在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的篮球场作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篮球场作文1
早晨,七点一过,学校篮球队的队员就急急忙忙跑到体育室拿球,然后,他们拍着篮球向篮球场走去。
来到篮球场上,教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈,有的就已经累得气喘吁吁,然而有的跑完五圈却显得一点不累,精神正足。
右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击,另一个防守。那个攻击的。队员想尽办法越过防守的.队员,而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员,展开双臂,不让对方冲过自己的防线去投篮。可是,进攻的队员不甘示弱,突然,他往左边一退,乘对方一愣,立刻带球猛地向前一个冲锋,三大步投篮,进球!“哦,进了!”进攻的队员高声喊了起来。于是,他们便交换了位置又继续练习起来。
左边的篮球场上,队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了,由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是,红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去,只得在自己一方徘徊,伺机进攻。这时,运球的队员看到一个机会,立刻把球抛向高空,往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快,一个大步往前冲,接着,一个纵身往上跳,把篮球给拦了下来。他接住了球,立刻向蓝队发起进攻。由于,蓝队三个人在对方阵地,来不及往回撤,一个后卫没有拦住,红队的前锋动作又非常敏捷,他运球来到篮架前,避开蓝队守篮队员,一个三大步,身体轻松往上一跳,一手在下托住篮球,一手在前轻轻护住篮球,手腕一翻,球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球!蓝队的队员,更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了,一会儿往东跑,一会儿向西传,打得异常激烈,真是难分高下呀!
篮球场的早晨是多么充实啊!
篮球场作文2
“嗯哼”在篮球场上打比赛的我,痛苦的闷哼一声。原来队友给我传球的时候,用力过度砸我脸上了。
瞬间,刺痛感传遍全身的每一个神经,我疼得嘶嘶嘶……直吸冷气。“哎呦喂,真疼啊。”我龇牙咧嘴地挤出这几个字。在一旁做观众的同学们,看到我这副狼狈的模样,纷纷哈哈大笑的直不起腰来!某位坐在球上的观众,笑的太猛,失去重心的从球上跌坐到地上。“哼”这些没良心的家伙,也不觉得心疼我下!我都快痛死了。要知道,我的鼻子在之前,已经摔跤的时候撞到柜子了。现在还没好,又被球撞了一下,你们这群家伙还在那边幸灾乐祸。我不满的,望了一眼这些落井下石的观众,生气的想要揍人。
这时,对方的球员冲过来,想要趁机抢走我的球。脸上的刺痛感,顿时消散的无影无踪,赶紧一手捞走球,没有让他抢到。并且迅速的跑到篮筐下,往筐里投一球。进了,我们赢了。我高兴地喊起来,队友们也高兴得又蹦又跳。
就在我们又喊又跳的'这一刻,我的鼻子仿佛又恢复了知觉,猛烈的惨叫:“哎哟喂!太痛了,谁叫你不长眼睛达。”我生气的揉了揉鼻子。你们一定很奇怪,我为什么不哭,还生鼻子的气。呵呵,要知道,我在学校里可是一个顶天立地的女汉子,被球砸中了,可是件很让人难堪的事情,我当然不能哭了,哭出来我女汉子的形象不就毁了。
给我传球的队友走过来,关切的问。
“鼻子没事吧?”
“没事,就是有点痛而已,”我故作轻松的耸耸肩。
“对不起,都怪我粗心大意,没有把球扔准。”他满怀歉意地说。
我赶紧摆摆手,“没关系,反正对我来说这种磕磕绊绊的事情很正常了。再说我也有错,没把注意力全集中到打球上,才会被你的球砸中的!”
摆手的动作太大,站在球上的自己瞬间摔了一个四脚朝天。哈哈哈哈……旁边的同学又狂笑起来,我强忍住浑身的酸痛,躺在地上也跟着呵呵的傻笑起来。
篮球场作文3
篮球赛马上就要开始了,全班同学都以闪电般的速度来到了篮球场上,他们有的拿着自己精心制作的横联,有的拿着贺老师准备的红旗,组成了一支颇有气势的`拉拉队,为我们加油!而我们这些球员,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,要与六(2)班决一雌雄。
比赛开始了,由李可与刘屹峰争球,号声一响,裁判将篮球往上空一抛,他们俩几乎同时起跳,可还是被刘屹峰抢先将球打出,对方球员以敏捷的速度抢到了球,接着,以迅雷不及掩耳之速来到我方篮下,展开猛烈的攻势,虽然我方的防守是固若金汤,但是对方的屡次投篮,都给我们造成了很大的威胁。我们的心都提到了嗓子眼,生怕刚开场,他们就给我方一个下马威。拉拉队不断地喊着:“六(3),加油!六(3),必胜!”不过,球还是进了。由我方发球了,刘炜快速把球传给李可,李可马上独自带球猛攻。
其他队员与他配合默契,掩护着李可进攻。而李可却好似离弦之箭,一路过关斩将。使得对方防守早已不堪一击,他顺利的进入对方半场。然后只见他身轻如燕、健步如飞,奔到对方篮下,巧妙的摆脱了两名对手,一个三步上篮,球进了!全班同学都欢呼雀跃,十分高兴。上半场,我们奋力拼杀,不畏强敌让对方防不胜防,结果,我们以13:3遥遥领先。下半场,我们仍然斗志昂扬,准备一举打败六(2)班。
这次,对方可是要跟我们硬打硬拼了。他们从我方手里夺过球,在篮下投篮,球只是从篮框弹了出去。李可经过激烈争夺抢到了球,然后,我们犹如欲飞的雏鹰,下山的猛虎,向对方展开快速的进攻。李可见丑灿已奔到对方篮下,一个远传,抛给了他。丑灿接到球准备投篮,对方刘屹峰已追到篮下,幸亏他眼疾手快,找到一个空隙,伸手一投。球好似流星般飞入了篮框。现在,我们已是稳操胜券,全班同学的心中都在呼喊:“胜利是属于我们的。”最后,比赛结束了,我们以18:10胜利了。六(3)班的每一人都沉浸在喜悦中,我们一年的艰苦训练没有白费,我们终于一雪前耻。
篮球场作文4
张哲豪我是篮球爱好者,平时一有空就喜欢和同学们一起打打篮球,我发现其实在篮球场上也会碰到一些数学问题。一、罚球比准我和同学尤李是班上的篮球高手,投篮练习时经常进行比赛。这不,体育课上我们又开始罚球比赛了。结果如下:姓名罚球个数进球个数尤李15 6张哲豪20 8同学们一致认为尤李投的准。
一个同学说:20-15=5(个),8-6=2(个),你多罚了5个球,但是你只多进了2个,那么肯定是尤李投的准。我心想:我们现在罚球个数和进球个数都不一样怎么去比呢?想到这里,我心里有主意。我故作神秘地说:“如果按照这样的投法,尤李罚球60个,你们认为他能进几个呢?”一个男生叫到:“60÷15=4,6×4=24(个),尤李能进24个呢。”我赶忙问道:哪如果是我呢?大家静了一下,突然一起说,原来是一样的,也是24个。二、神机妙算班级的'一场篮球赛我没有参加,同学回来对我说:我们班赢了!尤李投中6个球得了15分。我说那他发挥不错,3个三分,三个2分。同学好奇地说:咦,你不是没去吗?你怎么知道的?呵呵,一般可以这样来解。2分球的个数3分球的。个数总分0 6 3×6=18 1 5 1×2+3×5=17 2 4 2×2+3×4=16 3 3 3×2+3×3=15一个一个来算,但是这样比较慢,其实我还有一个很快的方法:如果尤利全部是二分球,那么应该是2×6=12分,少了15-12=3分,因为把3分看成2分,少了3分说明把3个三分球看成了2分球。
所以是3个三分球3个二分球。其实,数学存在于世界的每个角落,只要我们用心你会发现他的魅力。如果数学消失了,世界将会怎么样呢?卢老师教会了我怎么写论文,我心里比喝了蜜还要甜!7月份就要去北京参加团体总决赛了,我期待我们能浙江队能胜出。
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