竹节人的作文450左右

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的竹节人的作文450左右，仅供参考，希望能够帮助到大家。

竹节人的作文450左右1

　　在俨然的叱咤风云的课桌盒子战场上，我方金钩大王对阵敌方大脚野人。

　　我放的金钩大王突出了一个小巧玲珑，而对面的大脚野人，却显得笨重不堪，谁知它只是表面上那么笨重，比我的移动速度要快的`很多，这就发挥到了我的小巧玲珑本领，因为他身体大，攻击不到我的头部，可是我呢，可以利用双钩钩住他的腿部，进行反击，可谁知道我掉入了他的圈套，他偷出另一支手来，将我一锤打倒在地，可是呢，我的金钩大王是不会败得，它也永远不会倒下，我用力收紧线，他又重新站起来了，竹节人激烈的搏斗着，我的手却在战场下面忙得不可开交，其实哪里是在操作，而是一顿乱七八糟的收线、甩线、移动线，一顿操作猛如虎，谁知却顶不上什么用，直接被一脚踢飞了，我也趁机勾住了他的脚，谁知他力气如一头野牛一下踢掉了我的武器金钩，这样他就立于不战而胜之地了，没有武器我开始自乱阵脚，可他也不放过这次机会，直接来给我来个下马威，踢散架了我的金钩大王，我失败了。

　　这竹节人斗的可真凶险呀，战况也很激烈。

竹节人的作文450左右2

　　随着上课铃一声声打响，同学们一个个散去，等待老师的.到来。可空气中，大家对竹节人的热情依然未曾消散。

　　还有两个同学沉浸在竹节人之中，他们仿佛屏蔽了全世界，只剩下竹节人和他们。

　　老师走进了教室，他们还在痴痴地玩着，竖着两本书当屏风。也许是他们玩得太欢，把空气都感染了。这魔力像一个大磁铁，把后面的同学都吸进去了。他们努力伸长脖子，眼珠子仿佛都要蹦到了竹节人身上。

　　老师看出了可疑之处，把那两个竹节人没收了。下课后，她看着两个竹节人不屑地笑了笑，似乎没有看出有一点技术含量。但是为什么那么吸引人呢？老师也学着他们的样子拨弄起来。

　　棍棒一扫！威震四方！力挽狂澜！

　　咚锵咚锵咚咚锵！

　　老师竟与另一位老师，在办公室开始了大战。老师们一开始对竹节人比较生疏，过了一会儿，他们似乎与竹节人融为一体，打得热血沸腾，难分上下，空气似乎都亢奋了起来。那两个竹节人也似乎拥有了生命，活了过来，时而在打斗，时而又像在跳舞。

　　老师情不自禁地感叹道：“原来这玩意儿这么好玩，果然东西不可貌相啊！”

竹节人的作文450左右3

　　爱读书的爸爸是谁呢?那当然是我的爸爸呀!我的爸爸天生爱读书。每当大家都睡着了，已经是午夜一二点钟了，爸爸穿着一件白色小背心和一条黑裤子还在津津有味地在看书。

　　爸爸特别爱看《明朝那些事儿》。在夜深人静时，他总是捧着《明朝那些事儿》坐在木地板上，看着看着，不知不觉地睡着了。早上一觉醒来，继续看。

　　有一次爸爸是在白天看书，这一回可让我发现了。他把书小心翼翼摊开，认真地看着。我轻轻地叫了他一声，一点儿反应也没有，一定是看入迷了!接着，我 又大叫一声，他才听见。我问爸爸：“老爸，你为啥不看看《严文井童话》、《阿笨猫》……我这些书比你的书好看多了，你不要去看《明朝那些事儿》了吧。” “因为这些书是小孩的最爱，但是看看关于历史的书，如《三国演义》、《明朝那些事儿》……也是很好的。我们得看各种各样的书，这样才对，才能增加你的知识 面呢!”爸爸说。

　　爸爸的眼睛下长了很浓很浓的'黑眼圈，大概是看书看得太长时间又没有睡醒的缘故吧!这就是我的爸爸——爱读书的爸爸。

竹节人的作文450左右4

　　她，一头齐肩的短发，一双水汪汪的大眼睛……她是谁呢?那就是我补习班里的‘小书虫“——允儿。

　　你别看她平时一副调皮样，可是她要是认真起来看书的话……

　　星期六的上午，我约了允儿这个小书虫一起去兴华书店看书。我刚到兴华书店门口，就看见了一个熟悉的'身影——小书虫允儿。我们俩人一见面就亲热的拥抱。我们互相寒暄了几句，道：“允儿，我打你电话的时候你还没起床，怎么现在十分钟不到就来了呢?据我所知，你家离着很远哦!”允儿道：”呃......好啦不说啦!我可不能对不起这小书虫的称好啊!嘻嘻!走啦!“话音刚落，小书虫就飞也似的，奔进了店里……

　　进店后，我们各自买书。我挑了几本阳光姐姐写的书后，蹑手蹑脚地走到了小书虫允儿的背后，她在看一本书，甚至连我来了都没有察觉!晕……我拍了一下允儿的肩膀，他吓了一大跳。看着他生气的表情，我问：”小书虫允儿，你今天‘大发慈悲‘放过这些书啦?怎们只挑了一本呢?”允儿一听立刻纠正到：”当然不会，我哪有那么好心!”一边说着一边朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊……

　　第二天，我来到她家，我凑到她身边，说：“小书虫，昨晚看了多少书啊!这么重的黑眼圈!”允儿一脸正紧的说：“嗯，熬夜看了六本，没有保持本姑娘良好的看书记录。别吵别吵!真在反思呢!“就这样我被他无情的轰出了房间……

　　这就是我的好朋友——小书虫允儿，一个爱看书的好朋友……

竹节人的作文450左右5

　　今天下午，我们班举行了竹节人比赛。大家都带着自己制作的竹节人来到了教室。

　　老师先让同桌两人比赛，再让前后两桌比赛，然后选出小组中的胜者，参加班级比赛，最后选出前三名。老师刚宣布完规则，同学们就热火朝天地投入到“战斗”中了。

　　我先和同桌嵇豆豆比赛，本想酣畅淋漓地打一场。谁知，还没有开打，她的竹节人就已经四分五裂了。我侥幸赢得了胜利。然后，我又与“汽水”比赛，他的'竹节人叫“金钩大王”，手拿两个回形针作大刀，神气极了！一副跃跃欲试的样子，而我的“关云长”毫不怯场，手拿青龙偃月刀，沉着冷静地注视着他。只见“金钩大王”一刀劈来，“关云长”往旁一闪，顺势横着一刀，“汽水”操作的“金钩大王”用双刀一架，挡住了“关云长”的青龙偃月刀。这时我和“汽水”都有些着急，急于想把对方砍倒，不免动作有些凌乱，两个竹节人你来我往，大战十几个回合，还是不分胜负，最后只好“握手言和”。

　　这次比赛虽然没有得到第一名，但令人意犹未尽。

竹节人的作文450左右6

　　我最熟悉的人是我的妈妈。

　　她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。

　　妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的.孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”

　　听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。

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