“家”。我准备了一个鞋盒,先在底层放了许多泥土,接着,我在泥土的上面放了一层沙子,最后我在最上面放上了它们喜欢吃的食物。这样,一个美丽无比的“家”就完工了。

  接着,我就认真的研究起了小蜗牛。我发现它们喜欢吃大白菜的叶子、卷心菜的叶子、空心菜的叶子。我突然想到,它们已经饿了三天了。于是,我便对它们做了一个有趣的实验:我把饿了三天的小蜗牛拿出三只放到外面,接着,我把三只蜗牛放在了一个盘子的最中间,然后把黄瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根葱这些食物围成一圈,让小蜗牛们自己去挑自己喜欢吃的`食物。这时,小蜗牛们慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蜗牛竞然爬向了一根葱,我原本以为这只小蜗牛会吃葱,没想到它只是从葱上爬了过去,还是转向了大白菜。

  这是为什么呢?我在电脑上查了一下,哦,原来小蜗牛对特殊气味比较敏感,像葱、大蒜、辣椒....都不喜欢吃。

  通过我做的这次有趣的实验,让我明白了在生活中大家都要做一个留心观察,敢于实践、研究的人。

一次有趣的实验作文6

  “哈哈,着不了!”咦,这是哪里传来的声音呢?原来是快乐作文的同学们在做一次有趣的实验,让我们去瞧一瞧,顺便在那儿玩一玩。

  “叮铃铃”上课了,孙老师说:“这次我们做一次实验,听说把纱布放到一杯魔法水里,再把纱布点着,纱布还会变成原来的样子,你们信吗?”同学们半信半疑,一连说道:“真的能成功吗?”大家又交头接耳地讨论起来,孙老师又说:“就让我去帮你们探索探索,让你们来看看吧。”

  老师准备好了神奇的水、杯子、一双筷子,打火机,矿泉水和棉纱布。

  实验开始了,孙老师先把纱布剪下来放到矿泉水里洗了一个澡,再把那可爱的小精灵放进了神奇的水里,拿了出来,最后终于到了见证奇迹的时候,把纱布点燃,小火苗走了出来,好像要找我玩玩呢!同学们都屏住呼吸,都静静的看着,眼睛睁得大大的'。突然小火苗走了,被叫去吃饭了。还让我下次再找它玩呢!实验成功了,纱布完完整整的摆在我的面前。

  这是怎么回事呢?原来如此神奇的水竟然是酒精。酒精的燃点低,在酒精的燃烧过程中一部分水是蒸气挥发了,挥发的水蒸气带走了棉纱布上的热量,降低了纱布的温度,棉纱就不会被烧着。

  生活中处处是学问,只要你肯用心,就能发现其中的奥妙。

一次有趣的实验作文7

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”正如这诗句所说的,想要透彻地明白道理,还得亲自做实验。听说有一个有趣的实验叫“调皮的胡椒粉”,我想试一试。

  首先,我们要拿出一个碗并装满清水。接着,我们要拿出一瓶胡椒粉,并且把胡椒粉倒进碗中,一粒粒胡椒粉像一个个可爱的小人,在水中欢快地跳着优美的舞蹈。然后,拿出一根雪白的棉签并沾上香喷喷的肥皂水。最后,把棉签放到碗中央,这时,我发现:那些胡椒粉居然像打败了仗的逃兵一样向四面逃散开去,好像在对我说:“救命呀!救命呀!谁来救救我们这些可怜的胡椒粉呀!”我看到这样的场景不禁哈哈大笑起来。

  实验做成功了,可是,我还没有明白其中的.原理呢!我用手挠着头皮思考起来,十几分钟过去了,我还是没有头绪。妈妈说:“上网查一下吧!”于是,我拿出手机查了一下。原来,胡椒粉浮在水面上受到表面张力作用,洗涤剂则减小了水的表面张力,从而改变了胡椒粉的受力平衡的状态,胡椒粉远离逃散开去。

  么样?这个实验是不是很有趣?生活中的科学无处不在,科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现很多科学趣事。

一次有趣的实验作文8

  你们相信鸡蛋能浮在水面上吗?也许有很多人都不相信,但我要告诉你:能!

  下面让我来做一个实验吧!这小实验叫“鸡蛋上浮”。

  实验需要准备一个熟鸡蛋、一个杯子、一些盐、一根玻璃棒和一把小勺子。

  实验开始了,大家既兴奋又激动。第一步,先拿起杯子往里面装三分之二的水,再把煮熟的鸡蛋放进去鸡蛋像个醉汉似的`,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿,就开始睡大觉了。不是说可以浮起来吗?我非常失望;第二步,再用小勺子加了六至八勺的盐;第三步,小心翼翼地拿起玻璃棒搅拌,不一会儿,鸡蛋像个刚睡醒的人在伸懒腰,竟然浮了起来,这时,我不慌不忙的再加了几勺盐,搅拌一下,果然,鸡蛋像从睡梦中一下子被吓醒的小孩浮了起来,我欣喜若狂,兴高采烈地叫道:“浮起来啦!浮起来啦!”

  鸡蛋为什么会浮起来呢?我百思不得其解,原来,是因为盐达到一定程度时,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来。

  这个小实验真有趣。做小实验,不仅锻炼了我动手动脑的能力,也让我从中懂得了科学原理,真是两全其美。

一次有趣的实验作文9

  “真是太神奇了,这是怎么回事呢?”这是哪里传来的声音?原来是本真快乐作文的小朋友在做实验。

  “叮铃铃”上课了。孙老师说:“我这里有一杯神奇的水,你们信吗?”大家异口同声的回答:“不信。”孙老师接着说:“那好,我让你们看看这杯神奇水的魅力。”

  孙老师从百宝箱里拿出神奇的.水、杯子、一双筷子、打火机、棉纱布。

  实验开始了,孙老师先把一块纱布剪下来,然后把纱布放到水里泡一会儿,再放进神奇的水中泡了一会儿,接着把纱布拿了出来,最后孙老师拿起打火机把纱布点燃了,结果纱布完好无埙,看来孙老师说的是真的。

  后来孙老师告诉我们神奇的水竟然是酒精。

  孙老师又给我们说:“酒精的燃点低(燃点22度),在酒精的燃烧过程中一部分水是蒸气挥发了,挥发的水蒸气带走了棉纱布(燃点150度)上的热量,降低了纱布的温度,棉纱就不会被烧着。”

  只要你拥有一颗明锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中的许多奇妙的事。

一次有趣的实验作文10

  今天,老师让我们做一个有趣的实验——摔不破的鸡蛋,我沉思片刻,怎么也想不出来,我想:“这个实验一定很难”。我心里着急得怦怦跳。

  回到家里,我回顾以前的电视画面。“这个不对,这个不对,这个也不对……”我嘴巴里说个不停,啊!终于想起来了,这不是就在大风车节目里演的.。我高兴起来。我仿照想像里的做:我先在纸杯里装上草纸,上下左右都塞得满满的,接着把鸡蛋放进去,然后把最顶上的草纸包进去,最后用一张纸把杯子的最顶上封好,扎好,这样就完成了。我想:“一定要成功。”我把做好的草纸包鸡蛋往上扔,快落地的时候,我马上把双眼、双耳闭牢,还听得见一点儿声音。“叭”鸡蛋发出了一阵响声,我把纸包捡起来,看看里面有没有破,打开草纸一看,“没破!”我高兴得不得了。

  我成功了,我能不高兴吗?

一次有趣的实验作文11

  今天,老师带我们做了一个纸杯煮蛋的实验。我一直在想,纸杯真的能煮蛋吗?所以我半信半疑地去了实验场地。

  老师首先拿出了实验材料,有三脚架、纸杯、水、蜡烛和鹌鹑蛋。老师先把蜡烛点着,放到三角架下,再把纸杯里放进水和鹌鹑蛋,最后把纸杯放到三脚架上,我们就开始认真观察了。

  这时,小火苗就像画家的`画笔,它在作画呢。它把杯底画了一个黑色的圆,又把杯边画黑了,把杯边画成了一座陡峭的山峰。过了一会儿,老师说实验成功了。我们所有人都惊讶不已!

  纸杯为什么不会烧坏呢?老师告诉了我们实验原理:纸杯里有水,火要先把水烧干,才能把纸杯烧着,因为纸杯不断吸收水分,所以纸杯不会被烧坏。

  这真是一次有趣的实验啊!

一次有趣的实验作文12

  今天我们做了个有趣的实验,题目“鸡蛋能不能在盐水中浮起来。”

  我可是做过这实验,我知道盐一定要多鸡蛋才能浮起来。老师准备了两瓶水,一瓶是放了盐,一瓶是清水。老师把一个鸡蛋放进清水里,这个蛋就沉下去了。老师又把一个鸡蛋放进加了盐的水里,可鸡蛋还是沉了下去,顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌地说盐太少了,应该多放一点。还有的说:“鸡蛋立起来了,才能浮起来。”朱珉克把盐倒进去,搅拌了下,可是蛋还是没浮起来,朱珉克又倒了点盐,这下朱珉克可火了,把一大堆的盐都倒进去,然后搅拌了很久,鸡蛋先伸了个“懒腰”,然后慢慢得浮起来了,同学们个个都太高兴了。

  这个实验让我明白了个原理,鸡蛋的密度大于水的密度,就会沉下去,鸡蛋的'密度小于盐水的密度,就会浮起来。

一次有趣的实验作文13

  听说“铅笔穿袋水不漏”。日常生活中,塑料袋是一种很容易被划破的东西,怎么能滴水不漏呢?我半信半疑。

  俗话说得好,“眼见为实,耳听为虚。”为了证实“铅笔穿袋水不漏”是真的,我准备做一个实验。

  我准备好所需的实验材料,水、铅笔、塑料袋。我先将塑料袋倒入一半的水,密封好。接着,我让妈妈把袋子高高举起,然后拿着一根削尖了的铅笔,缓缓地插入塑料袋中。这时候,我的心砰砰地跳着。等我把铅笔扎进去的时候,奇迹出现了,水竟然没有滴出来!可我还是不相信,随后又插入几根还是滴水不漏,这是为什么呢?

  我上网查阅了资料,得知塑料袋是人工合成的'高分子化合物,柔软度高,拉升度强,预热时会收缩。当铅笔扎进塑料袋时摩擦生热会让分子彼此牵引而紧缩,使塑料袋和铅笔粘在一起,水才不会漏出来。

  通过这次实验,我明白了科学无处不在。只要我们留心观察,就会发现科学的奥秘。

一次有趣的实验作文14

  一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识,老师留给我们一个问题:蚂蚁为什么不会迷路呢?还让我们查一查试一试。

  于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴,用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗?

  为了证实这个结论,我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍,在小棍的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了一次试验,蚂蚁仍然没有找到回家的`路。

  我高兴极了,哈哈!我终于知道蚂蚁为什么不会迷路了?原来它们是根据气味来辨别方向的。

一次有趣的实验作文15

  “呀,李老师拿鸡蛋干嘛呢?”“咦,这节不是作文课吗?难道李老师要请我们吃鸡蛋?”同学们一进教室看见讲台上的鸡蛋就嚷开了。

  上课了,老师说今天我们做一次生鸡蛋浮起来的实验。老师问:“生鸡蛋能浮起来吗?”有的同学说能,有的同学说不能,我也不知道鸡蛋能不能浮起来,好期待实验的结果。接着,老师把鸡蛋放进装有水的杯子里,鸡蛋沉了下去,是不是水放少了呢?这时,老师拿出了一包盐,让肖涵同学上去尝了尝,肖涵脸上露出了苦笑,好像在说:“好咸,好咸!”李老师把一点点盐加进了装鸡蛋的杯子里,搅拌了几分钟,鸡蛋没有浮起来。李老师又加了一点盐,这次加的盐比第一次要多得多,又继续搅拌了一下后,李老师怕把鸡蛋搅破,就把鸡蛋先拿了出来,搅拌了几分钟,这时候盐水变成了像牛奶一样白白的颜色,我真想喝一口。李老师把鸡蛋重新放进杯子里,鸡蛋浮起来了,肖涵走过去看了看,眼睛瞪得圆圆的.,嘴巴张得大大的,可好笑了……

  最后,老师告诉我们鸡蛋为什么在盐水里会浮起来的秘密,因为盐水的密度一旦超过鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来!

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