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看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的路遥的《人生》读后感800字,欢迎阅读与收藏。
路遥的《人生》读后感800字1
我最喜欢的老师是一位中年女老师,她个子不高,身材很好,带着一副眼镜,让人觉的很有学识,很渊博。她脾气很好,只要不触碰到她的底线,她是不会轻易发火的。她每次来教室都跳上讲台,让我觉得她很活泼。还经常提着一个粉色的小旧包,她穿着朴素,朴实无华,使我对她的喜爱值又增添了一份。
她是一个特别容易被感动的人。记得去年母亲节前夕她让同学们写作文,后来她把李彤写的《母亲节的礼物》读给大家听,读着读着她的泪水浸满了眼眶,让我感觉她的心是那样的善良。她还是一个特别有情趣的'人。那次雪后,我们班同学都死气沉沉地呆在教室里,等待着上课钟声的响起,忽然她推门而入,接着她大声喊道:“你们怎么了,这么美的雪景不痛痛快快地玩不亏吗?小学部的同学都玩的这么高兴,我们为什么这么死气沉沉的,都跟我出去!”随后,同学们都涌出教室,很快进入了状态,她和我们女生一队,奋力向男生丢雪球,玩得不亦乐乎。有个男生把雪球丢到了她的嘴边,她也不着急。在玩儿的时候我无意向教学楼看了一眼,看到别班的同学都向我们投来好奇的眼光,我感觉这样的老师很难得,她带我们认真学习,尽情玩耍,让我们的生活丰富多彩,充满乐趣。
最让我欣赏的是她的作文理念。我以前的语文老师为了提高成绩,总是要求学生抄作文背作文。可人家的作文再好也是人家的,机械地抄和背带不来任何自信心和成就感。自从她接了我们这个班,强调作文要写自己的所见所闻真情实感,强调材料的真实和鲜活。她常说:“自己写出来的永远是一手资料。”正因如此,我对作文产生了好奇和兴趣,我变得喜欢阅读,用心感受生活,试着把自己最真实的感受写出来。只因遇到了她,我的写作水平突飞猛进,我慢慢的喜欢写作带给我的快乐和充实。尤其今年以来,我的作文一连在公众号上发表,带给我从未有过的成就感,让我的生活锦上添花。
是她,让我明白了写作的真谛;是她,让我有勇气在写作的道路上展翅高飞;是她,让我感到自我实现的兴奋和快乐;是她,让我的生活变得更有价值。她像迷路时的指南针,指引我前进的方向;她像黑暗中的一盏灯,照亮了我人生的旅途。
谢谢您,我最喜爱的老师。
路遥的《人生》读后感800字2
我们的班主任陈老师,高高的个子,留着长头发,细细的眉毛下长着一对大眼睛。显得和蔼可亲。
陈老师很轻松。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开口点拨,我们总能在欢快的'气氛中掌握。
陈老师不但课上得好,对其他事也认真对待。
去年秋天,年段举行广播操比赛。体育课时,我们在练习广播操。陈老师一有空,就到操场来指导我们。陈老师还带领我们熟悉场地,一遍又一遍地练习进出场。临上场时,陈老师一再鼓励我们说:“在台上,你们就是主角,就是最棒的!”轮到我们上台了,同学们整齐得做着每一个动作,力求把每一个动作做得规范、完美。最终,我们还是没辜负老师对我们的期望,获得了第二名。
啊!老师,您像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子,您又像一把大扫帚,不停的把学生心灵上的灰尘无情地扫去。我打心眼里敬佩您!
路遥的《人生》读后感800字3
从一年级到四年级,教过我的老师很多,但是我最喜爱的老师就是汪老师,她的眼睛又大又明亮,笑起来弯弯的,像两个弯弯的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服,配着她匀称、娇小的身材,总那么合适,那么好看。
她是一个和蔼可亲的老师,她总是用柔和的声音,和幽默语句来上课,在她的课堂上,常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声,同学们一个个竖耳静听,教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和,时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱,她不会严厉惩罚,而是静静的看着你,让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事,在这些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常优美的篇章,还有些是激励学习的故事,我们每次都听得入迷,从而学到了很多课本里学不到的知识。
汪老师是一个非常的负责任的老师,就算生病了,还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了,看着她那清秀的脸,因为嗓子疼痛而皱起了眉头,大家都感到心疼不已,但是汪老师虽然疼痛,仍然给我们上课,她并不说话,而是不停的用粉笔写字,她把要说的话都写了出来,汪老师写字写了一节课,手腕肯定很累了,可是汪老师还是坚持给我们上课,多么伟大的老师!
汪老师很注意我们的'健康,从不占用我们的课余时间,一有机会就带着我们在操场上活动,这让我们班的同学们身体都很健康,即使在流感病毒蔓延的期间,别的班都停课了,我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下,我们班同学的身高也普遍比别的班要高些,业余兴趣也比别的班要多,才艺更是人人都有。全班同学都认真学习,团结互助,学习成绩一直排在年级第一,在各项集体活动,也都在学校名列前茅,全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲!
我就要转学了,可我很舍不得汪老师,舍不得老师娓娓动听的话语,舍不得老师诚挚悦耳的教导,舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师,我要大声的对您说:“您辛苦了!”
路遥的《人生》读后感800字4
我有一个严格而幽默的老师。她有一双雪亮的眼睛, 一高高的鼻子,一张出口成章,朴素、纯洁的笑容,走起路来气质高昂。最明显的就是她的身材,胖胖的。这就是我们大家都很可爱可亲的语文老师:李老师。
每当李老师神采奕奕地走进教室的时候,她那和善可亲的笑容总是说:“同学们好。”然后让同学们打开课本,开始上课。她的声音那么洪亮,字那么公正整洁。有的同学上课时做些小动作或说话,她从不发火,就走近哪个同学身边,小声地说:“上课时要注意听讲,不要影响别人。”每次李老师上课时,同学们都认真听讲,因为李老师可亲的教导,让同学们深深感动!
记得有一次期中考试,我的成绩不太理想,我坐在课桌前擦眼泪。李老师看见后,就笑着对我说:“这次考不好还有下次,只要努力学习,成绩会上去的!”我被李老师的话深深打动了,以后我就发奋图强、好好学习,果真期末的时候考了很好的成绩,李老师笑了,我也笑了!
李老师,我的`好老师。我看到你的皱纹加深了一些,头发白了几根细腻的双手粗糙了一些,响亮、甜美的声音又沙哑了一些。是因为你对工作那么敬业,对同学那么辛勤的教育。平易近人的笑容让我难以忘怀。以后我要好好学习,以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。不管将来参加工作,无论走到哪里去,都不会忘记我们的李老师!
路遥的《人生》读后感800字5
我是20xx年9月来到金山小学2年级6班的,我们班的同学都是从各地转来的外校生,对于新班主任的猜想,我们充满了兴奋与好奇。在许久的等待下,我们终于见到了她。
她又高又瘦,她有白皙的皮肤,漂亮的脸蛋。面对我们,她始终带着一脸微笑。她有时很温柔,有时又很严厉。我们的新班主任是谁呢?她就是我们敬爱的杨老师。
关于杨老师,我记忆最深刻的是20xx年11月的一节兴趣课上发生的事。当时因为我不喜欢那门兴趣课,所以在上课铃响后,我就偷偷地和另外的几个同学溜出去玩,完全把上课抛之脑后。我们在教室外的走廊上你追我打,玩得很开心,当我们转身准备下楼时,大家都傻眼了,杨老师不知什么时候已经来到了走廊。她一脸严肃地看着我们,我的心一下子紧张起来,我们低着头,大气也不敢出,好像有一场暴风雨即将来临。但意外的是杨老师并没有大声地责骂我们,她语重心长地说:“你们的爸爸妈妈把你们交到学校,学校把你们交给我,我就要对你们负责,你们学习知识是为了自己,你们的.一言一行是对自己负责,不管你们喜不喜欢这门课,上课的时候你们就应该在教室,这是一个学生必须要做的,老师不希望再一次看到你们逃课。”我偷偷地看了杨老师一眼,她的脸明显因为愤怒而涨得通红,但是语气却还是那么温和。说完那一席话,她用温暖和信任的眼神望着我们。那一刻,我深深地为自己的过错而感到羞愧,那一刻,我决定一定要好好学习,绝不再逃课。
每当走进教室看到我们墙上贴的荣誉奖状,我都会有一种自豪感油然而生。这两年,在杨老师的辛苦培育下,我们班取得了很多优异的成绩。杨老师就是我们成长道路的领路人,我们永远爱我们敬爱的杨老师。
路遥的《人生》读后感800字6
时间如抓在手中的细沙一般,抓得越紧它便流逝得越快。转眼间,已到了即将离开母校的夏季。回眸的瞬间。看到的是那灿烂的笑容,是那犀利的目光。那个人,可是我最喜爱的老师。
教室里坐满了新面孔的同学,他们都在看讲台上的那个手中不停忙活的老师。这位老师正是他们的新老师之一,我们的化学老师——苏芳老师。她的手中摆弄着各种仪器,试管中时而变成神秘的紫,时而变成幽邃的蓝,而让我印象深刻的是她那翘起的嘴角,那充满自信的笑容。
每当我们学会了新的知识的时候,每当我们攻克一道难题的时候,每当看到活泼好动的我们的时候,她总会毫不吝啬地扬起灿烂的笑容。那笑容似明媚却不燥热的阳光,直射进我们的心房。那种乐观开朗的性情可是深深地感染了我,那是我敬佩的老师。
可即使她爱笑,也改变不了她目光的犀利,总是让我们不寒而栗。
有时上课偶然失神,便能感受到一束犀利的光线从讲台上射向我。抬头一看,正好对上了苏老师的眼睛,那犀利的目光不禁使我打了一颤,直起腰版看她在黑板上描绘出一幅又一幅化学世界里的壁画。后来我便有了一种敬畏她的,可即使如此也丝毫不影响我对她的喜爱。
在授予我们课本知识的同时,也教会我们做人的'道理,让我们加倍珍惜现在的一切发奋读书;将来做一个对社会有所贡献的人。那时她的眼神不再犀利,而是像一个母亲看待自己的孩子般的慈祥。
现在突然有种相遇方恨晚的感觉,也许在未来的人生路中我会遇到更多优秀的人和事,也许会忘记某些事。但是对于她,我是始终不肯忘却的。她是温暖的阳光,给予我温暖,她是天边的北极星,指引我前进的方向。
她不但是我的朋友,也是我最喜爱的老师——苏芳老师。
路遥的《人生》读后感800字7
我最喜爱的老师是我的语文老师李平老师。李老师高高的个子,苗条的身材,一头乌黑的长发,一双美丽的大眼睛,总洋溢着暖暖的`爱意。二年级下学期,我从城中小学转到建军路小学。我第一次上李老师的语文课,就喜欢上了李老师。课堂上,李老师轻轻地走到我身边,说:“下面请李泰达同学朗诵一下课文”,我慢慢腾腾地站起来,心里十分紧张,李老师望着我,好像在说“不用怕,胆子大一点”,我努力大声朗读课文,同学们听了哄堂大笑,我知道自己读得不好,李老师说:“李泰达同学读得很好,要是声音再大一点,发音更准一些就更棒了。”我听了心里美滋滋的。
下午两节课后,李老师叫我到她的办公室去,我怕极了,以为自己犯了什么错误。李老师对我说:“你十分聪明,一定能学好语文,以后每天下午两节课后,你都来我办公室,我帮你辅导辅导。”说完就帮我补起课来。我暗暗下定决心一定要好好努力。
我越来越喜欢学语文,语文成绩也越来越好,我十分感谢李老师。
路遥的《人生》读后感800字8
“你作业怎么又没做?”这位眉头紧锁的老师不是别人,正是我最喜爱的老师——耿菊倩,她正在问那位没做作业的同学呐!
我今年六年级,还没开学,就听姑妈说是六年级最好的老师教我们,我便希望早早开学,早日看到这位老师。耿老师相貌平凡:长长的头发喜欢披在肩上,一双和蔼的眼睛喜欢在同学身上扫来扫去,一个高高挺起的鼻子可灵了,同学们吃东西她一进教室就能闻到,一张中等大小的嘴一张一合,便蹦出了许多知识。耿老师虽然貌不出众,但教学方面可有一套!
上课时,如果谁说话,她不会直接点他(她)的名,而是说:“同学们,你们有没有感觉到班级里有苍蝇呢?”每到这时我们就会齐声说:“有!”老师便说:“我希望那位同学知错就改,这样老师还会喜欢他(她)的。”老师很快又缓过神来,继续给我们上课,没一会儿工夫便把我们带到所讲的情境中去。
耿老师不但教学有方,而且关爱同学,对那些学习吃力的同学更是关怀备至。老师不许我们嘲笑那些同学,也不能仗势欺负他们,而是煞费苦心把他们安排到讲台旁。每当听写生字时,老师总会提那些差生,有错时,便耐心教导他们,让他们一定要记在心里。
有一件事一直令我难忘:有天晚上我作业有几题不会做,姑妈又不在家,我就直接交给了老师。老师在早操时找到了我,便问我那几题为什么没做?我说,我那几题不会做,又忘了问同学了。老师知道后便说:“王纯,你在老师心目中是一个优秀的女孩,老师希望你再接再厉,不要辜负了老师和家长的期待!”我使劲地点了点头,老师笑了。老师对我的关心我一直铭记在心,这将成为我前进的动力!
耿老师兢兢业业,带病坚持给我们上课,终于坚持不住了,请假去做了小手术。但她一直挂念着我们,所以病没好便急匆匆的.赶来上课,同学们也因此懂事了许多,不再给她添麻烦,不再惹她生气,上课认真听讲,积极举手发言,就连那些一天到晚不听话的同学也消停下来,学会了尊敬老师。
这就是我最喜欢的老师——耿菊倩。她从来没有放弃过任何学生,也不曾抱怨过。我非常喜欢这位老师,喜欢她的称职,喜欢她的和蔼可亲!
路遥的《人生》读后感800字9
从幼儿园到现在就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上有些皱纹,显得有些衰老,可是,张老师非常和蔼可亲。
张老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。每当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的`眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上的。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀!。
啊!张老师永远是您!
路遥的《人生》读后感800字10
我清晰的记得,刚要上小学的那一年,我六岁。初次踏入美丽的校园,感到十分陌生,心里有一种莫名的恐惧,哭着闹着不让妈妈离开。妈妈哄我说:“乖,别害怕,学校里的老师比妈妈还要温柔,但是你要乖乖听话,不许惹老师生气,否则老师也是会发火的。老师会带你们做游戏、唱歌、画画,可有意思了。听话,妈妈要去上班了。”我似懂非懂地点了点头,依依不舍的'目送妈妈离开校园。从那以后,我一直想有一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。很荣幸,我现在就有这样一个老师。
我的数学老师李老师,是我们学校人人皆知的“李主任”,记得六年级刚刚开学的时候,班里就传开了:“这学期我们的数学老师是李老师。”全班像炸开了锅:“完了完了,这学期没好日子过了。”“这可怎么办?以后数学课得提心吊胆了。”“这次咱班的数学成绩得像个小火箭似的‘蹭蹭’往上窜,我看谁敢不好好学习。”
“同学们讨论什么呢?这么开心。”李老师满脸笑容地看着我们,我的心砰砰直跳,本以为一场“狂风暴雨”马上就要来了,我紧张的闭上了眼睛。过了几秒钟,李老师温柔的说:“这学期我来教同学们数学,这册书说难也不难,说简单也不简单,需要同学们用心去学,认真的听讲。没有笨孩子,只有懒孩子。老师希望同学们都不做懒孩子,可以吗?”“可以。”同学们听了这番话,放松了许多。我紧张的神经也放松了许多,一睁眼,没有疾言厉色,只有和蔼可亲。那一堂课,我们上得很开心,与李老师更是拉近了不少距离。李老师上课很生动,也很风趣,常常逗得大家哈哈大笑。如果你去我们班上一堂数学课,一定会喜欢上数学的。李老师会把那些枯燥的应用题,乏味的公式变成一个个的小笑话,这些小笑话像一个小细胞,牢牢地记在我们的大脑里。但李老师生气的时候也很吓人,有一次,我一位同学因为贪玩没写作业,李老师大发雷霆,吓得全班谁也不敢出声。从那以后,再没有同学不敢不完成作业。每一份作业都很工整。
我最喜欢的老师是这样的。
路遥的《人生》读后感800字11
“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您就是天下最伟大,最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子,我都会不由地想起孙老师,一个只教了我两年,但却留给我无限怀念的老师。
孙老师有一双会变魔术的手。上课时,她的手就好像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,跟随着李老师欣赏一篇篇的美文;出版报时,她的手就好像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画,给我们班增添亮丽的色彩;搞卫生时,她的手又好像清洁工人的手,不管多肮脏的地方,经她一指挥,一示范,很快就变得整洁干净……
短短的两年相处,孙老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的.妈妈一样。可惜,因为年龄的原因,孙老师离开了我们,留给我们一串思念。
再见了,亲爱的孙老师,我最喜爱的永远是您!
路遥的《人生》读后感800字12
我最喜爱的老师是我们班的微笑老师——黎老师。开学刚见到她时,我就想新老师是怎么样的.呢?很快我就知道这个老师特别爱笑,而且笑得非常好看!
黎老师对穿着也很讲究。她穿着一件白色的上衣,蓝色长裤,戴着一个粉红色的蝴蝶发夹,真像一位美丽的公主。她那漂亮的身影一瞬间深深地吸引了我。从此我们班总有一只小蜜蜂在空中飞,仿佛它也被老师吸引过来了。
黎老师还是个教学方法很“牛”的老师。第一节是“聪明”课,老师跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏规则是:听到同一类词时就击掌,不是一类词时就不击掌。比如老师说:“乌鸡、乌鸦、巫婆,结果罗思源拍掌了,就被老师叫起来了,同学们都哈哈大笑!然后老师告诉我们为什么要玩这个游戏呢?——是要看看我们哪个更聪明。接着老师让袁伟新把“聪”字端端正正地写在了黒板上。最后老师告诉了我们一句话:“真正聪明的人是知道自己不聪明,愿意认真去学的人”。 这节课让我知道了怎样才是聪明的人。
现在我越来越喜爱我们的微笑老师——黎老师了!
路遥的《人生》读后感800字13
一头乌黑光亮的短发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着钻石般的光芒(这双猫眼真“恐怖”,肯定很敏锐)。一对耳朵像兔子耳朵一样警觉,只要台下有人在说话,他那“顺风耳”一定会听得清清楚楚。一个俊俏笔挺的鼻子下面有一张“红润红润”的嘴巴。这便是我最喜欢的老师——陈老师。
我喜欢陈老师不仅由于他的长相“帅气可爱”,还由于他的幽默风趣。
记得四年级的开学的第一节语文课,同学们正纷纷议论着新调整来的`语文老师。“叮铃铃!”上课了,一位“风度翩翩”的“绅士”笑容可掬地走进教室。可我们还在吵吵闹闹,“绅士”止住笑容,气冲冲地站在讲台桌前,对我们“怒目而视”,可同学们还是视而不见地继续吵闹着。“绅士”急中生智,编了句顺口溜——“你一句,我一句,班级变成了电视剧”,顿时,全班哄堂大笑。有的笑得直叫肚子疼;有的笑得直不起腰;有的笑得直拍桌子……过了半晌,笑声才止住——你问这位逗笑的“绅士”是谁?他就是我们的语文老师呀!从那以后,我们都开始喜欢上了这位幽默风趣的语文老师。还有一次,我们班的一位同学没写作业,就向老师撒谎说:“我昨天把作业本放到书包里,可不知为什么今天突然就不见了。”老师听了,打趣说:“是不是你家的奶牛把你的作业本叼走了呢?”(该同学家有养奶牛)我们全班都捧腹大笑,这位同学顿时脸红到了脖子根,羞愧地回到了座位上。从此,这位同学就逐渐改掉了懒惰不做作业的坏习惯。
看到这里,你是否也觉得我们陈老师风趣幽默、引人入胜?是的!他使我们上课专心听讲、兴趣盎然。真不愧是我最喜欢的老师。
路遥的《人生》读后感800字14
在别人眼里,老师是园丁,辛勤的培育我们;老师是大海上的启明灯,指引我们前进的方向……而我却希望,老师去做花朵,不仅要芬芳别人,还要绽放自己。
小学五年的学习生活中,教过我的老师有很多,我喜爱的老师也很多,但是,我最喜爱的、印象最深刻的还是可亲可敬的张老师。
在我们小学四年级跨入高年级阶段时,资历最长、能力最大、管理能力最强的张老师接任了我们班。张老师中等身材,头发高高的盘在脑后,特别有气质,炯炯有神的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们要好好学习,她的`笑容总是让人感觉很温暖。这就是在我的心目中,严厉又慈祥的张老师。
一个好老师之所以被喜欢是因为她拥有精彩的课堂教学,生动有趣的教学方式和丰硕成功的教改成果。我们的张老师拥有了全部,我喜欢她独特的教学方式,喜欢她对教学的认真执着,更喜欢她对我们的严中有爱。
生动有趣的教学方式——小组互相挑战
张老师接任我们班时,采用了一种让我们对课堂,对学习有兴趣的教学方式。老师将我们以四个同学为一小组,并让我们按自己的喜好命名。我的小组叫“宇宙组”,在课前我们做好预习准备,上课时进行小组挑战,经常在“打败”对方时轻轻窃喜,被对方“缴械”时垂头丧气,暗暗决心反败为胜。这样,不仅鼓励我们独立思考,大大提高了同学们自主学习的积极性。
丰硕成功的教改成果——课堂四部曲
张老师的讲课方法与众不同,她将整个课堂分为四个部分:1、挑战:小组挑战,互相提问;2、抢答:老师提问,学生抢答;3、考问:同学考问,出其不意;4、质疑:提出问题,帮忙解答。每在语文课上,我们班气氛活跃,同学们为了一个问题“争得”面红耳赤,小组成员“唇枪舌战”,张老师一一化解。这样的课堂四部曲,同学们上课踊跃发言,下课认真复习。
精彩的课堂——幽默、知识大合集
在我们眼里,张老师就是一本“知识大全”,她知识渊博、博古通今,各种各样的问题对她来说都是了如指掌,大到国家大事、小到生活窍门,上知天文、下晓地理。张老师讲《彩色的非洲》时,不仅结合课文知识,而且使我们深入了解了非洲的文化习俗,让我在学习中喜欢上了多彩的非洲。张老师只要在班里,同学们总是笑声不断。这不,上课的时候,张老师让我们女生读课文,但是女生读的声音太小了,张老师说:“今天婷婷说她气不足,你们是不是也被传染啦,我们用气筒充点气吧!”话音未落,同学们哄堂大笑,一节课不知不觉就过去了。
和所有老师一样,张老师也希望同学们取得优越的成绩。经常遇到难题时她一遍遍讲解,直到明白为止;对我们的学习习惯她要求严格,安排的作业总会逐项检查,绝不遗漏。“严师出高徒”,在张老师的带领下我们更加出色。张老师有着独一无二的奖励方式——温暖人心的笑,这个微笑温暖得和妈妈的怀抱一样,我们都期盼得到它,也经常拥有它。我们的张老师是一个认真、慈爱、严厉的老师。张老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈。有了张老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。
春天,老师的春风使我们蓬勃生长;夏天,老师的清风使我们天天向上;秋天,老师的凉风使我们硕果累累;冬天,老师的寒风无情的吹走了污点与杂质。
亲爱的张老师,我最喜爱的永远是您!
路遥的《人生》读后感800字15
知识就如一片浩瀚的海洋,我独自一人在大海中漂泊。老师就如海上的灯塔照亮我前方的道路。我最喜欢的老师是陪同我六年的语文老师——陈老师。
还记得三年级的一天,那时我还小。这天的下午,有一个浓眉大眼、一头碎发的`同学向我走了过来。他若无其事的拍了拍我的肚子,说:“哇!这么大的一个西瓜,肯定非常好吃!”我听了这句话瞬间火冒三丈,用劲的将他推开,大声的吼了一句:“肚子大怎么了?你个火柴棍!”接着就抓着他一顿暴打。正好旁边有一个同学看见了,立马飞奔去告陈老师了。当时我心想:唉,这一次完了,不但会被陈老师骂,还会被爸妈奖励一餐“皮带炖肉”。但是我想错了,陈老师开口的第一句话并不是责怪我,而是对我轻轻地说:“子健,你知道吗?打人可是不对的哦!下一次不要这样了,我希望这是第一次也是最后一次,可以吗?这一次我就睁一只眼闭一只眼,不告诉你家长,但是你要记住啊!”那个时候我几乎要哭出来了,因为这是我第一次打了同学老师没有骂我,而是提醒我下次不要这么做了。
像这样平易近人、和蔼可亲的老师,我能不喜欢吗?
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